數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信寫(xiě)作
數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信寫(xiě)作在求職中求職自薦信是為了更方便招聘單位了解到自已，求職時(shí)的求職信一定要按應(yīng)聘職位寫(xiě)詳細(xì)以下提供一篇畢業(yè)生求職信范文為寫(xiě)作模板。有很多求職者都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自薦信也不知道格式與技巧大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)推薦一份應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人求職信寫(xiě)作為參考范文。
您好!
我叫***。我是XXX大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，即將在2011年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
l 我出生在農(nóng)村，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞，勤奮樸實(shí)的傳統(tǒng)。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。五年來(lái)，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)、心理學(xué)及教育學(xué)等理論。同時(shí)也具備了優(yōu)異的 英語(yǔ) 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時(shí)間我閱讀了大量書(shū)籍，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和辦公自動(dòng)化，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
在XXX大學(xué)讓我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。我深知，教師最重要的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個(gè)人的知識(shí)固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書(shū)期間我一直從事家教工作，在這過(guò)程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，取得很好的教學(xué)效果，受到學(xué)生與家長(zhǎng)很高的評(píng)價(jià)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。
l 大學(xué)五年，我深深地感受到與優(yōu)秀 人才 共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí)，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際，無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！
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