幼兒園小班報道稿

　　幼兒園小班報道稿1

　　迎著早晨第一縷陽光，20xx年9月1日上午，第九師幼兒園迎來了開學的第一天。

　　我們三位老師們早已在教室里準備就緒，迎接小班新朋友的到來，教室里打掃得干干凈凈、環境美觀而富有童趣，各類玩具深深吸引了孩子。

　　早上，小朋友們在父母的帶領下來到自己的班級,與老師、小伙伴度過了一個愉快、有趣的半天。

　　在這里新穎有趣的玩具真好玩，他們還熟悉了自己班級的活動環境，認識了屬于自己使用的生活用品及標記牌，消除了對老師，對小朋友們的陌生感，在心理上產生對自己的將要生活的環境的熟悉感，對即將到來的幼兒園生活充滿了期待。

　　在舒適安全的環境中，我們三位老師們對家長、孩子熱情地接待，仔細地詢問，老師早!”、“老師好!”一聲聲稚嫩的童音回蕩在教室里，家長們也感到老師很親切，讓他們放心!

　　第二天下午，我們小班組舉行了新生入園家長會，聆聽了領導與老師們的親切談話與殷切希望，幫助家長們做好小班幼兒的適應與教育工作，家園合作，共同成長。

　　相信在老師們的關愛下，在這優美的環境中，小朋友一定會盡快適應，健康茁壯地成長!

　　幼兒園小班報道稿2

　　像往年一樣，新學期開始了。

　　我們在學期初期是對孩子進行常規教學，孩子接受的快，忘得也快，孩子在家休息了一段時間很多良好習慣都有所下降。

　　需在學期初，老師對他們進行強化訓練。

　　我們的孩子是中班的孩子了，所以很多方面都是比較好教育教學的，但是任何事情有利也有弊。

　　需要老師不斷地重復地嚴格抓的，由于孩子年齡都在5周歲左右，孩子個人的思維也在不斷增長，再加上孩子在園的時間長，所以孩子會有不聽老師教導，自己做出偏激的行為。

　　我針對這些方面，特別注意在開學初期重點開展此項工作，給孩子多一些愛心、耐心、細心，多與孩子溝通、談心。

　　同時，我們兩位老師針對班上出現的問題進行及時反饋，及時調節，及時找到合理的處理方法。

　　另外我們還著重對孩子進行安全主題教育教學，在這一項教育課題中我感觸很深，孩子是需要鼓勵和提醒的，老師的一個鼓勵的話，一個親切的舉動，對孩子來說都是至高無上。

　　他們幼小的心靈對我們老師的一言一行很敏感，把我們老師對他們的態度看的很重。

　　所以我們當老師的應該熱情地對待每一個孩子，應給孩子一些鼓勵和關心，老師多一份愛撫，孩子就多一份溫暖，多進步一點。

　　同時也相信這樣的教育方式會贏得更多家長的信任與支持。

　　我們會好好延伸這份關愛，讓孩子在這個學期里健康快樂成長。

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