大學生銑刨金工實習報告

　　大學生在上學期間，最重要的就是完成自己的學業，在畢業之后就需要踏入社會，在社會上要有一定的社會實踐能力。想要在今后工作的時候有自己的一席之地，下面就為大家推薦大學生銑刨金工實習報告，感興趣的朋友可以參考本文介紹。

　　一、金工實習的目的

　　金工實習是一門實踐性的技術基礎課，是各專業學生學習機械制造的基本工藝方法，培養工程素質的重要必修課。金工實習以實踐教學為主，學生必須進行獨立操作，在保證貫徹教學基本要求的前提下，教學盡可能結合生產進行。

　　1.使學生了解機械制造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及安全操作技能。了解機械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械制造中的應用。

　　2.完成工程基本訓練，為學習后續課程及從事機械設計工作奠定一定的實踐基礎。同時對零件初步具有進行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應具備有能獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

　　3.培養學生的勞動觀點、創新精神和理論聯系實際的科學作風。初步建立市場、信息、質量、成本、效益、安全、環保等工程意識。

　　二、金工實習的基本要求

　　1.基本知識要求

　　金工實習是重要實踐教學環節，其基本要求是：按照教學大綱，完成車工、鉗工和鑄工及數控加工等各工種的基本操作和學習相關的金屬工藝基礎知識，使學生了解機械制造的一般過程，熟悉機械零件常用加工方法及所用設備結構原理，工卡量具的使用，具有獨立完成簡單零件加工能力;使學生通過簡單零件加工，鞏固和加深機械制圖知識及其應用，學會對工藝過程的分析;培養學生的勞動觀點，理論聯系實際的工作作風和經濟觀點，實習總結、實習報告是金工實習質量考核的形式之一。

　　2.能力培養要求

　　加強對學生專業動手能力的培養;促使學生養成發現問題、分析問題、運用所學過的知識和技能解決問題的能力和習慣;鼓勵并著重培養學生的創新意識和創新能力;結合教學內容，注重培養學生的工程意識、產品意識、質量意識，提高其工程素質。

　　3.安全操作要求

　　在金工實習全過程中，始終強調安全第一的觀點，進行入廠安全教育，宣傳安全生產規則，教育學生遵守勞動紀律和嚴格執行安全操作規程。

　　三、金工實習的主要內容

　　(一)鉗工

　　1.基本知識

　　(1)熟悉鉗工特點及在機械制造的作用。

　　(2)劃線：了解劃線的基本概念、作用;劃線基準的概念及類型;常用工具及使用方法。基本掌握平面和簡單的立體劃線的方法和步驟。

　　(3)鏨削：了解鏨削的應用;所用工具及使用方法，鏨平面的方法及注意事項。

　　(4)鋸削：了解鋸條及安裝方法。掌握鋸圓棒、圓管、斜面的方法及注意事項。

　　(5)銼削：了解銼削的應用;銼刀的種類及一般選擇原則。基本掌握銼平面、圓弧面的方法。

　　(6)攻絲：掌握攻螺紋的方法;底孔直徑的確定及攻絲時注意事項。

　　7)刮削：了解刮刀的種類和用途;質量檢驗方法。了解刮平面的方法和刮削的應用。

　　(8)鉆削：了解鉆床的組成、運動和用途。鉆、擴、鉸孔所使用的刀具及主要特點。掌握鉆孔的方法。

　　(9)拆、裝：了解常用工具及使用方法;零件連接形式;拆裝的方法和步驟，螺紋連接件、滾動軸承、滑動軸承等裝配方法。

　　2.基本技能

　　(1)能獨立完成平面、立體劃線，包括劃線工具的選擇、工件的安裝。 (2)綜合完成劃線、鋸、銼、鉆孔的金工實習件。如榔頭等。 (3)完成攻絲的工作，包括底孔直徑、工件的安裝、加工等。 (4)能基本正確地使用工具，完成兩個實訓項目。

　　四、 實習總結及體會：

　　在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”是這次實踐給我的最大感受，理論最終要回到實踐中來才體現得到它真正意義。雖說金工實習工作看似簡單和枯燥，但能把這樣簡單的事情完整地完成就是不簡單了。這四天里在工作中我收獲謹慎與耐心，四天，對我來說是一次美好的經歷，更是自身的一筆財富。大學是一個大鍋爐，需要你不停的加料，才會讓火延續。我們需要學習的知識還有很多，不局限于所學的專業書本知識，更要博學，因為不僅書中才有黃金屋，社會也是遍地黃金的。實習期間讓我深刻感受到學海無涯，“不積跬步，無以至千里”，我想道出了一切都需要積累這個道理了，因此，我們要注重每一個細節，不要眼高手低，要從小從細做，好學好問。平庸與杰出，差別在細節。在剩余不多的大學生活中，我想在打下堅實的理論基礎之余，更多地積累“社會財富”，因為我始終相信機會總是留給有準備的人的。

　　在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它，實習提高了我們的動手能力。引導了我們接觸、了解生產第一線的工人，增強我們的責任感和適應社會的能力。因此，我們要感謝學校和系里對這次實踐活動的安排，我們絕不辜負學校對我們的希望，必定為努力實現自己的目標而努力奮斗!

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