辦學行為自查報告
我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的辦學行為自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
辦學行為自查報告1
【內容導航】
為認真落實《市教育局關于開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區教育文化體育局關于治理和規范民辦教育機構的實施方案（武新管教文體字[20xx]10號）》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學校承諾，發放告家長書，并結合學校實際，制訂“規范辦學行為，推進素質教育”自查自糾表，通過部門排查、學生及家長問卷、電話調查及小區探訪等形式進行了自查自糾、集中整改。現將專項工作匯報如下：
一、思想認識：
規范辦學行為，推進素質教育，辦人民滿意教育。這是我區教育系統的宗旨和對中小學的要求，也是學校辦學的出發點和追求。我校地處新行政中心，正面臨著極大的發展挑戰和機遇。學校文化底蘊豐厚，有一支敬業的穩定的教師隊伍，教師扎根九峰，奉獻九峰教育事業，對區域教育熱情執著。學校干部教師心神凝聚，齊心致力學校發展。我們一致認為，規范辦學行為是學校持續健康良好發展的前提和基礎。
二、主要行動：
學校成立專項領導小組，研究制訂《規范辦學行為自查自糾表》，并以此為主要依據全面開展自查自糾、集中整改。
《規范辦學行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學、加強師德建設、推行素質教育、規范作息時間、規范招生行為、禁止違規補課、規范收費行為、規范教輔使用、抓好安全衛生、推行校務公開”等十個方面。
1.組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾56份；
2.在校門口對外張貼公示學校承諾，發放告家長書950份，全額回收回執單。
3.制訂“規范辦學行為，推進素質教育”自查自糾表，教學、德育、后勤等各部門全面落實排查，提交“執行效果、存在問題、整改辦法”。
4.發放學生及家長問卷（學生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>），此項工作正在進行中，待全額回收后整理分析，作為學校后期工作參考。
5.電話調查社區（王家店、景源里）及學生家庭（26個），QQ小窗口詢查家長（42人），對小區培訓機構進行宣傳溝通，此項工作正在進行中。
三、學校辦學行為規范情況：
（一）堅持依法辦學
我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關于規范中小學辦學行為的相關文件、會議精神，全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度，民主管理學校。密切與家庭、社區的聯系，讓家長、社區代表參與學校管理，監督學校日常教育教學。
（二）加強師德建設
學校教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》。學校執行師德年度考核制度，定期開展師德教育，落實師德承諾。教師關愛學生，不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業，嚴謹治學，嚴格落實教學常規工作，做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教，無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現象。
（三）推行素質教育
學校嚴格按規定開齊課程、開足課時，保證學生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現象。同時加強考試管理，控制考試次數，規范學科競賽管理，嚴禁組織學生參與未經教育行政部門批準的.各類競賽活動。學校積極開發校本課程，豐富課程資源，提升教師專業發展水平，提高課程執行水平。嚴格按學段標準控制作業量，學生無過重學業負擔。 學生學業成績評價實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。
（四）規范作息時間
學校嚴格落實一二年級在校時間26課時，三至六年級30課時的規定，嚴格落實托管時間每天4小時的規定。學期初向家長告知學校作息時間，并收回告家長書的回執。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式，回收告家長書的回執。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間，不擅自放假。
（無）規范招生行為
學校按照區教育局劃定的招生范圍無障礙招生，不跨范圍、跨區域招收擇校生。不開重點班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學資源，適當調整控制班額。使用全國聯網的學籍管理系統管理學籍，建立、健全學籍管理檔案
（六）禁止違規補課
學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班，節假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學。學校依據相關要求，嚴格禁止在職教師進行有償家教，違規辦班補課及到社會辦學機構兼職，嚴禁在職教師與社會辦學機構或個人合作舉辦向學生收費的各種培訓班，嚴禁在職教師有償為社會機構提供生源信息或參與招生中介活動。經查，學校教師無此類違反師德行為發生。
（七）規范收費行為
學校嚴格按政策規定的項目和標準進行收費，認真落實收費公示制度，主動接受學生、家長和社會的監督。不強制學生購買保險、訂購校服，不強制學生參加托管，不強制學生在食堂就餐，不強制學生參加社會實踐活動，堅決杜絕亂收費現象。
（八）規范教輔使用
我校.一、二年級落實一生一課，三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學習用品并從中牟利。
（九）抓好安全衛生
學校建立健全安全衛生工作制度，落實安全衛生工作責任。加強安全基礎設施建設投入，配齊安保設施和人員。學校食堂建立食品安全臺賬，定期排查，發現問題及時整改。學校認真落實突發安全事故的預案及演練，確保不發生重大安全責任事故。
（十）推行校務公開
學校認真推行校務公開制度，及時、全面、規范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情況，增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議，定期開展教師大會，積極落實教師反映的熱點、難點問題。
規范辦學行為，推進素質教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發展，學校發展的道路上總會遇到挑戰與機遇，但守住行為規范這條準則，我們會不斷學習、反思、提高。
辦學行為自查報告2
為學習、貫徹、落實縣教體局規范中小學辦學行為的有關文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校于九月初先后召開班子會、教職工大會，學習各級文件，傳達了縣鄉會議精神，成立了學校專項行動領導組，制定了《辦學行為規范》，積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下：
一、規范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進行分班。我們實行小班教學，沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規范教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分，下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為14時25至16時55分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經區教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展“半日學研”活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，可能有個別教師存在有償補課行為，少數教師要求學生購買教輔材現象，極少數教師存在不尊重學生人格，體罰或變相體罰學生得現象。
四、規范辦校辦班行為方面
1、我校現有14個教學班，270多名學生，平均每班人數40人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，并按照國家規定開展的`教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，09年春已停止收取住宿費，除教育、物價部門規定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規范學校安全方面
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故，學校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。目前我校老教學樓使用期早已過了，地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能，我們已時時監控，一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。
5、按照市衛生學校標準，落實衛生責任區，學校每周組織一次衛生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發循環紅旗，校園環境衛生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與縣鄉規范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
辦學行為自查報告3
家長朋友們，新學年以來，我校嚴格按照省、市規范辦學的要求，認真做好學校各項工作，學校管理水平、教師科研能力、課堂教學質量和學生綜合素質都有了一定提升。為了進一步規范辦學行為、推進素質教育、提升學校內涵，學校需要您更多的意見和建議，因此我們設計了如下一些問題，與您溝通交流，便于我們及時整改，謝謝您的合作！
1.您對孩子在校的課程設置和作息時間了解嗎？（）
A、非常了解B、有一點了解C、不了解
2.您孩子每天的家庭作業一般在多長時間內完成？（）
A、沒有課后作業B、半小時C、1個小時以內D、1小時以上
3.您孩子每天的睡眠時間大約是（）
A、8小時不到B、8小時C、9小時D、10時及以上
4.您認為我校有違規補課（利用節假日或放學后時間集中補課）現象嗎？（）A、有B、沒有C、不知道
5.您的.孩子課外參加了有償培訓班（或補習班）嗎？是否有本校老師任課？
A、參加了有本校老師B、參加了沒有本校老師C、沒有參加
6.我校老師是否向您的孩子推薦過培訓班或把您的信息提供給培訓機構？（）
A、沒推薦B、推薦過C、沒印象
7.您對學校關于校園安全、文明等工作（如接送時間、車輛秩序、進校規定等）的舉措的態度是（）
A、大力支持B、無所謂C、不支持
8.您對學校規范辦學行為有哪些建議（如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛生、活動等）？
9.您對教師規范教學行為有哪些建議？
家長姓名：電話：
學生姓名：班級：
辦學行為自查報告4
為進一步規范我校辦學行為，根據各級教育主管部門的工作要求，我校按照魯教基[20xx]11號精神在深入開展自查的基礎上，針對自查中存在的問題，積極開展整改活動，現將整改情況總結如下：
一、自查情況：
1、規范招生入學和學籍管理
學校嚴格按照免試就近入學原則，沒有以任何理由拒收服務范圍內的適齡兒童、少年入學。包括外來務工人員隨遷子女義務教育入學，也都按政策給與辦理入學手續。我校從一年級入學起，每名學生都嚴格辦理學籍手續。并且從不采取筆試、面試進行招生。
每名學生在校學習期間，都嚴格按照學籍管理相關規定，進行全國聯網的電子學籍系統管理使用和學籍信息維護，嚴格進行學生轉入轉出的電子學籍變更，保證人籍不分離。我校現有學生478人，十三個教學班，班級平均人數大約在36人左右符合上級規定要求。
2、規范教育教學
學校嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，每學期課程表均經蓬萊市教體局基教科審核蓋章后方可使用。規定學校和教師個人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間。保證學生每天1小時鍛煉時間，嚴禁隨意增減課程及課時，不得隨意提前結束新課。
一年級入學后均實行“零起點”進行教學，不隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度。
學校全體教師沒有組織、發動對學生參加校內外有償補課，老師也沒參與有償補課。
3、規范作息時間
我校嚴格按照蓬萊市教體局規定的作息時間要求，嚴格執行統一作息時間表，嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后，保證學生在校時間不超過6小時。嚴禁擠、占學生的用餐時間、午休時間、和課間休息時間，保障學生課間支配時間，保證學生吃好飯、睡好覺，身心得到良好的休息。嚴格把控學生作業量，保證學生每天睡眠不少于9小時。
4、規范作業教輔
一、二年級不留書面家庭作業，三、四、五年級書面家庭作業時間實行總量控制，每天由級部主任審查后方可實行，并進行“網上公示”。作業實行分層布置，分必做和選作題。教導處適時進行調查、了解學生的作業量及完成作業的時間，禁止教師布置重復性機械性作業和以做大量作業懲罰學生。
嚴格執行“一科一輔”和教輔資料家長自愿購買原則，經調查了解，我校十三個班級沒有出現統一征訂教輔資料的現象。
5、規范考試評價
我校嚴格按照上級教育部門要求，每學期末統一舉行一次期末考試，試題由市教研室統一命題。
學生考試成績以等級呈現，沒有給學生打分和排名，也不以考試成績對教師進行排名。
二、自查問題及整改
1、我校雖然嚴格規定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙，但接打手機和吸煙現象偶有發生，我們將進一步加強值領導課堂巡查力度，實行試打教師手機抽查制度，力爭盡快改變教師的不良行為習慣。
2、我校嚴格控制學生作業量，通過問卷調查發現教師在這方面還是做得比較好，但對于個別后進生來說有時還是有難度，我們以后要大力倡導分層次布置作業，并進一步在作業審批上嚴格把關，經常強調，確保警鐘長鳴，在作業量方面不出現任何問題。
3、學校一再要求教師要嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間，嚴禁隨意增減課程及課時。但由于我校教師年齡結構偏大，嚴重缺乏課程資源及相應的專業教師，音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程難以落到實處，我們將一方面最大限度的.利用遠程教育室，克服困難，落實課程，另一方面，懇請領導及兄弟學校給予我們各方面資源。
總之，我校將進一步加大對違規行為的查處力度，組織有關人員進行不定期督查，對在督查中發現或經家長舉報后核實的違規事件，給予嚴肅處理，絕不姑息遷就。經督查核實的違規行為，有關教師要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優、職務晉升實行“一票否決”，情節嚴重的上報上級主管部門處理。
辦學行為自查報告5
為嚴格執行《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》要，貫徹落實市教育局《關于轉發<山東省教育廳關于印發xx年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通知>的通知》文件精神，學校高度重視此次自查工作，切實加強領導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領導小組，確保組織到位。
學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導處為成員的規范辦學行為自查領導小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論，確保認識到位，細致認真自查。
在自查過程中，總結出許多成功的經驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學校規范辦學自查工作，真正把自查的激勵作用發揮出來，該規范的規范，該改進的改進，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
(一)嚴格執行課程計劃。通過自查發現，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過6小時，每節課上課時間為小學40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。
1.嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間，我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中小學作息時間，學生到校時間不早于7:00。學生不準提前到校，學校通過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作。
2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班，讓學生有充分發展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。
3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4.嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內，在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
(三)嚴格控制學生作業總量。
1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。
2.提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。
3.嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業。
(四)遵循教育規律辦學，進一步規范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準，我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批準，學校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。
(六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料等。
(七)健全學校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的'德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
(八)學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學行為的自查，仍發現以下問題：
1.存在短缺學科教師資源不足的現象。
2.存在少數教師未經學校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》的要求，自覺規范辦學行為，特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾，發現問題及時改正，今后由于客觀原因需要調課的，須報請學校教導處批準，由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導處留存)。
學校成立規范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監督，學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行為執行情況。
辦學行為自查報告6
為認真落實甘州區教育局《規范中小學辦學行為》的有關文件精神，按照新墩鎮中心學校關于規范教師教學行為的安排意見，我就平時的教育教學工作開展自查自評，現將自查自評情況報告如下：
一、依法開展教學工作，規范自己的教學行為
本人高度重視師德教育和師風建設，不進行有償家教、有償補課，不私自在校外兼課、兼職。
二、努力提高課堂教學的質量，嚴格規范學生的'課內為作業量，切實減輕學生的課業負擔。
本人積極用先進的教學理念指導教學工作，課堂內安排充足的時間讓學生自主學習。在教學中我精選作業內容，提高作業的質量，杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業，積極探索布置彈性作業，引導自主學習，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量適當，不超過90分鐘，雙休日和節假日不得加大作業量。
三、嚴格執行學校的課程計劃開展教學工作。
我嚴格按照學校的安排開展教育教學工作，按課標或教學大綱要求開展教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。
四、嚴格控制學生在校學習活動時間。
本人能嚴格按照學校規定的統一作息時間開展教育教學工作，按照學校的
規定，學生在校學習時間沒有超過8小時，確保了學生每日有充足睡眠時間；沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，確保學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
本人嚴格按照鎮中心學校的關規定，沒有隨意征訂過教輔讀物、練習資料，也不向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、規范管理，認真實施收費工作。
本人向學校、家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按照學校“一費制”有關要求進行收費。
七、不對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴。
規范辦學行為自查報告18規范辦學行為自查報告
辦學行為自查報告7
為學習貫徹落實杜[20xx]339號《關于規范中小學辦學行為的通知》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，為人民提供滿意的教育，我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議，研究文件，傳達有關會議精神，成立學校專項行動領導小組，積極開展規范辦學工作，現將自查情況報告如下:
第一，自律機制
1.成立以校長為首的工作組，明確辦學行為，并把“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規定。“六大工作體系《慈溪市第四實驗小學規范辦學行為有效減輕學生過重學業負擔》《四小“講師道德、積極風格和樹形象”閱讀活動實施方案(修訂稿)，作為網頁上的長期固定公告，方便領導老師在工作中隨時對比標準，每月一次，拉老師布置的作業，認真反饋。投訴和舉報可以得到及時有效的'糾正。打開“委托人的郵箱”，公布校長辦公室電話，隨時接受家長和學生的投訴、舉報或情況反映，并充分關注“慈溪論壇”到目前為止，還沒有家長和學生對他們的學習和師德的投訴。
2.安裝“規范辦學行為”監督公示牌，公布寧波、慈溪兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周，將本學期的整體課程安排、每節課的每日作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動放在網頁上的長期固定公告上，并在教室等顯眼位置公示，由教師、學生和家長進行監督。
第二，招生安置
3.學校從今年開始實行零選擇學制，就近入學，確保學區所有適齡兒童入學接受義務教育。
4.不管快班慢班，學生安排均衡，老師分配均衡。招生后，根據新生戶口來源、性別等因素，采用S型分班、班主任抽簽的方式，每班40人，達到國家標準。學生入學后，及時完成學籍電子注冊，按要求做好換生和更新熱門數據工作。目前學籍管理制度健全。
三、課程計劃
5.按照規定，要開設音、體、美的全日制課程。理、聲、體、美四門課程95%以上應由專職教師授課，教師演示實驗和學生分組實驗的開放率應達到規定要求的100%。
6.認真落實課間活動，確保學生每天有一小時的校園體育活動。
第四，作息時間
7.我們學校一周上課五天，學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時，每節課的時間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時間，安排學生補課或集體上新課。我們學校可以嚴格執行課程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學活動，做到:堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教案掌握進度，不任意提前結束課程，搞突擊教學；堅持考試要求，不準增加考試次數。
8杜絕利用周末、節假日組織學生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生在春、冬季在校時間為上午7:50-11:05，下午12:55-16:25；夏秋兩季上課時間分別為上午7:35-10:55和下午13:20-16:30，以保證學生每天在校學習不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
第五，在家庭作業考試方面
9.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業，其他年級書面作業量不超過一小時。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業內容，不安排機械、重復、難的作業，學生作業量基本適中。一個月一次，老師布置的作業用電拉，每個期中面試學生。到目前為止，沒有發現過載。
10.嚴格規范日常考試。我校未經教育局批準，不組織參加各種考試、競賽、評分等活動，規范平時考試。嚴禁公布學生考試成績，按成績排名，更嚴禁按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。
第六，教材和教具
11 .嚴格管理教學用書。我校學生使用的教材均為《浙江省中小學教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學校從來不組織學生給規定以外的學生買書，也從來不向學生推薦各種補充教材。
七.社會評價
12.我們學校每學期都會舉辦一次活動，征求家長和各級學生的意見。領導回顧總結不同年份的意見，提出改進措施，反饋給全校老師。學生和家長代表對課業負擔的評價非常滿意。
辦學行為自查報告8
為學習、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規范中小學辦學行為的通知精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會，學習文件，傳達相關會議精神，成立了學校專項行動領導組，積極開展規范辦學行為自查活動、現將自查情況匯報如下：
一、自律機制方面
1、成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組，對切實提高對學校進一步規范辦學行為重要性和必要性進行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規范辦學行為12條規定》進行學習、學期初，將規范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃，定期對照反思、對于落實得好的及有偏的.傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改、全面關注“慈溪論壇”的發帖情況，到目前為止，尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴、
2、在學校大門口醒目位置，安裝“規范辦學行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱、開學第一周就將本學期的總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監督、
二、招生分班方面
3、學校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學，確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育、
4、不分快慢班，學生均衡編排、師資均衡配置、招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班，每班學生不超45人，達到了有關要求、在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全、
三、課程計劃方面
5、嚴格執行國家課程計劃，按規定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執教、相關設施設備達到有關要求、
6、認真落實大課間活動，在全學年的大多數時間實行“四二”制作息安排，以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動，蓬勃開展陽光體育運動，組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運動會，組織第三屆跳長繩比賽，抓好田徑隊訓練、
四、作息時間方面
7、我校嚴格執行國家規定的作息時間，每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘、為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間，我校制定了不同季節作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關管理工作、同時學校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學生放學時間、按照放學時間放學，放學時間一到，學校督促學生離校回家、同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時、
8、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課、
五、作業考試方面
9、嚴格控制作業量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時、作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準、雙休日及節假日不加大作業量、教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生、教師對學生書面作業全部批改，并及時反饋、教導處對學生的作業量每學期進行抽查并在網上曬出來，每到期中對學生進行訪談或問卷調查，到目前為止，未發現負擔過重情況、
10、嚴格規范日常考試、我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規范、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等、實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生、
六、教材教輔方面
11、嚴格教學用書管理、我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書，也不向學生推薦各類教輔材料、
七、社會評價方面
12、我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動，對于相關意見及時匯總，對有關問題提出改進措施，反饋給相關或全校教師、學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高、
辦學行為自查報告9
為認真落實省教育廳《進一步規范中小學辦學行為的通知》，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，就進一步規范義務教育階段學校的辦學行為，我校就平時的教育教學工作開展了減輕學生課業負擔，規范辦學行為，實施素質教育活動。現在就這一活動做自查自糾總結。
一、在思想上做到充分認識，認清減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性
我校一直以來就把優化教育教學質量看作是工作中的重中之重，在省委省政府的“規范辦學行為，實施素質教育”專門會議之后，從上到下積極學習文件，領會會議精神，統一思想。減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業負擔減下來。
二、在工作中深化教育教學改革，提高課堂教學的質量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學常規的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學研究制度，加強了教育教學的.研究，充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業，提倡布置彈性作業，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量適當，不超過90分鐘，雙休日和節假日不得加大作業量。教導處采取不定期檢查，問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。
三、規范教學行為，課程安排嚴格執行國家規定的課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。
四、嚴格控制學生在校學習活動時間。
除學校規定的統一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間分別沒有超過7小時，確保學生每日有充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理
未經教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。
進一步規范學校的假日活動，沒有在節假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。
七、規范管理，認真實施收費工作
學校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關要求進行收費并公示，學校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長對學校任何收費一目了然。學校沒有收取學生單車、搭餐、轉學費、休學費、捐資助學、借讀費等費用，沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。
八、規范招生，認真執行政策
初中部實行劃片免試就近入學，不得違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不分重點班、快慢班。高中部招生認真執行教育局招生計劃，規范操作，在教育主管部門統一領導下組織實施，不擅自組織任何具有招生性質的面試、測試等活動；不擅自提前招生和發放錄取通知書。不向社會公布或宣傳本校中考、高考成績，不以任何形式向學生、社會發布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆毀其他兄弟學校。嚴格執行安徽省中小學學籍管理規定，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。
辦學行為自查報告10
商南縣教體局：
為了進一步端正辦學思想，規范辦學行為，不斷增強依法辦學的意識和自覺性，全面實施素質教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發展的良好教育環境，按照商南縣教體局商教發20143號文件精神，我校對照省教育廳《關于進一步加強中小學管理規范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查，現將具體情況匯報如下：
一、提高認識，端正辦學思想
1、建立健全組織機構，全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長，兼職督學為副組長，學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規范辦學行為監督實施領導小組。1月9日至10日，通過師生座談，調查問卷，查閱資料等形式對所轄小學學校領導、教師、學生、家長展開調查，全面規范了進行了全面的檢查，要求各校嚴格執行政策，不斷規范辦學行為。
2、大力開展宣傳活動，提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發20143號文件全文轉發各村小，并利用教職工大會、政治學習、業務學習等形式，組織全體教師認真學習了文件精神，并結合《關于印發減輕義務教育階段中小學過重課業負擔督查辦法的通知》（商教發2011223號）和《貫徹落實商南縣人民政府關于深入推進素質教育的實施意見》（商教發2012349號）文件，與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習，讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度，充分認識到規范辦學行為的重要意義，強化責任意識，服務意識和效率意識，樹立正確的教育觀和質量觀。在教學工作中，切實把規范辦學行為與科學發展觀、樹立教師形象結合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好政策規辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強教師學習，提升育人水平。通過教研會、教師集體業務學習活動，組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規基本要求》等教育法律法規，結合學校打造高效課堂推動課堂轉型的基本要求，讓教師在常規教學工作中，不斷明確“提質增效，減負增效”的重要意義和具體途徑，更新教育觀念，改進工作作風，提高工作效率。
二、強化措施，不斷規范辦學行為
1、各校能按國頒計劃開齊課程，開足課時。全鎮各小學能夠嚴格按照課程標準，在縣教研室的.指導下，規范開設課程，特別是開齊開足信息技術、體育、音樂、美術、小學思品、科學等薄弱學科，中心校還規范開設了書法教育課。在平時的工作中，書法、音樂、美術課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗，例會通報違規違紀現象等手段，堅決杜絕了隨意調課占課、隨意刪減課程、增減課時的現象發生。
2、科學安排作息時間，切實減輕學生課業負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時，鍛煉時間不少于一小時，學生早晨開始上課不早于8：00，各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。二是將“減負”精神執行到位，嚴格控制了學生作業。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業，其他年級課外作業量控制在1小時之內”的規定。此外，學校還對學生的課外作業的布臵進行了專門的培訓，要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業的布臵上必須精心選擇習題，認真編制練習；另一方面各科教師在布臵作業上要做好協調等，旨在改變題海式的作業，以此減輕學生過重的課業負擔。
3、實施素質教育綜合評價，開展了減負專項治理行動。按照上級要求，我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業，禁止教師以任何形式的向學生推薦教輔用書，開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》，學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課，堅決禁止教師參與有償家教，堅決禁止教師擠占學生節假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執行學校教師“九不準”，即不準給學生布臵超量的作業；不準布臵懲罰性作業，提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業；不準要求學生購買教輔資料或輔助作業；不準隨意拓寬加深教學內容，提高教學要求；不準隨意增減學科教學課時；不得相互擠占課時；不準在期未考卷中出現超標考題；不準以學生考試成績排名次；不準只根據考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作，中心校印發了的《非統測學科檢測工作實施方案》，采取“學生平時課堂表現、書面知識、技能測評”三結合的方式進行測評，并將測評結果作為評價學生的重要依據，學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式，全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現，認真填寫“學生素質報告冊”，到項目全，評價中肯，評語富有激勵性，起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試，同時嚴格禁止對小學附設學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。
三、規范管理，切實提高辦學效益
1、嚴格做好學生教材的管理，規范操作好各類代辦項目。按照縣局的統一規定，我鎮小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發義務教育階段的免費教材，特別是村級小學附屬學前班的幼兒，按照幼兒年齡，由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執行上級精神，一、二年級學生未選用任何教輔材料，三年級以上按照縣局統一規定，實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料，檢查中未發現有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或學習資料。四是各校作業本、教輔用書能夠定點無償銷售，學生、家長自愿購買，無私定濫購和統配現象。三至六年級教輔用書征求意見書規范填寫，學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費，在校園的醒目位臵公示了收費許可證，做到了票據齊全，不多收、不亂收、不“搭車”收費。
2、細致做好學生學籍管理，保證適齡兒童少年入學。全鎮小學本著“校不漏生，一生一號，統一管理”的原則，對全鎮小學學生實行統一的電子學籍管理，嚴格轉學程序，實行了紙質手續和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制，狠抓保學控輟工作，實現了學生輟學率年年為“0”的目標，同時，學校大力改善辦學條件，規范辦學行為，推行素質教育，使學生“進得來，留得住，學得好”。
3、強化責任監督，廣泛接受監督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解，確保教育大局和諧穩定，學校將商教發20143號文件精神在集鎮主要部位進行了公示，并將監督電話予以公開，自覺接受社會、家長、學生的監督。
總之，依法治校、從嚴治教是我校一貫的優良作風，近年來，學校未出現一起違紀違規辦學行為，相信在上級教育主管部門的領導下，我校定會堅持黨的教育方針，形成規范義務教育辦學行為的長效機制。
辦學行為自查報告11
為認真貫徹、落實市教育局關于進一步規范我市中小學辦學行為有關規定和區教育局有關文件精神，切實減輕學生課業負擔，促進學生全面發展和健康成長，我校開學初集中組織全體教職工學習了《中小學教師職業道德規范》和我市《關于加強教師職業道德建設的若干規定》，認真落實文件和規范中的要求，積極開展了減輕學生課業負擔，規范辦學行為活動。現在就我校辦學行為做自查總結。
一、嚴格控制學生到校和在校時間
我校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過8小時，每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節假日時間，安排學生補課。我校的作息時間，冬季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校1：50，上課2：00——5：30，夏季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校2：00，上課2：10——5：40。
二、嚴格按照新課程標準，開全課程，開足課時
學校按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。
學校在抓好文化課教學的同時，努力抓好音樂、體育、美術、綜合實踐活動和地方課程、校本課程的教學。每天的.上午、下午都有半
小時的大課間活動，確保了學生每天至少有1小時的體育活動時間。開展了安全教育、心理健康教育，成立各種課外活動興趣小組，開展課外閱讀，拓寬學生視野，開發學生各方面特長和素質，創設生動活潑的校園文化氛圍，使學校真正成為學生健康成長的樂園。
三、嚴格控制學生作業總量。
各年級書面家庭作業量不超過90分鐘。作業布置不搞“一刀切”，要根據學生學習水平分層次布置作業，讓不同層次的學生都能按時完成。嚴禁布置機械性、懲罰性、重復性作業，提倡布置具有實踐性、層次性、活動性、創造性、自主性的作業。嚴禁超時布置和不批改書面作業，不得讓家長給學生出書面作業和代替教師批改作業。學校規定語數外理化可布置適量的家庭作業，其它學科一律不布置家庭作業，在控制作業量上實行年級主任審批制，強化落實督查，切實減輕學生過重的課業負擔。
雙休日及節假日不加大作業量。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。完成家庭作業時，如超過規定的時間，可允許學生不完成。
四、遵循教育規律辦學，進一步規范考試行為。
學校每學期在期中、期末各進行一次學科考試，不按考試成績給學生排名次，考試成績只作為教師了解學生學習情況，調整教學策略，指導教學工作的依據。我校結合課程改革，努力建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生考試成績實行等級制，不以任何
形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準，我校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。未經教育行政部門批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。
五、深化課堂教學改革，提高課堂教學效率
學校狠抓教師隊伍建設，努力深化課堂教學改革，積極開展研究性學習、合作學習、創新教育等實驗研究，運用現代教育思想和教學方法，提高教師教學水平，激發學生的學習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系；遵循學生身心發展規律，承認學生能力的差異，善于發現學生身上的閃光點，因材施教，發展特長；做好后進生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學，關注情感、態度、價值觀的培養；充分利用各種課程資源，培養學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創新精神和實踐能力。結合學校實際，深入推廣洋思、杜郎口經驗，切實體現學生的主體地位，將教師在課堂上講的時間壓下來，把學生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時間留給學生，為促進學生的全面發展提供條件。
面對新形勢，我校要認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門關于規范辦學行為的有關規定，嚴格檢查、抓好落實，遵循教育規律，為促進教育事業可持續健康發展做出自己應有的貢獻。
辦學行為自查報告12
為學習、貫徹、落實甬教督xx號規范中小學辦學行為的通知精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會，學習文件，傳達相關會議精神，成立了學校專項行動領導組，積極開展規范辦學行為自查活動、現將自查情況匯報如下：
一、自律機制方面
1、成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組，對切實提高對學校進一步規范辦學行為重要性和必要性進行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規范辦學行為12條規定》進行學習、學期初，將規范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃，定期對照反思、對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改、全面關注“慈溪論壇”的發帖情況，到目前為止，尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。
2、在學校大門口醒目位置，安裝“規范辦學行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱、開學第一周就將本學期的總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監督。
二、招生分班方面
1、學校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學，確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、不分快慢班，學生均衡編排、師資均衡配置、招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班，每班學生不超45人，達到了有關要求、在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
1、嚴格執行國家課程計劃，按規定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執教、相關設施設備達到有關要求。
2、認真落實大課間活動，在全學年的大多數時間實行“四二”制作息安排，以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動，蓬勃開展陽光體育運動，組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運動會，組織第三屆跳長繩比賽，抓好田徑隊訓練。
四、作息時間方面
1、我校嚴格執行國家規定的作息時間，每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘、為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間，我校制定了不同季節作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關管理工作、同時學校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學生放學時間、按照放學時間放學，放學時間一到，學校督促學生離校回家、同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
2、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課。
五、作業考試方面
1、嚴格控制作業量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時、作業量大小時間的.計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準、雙休日及節假日不加大作業量、教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生、教師對學生書面作業全部批改，并及時反饋、教導處對學生的作業量每學期進行抽查并在網上曬出來，每到期中對學生進行訪談或問卷調查，到目前為止，未發現負擔過重情況。
2、嚴格規范日常考試、我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規范、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等、實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
六、教材教輔方面
嚴格教學用書管理、我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書，也不向學生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動，對于相關意見及時匯總，對有關問題提出改進措施，反饋給相關或全校教師、學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。
辦學行為自查報告13
為了學習、貫徹、落實教體局規范中小學辦學行為的有關文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校于10月15日召開了全體教職工大會，傳達并學習了教體局關于規范辦學行為的文件，于當周結合教體局檢查的內容和要求對我校辦學行為進行了徹底的自查。現將自查情況報告到如下：
一、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的'教學行為。在上一周通過教代會審議，修改了《天水市第十中學教職工考勤制度》，保證了教育教學和各項工作的有序進行。
二、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。
三、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生私自統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。學校不存在上述現象。
四、規范收費、教材管理方面
1、學校按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，除物價部門規定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
5、我校能嚴格執行課程方案，按照“三級”課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
6、我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時，每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知，補課嚴格遵守教體局按排。嚴格執行國家規定的作息時間。
7、嚴格控制作業量。除書面作業外，配套練習分層布置，大多數學生能夠按時完成作業。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。
五、安全管理方面
1、加強安全管理，排除安全隱患。對有安全隱患的教學設施和職工宿舍及時進行拆除和維修，對特殊體質的同學進行了排查，對食堂和校內攤點存在的臟亂差進行限期整改，安排每學期一次防災演練活動。在本周以食品安全條例為標準啟用了新學生食堂。
2、優化校園環境，徹底清掃環境衛生，教室宿舍衛生，粉刷門窗，修補花園，刷新廁所，更新宣傳欄，做到了“三化一上墻”，改變了校園環境臟亂差的現狀，校容校貌換然一新。
通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與教體局規范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教體局要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
辦學行為自查報告14
為學習、貫徹、落實《安徽省中小學辦學行為規范（試行）》及縣教育局印發的《宿松縣中小學規范辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神，端正我校辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校成立了校園專項行動領導小組，用心開展規范辦學行為自查活動。校園定期召開例會和全鎮完小校長會，及時傳達和學習了《安徽省中小學辦學行為規范（試行）》、《宿松縣中小學規范辦學行為集中整治年活動實施方案》，并根據我校實際，制定了孚玉中心小學規范辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查，實行自查自糾。現將自查狀況匯報如下：
一、規范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，按照免試就近入學的原則招生，確保轄區內適齡兒童全部入學理解義務教育。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好了學生變動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規范教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案，按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：開足課時、開全課程，不隨意增減科目、課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學目標；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。
2、我校每周上課5天，學生每一天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行國家節假日放假的規定，從不占用課余和節假日等時間安排學生群眾補課。嚴格執行國家規定的作息時間。同時，我們要求學生每一天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業總量不超過一小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的'要求，精選作業資料，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加未經上級教育部門批準的各種考試，堅持按規定要求考試，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。校園制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。校園與每一位教師簽訂了師德承諾書。
2、校園制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。校園根據教師素質以發展的要求，用心開展校本課程培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能到達規定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。
四、規范辦班行為方面
1、校園沒有利用寒暑假，雙休日組織學生群眾補課。
2、校園沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班。
3、校園不準教師組織學生參加各種補習班行為。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度，做到收支公開。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了校園經費收支、資金管理制度，合理編制校園預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，用心做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
透過自查，我們意識到規范辦學行為，職責重大，好處深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作，取得了一些成績，但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續努力，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
辦學行為自查報告15
為了認真落實省教育廳《關于開展全省中小學辦學行為自查活動的通知》（陜教基一201025號），端正辦學思想，規范辦學行為，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，我校于近期組織開展了一次全面的“規范辦學行為、推進素質教育”的自查自糾活動，逐一梳理和排查我校辦學中存在的問題。現將自查情況匯報如下：
一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業負擔減下來。為此學校組織廣大教師學習了《陜西省人民政府辦公廳關于規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和市、區《實施意見》，進行自查自糾。
二、我校能嚴格執行新課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動。
三、我校嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。
四、我校能夠加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課；教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象，無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象。
五、我校教師能夠精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的.作業，提倡布置彈性作業，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。雙休日和節假日不得加大作業量。學校采取不定期檢查，問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。
六、我校嚴格規范對學生的檢測，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
七、我校能夠不斷加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平；能夠根據上級教育主管部門的要求，制定相應的師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度。
八、我校教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價；教師聽課節數能達到規定的要求。
九、我校建立健全了安全工作管理制度和責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
十、我校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學、勸其轉學或勒令退學，人為造成學生流失。
十一、我校嚴格資料管理，各種教學臺帳、學籍管理、文件、檔案資料建立健全，規范有序。
通過認真的查擺自糾，我們意識到規范辦學行為責任重大，意義深遠。盡管我們做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《陜西省人民政府辦公廳關于規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和市、區《實施意見》的要求，切實做好各項工作，努力使我校的辦學行為更為規范，為進一步推進素質教育作出我們應有的貢獻。
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