會計專業實習總結報告

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的會計專業實習總結報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

會計專業實習總結報告1

　　經過學校和朋友的努力，在xx作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

　　xx作物有限公司是一家事業單位下屬的小型公司，其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多，因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬，采用的是三門財務軟件。此次實習，我主要崗位是會計，因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中，我參與了整個2到4月全部的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員會計實習報告請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能。

　　從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

　　在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的`同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行情況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。

　　在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

　　經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝康源作物有限公司提供了這次實習機會。

會計專業實習總結報告2

　　一、定性部分：

　　（１）對實驗過程的描述；

　　這次實訓，我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。最后填制報表。

　　實訓的第一天上午我們就填寫記賬憑證。在填制記賬憑證這一過程中，我們組的成員說先進行了分工，由三個同學將教材后的原始憑證剪裁下來并填寫完整。為了保證記賬憑證在填寫過程中的正確性,其余四個同學先根據材料寫會計分錄。在寫會計分錄的過程中，我們也遇到了一些問題。下午的時候，我們并沒有像預期的那樣寫完所有分錄。于是我們為了節約時間，確保能按時完成任務，就把前面能確定正確的分錄先填入記賬憑證，然后一邊做分錄一邊填寫記賬憑證。

　　在填寫記賬憑證時，我們就先根據材料填寫了日期、摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數。在填寫記賬憑證的過程中，我們可以是說是錯誤百出，比如：填寫摘要時寫錯字，填寫金額時金額的借貸方向寫錯或寫反，填寫金額時數字的位數寫錯等等。因為不斷地說出這種錯誤，我們就開始表現出煩躁的情緒,反而出錯的頻率越來越多。然后我們就稍微休息了一會兒，調整了一下情緒，然后繼續填寫。做到最后幾道題的時候，就不太清楚該怎么做了，而且已經要放學了，我們已經感覺到疲憊了，于是就將寫好的記賬憑證按題的順序整理好，以便編號。我們之所以沒有在寫憑證時寫憑證編號，是因為我們不想額外增加工作量。如果在寫憑證時有一張憑證編號寫錯了而當時沒有發現，做到后面才發現，再來更改的話工作量就太大了。

　　實訓的第二天上午，我們就繼續做第一天沒有做完的內容。在將本月產品銷售收入和成本費用結轉到“本年利潤”賬戶、結轉本年利潤這類題的時候算了很多次，每次的結果都不一樣。于是最后決定交給一位同學做，我們就把前面寫的記賬憑證整理好，把“本月產品銷售收入結轉到‘本年利潤’賬戶”這題以后的記賬憑證放在一邊。就開始登記賬簿。賬簿包括“現金”、“銀行存款”日記賬及其他明細賬。在登明細賬時也出現了和填寫記賬憑證時差不多的錯誤。但這和填寫記帳憑證時不同，記賬憑證寫錯了可以撕了重新填寫，但賬簿不行，只能更正。因為登記明細賬需要用到記賬憑證，于是我們只能輪著寫，第一個同學寫完后在將用完的憑證給下一位同學。到了11點，我們才把題全部做完，然后繼續寫記賬憑證。并將憑證編號，整理好。在填完賬簿后已經是下午四點過了，當時還有四張表沒有寫。于是我們就匆匆忙忙的趕完了四張表。

　　（２）對實驗與書本知識差異的感想；

　　以前，我們總以為只要會計理論知識掌握得扎實，做會計工作沒什么難的，但是經過了這次實訓，讓我感覺到事實并非如此。會計的操作性和實踐性是很強的，僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓，讓我感覺做會計必須要細心，還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識，不過也是最根本的知識，實踐也應與書本相結合，而不能脫離書本知識。僅僅是實訓，就讓我們感到困難。更何況現實情況不一定都是像實訓一樣，只是一道題或一個情景這樣簡單，會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。不管怎么說，我們既不能忽略了書本知識，也不能忽略了實際操作。

　　（３）實驗的收獲與體會；

　　本次實訓期間雖然只有兩天時間，這次實訓卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實訓的時間很短，但要做的內容卻有點多，既要寫憑證還要登賬簿，最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候，我們都有點手足無措，不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數越來越多，心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣，越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的`事情，因為前面做錯了，后面就很難進行了。后來靜下心來，慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。在這次實訓的過程中，讓我明白做會計真的不是我所想象的的那么簡單，以前只是簡單的認為做一名會計只要學會了書本上的知識就可以了，但是事實證明不是。做會計真的要膽大心細，還要有責任心。

　　通過這次實訓我認識到團隊協作能力也很重要。這次的實訓是以一個組為單位，每個組六個人。雖然這次我們組在第一天上午就是做分錄，做完了然后對答案，然后再聽老師講正確的答案，結果一個上午我們都沒有做很多。下午的時候我們就吸取了上午的教訓，我們就明確的進行了分工，然后如果就不懂的，我們再在一起討論，雖然這一天我們仍舊沒做完所有的分錄，但卻比上午快了些。并且既然把工作分配了，我們就要相信他人是能夠把工作做好的，不應該懷疑組內的成員。

　　（４）會計實驗的不足之處和改進意見；。

　　這次的會計實訓有一些不足之所處。這次實訓只涉及一個制造企業某一月的經濟業務，經濟業務的選擇缺乏代表性。企業新經濟業務層出不窮,造成學生在此種實訓中學到的東西不能適應社會發展的需要。而且時間較短。如果能夠延長一些時間并且在實訓中加一些其他企業，如商業、服務業等公司的經濟業務。可以讓學生可以對不同行業的業務處理方法有一個學習的機會,經濟業務應更加具有實用性，增長一些見識。

　　二、定量部分：通過各種圖表來反映小組在整個實訓過程中不斷進步的細節(以下思路供參考，希望小組在此基礎上設計得更科學、完美)：

　　（1）記賬憑證的出錯率在交易不斷熟悉、老師的講解、自己對錯誤的理解等基礎上不斷降低，具體量化到筆數，實際的例子（出錯憑證及對錯誤的分析）附在表格后面；

　　可能是第一次真刀真槍的填寫記賬憑證，所以難免會感到緊張，所以，我們小組在填寫第一筆分錄的時候就出錯了，在填寫“實收資本”的時候就把金額寫錯，這可能是由于緊張所造成的吧。于是，我們小組為了讓每個成員都能熟練的掌握如何填寫記賬憑證，我們每個人都進行了練習。到后來幾乎沒有出什么錯。但是，由于時間比較緊，我們又在前面做分錄對答案的時候花了不少的時間。所以在寫第42題的時候，可能是慌張的緣故，還是有出錯情況。

　　（2）做賬的熟練程度：可以通過具體的時間指標來反映；

　　（3）對復雜交易的理解：設計什么樣的指標來量化體現；

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