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報告

大學生熬夜研究報告

時間:2024-10-28 13:48:20 報告 我要投稿

大學生熬夜研究報告通用9篇

  隨著社會一步步向前發展,越來越多的事務都會使用到報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的大學生熬夜研究報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生熬夜研究報告通用9篇

大學生熬夜研究報告1

  1.調查背景

  知名調查機構零點研究咨詢集團公布的大學生睡眠調研報告顯示,有90.7%的大學生存在各種睡眠問題,其中,熬夜最常見,超過1/3的大學生每晚超過零點才睡覺,其中熬夜黨中超過50%大學生一周熬夜超過4天。顯然可見,熬夜,已成為大學生生活的常見現象。然而,大學生由于熬夜而引起的一系列問題也慢慢地暴露出來,例如較長期的熬夜會導致大學生身體素質下降、精神狀態不佳,甚至大學生因熬夜猝死的新聞也變得不稀奇了。所以,我們應該重視熬夜問題,一為了完成課堂作業的同時,二為了大概了解我校大學生熬夜的情況,我們小組在學校內進行調查,分析當中所反映出來的問題,尋求解決方法,希望可以讓自己及更多同學對熬夜的危害有更深的認識。

  我們正值花季年華,我們充滿青春活力,但是就能因為“我還青春著”而過度消耗自己的身體嗎?身體是革命的本錢,作為一名大學生,我們不僅是要學習知識和技能,我們也要學會管理,管理自己的身體、精神、生活、錢財等等。不要因為自己還年輕就肆意耗損身體,有因必有果。所以,為了自己,別再過度熬夜了,愛惜自己的身體吧。

  2.調查對象

  以廣東工業大學在校本科大學生為主要調查對象,進行抽樣調查。(同時會考慮其他高校大學生參與問卷的實際情況)

  3.調查目的

  充足的睡眠對每一個人來說都是非常重要。但是在現今社會,由于種種原因,熬夜已成為大多數人的一種生活習慣。從健康的角度來說,熬夜的弊處極多,對人們的生理及心理健康帶來危害。一部分熬夜黨并不清楚熬夜的壞處,也有一部分熬夜黨清楚熬夜的弊處卻不得不熬夜或是不能自控地去熬夜。我們小組成員對于熬夜這一話題也深有體會,自身和許多身邊朋友也是熬夜黨?傊髮W生活里,熬夜是一個非常普遍的現象。所以,我們小組希望通過這次調查來更加了解現今大學生的熬夜狀況、原因以及熬夜對大學生生活的影響,并且提出一些解決措施,為大家的作息時間提出一點建議,同時也希望能夠通過這份調查報告給大家帶來提醒,讓大家能制定一個科學的休息時間,有比較充足的睡眠時間,為生活和學習打好基礎。

  4.調查方式

  以問卷調查方式(電子版問卷)為主,以口頭調查、小組討論及網上查閱相關資料為輔。

  5.其他說明

  本次調查的對象主要是我校在校本科生,且是抽樣調查,參與問卷調查人數與學校人數之比較少,所以調查結果具有一定的局限性。我們小組只通過網絡平臺發送電子版問卷,共有129人參與調查,包括大一至大四年級學生。

  2、調查分析

  1.大學生熬夜情況以及對熬夜的看法

  熬夜,對于大學生生活來說已成為一種十分常見的現象,具有普遍性、集體性。參與問卷調查的一百多位大學生都有過熬夜行為。問卷調查顯示,被調查的大學生中,近50%的學生在24點過后才入睡,36%的學生是在23-24點之間入睡,極少數人是在22點前入睡。對于“你現在一周一般有幾天熬夜?”,選擇答案“3天或以上”的占55.81%。

 、購男詣e來看,女生一周中熬夜的頻數比男生略高。

  ②從年級來看,熬夜的頻數隨著年級的.增長而增長。

  2.大學生熬夜原因分析

  大部分大學生認為熬夜主要是個人行為屬于自己的選擇,跟個人的價值觀有關系:根據調查問卷的數據來看,熬夜原因里“學習工作所致”占比最高,將近30%:“習慣晚睡”次之;也有較多人是因為受宿舍環境影響,如宿舍經常熬夜,像早睡也沒辦法;還有13%左右的大學生將熬夜作為娛樂放松的選擇。我們經過分析,從內外部因素來總結大學生熬夜的原因,主要有以下幾個方面:

  1、大學生熬夜的外部原因

  (1)功課繁多,學業繁忙

  大學生雖不同與高三畢業生,因高強壓的高考需要每天擠時間學習,相比之下,時間寬裕很多,也比較自由。但大學生也難以避免有各種作業,各種論文要寫。有些大學生在初入學就已計劃好要考研、考公務員,大量的作業和考試使得大學生熬夜現象增多。

 。2)受舍友影響,集體熬夜成習

  調查數據顯示,有部分大學生熬夜并非自愿,而是受到舍友的影響形成熬夜的習慣,最后集體熬夜情況形成惡習。

 。3)機構、社團、鄉會活動,不得不熬夜

  大學生參加機構社團活動后,幾乎都有過熬夜的經歷。熬夜寫各種活動的策劃書、思想匯報、工作總結,還包括集體宵夜、娛樂等等。

 。4)學校的管理制度

  大學的管理制度比高中要寬松得多,大部分學校最多采取熄燈政策,沒有強制斷電的政策,因此從中小學階段休息時間就受到嚴格管束的大學生在上了大學之后得到釋放,大學生也因為這樣寬松的管理制度而獲得熬夜的機會。

  2、大學生熬夜的內部原因

 。1)個人的自控力弱,易受影響

  很多大學生在上大學之前并沒有熬夜的習慣,以前繁重的學業和每天井然有序的生活讓學生沒有熬夜的機會。上了大學后,沒有父母和學校嚴格制度的管束,大學生放縱自己。他們有更多的時間做自己想做和喜歡做的事,即使犧牲掉睡眠時間也無所謂。因為大學的課程不一樣,沒有統一的上課時間,還有常年不斷的wifi,所以大學生會因為第二天沒有早課或課程不重要而熬夜打機、煲劇、刷微博、看電影、視頻聊天,甚至是群體約出去唱K或燒烤,深夜不歸也是常有的現象。即使知道熬夜會帶來諸多的壞處,但面對誘惑還是難以控制自己。

  (2)生物鐘難以恢復正常,陷入熬夜泥潭

  我們知道,人體生物鐘一旦改變,需要很長一段時間才能恢復正常。部分學生經過長時間的熬夜已經形成熬夜的生活習慣,難以調整生物鐘,即使很早就準備上床睡覺,但也睡不著,甚至因為玩手機越玩越精神,越玩越晚,陷入熬夜的泥潭出不來。

  (3)拖延癥嚴重,任務要熬夜才能完成

  很多人都有拖延癥,受過高素質教育的大學生也難逃拖延癥的魔爪。大部分大學生都受拖延癥的困擾,無論是作業還是機構社團的任務,明明有足夠的時間去完成,但總是拖到最后一刻才去動手。甚至有部分大學生認為寧靜的深夜能讓他們更有靈感,能更好的完成任務。

 。4)認為熬夜能讓自己放松

  調查結果顯示,將近15%的大學生認為熬夜能讓自己得到放松,忘卻壓力。他們通過熬夜做各種事情來讓自己的大學生活看上去更充實,因此他們享受并沉迷熬夜的樂趣。

大學生熬夜研究報告2

  調查對象:

  大學生

  調查學院:

  海南工商職業學院

  調查目的:

  自己是一名大學生,經常熬夜。對大學生熬夜這種現象很熟悉并很感興趣。想探究其原因是大學生壓力太大還是其他因素造成的。我的觀點:可能是由于在高中階段大部分的學校開設了晚自習,導致很多學生的正常生活習慣被打亂。

  調查方法:

  通過調查不同學校和不同年級的大學生的熬夜情況并運用統計學的方法處理數據進而得出結論。結論:通過各方面的調查研究,我們認為大學生熬夜情況是由多方面因素造成,部分是因為在高中階段熬夜形成習慣,部分是因為壓力過大等,但最終都是通過影響大學生的心理因素來影響其生理作息情況。

  大學生熬夜的原因:

  在大學,對于許多大學生來說,熬夜早已成為一種生活的常態。每天的深夜和凌晨,常會看到這樣的情景:宿舍的燈熄滅了,但電腦屏幕還是亮著的;校園的街道是安靜的,宿舍的樓道卻是吵鬧的。這樣的情景使大部分同學生活變得很不規律或者是習慣于每天晚睡晚起。熬夜成為了一種習慣,不熬夜反倒很少見。因此,作為一名大學生,在自己處于這種情況下,對大學生熬夜現象很感興趣。研究大學生熬夜現象有助于幫助大學生正確合理的安排自己的作息時間并關注自己的健康。熬夜的原因有很多,總體來看可以分為以下幾種情況:一、事務繁多。許多同學為了準備考研和各種考試而熬夜,也有部分同學因為處理社團事務熬夜,還有的同學因為做兼職或實習而熬夜。二、心靈空虛、無聊、寂寞。許多同學覺得無事可做就選擇了玩網絡游戲、上網聊天等方式排解寂寞。這樣的同學占了大多數。三、為和群而熬夜。受舍友熬夜習慣的影響,許多同學不想因為早睡而退出舍友的圈子。

 。1)中國的學風

  將學習拖拉進行到低在我國,相當一部分大學生有這樣的經歷。因為中國學生往往很聰明,所以哪怕最后只剩很少的時間了,只要短期內突擊一下,往往也會做得不錯;此后經常采取這樣的工作學習方式,周而復始,反復循環。有時便不可避免地會熬夜學習,養成不良的生活習慣.我們在調查中可以看到有23.23%的學生因為拖拉或因其他原因將與學習拋到腦后,作業一拖再拖,最后只有臨時抱佛腳,通宵達旦,在“千鈞一發”的'時刻交上熬夜的“結晶”。可是只有少數聰明的人可以拿到好成績,大多數人效果不佳![圖片]

 。2)如此熬夜只為學習

  很多同學從很小開始,便接受“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“焚膏繼晷”等故事及傳統觀念的熏陶,而社會亦將是否“勤奮苦讀”作為衡量一個人品質的重要因素,因此導致了很多學生片面地將熬夜學習視為學習努力的標志,亦是未來成功的標志。從而制定出超過自身實際能力范圍的計劃。而當每一階段的任務無法按時完成時,很多大學生便不自覺會向熬夜“求助.所以,有很大一部分同學熬夜是為了學習,保持著中學時代的刻苦努力精神,有調查分析圖中可知有39.76%的同學選擇了其他,所占比例較大,又訪問了身邊的一些同學,我們知道這個“其他”中熬夜學習的占90%以上!

  大學生熬夜的危害:

  是不容忽視的。熬夜導致了一系列連鎖反應:由于睡眠不足,有一部分同學無法按時上課而出現遲到、早退,甚至逃課等現象。即便是坐在教室上課也常常是一臉的疲憊,課上走神、犯困,這直接影響了學習。由于熬夜,許多同學處于身心疲憊狀態,還有的同學因為熬夜玩網絡游戲或聊天而染上了“網癮”,更有甚者,強迫自己很晚才睡伴隨著新世紀的到來,網絡技術已迅速發展;ヂ摼W作為傳播信息的新媒體,越來越多成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。正如某大學生所言:仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒。這敏銳的一代,自信的一代,成長的一代,正是新生事物的支持者,正參與其中,喜樂其中,憂傷其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并將成為明天中國互聯網事業的弄潮者、推進者。然而,從大學生如今在校的日常生活中可以看到,大多數同學都是沉溺陶醉其中,精彩的網絡世界讓他們在深夜依然生龍活虎。我們經調查的數據分析知道,參與問卷調查的同學中認為科技產品和娛樂方式多的樣化加重了大學生熬夜狀況的占了94.94%,僅僅1.17%的同學認為沒有加重。而科技產品和娛樂方式當然主要是電腦和手機了,在熬夜原因調查中,可知有48.03%的大學生是因為上網而熬夜,有54.78%的學生玩手機而熬夜,他們或沉浸于刺激的網絡游戲,或戀上虛擬的qq聊天世界,或癡迷于精彩的電子小說,或神游在眼花繚亂的電影天堂。夜里,有了書桌上電腦的陪伴他們不再空虛無聊,有了床頭手機的形影不離他們不再感嘆所謂青春時的孤獨寂寞。網絡里的世界太精彩,熬夜,已然成為大學生的一種生活習慣。

  大多數的人每天熬夜是為了什么?在回收調查問卷及訪談記錄后,對結果進行詳細認真的分析。結合結果對大學生熬夜的現狀進行較為專業的分析。

  我們會結合結果對大學生熬夜的現狀進行較為專業的分析,對大學生熬夜的原因進行探究并提出初步可行性解決方案。

  改善大學生熬夜狀況的建議:

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

 。1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

  (2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生知識和樹立健康生活的意識;

 。3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣大同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

 。4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的方法。

大學生熬夜研究報告3

  20xx年10至XX月,華南師文學院編輯出版系10級媒介市場調查課程的師生們,用專業的市場調查的方法,在廣州學城10所學進行了“關于廣州學生熬夜狀況的調查”,獲得了一系列客觀、真實的`調查結果,為更好地把握學生的熬夜狀況,進而提出改善學生的學習、生活狀態的建議提供了依據。

  一、學生熬夜的現狀

  多數學生看來,24:00之后睡覺才是熬夜調查表明,當被問及什么時間睡覺屬于熬夜時,36.96%的學生認為超過24:00屬于熬夜,22.73%的學生認為超過凌晨1:00屬于熬夜。由此看出,多數學生贊同超過24:00屬于熬夜。

  絕多數學生認為,開始睡覺的理想時間是在23:00~24:00對于“開始睡覺的理想時間是什么時候”這樣的問題,超過70%學生認為開始睡覺的理想時間在23:00~24:00,30%則認為在23:00之前或者24:00之后才是理想入睡時間。

  超過一半學生24:00以后才開始睡覺當被問及“概什么時候開始睡覺”時,調查結果顯示,部分學生都選擇在23:00凌晨1:00開始睡覺,其中23:00開始睡覺的占了9.29%,23:30占了20.16%,24:00的選項所占的比例最高,達到38.34%,而凌晨1:00也占了15.02%。

  學生上床睡覺與進入睡眠的時間致相當當被問及“概在什么時候可以入睡”時,調查結果表明,學生中上床睡覺與進入睡眠的時間并沒有多差異。從數據中可以看到,超過50%學生在24:00以后入睡和進入睡眠狀態的。

  一方面,學生社會實踐增多,學習負擔較重,熬夜更為普遍;另一方面,網絡的快速發展,每天紛繁復雜的信息的涌入和各種娛樂的盛行,對學生而言,誘惑增多,熬夜不可避免。多數人在明確熬夜的利弊之后還是會主動熬夜或對抑制熬夜現象持著不堅定的態度。

  近20%學生認為熬夜純屬于個人行為,外人不應干預調查當中,當請學生對他們的熬夜這行為進行評價時,高達78.26%學生表示“熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了”;67.39%認為“熬夜雖屬于個人行為,但會影響到舍友的睡眠,舍友之間應協商好睡眠時間,家遵照執行”;25.89%表示“因個別同學熬夜而影響到舍友睡眠很不應該,學校應出面干預”;25.3%認為“熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜”;也有19.57%認為“熬夜純屬于個人行為,外人不應干預”。

  近70%的學生認為解決熬夜問題,主要靠個人意識的覺醒當被問及“解決熬夜狀況的途徑有哪些”時,68.58%學生選擇了“主要靠個人意識的覺醒,自覺拒絕熬夜的現象”;54.74%選擇了“學校向學生力宣傳熬夜對健康和學習的危害”;39.53%選擇了“學校在晚上規定的時間采取斷網的干預措施”;25.49%的人選擇了“學校在晚上規定的時間采取斷電的干預措施”(如下圖)。這表明,抑制熬夜的途徑,主要在個人和學校方面。當前學生熬夜并非無知行為,對其自身,他們明確熬夜的危害,也認識到對他人造成不利影響。抑制熬夜現象,除了學校方面的措施制止外,最重要和最根本的是熬夜者本身對熬夜的抵制和拒絕。

  二、學生熬夜原因分析

  從問卷調查、小組座談會和深度談的結果來看,部分學生認為熬夜主要是個人行為,屬于自己的選擇,跟個人的價值觀有關系。經過分析,我們總結出學生熬夜的原因主要有以下幾個方面:

  1、學生熬夜的內部原因

  (1)缺乏自控力,主動選擇熬夜

  自控力不像欲望是源源不絕的,它需要個人自覺的維持。此次調查表明,部分學生在高中時代并沒有熬夜的習慣,到了學之后,一方面,擺脫父母、學校制度的約束,另一方面,舒適而寬松的學習氛圍和豐富的夜生活內容也容易削弱學生的自制力,使他們傾向于放縱自己的欲望,許多學生因為第二天早上沒課或者不是重要的課程,他們頭一天晚上就會熬夜進行各種消遣性活動,其中63.9%學生選擇上網打游戲、聊天、刷微博、看電影,然后第二天晚起或者逃課。此外,學生聚會部分在九點以后開始,這些放縱實際上是許多學生自控力不成熟的表現。

 。2)生物鐘難以恢復正常

  人體生物鐘控制人體的作息信號,部分學生經過長時間的熬夜已經養成了熬夜的生活習慣,生物鐘的睡眠時間延遲,提前上床而感到不習慣。調查表明,30.8%學生認為除周六周日外,23:00是最理想的睡覺時間,但他們38.34%通常是在24:00才開始睡覺。從深度談和小組座談會的個別案例中我們也了解到,一部分同學一旦已經習慣了在某個時間段上床睡覺,提前上床會出現輾轉側,難以入眠的情形。調整生物鐘需要花一段時期,一些習慣熬夜的學生不能堅持調整生物鐘,就主動選擇了熬夜生活。

  (3)自認為熬夜有利于靈感迸發

  部分學生表示,需要進行文字創作的時候,熬夜有利于靈感迸發,深夜里安靜的環境,會讓頭腦變得清晰,所以當需要進行文字寫作或者完成實驗報告的時候,他們就會選擇熬夜,以提高創作的質量。

 。4)自認為學階段的熬夜行為利于弊

  問卷調查結果表明,25.3%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜,78.26%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了。這表明,絕部分學生都了解熬夜的危害,但另一方面,從深度談和小組座談會中了解到的現實情況是,雖然絕部分學生都知道熬夜有害健康,但他們依然會選擇在學四年的時間里熬夜,利用熬夜的時間開展各種活動,學習、工作、娛樂等,以充實自己的生活。他們認為學階段的自己正處于活力充沛的時期,身體機能允許自己透支活力去完成自己想要完成的內容,熬夜后稍作休息即可恢復原本的活力與健康。

  在快速發展、時間就是金錢的觀念下的21世紀,社會競爭越來越激烈,對人才的要求也越來越高,由于客觀現實的導向,加之學生渴望有所作為的內在要求,在個人價值觀的支配之下,他們選擇利用熬夜增加自己的'可利用時間,也就變成了一件合乎邏輯的事情了。

  2、學生熬夜的外部原因

 。1)功課繁重,學業成負擔

  調查數據告訴我們,約36%學生熬夜的原因是需要完成量的作業,這個現象在華南理工學等理工科學校尤其明顯,部分學生表示學業壓力比較,量的功課迫使學生不得不熬夜。另有8.7%學生由于考研需要熬夜,還有部分同學表示因為投簡歷熬夜,外界給予學生的壓力增亦造成熬夜現象的增多。

  (2)舍友原因,集體熬夜現象嚴重

  調查顯示,17.8%學生熬夜并非自愿,而是受舍友影響造成的“被熬夜”,進而引發的集體熬夜現象越來越嚴重,這個趨勢越來越明顯且有擴的趨向。

  (3)社團壓力,熬夜成為必經階段

  部分參加社團活動的學生基本上都有熬夜的經歷,并有著參加社團必經熬夜階段的說法,學生因為參加社團活動,包括集體宵夜、集體娛樂、社團工作等在內的各種形式,1/3的學生都經歷熬夜。

 。4)學校管理放松

  學生普遍在中小學階段受到嚴格規律性的管理,繁重的學業和緊湊的課程設置都不會提供學生熬夜的機會。而到了學,忽然間放松的管理讓適應規律管理但實質自身缺乏自控力的學生像脫韁的野馬般沉浸在各種消遣活動中。

  三、改善學生熬夜狀況的建議

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

 。1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

 。2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生知識和樹立健康生活的意識;

 。3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

 。4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的.方法。

  2、改善熬夜的措施(主觀條件):

  (1)主動發揮主觀能動性

  增強自我修養、自我管理的能力,主動減少熬夜次數;

  提高時間利用效率。學生熬夜主要是因為社團工作或者學習任務,如果能提高工作或學習效率,那么就可以讓自己有更多的時間去休息;

  理性分析和看待熬夜。今晚為了完成社團工作或者學習任務熬夜,明天自然會因為熬夜而精力不足,這樣工作和學習的效率便降低,這是一個循環。因此,熬夜是非常不明智的,也不應該熬夜。

  (2)被動發揮主觀能動性

  利用心理的向推動力。如多了解與熬夜的危害有關的知識,使自己深刻了解到熬夜對身體健康的極危害,迫使自己減少熬夜的次數以逐漸杜絕熬夜;

  向身邊的人求助。雖然知道熬夜的危害,但是自己一時間無法改變這一習慣,可以主動向親人、戀人、朋友和同學訴苦,并讓他們助自己、提醒自己、督促自己,借助他們的力量使自己更容易地減少熬夜的次數,以逐漸達到不熬夜的目的。

  3、學生消費情況的調查報告

  經過一個星期的調查,終于結束了,雖然時間很短,但我們卻很匆忙,很辛苦。這次調查我們是由5個人組成的團隊進行調查的,每個人各司其職,努力做好自己的事物,在此次的調查中充分感受到了團隊的力量,家相互助,相互扶持,共同的一點一點完成了此次的調查,雖然很辛苦,但是卻很快樂。

  剛開始的時候,我們進行走調查,把任務分配到每個人,分別調查,每個人都會拿一些團隊制作的調查表發給調查的人群,等調查表都收齊之后每個人都會進行分工,負責統計數據的就統計數據,寫總結的寫總結,家共同努力一起完成了此次的調查活動。

  剛開始調查的時候,面對陌生的人群還有點害羞,不敢開口問同學問題,但是同學們都很友善,很樂意助我們完成此次的調查,也讓我們看到了安科同學的素質樂于助人,雖然在調查的過程中基本上比較順利,但還是會有一定的困難,比如炎熱的天氣,我們頂著高溫,在太陽底下暴曬,為的是能完成此次調查任務,還有就是我們在做調查中由于事先考慮的不夠周全,在調查中問卷答案不夠全面,有時候調查人群有些重復,但通過我們的努力改進基本達到預期效果。通過此次調查活動,我也來說說自己的心得體會:

  1、經過此次活動,我學會了如何與同伴們一起去合作,培養了我的團隊意識和合作能力,我貌同努力互相助相互扶持,遇到困難家一起解決,在活動中我們收獲了合作的喜悅。

  2、經過此次活動鍛煉了我與人之間的交流,由于是法學專業的學生,與人交流就必須有自信,能夠在陌生人面前交談,能夠不怯場,這次的調查活動中鍛煉了我與陌生人交流的能力,剛開始發問卷調查時,面對陌生的同學不好意思上前搭訕去問問題,但是經過幾次的鍛煉,慢慢的克服了自己內心的恐懼,與陌生人交流不再那么膽怯。

  3、通過這次調查也讓我發現了我們學生對于消費態度的不同,根據調查數據顯示,多數同學對于消費還是不理智的,也發現自己原來對于消費也沒有一定的計劃性,有時候對于消費也存在攀比的心理,所以此次調查給自己也打了一個預防針,讓我意識到理性消費的重要性。

  以上都是我此次活動所做的心得,經過活動真的讓我學到了很多也讓我一輩子受用。

大學生熬夜研究報告4

  一、學生調查的基本情況

 。ㄒ唬┱{查方法

  本次調查主要采取問卷調查的方法,問卷通過線上與線下兩種方式進行分發,問卷以單選、多選、填空的形式呈現,線上分發問卷主要是通過問卷星制作問卷,將電子問卷在江西財經學學生群內傳播,學生進行線上填寫;線下分發問卷主要是在江西財經學校內進行分發,完成后直接回收。在問卷調查中,我們不涉及有關被調查者的姓名、學號等隱私信息,保證了問卷調查數據的真實性和有效性。

 。ǘ┱{查內容

  1、熬夜的頻率及程度

  學生熬夜現象的頻率及程度調查,包括在學校的睡覺時間,每天除去午睡的睡眠時間,是否經常在12點以后熬夜。

  2、學生對于熬夜所持的態度。

  3、導致學生熬夜的原因

  學生熬夜的原因,包括寫作業、完成工作(如社團任務)、打游戲、看視頻、夜聊、午睡過長夜晚無法入睡、受室友的影響無法按時休息等。

  4、熬夜對學生產生的影響

  熬夜對學生產生的影響,包括長期影響和短期影響。如沒有時間吃早餐,經常餓肚子,導致胃疼;第二天臉上爆痘;頭昏腦漲等不良影響;也有長期熬夜所導致的身體變化,如面容憔悴,膚色蠟黃;記憶力下降;睡眠質量下降;視力下降;心情低落,性情暴躁等等。

 。ㄈ┗厥站砬闆r

  本次調查共發放問卷400份,共回收問卷381份,其中有效問卷371份,無效問卷12份,問卷回收率95.25%,有效問卷回收率92.75%。按照性別分類,男生159份,女生212份。

  二、問卷調查結果與分析

 。ㄒ唬┌疽沟某潭

  學生熬夜現象普遍。從性別角度看,男生熬夜現象比女生普遍,男生比女生經常熬夜頻率更高。男生相對于女生,自制力更差。

  (二)學生對于熬夜所持的態度

  部分同學對熬夜,并且想要嘗試改變,盡管效果不太明顯。從性別角度來看,女生比男生更不贊同熬夜。不同性別的學生對于熬夜所持的態度不盡相同,可能與熬夜對男女生造成的直接影響不同有關。女生相較于男生,更注重外貌的保持與養生,熬夜所導致的爆痘、面色蠟黃直接體現在面部,女生的體質本來就弱于男生,熬夜所帶來的直接影響可能更更不利。

 。ㄈ⿲е聦W生熬夜的原因

  學生熬夜的原因構成是多樣化的。其中,打游戲,看視頻,寫作業是男生熬夜的三原因,看視頻,寫作業,聊天是女生熬夜的三原因。男生更熱衷于打游戲,甚至通宵;女生沉迷于追劇不能自拔,社團負責人不得不熬夜準備比賽活動,熬夜學習,這些熬夜原因真的能導致學生每天必須熬夜嗎?其實,玩、晚睡強迫癥、拖延癥才是這些表面原因背后的深層次原因。排除掉一些個別情況,學里的學業任務并非繁重到需要經常熬夜的地步,社團成員也不需要每天熬夜完成任務,往往是學生們丟不下手機,明明可以睡覺卻總想再玩會手機,不到最后一刻不做事情,直到時間來不及了還在疑問“時間都去哪兒了”,因此陷入了不斷熬夜的循環中。

  (四)熬夜對學生產生的影響

  1、熬夜對學生的不良影響是多方面的。

  數據顯示,上課瞌睡,起床困難,爆痘是熬夜對女生產生的不利影響前三位;起床困難,上課瞌睡,不吃早餐是對男生產生的不利影響前三位。長期不進食早餐也成為學生胃病的直接病因,同時由于熬夜也會讓自身的精力無法得到完全的恢復,上課的低效率也成為必然,這也就讓每次考試的復習周寢室燈火通明成為學生的標配。據調查問卷的結果顯示寢室一人的熬夜不光影響的是自己,絕多數同學認為寢室其他人的熬夜也會對自己造成影響,因此加強自身的管理顯得尤為重要。

  2、熬夜對身體的影響有暫時性的和長期性的。

  熬夜對身體的影響和身體運作規律是相關聯的,每天我們的身體都會為各項機能的恢復做著各項工作,然而由于長期的作息紊亂打破了這種規律,那么身體得不到完全的恢復,體內的各項機能自然而然也就會出現問題。長期作息不規律會導致內分泌失調,我們身體的器官在工作了許久后也需要休息,如果我們經常不按時睡覺,錯過身體自己調節恢復的時間段,身體也將會出現各種不適和問題。

  三、對策與措施探討

 。ㄒ唬⿲W生層面

  學生方面的解決措施主要是針對熬夜的原因做的調整,部分學生目前的.自由時間占部分,再加上并沒有家長和老師監督的情況下,拖延癥和缺少對娛樂時間的把控就成為了學生熬夜的.主因。學生熬夜表面來看是在寫作業,完成社團工作等等原因,其實學的課業與活動并沒有繁重到每晚都需要熬夜的地步。學生要做好自己的時間規劃,管理好自我的時間安排,合理分配時間,改變一些不好的習慣,提高自己學習和工作的效率。

  (二)學校層面

  一方面,學?梢詾榧訌妼W生休息時間的管理,實現斷網斷電制度,而這以制度也得到了絕同學的認可,這一措施對熬夜的改善有明顯的作用。以筆者學寢室為例,雖然學校實行統一實行斷網斷電制度,但是由于筆者寢室電路原因,24小時不受學校控制,用電自己控制。沒有斷電斷網的限制,筆者寢室通常做事拖延,總認為晚上也有和白天一樣的客觀條件做事,所以當其他寢室都已經沒有熬夜的必需條件而主動或被動的上床睡覺時,筆者寢室通常集體熬夜到凌晨兩點。因此實行斷網斷電制度是一個有利的舉措。另一方面,學校力宣傳熬夜的消極影響,提倡按時休息,這樣能夠給同學們提供監督的作用,時刻敲起警鐘,必要時還可以設立獎懲機制,這也是學校人文關懷所體現的一部分。

大學生熬夜研究報告5

  一、調查結果總結

 。ㄒ唬┘彝テ骄率杖

  經調查,家庭平均月收入在1000元以下的學生占10%,1000-3000元占22%,3000-8000元占44%,8000元以上24%。

 。ǘ┰缕骄M金額

  月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,部分學生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認為學生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。

 。ㄈ┟吭碌纳钯M

  學生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%?梢娊咏话氲漠敶鷮W生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。

 。ㄋ模┫M方式

  學生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢娫S多學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

 。ㄎ澹┟吭碌娘嬍抽_支

  每月飲食開支在600元以下的學生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,在目前學校食堂價格條件下,這樣的學生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

 。┢匠Y徺I學習資料的錢

  學生每學期購買學習資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%?梢妼W生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

 。ㄆ撸┟吭屡c戀愛相關的開支

  在每月與戀愛相關的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出200元以上。

 。ò耍┊斒种杏杏噱X時最愿意選擇的消費項目

  29.5%的學生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業。外出觀光旅行,發展的勢頭強勁,學生已經成為青年旅游者中的主體。

  二、數據分析

  (一)體現出來兩思想趨勢

  1.理性消費是主流。據了解,在購買商品時,學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢侍定的,約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”。

  2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。

  (二)映出來的問題

  1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養和加強。無論僻生還是非僻生,對于自身的消費現狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學則認為自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施。調查中發現,多數學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。部分同學外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進銀行、作為儲蓄。由此可見,學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

  2.消費差距拉,出現兩極分化。在關于月平均消費一欄的調查中,有8%的同學在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學業;有48%的同學在600-800元之間,有27%的同學在800-1500元之間,有13%的同學在1500元以上。可見,學生的消費差距增,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的'社會背景下有一定的必然性。

  3.戀愛費用支出過高。學生剛開始戀愛為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的學生有人在。

  (三)問題出現的原因

  當前學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會環境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。1.今天的學校園是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,我們很容易形成心理趨同的傾向。2.父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足3.學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。由于對學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展。另外,校風建設范疇中普遍缺少倡導學生勤儉節約生活消費觀的內容。

  三、結論與建議

  綜合以上分析,針對學生在消費中產生的問題,我們提出的幾點建議:

 。ㄒ唬┰鰪娏⒁庾R,培養和加強理財能力,F今的學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有立的概念,更迫切的是立的行動和理性的思考。

 。ǘ┛朔时惹榫w攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。在以寄生性消費為主的學生中,培養立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

  (三)形成學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環。因此,應該把學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

  (四)注重精神消費,養成健康習慣對于尚未有固定經濟來源的學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。

大學生熬夜研究報告6

  一、前言

  俗話說,“早睡早起身體好”,這是有一定科學道理的。人在睡眠的時候,意識相對不清楚,肌肉的隨意運動停止,從而助家恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和心跳,是維持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。

  鑒于此,我們對吉首學一二學生,進行了一次抽樣問卷調查活動。本著了解吉首學學生的作息基本情況,還有宣傳熬夜的危害和早睡早起的良好作息習慣的目的,舉行了這此活動。雖然活動舉辦了一周,頗有收益,但是要在吉首學改變多數同學的熬夜習慣,還迫切需要校方的支持。

  二、統計結果

  “學熬夜”在我們中國多數學中已經是一個非常普遍的現象了,我們吉首學也不例外,而且經過我們的調查發現,我們吉首學的熬夜現象非常嚴重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。

  三、統計分析

  1、熬夜現象分析

  據調查,主要有以下兩種現象:一是熬夜數多。二個是家睡的都比較晚。家在11:00以后睡覺所占比例是79.2%,說明熬夜現象在我們學校已經非常普遍;家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,說明熬夜可能會造成晚起。這個調查活動是在夏季舉行的,家起床相對早一些,如果天氣比較寒冷,那么家可能會起得更晚了。

  那么家對于晨讀持什么態度呢?據調查表明,有73.3%的同學認為晨讀是有必要的,可是真正有晨讀習慣的同學卻非常少,據調查,只有26.3%的同學有晨讀習慣。家有晨讀的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不來或者起得很晚,沒有時間與精力去晨讀,最終不得不放棄這個想法。

  家為何睡得這么晚呢?只有21.0%的同學在熬夜地學習,而有79.0%的同學在玩游戲、上網、聊天、看電視劇與電影等。這個數據比較驚人,可以用這樣的一個詞語“玩物喪志”來形容。我們從小學到初中再到高中,我們一直為了心中的夢想,努力學習?梢坏搅藢W,我們就開始放松自己,甚至是漫無邊際地放松自己,這樣的話,我們的心中的夢想如何才能實現?我們認為家還是沒有放棄自己的夢想,只是家控制不了自己,內心比較浮躁,容易被外界的物欲牽引。此話怎講?因為多數人是想改掉熬夜習慣的。調查表明家想改變這種不良習慣并回歸正常學習與休息狀態的占了86.9%,因為熬夜對身心健康、學習和工作都有很的負面影響,同學們知道這些負面影響的占了95.9%。

  2、可以改掉熬夜習慣的措施的分析

  家認為“豐富和充實白天的生活”是比較好的方法,占了60.7%,其次的方法是“學校在宿舍實施按時停電制度”,占了22、6%。我們著重地調查了家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法。有41.5%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”可以改掉部分學生熬夜的習慣,也有42、6%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”不可以改掉部分人的熬夜的習慣。但是,有54、1%的同學認為可以改掉自己的`熬夜習慣。從家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法中,我們不難看出多數學生是相信這個制度可以改掉家熬夜的習慣。如果實行“學校在宿舍實施按時停電制度”,有40.6%的同學認為在11:30之前停電好,有59、6%的同學認為在11:3012:00停電好。根據學校的作息時間表,我們認為11:00熄燈最為合適。

  四、建議

  我們建議在學校的宿舍實施按時停電制度與宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處,來改變吉首學學生熬夜嚴重的現狀。

  學校在宿舍實施按時停電制度的具體事項:

  1、停電時間:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;51101不停電;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:00

  2、停電范圍:每棟樓的每個宿舍,學校其他地方照常,還有每棟樓層的走廊與廁所不停電。

  宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處:學校、團、學生會、社團、班級等,可以組織同學早睡早起,噪熬夜,還有做好相應的宣傳工作。

  在學校的宿舍實施按時停電制度的建議,是我們的主要建議。雖然家比較喜歡通過豐富和充實白天的生活來改掉熬夜的習慣,但這是需要家有很強的自制力,還有寢室的每個同學一起配合才可以實現。既然多數人知道熬夜的危害,但還是有很多人在熬夜,這足以說明家的自制力還不夠強,并且要一個寢室的所有同學一起改掉熬夜的習慣(因為家一起按時睡覺才不會影響到寢室里其他同學),如果不這樣的話,那么這個方案的可行度就不高了。

  我們認為在學校的宿舍實施按時停電制度,是具有很高的可行性的,因為從調查結果上看,家的支持率是很高的。而且,中國有很多高校已經在宿舍實施了按時停電制度,并且效果非常好,學生熬夜現象明顯減少。不僅如此,按時停電,可以節約電能,這是低碳生活”,完全符合國家提倡的“節能減排”策略。

  關于在學校的宿舍實施按時停電制度可能會帶來一些問題。

  問題一:家沒有更多的時間學習與工作。

  解決方案:我們學生活不同于高中生活,我們有更多的休閑時間,在這段休閑時間中,我們可以更好地利用時間去學習與工作。而且,我們建議是在晚上11:00停電,如果時間不夠,家可以選擇早點起床,來增長白天的時間。

  問題二:夏天很熱,晚上要吹風扇。

  解決方案:我們建議在51101這段時間中不實行按時停電制度,因為這段時間比較熱,家要吹風扇。如果停電了,家可能會因為很熱而睡得更晚了。在其他的時間照常實行按時停電制度。

  問題三:手機、電腦、MP4等電子產品要充電。

  解決方案:我們白天的時間很多,家可以選擇在中午或者其它時間中充電。問題四:娛樂的時間變少了。

  解決方案:我們建議在每周的周五周六,在12:00鐘停電。

  問題五:按時停電可能會有安全隱患。

  解決方案:我們建議只是在寢室實行按時停電制度,在宿舍的走廊還有廁所就不停電了。

大學生熬夜研究報告7

  摘要:身為一名大學生,我們清楚的知道大學生熬夜已經成為一種普遍現象。近年來,高校大學生發生猝死意外的新聞層出不窮。追溯大學生猝死的主要原因,為何大學生還是對此樂此不疲?

  調查方法:本次調查主要采取問卷調查的方法,問卷通過線上方式進行分發,問卷以單選、多選的形式呈現,問卷主要是通過問卷星制作問卷,將電子問卷在山東師范大學學生群內傳播,學生進行線上填寫,以網上問卷的形式,對學生群體主要是山東師范大學的84名同學進行問卷調查。

  結論:大多數大學生認為熬夜是一種正,F象,且自己也是熬夜大軍中的一員,不同的同學對于熬夜的概念會有所不同。有些同學認為熬夜值得并且準備有所改變,但卻不能下點感覺心。同時對熬夜的危害也有一定的了解,但重視程度明顯不夠。造成大學生熬夜現象的原因有很多很多,主要和娛樂方式多樣化和手機對我們的影響越來越大有關系,而且隨著社會的不斷進步和發展,大學生熬夜現象有著日趨嚴重的傾向。

  關鍵詞:大學生 熬夜 健康

  一、調查目的和背景

  周而復始,對大學生的身體健康產生了威脅,這也是為什么高校大學生經常發生猝死意外的主要原因。因此,作為身處于這樣的一種環境下的大學生,我對大學生熬夜情況的調查更有實際意義。通過調查大學生熬夜情況,讓同學們了解到熬夜的危害,懂得自覺改正自身熬夜習慣,正確安排自己的作息時間,并時刻關注自己的身體健康。

  二、調查結果分析

 。ㄒ唬└爬ǚ治

  第1題 您的性別: [單選題]

  選項 小計 比例

  男 30 35.71%

  女 54 64.29%

  本題有效填寫人84次

  第2題 您的年級: [單選題]

  選項 小計 比例

  大一 73 86.9%

  大二 6 7.14%

  大三 2 2.38%

  大四 3 3.57%

  本題有效填寫人84次

  小結:

  參加這次調查問卷的學生分布在不同地區不同專業的84名大學生。根據調查結果顯示,得出男生30名,占總人數的35.71%女生54名,占總人數的64.29%。各年級的人數分布為大一73人,大二6人,大三2人,大四3人,其中大一是調查對象中的主要群體,占總人數的86.9%。

  第3題 您晚上休息的時間是在: [單選題]

  選項 小計 比例

  10:00之前1 1.19%

  10:00——-11:00 2833.33%

  11:00——-12:00 25 29.76%

  12:00——-1:00 23 27.38%

  1:00以后 7 8.33% 8.33%

  本題有效填寫人84次

  第4題 認為晚上幾點才算是熬夜? [單選題]

  選項 小計 比例

  10點以后 3 3.57%

  11點以后 26 30.95%

  12點以后 45 53.57%

  1點以后 10 11.9%

  本題有效填寫人84次

  第5題 每天一般睡眠時間有多久? [單選題]

  選項 小計 比例

  少于6小時 3 3.57%

  6-7小時 27 32.14%

  7-8小時 32 38.1%

  多于8小時 22 26.19%

  本題有效填寫人84次

  第6題 一個星期熬夜多少天? [單選題]

  選項小計 比例

  不熬夜1113.1%

  1-3天 3238.1%

  4-6天 20 23.81%

  每天 21 25%

  本題有效填寫人84次

  小結:

  根據數據可知:大學生晚上休息的時間超過3成樣本選擇“10:00——-11:00”。在休息時間方面,大部分受調查的大學生為“12點以后”,比例是58.00%。從睡眠時間分布來看,樣本大部分為“7-8小時”,共有20個,占比為40.00%。從一星期的`熬夜天數來看,樣本中有超過3成的樣本為“1-3天”。

  從以上數據可以總結,大學生放假在家休息質量并不能達到很好的水平,雖然睡眠時間較為充足,但從睡覺時間和熬夜次數來看,大學生的休息時間沒有得到合理的安排。

  第7題 熬夜的原因? [多選題]

  選項 小計 比例

  學習 19 22.62%

  玩游戲 45 53.57%

  聊天 48 57.14%

  看電影 37 44.05%

  失眠 42 50%

  本題有效填寫人84次

  第8題 熬夜后第二天的精神狀態 [單選題]

  選項 小計 比例

  沒有影響 49 58.33%

  昏昏欲睡 35 41.67%

  本題有效填寫人84次

  小結:

  根據以上數據可知:從熬夜的原因方面來看,聊天占57.14%,玩游戲占53.57%,失眠占50%,看電影占44.05%,學習占22.62%;從熬夜后第二天的精神狀態方面來看,認為沒有影響的人占58.33%,認為昏昏欲睡的人占41.67%

  總結來看,很多大學生雖然犧牲了自己的睡眠時間,但并沒有做一些很有意義的事, 而是在進行聊天、玩游戲、看電影等事情,因學習而熬夜的人很少;雖然有一半以上的人認為熬夜對第2天的精神狀態沒有影響,但我認為沒有在合理的時間入睡,還是會對第二天有一定的影響,而鑒于放假在家的學習任務和負擔相對較輕,大學生的時間很靈活,這些影響可以忽略不計。

  (二)來源渠道分析

  根據表格和餅狀圖可知,問卷調查結果的來源渠道,主要是手機提交,占總數的53.57%,其次是微信,占總數的46.43%

  (三)地區分析

  根據柱狀圖可知,受調查的大學生主要來自河北,占總人數的53.57%,其次來自山東,占總人數的28.57%,還有來自廣東,國外,重慶,廣西,四川,浙江,河南,黑龍江,湖北,湖南等地的同學參與調查,人數較少。

  三、大學生熬夜原因分析

  1. 作息時間相對自由

  相對于高中生活來說非常自由。大學是一個能夠為學生提供最多自由的地方,然而尚未成熟、仍然血氣方剛的大學生,并不能很好的利用這自由,反而利用大學的自由來放縱自己的生活,從而出現了熬夜這一現象,而這種現象在假期中更為明顯。因為自由的作息時間,通宵熬夜甚至日夜顛倒的現象普遍存在。

  2. 拖延癥較普遍

  拖延癥是指自我調節失敗,在能夠預料后果有害的情況下,仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。拖延是一種普遍存在的現象,一項調查顯示大約75%的大學生認為自己有時拖延,50%認為自己一直拖延?梢娡涎影Y在大學生群體中已經成為一個很常見的歪曲的生活習慣了。早上的任務會拖到下午做,而到了下午又會想著晚上還有時間做。可是往往到了晚上前半夜在同學們眼里仍然是時間充足的一段時間,到了后半夜才意識到時間的緊迫。而后半夜時同學的效率會大大降低,感到身心疲憊,精神狀態不佳。不知不覺中,又一個熬夜現象產生了。而這一切都是拖延癥在作怪,但拖延癥恰恰是大學生的“通病”,因此熬夜成為大學生群體的普遍現象的原因不能解釋。

  3. 沉迷于網絡游戲、影視作品

  在此次調查問卷中,也進行了熬夜原因的調查。前面提到過大學生擁有大量的空余時間,在假期中空余時間更多。大學生的課程作業任務相對較輕,玩游戲或追劇則成為了消遣時間的好途徑,然而這也是一個陷進去就拔不出來的泥沼。不少同學會因為打網游或者追看電視劇而通宵達旦。沉迷網絡游戲和影視作品也成了大學生熬夜的一個主要原因。

  4. 社團活動

  大學里有很多社團,這是豐富大學生生活的一部分,所以很多同學會選擇參與社團活動或者競選社團干部來豐富自己的課余生活。然而社團活動在豐富大學生生活的同時,會使同學們的生活“過分”忙碌起來。寫策劃書,拉贊助,畫海報,邀請嘉賓,舉辦晚會,編輯公眾號等,有時會迫使同學們熬夜來完成這些工作。當然有些同學也會因拖延癥而深夜挑燈。

  5.

  受周圍同學的影響

  在學校中,這個原因雖不是普遍原因,但是切實存在的原因。有些同學本人并不少熬夜,可是每個舍友都在熬夜,或讀書或看劇或打網游,這些客觀的外在條件迫使一個不想熬夜的人熬夜。或許他是被舍友嘈雜的聲音騷擾到無法入睡,又或許他被熬夜的氛圍潛移默化不知不覺加入熬夜的行列,但不管是哪個原因,最后的結果仍是熬夜了。

  6. 學習壓力大

  在大學里,雖然學習壓力沒有高中時期那么大,但學習壓力還是存在的。因為學習壓力而熬夜的現象,一般會集中出現在期末的考試周。每個人都忙著備考,擔心某一科會掛科,因此都會心甘情愿地“臨時抱佛腳”,熬夜看書是同學備考的常態。

  四、熬夜造成的影響

  熬夜對會對人的健康造成不小的影響,不只是大學生,社會人士也一樣,影響就反映時間來說有短期影響(熬夜對第2天的生活造成的影響)和長期影響(對大學生的身體健康帶來的影響)

  在此次調查問卷中,涉及到熬夜對第2天的影響的題目,但由于是在放假期間,選項中認為第2天無明顯影響的比重相對較大。如果是在學校中,短期影響會相對明顯,上課無精打采,影響聽課效率;上課遲到或者曠課;為了不遲到而不吃早餐經常性的餓肚子等

  長期的熬夜,對身體的危害更不容小覷。除了身體抵抗力下降易生病,皮膚易損易衰老,記憶力下降等,熬夜對我們的身體造成的影響,還有精神萎靡,學習跟不上,記憶力下降性情暴躁等等。我們必須減少一些情況,注重身體健康。

  熬夜對于身體的影響有很多:

  1、對神經系統的影響,對于神經系統會造成植物神經功能紊亂,還會造成一定的神經官能癥,熬夜時就會出現,如脫發、失眠深睡眠時相縮短且睡眠時相延長,記憶力減退或者出現焦慮等情況,都屬于熬夜對神經系統的損傷。

  2、會對循環系統造成傷害,例如出現胸悶、氣短、心悸、活動后勞累或者在運動后明顯自覺呼吸困難等情況。

  3、在熬夜時還會出現消化系統的問題,例如消化和吸收功能失調,如出現腹脹、惡心、腹瀉、便秘,都屬于熬夜對身體的影響。

  五、減少熬夜的方法

  熬夜的原因很多,減少熬夜的方法也很多。對于如何減少熬夜現象,我設計了以下幾種方式:

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

  (1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

 。2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生知識和樹立健康生活的意識;

  (3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣大同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

 。4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的方法。

  2、認清自身實際,訂立合理目標(主觀原因)

 。1)對于我們自己,無論是自身的愛好、理想還是自身習慣和能力,我們都應當有一個清醒的認識。只有這樣才能訂立適合自己的目標和計劃。定目標和計劃時,我們應該注意兩點:(a)從自身愛好、興趣、理想方面,我們應該去追求自己感興趣且有利于自身發展的目標,而不是一味地盲從社會大流,做好真正的自己;(b)從自身能力方面,應該努力克服自身貪多務得的心態,做到理性、客觀地為自己立下目標,并設置相應的彈性范圍,保證自身積極性以及休息時間。

 。2)培養自覺意識,改掉拖延陋習。大學生應當養成“做在當下”的習慣,積極主動地按時完成學習任務,而不要趕在截止日期前拼命地熬夜奮戰,要自覺監督自己,做到不熬夜。

  以下還有幾項具體措施建議:

 。1)晚上吃飯,不要吃得太晚。如果飯吃得晚,休息的時間也會后拖,以此類推,時間就會越來越晚。

 。2)晚飯盡量不要過飽腸胃消化需要時間,而且太飽了的話,對于腸胃不是很好的人,晚上就會因為腸胃不舒服,睡得不踏實。

 。3)安排好自己的計劃,比如你計劃晚上要做什么,提前計劃一下心中有數,大致按照計劃好的,去安排事情。

 。4)給自己樹立一個比較明顯的標志,比如寫上紙條或者是備忘錄放在家里顯眼的位置,告知自己不要熬夜,也可以讓家人幫忙監督。

  (5)決定上床睡覺的時候就放下手機等電子產品,很多人熬夜的原因是不停的刷手機,刷完朋友圈刷微博,沒完沒了就形成了惡性循環。

  (6)平時不要養成拉脫的習慣,想到的事情就趕緊去做,久而久之養成習慣,也包括晚上不熬夜的習慣。

  六、熬夜致死關聯案例

  1、20xx年6月,煙臺某高校20歲女生歡歡猝死,她因為考研跟找工作的壓力,猝死前兩個月長期熬夜。(人人)

  2、20xx年11月,成都大學學生張炳強參加校園活動時猝死,生前他曾在網上留言:“10天4個半通宵順利完成作業!保ㄈ巳耍

  3、20xx年11月3日上午,大學城某高校學生宿舍內,一名大二男學生在床上失去意識。同宿舍的同學發現異常后,迅速叫來了120將該男生送院治療,但該男生最終不治身亡。據死者同學介紹,該男子由于忙于制圖,熬了一個通宵后不幸猝死。而校方稱,將會對學生進行心理疏導。(信息時報(廣州))

  4、20xx年9月25日,同濟大學,一名大一男生打籃球時突感不適,馬上停止了運動,過一會他頭朝前栽倒在地。而后將該男生送往醫院,經醫院歷時4個小時的全力搶救,男生已經沒有生命跡象,不治身亡。(本地寶)

  5、20xx年12月1日,華南理工大學軟件學院,20歲的周姓男生被發現時已經無生命體征。警方初步調查排除他殺嫌疑。案件仍在進一步偵查中。有同學稱,周同學平時喜歡玩《英雄聯盟》、《我的世界》等游戲,據悉,當晚他與朋友一起打游戲直到凌晨2時多。

  通過具體案例結合調查問卷的結果,不難得出不少大學生在生活上安排不合理以及缺乏鍛煉,導致身體狀況頻出,甚至釀成悲劇。大學生應當合理地安排生活作息、適當鍛煉身體,很多學生上了大學之后,因缺乏父母的監督,不太重視身體鍛煉,也沒有養成良好的生活習慣。不要以為年輕就是資本,更不要認為熬夜后補睡就能恢復精力。長期熬夜,其實正在逐漸透支自己的健康,嚴重時甚至可能危及生命。由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯主辦的群眾性體育活動——“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動,簡稱“三走活動”正在各大高校如火如荼的展開,希望大學生們能夠響應號召,珍惜健康。

大學生熬夜研究報告8

  一、前言

  俗話說,“早睡早起身體好”,這是有一定科學道理的。人在睡眠的時候,意識相對不清楚,肌肉的隨意運動停止,從而幫助大家恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和心跳,是維持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。

  鑒于此,我們對吉首大學大一大二學生,進行了一次抽樣問卷調查活動。本著了解吉首大學大學生的作息基本情況,還有宣傳熬夜的危害和早睡早起的良好作息習慣的目的,舉行了這此活動。雖然活動舉辦了一周,頗有收益,但是要在吉首大學改變大多數同學的熬夜習慣,還迫切需要校方的支持。

  二、統計結果

  “大學熬夜”在我們中國大多數大學中已經是一個非常普遍的現象了,我們吉首大學也不例外,而且經過我們的調查發現,我們吉首大學的熬夜現象非常嚴重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。

  三、統計分析

  1、熬夜現象分析

  據調查,主要有以下兩種現象:一是熬夜數多。二個是大家睡的都比較晚。大家在11:00以后睡覺所占比例是79.2%,說明熬夜現象在我們學校已經非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,說明熬夜可能會造成晚起。這個調查活動是在夏季舉行的,大家起床相對早一些,如果天氣比較寒冷,那么大家可能會起得更晚了。

  那么大家對于晨讀持什么態度呢?據調查表明,有73.3%的同學認為晨讀是有必

  要的,可是真正有晨讀習慣的同學卻非常少,據調查,只有26.3%的同學有晨讀習慣。大家有晨讀的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不來或者起得很晚,沒有時間與精力去晨讀,最終不得不放棄這個想法。

  大家為何睡得這么晚呢?只有21.0%的同學在熬夜地學習,而有79.0%的.同學在玩游戲、上網、聊天、看電視劇與電影等。這個數據比較驚人,可以用這樣的一個詞語——“玩物喪志”來形容。我們從小學到初中再到高中,我們一直為了心中的夢想,努力學習?梢坏搅舜髮W,我們就開始放松自己,甚至是漫無邊際地放松自己,這樣的話,我們的心中的夢想如何才能實現?我們認為大家還是沒有放棄自己的夢想,只是大家控制不了自己,內心比較浮躁,容易被外界的物欲牽引。此話怎講?因為大多數人是想改掉熬夜習慣的。調查表明大家想改變這種不良習慣并回歸正常學習與休息狀態的占了86.9%,因為熬夜對身心健康、學習和工作都有很大的負面影響,同學們知道這些負面影響的占了95.9%。

  2、可以改掉熬夜習慣的措施的分析

  大家認為“豐富和充實白天的生活”是比較好的方法,占了60.7%,其次的方法是“學校在宿舍實施按時停電制度”,占了22.6%。我們著重地調查了大家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法。有41.5%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”可以改掉大部分學生熬夜的習慣,也有42.6%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”不可以改掉大部分人的熬夜的習慣。但是,有54.1%的同學認為可以改掉自己的熬夜習慣。從大家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法中,我們不難看出大多數學生是相信這個制度可以改掉大家熬夜的習慣。如果實行“學校在宿舍實施按時停電制度”,有40.6%的同學認為在11:30之前停電好,有59.6%的同學認為在11:30—12:00停電好。根據學校的作息時間表,我們認為11:00熄燈最為合適。

  四、建議

  我們建議在學校的宿舍實施按時停電制度與宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處,來改變吉首大學大學生熬夜嚴重的現狀。

  學校在宿舍實施按時停電制度的具體事項:1、停電時間:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;5·1—10·1不停電;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:002、停電范圍:每棟樓的每個宿舍,學校其他地方照常,還有每棟樓層的走廊與廁所不停電。

  宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處:學校、團委、學生會、社團、班級等,可以組織同學早睡早起,遠離熬夜,還有做好相應的宣傳工作。

  在學校的宿舍實施按時停電制度的建議,是我們的主要建議。雖然大家比較喜歡通過豐富和充實白天的生活來改掉熬夜的習慣,但這是需要大家有很強的自制力,還有寢室的每個同學一起配合才可以實現。既然大多數人知道熬夜的危害,但還是有很多人在熬夜,這足以說明大家的自制力還不夠強,并且要一個寢室的所有同學一起改掉熬夜的習慣(因為大家一起按時睡覺才不會影響到寢室里其他同學),如果不這樣的話,那么這個方案的可行度就不高了。

  我們認為在學校的宿舍實施按時停電制度,是具有很高的可行性的,因為從調查結果上看,大家的支持率是很高的。而且,中國有很多高校已經在宿舍實施了按時停電制度,并且效果非常好,大學生熬夜現象明顯減少。不僅如此,按時停電,可以節約電能,這是低碳生活”,完全符合國家提倡的“節能減排”策略。

  關于在學校的宿舍實施按時停電制度可能會帶來一些問題。

  問題一:大家沒有更多的時間學習與工作。

  解決方案:我們大學生活不同于高中生活,我們有更多的休閑時間,在這段休閑時間中,我們可以更好地利用時間去學習與工作。而且,我們建議是在晚上11:00停電,如果時間不夠,大家可以選擇早點起床,來增長白天的時間。

  問題二:夏天很熱,晚上要吹風扇。

  解決方案:我們建議在5·1—10·1這段時間中不實行按時停電制度,因為這段時間比較熱,大家要吹風扇。如果停電了,大家可能會因為很熱而睡得更晚了。在其他的時間照常實行按時停電制度。

  問題三:手機、電腦、MP4等電子產品要充電。

  解決方案:我們白天的時間很多,大家可以選擇在中午或者其它時間中充電。 問題四:娛樂的時間變少了。

  解決方案:我們建議在每周的周五周六,在12:00鐘停電。

  問題五:按時停電可能會有安全隱患。

  解決方案:我們建議只是在寢室實行按時停電制度,在宿舍的走廊還有廁所就不停電了。

大學生熬夜研究報告9

  在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為家收集的學生網上購物情況調研報告,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。

  一、摘要:

  隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。通過對學生網絡購物的調查,了解并尋求學生購物的趨向以及學生的購物標準等問題。研究學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代學生對網絡購物的消費態度,正確指導學生網上購物消費行為,以及未來對網購發展潛力的期望。

  二、引言:

  淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺這些詞語如今是學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

  但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物,主要心理障礙因素是:產品的.品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的'可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

  因此,網上購物對于學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

  三、調研報告正文:

  (一)調研方案

  1、目的:隨著互聯網的飛速發展,網上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐群體。通過本次調查了解學生網上購物消費的基本情況,為學生網上購物的開發提供一定的參考。

  2、地點:xx的部分高校

  3、對象:部分高校的在校本科生

  4、方法:網上問卷調查

  5、時間:xxxx年xx月xx號xxxx年xx月xx號

  (二)調研結果部分數據分析

  1、學生網購產品類型分析

  從我們的《學生網上購物調查問卷》的分析結果,我們不難發現學生經常購買的產品類型。首先絕多數學生選擇的是服裝類產品,其次是選擇在網上充值話費,當然還有部分學生選擇了數碼和圖書類產品。

  2、學生網購過程中是否有受騙的經歷網上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調查我們發現還是有部分人有受騙的經歷。

  3、學生網購消費金額情況分析

  消費的金額主要是由生活水平所決定,而學生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。

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