社會知識報告

　　在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的社會知識報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社會知識報告1

　　在這特殊的暑假里，我們是參加了一件非常有意義的活動。

　　在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義，都會給予我不同的感想和收獲。從剛開始的打掃整理我們的寢室開始，看似小小的、簡單的打掃，其實所隱藏的是我們的態度和決心。以及隨后所發生的一系列活動關于踩點，心肺復蘇、止血包扎的練習講解與宣傳，小老師的講課，畫海報，留守，量血壓……

　　在宣傳急救知識之前，必不可少的就是場地的問題，所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣場、公園之類的地方為主進行尋找，剛開始有點漫無目的，每遇到十字路口時，總是會有些猶豫要走哪邊。后來經過一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。然而宣傳急救知識時，我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規范的，講解時也要鎮定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術，我們要不斷地進行培訓與練習，當面對各種不同的人群、環境時，所展現的各種不同的講解方式，以及獨自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。

　　進行宣傳急救知識時，演示完的我們，更多的是要與現場的人進行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學習到，而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下，所收獲的是完全不一樣的。

　　“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開始有一點小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進行很大的修改和完善，不過在這急迫的過程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力，以及上課中所帶來的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經驗在請小朋友發言的時候，應注意下他們發言的次數，以及關心下沒有發言過的.人，也要給他們機會發言。

　　畫海報的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發自自己的內心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過程都是認真而謹慎的。看著一張張海報帶出去，使活動增添了些色彩，心里是說不出的喜悅。留守也是我們實踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動，而保護好我們的財物也是非常重要的。或許會感覺到枯燥，但是也都是持著端正的態度，在留守的同時看看還能做些什么，可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術，期待著伙伴們活動成功的順利歸來，這些都是非常的有意義。

　　在這些活動中，我們還有量血壓的項區，在宣傳我們的急救知識的同時，也提醒了要多多關注自己的健康問題，這項也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。

　　社會實踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習，晚上的心得交流會。清晨，在歌聲和口號中開始，激發我們的熱情和信心;夜晚，在心得交流會中結束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號。在這暑期社會實踐的九天里，我們付出了，同時我們也收獲了。暑期社會實踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……

社會知識報告2

　　xx年7月15日我們一行六人來到了xx市xx鎮xx村進行健康知識的文化宣傳，早上八點我們乘坐公共汽車來到了目的地，遠遠的就看見xx村的大門我們歡呼雀躍著在村口舉著黨旗拍照留念。進了村子我們和村長聯系好在村委會見面，并且把接下來的活動內容具體的向村長匯報了一下，村長很是贊同我們的此次活動，說，該活動不僅鍛煉了我們自己的交流能力，更給村民們帶來了健康的福音。以下是我們的活動內容：

　　1.我們首先在村衛生所對看病的村民進行了健康知識的宣傳教育。我們拿著事先印好的文字分別發放給村民，上邊的內容大概是一些良好的生活飲食習慣，包括針對老年人、中年人、和小孩的一些知識。例如吸煙之后可以適當的吃一些西紅柿。從而起到解煙毒的功效。其中在衛生所輸液的一位大爺就是因為經常吸煙和喝酒導致腸胃不適，看到我們分發的小知識他認真的看了起來，嘴里還一邊感嘆著，還是健健康康的沒有病好啊。診所里的好多村民也都加入了我們的健康知識宣傳的行列，現在是全民健身，全民養生的時代，所以我們的到來也是更加激起了村民們的熱情。此外我們還幫助那些看病的村民拿藥并且告訴他們注意事項。我們也確實從中學習到了很多東西。不過在實踐過程中我們也遇到了不是很積極的村民，我們給他講解了健康的重要性，后來在其他村民的勸說下，她還是接受了我們的知識宣傳，由此可見，我們的全民健身需要社會上的每個人的參與，只有人人加入進來，才能促進全社會的進步。

　　2.此外，我們還真真實實的`落實到了每家每戶，我們把單子上的知識發送到了每一家，盡管天氣非常炎熱，但是每個人都樂在其中，因為我們是付出的，為人民服務很光榮，我們邊走邊拍照，以記錄下這一美好的時刻。有的村民很熱情邀請我們到家里做，我們就更應該把宣傳任務做好。也有的家里有小孩，我們便解說一下關于小孩的日常保健。還有的是孤寡老人，我們見到了又不免多囑咐幾句，因為現在的老人盡管物質生活很豐富，可是他們的精神生活很空虛，孩子們都忙著掙錢養家，去忘記了在家里日日思念的父母，所以我們要在閑暇之余多回家看看父母，畢竟，每個做兒女的都希望自己的父母能夠幸福。此次活動我們發現更多的是村民們的健康意識已經很高了，在與他們的談話中我們了解到，他們也會從網絡或者電視節目中了解到很多養生的知識，私下里自己也會效仿。這一點我們感到很吃驚又很高興。我們在村子里一條街一條街的走，注意我們的人也越來越多，我們的健康知識宣傳干的也越來越起勁，好容易到了差不多11點多，我們的活動也進行的差不多了，所以我們拍照留念，收拾東西準備往回趕。

　　回來的路上我們感慨萬千，不僅僅是村民的熱情，更是佩服村子里的建設，每家每戶房子基本上是一樣的，還在村子里蓋起了居民樓，眼前的景象再也不是以前的村子里那樣落后了，從滿了現代化的氣息。我們佩服村長的領導才能，更佩服村民們的敢于向前敢于創新的精神。總而言之一句話，此次活動讓我們對生活充滿了希望，對外來也是懷著積極的心態去面對。

社會知識報告3

　　近年來，由于救人者缺乏安全急救知識而導致病人死亡的事故時有發生。為提高聊城市民的安全急救能力，避免此類意外事故的發生，春節期間，社體部志愿者來到聊城市龍灣運河旁邊，向來此晨練、游玩的市民宣傳安全急救知識。

　　在此次寒假社會實踐小組組長吳明東同學帶領下，志愿者們來到龍灣運河。看到很多在此晨練、散步的市民，熱情的同學們給予了他們親切的問候。接下來，志愿者們詢問這些市民們是否有過救人及被救經歷。其中，有一名老年人表示以前見過有人救一名溺水者。這位老人說：“當時情況比較危急，幸虧那個小伙子懂得救人方法，不然后果不堪設想。”老人也感慨的說：“救人方法很重要啊！”

　　志愿者們接著向這些市民講述了安全急救知識的重要意義及缺乏此類知識可能造成的后果。接下來，同學們現場演示對于溺水、昏厥、意外傷害等突發事故的科學處理方法。志愿者們一邊演示，一邊講解，特別指出一些人們容易犯的錯誤并給予糾正。市民們都認真聽了同學們的講解，并根據自己的經驗給予了補充。有的市民也現場模擬學習了救人方法。志愿者們與市民們邊討論邊交流，現場氣氛十分熱烈。

　　此次社會實踐活動，拉近了志愿者們與市民之間的.距離，增強了大學生與社會的聯系。同時。市民們對志愿者們的到來也表示歡迎與感謝。有的市民說：“十分感謝你們這些孩子，你們教的這些安全急救知識對于我們來說很重要。”

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