治理亂收費自查報告
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治理亂收費自查報告1
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規范學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到平定縣教育局轉發晉廳際辦函1號文件《關于開展20xx年全省規范教育收費治理教育亂收費檢查工作的通知》后,我校積極開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。
學校行政班子認真學習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:
組長:xxx(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
成員:xxx、xxx、xxx(直接負責人。分別負責七至九年級自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學校自查領導小組復查。
我校是一所公辦農村學校,八軌,經濟來源為國家財政撥款,招生范圍符合國家就近入學標準。秋季開學以來向社會公布中小學教輔材料一教一輔征訂目錄,定價是符合標準的。學校將代收費項目公示在學校校門口。學校公開透明無任何形式的收費情況。
三、自查情況。
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的.現象,真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況,也沒有教師私自收費補課的現象存在。沒有包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;也沒有以民辦學校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、教材、教輔資料征訂堅持“一個渠道、一個目錄”的原則,即堅持向平定縣新華書店征訂,堅持按上級部門審核通過的目錄范圍內進行征訂。教輔資料按家長自愿的原則征訂,無硬性要求。學校規范教輔材料使用和管理,制定相關管理辦法,不準集體或個人私自購買教輔材料。
4、學校嚴格執行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規定的內容和方式實行公示,收費政策調整后及時更新公示相關內容。
5、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。
6、沒有違規舉辦“校中校”或“校中班”,并收取費用。
7、不存在教師違規收受禮品禮金的問題。
8、不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
四、一如既往,繼續規范教育收費。
今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
治理亂收費自查報告2
為深入貫徹中央紀委十八屆三次全會、省紀委九屆四次全會精神,落實國家對治理教育亂收費工作的部署,進一步規范教育收費行為,推進學校教育工作的健康發展,我校在今年春季開學之后,組織開展了本校教育收費自查自糾。具體如下:
(一)提高認識,認真組織
在九屆省紀委第四次全會工作報告中,強調要堅決整治損害群眾利益的不正之風,重點糾正社會保障、教育、醫療、保障性住房、征地拆遷、環境保護、強農惠農資金等涉及民生方面存在的突出問題,作為學校,要把治理亂收費工作檢查作為教育實踐活動的主要工作,認真開展、科學安排,層層落實檢查責任,確保專項檢查工作扎實開展,以有效地治理成果取信于當地群眾。
(二)自查內容
我校在校內醒目位置,公示xx年以來各學期經物價部門批準的收費項目、標準和依據,同時公示實際收費項目(包括代收費和服務性收費)、標準和依據,并公布舉報電話;22941909
另外,根據群眾反映強烈的熱點難點問題進行自查。主要內容如下:
1、我校屬于全日制學校,學生上課時間為五天,不存在補課,不存在補課亂收費情況;
2、針對中小學教輔材料管理使用情況,我校嚴格按照“一教一輔”政策,嚴禁教師向學生攤派資料。對于違反學校政策及上級有關政策亂向學生攤派資料的老師及職工,學校將給予嚴肅處理。
3、我校食用水是深水井水,達到國家規定標準。不存在向學生收水費等其他服務性收費和代收費。
4、針對中央教育惠民政策落實情況,我校享受了農村薄弱學校改造中教學儀器、體育用品、班班通、圖書、儀器柜的配備,享受到了農村學校對于住宿生的兩免一補政策,學校積極落實,把國家惠民政策落實到學生身上。
5、我校屬于偏遠農村學校,生源有限,不存在義務教育階段擇校亂收費情況。
6、我校總務處嚴格學校賬目管理,堅持收費票據管理使用和執行收支兩條線情況,有制度,有監督。完善學校資金管理。用好國家撥付的`每一分錢。
7、地方政府及有關部門嚴格監管學校收費情況,嚴格按照政策執行。為學校健康有序的發展,領好了路。
以上是我校關于教育亂收費工作的自查內容。這項工作將作為學校工作的重點,常抓不懈。
治理亂收費自查報告3
為了進一步規范辦學行為,嚴格依法辦學,依法治教,促進學校健康和諧發展,辦好人民滿意的教育,我校根據渠縣教育局(渠教紀〔20xx〕32號)《渠縣教育局教育亂收費重點問題專項整治工作實施方案》文件要求,立即組織開展了自查自糾活動,將文件精神第一時間分發到初中部、小學部、幼兒園各部門,要求全體教職工認真學習文件精神。10月16日上午,學校支部組織各部負責人、學校紀檢員一道深入全校各班進行了詢問學生、查看書桌;10月16——17日暗訪、了解學生家長;開展了認真、細致的查、糾、改活動,現將檢查情況報告如下:
一、抓組織領導,促工作責任落實
為加強對教育亂收費重點問題專項整治工作的組織協調,我校成立了“教育亂收費重點問題專項整治及規范辦學行為”專項工作領導小組,校長任組長,支部副書記任副組長,各部門負責人、紀檢員為成員。進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。學校把此次自查和專項檢查工作作為深入推進治理教育亂收費工作的。重要契機,高度重視,堅決按照通知要求,結合實際、周密部署,有計劃、有步驟地做好自查和專項檢查工作。
二、抓查、糾、改,促治理工作實效
我校依據(渠教紀〔20xx〕32號)《渠縣教育局教育亂收費重點問題專項整治工作實施方案》的檢查內容,對學校工作進行自查。在自查活動中要求各部門高度重視整治工作,要求把科學管理、規范辦學、規范教學落實在學校和教師的一切工作之中;自查、自糾、整改工作取得實效。
1、“義務教育階段學校違反規定以擇校費、贊助費、捐資助學款、建校費等名義收取與入學掛鉤的費用或實物的”方面:沒有舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔性考試并收費,沒有收取擇校費、贊助費、捐資助學款、建校費等。
2、“公辦普通高中擅自擴大擇校生招生比例、降低錄取分數、提高收費標準”方面:由于我校系九年制義務教育學校,此項不涉及。
3、“中小學占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課并收取費用的”方面:通過認真細致走訪學生家長、詢問部分學生、深入教室查看書桌,學校不存在占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課并收取費用的現象。
4、“中小學收取早晚自習費的”方面:我校只有少數路途較遠的學生住校,不存在收取早晚自習費的現象。
5、“中小學在職教師對學生進行有償家教、有償補課,舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班等有償培訓”方面:通過認真細致走訪學生家長、詢問部分學生,沒有在職教師對學生進行有償家教、有償補課,舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班等有償培訓的現象。
三、抓宣傳教育,促規范管理
(一)加強學習,統一思想,提高認識,使全體教職工充分認識規范辦學行為的重要性和必要性。進一步加強教師隊伍建設和干部隊伍建設,狠抓相關政策的學習,牢固樹立法規意識,從維護社會穩定、辦人民滿意的教育的高度,提高廣大教職員工對規范辦學行為、規范教師從業行為的認識,嚴格執行有關法律法規和政策,依法規范辦學行為和教學行為。
(二)嚴格執行收費政策,規范收費行為。嚴格執行上級部門對中小學收費的規定,學校不得擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍,不得自行以各種形式向學生和家長收取費用,不得將捐款、贊助等費用與學生入學掛鉤。嚴格執行收費公示制度,暢通群眾舉報渠道,自覺接受群眾監督。
(三)加強對學生用書和教輔資料的管理。嚴格按照省教育廳頒布的《中小學教學用書目錄》征訂教科書,嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂,嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料。
(四)加強教師管理,規范教師職業行為。為了大力倡導尊師重教的社會風尚,依法保障教師合法權益,不斷改善教師工作和生活條件,努力建設高素質的教師隊伍,引導廣大教師熱愛學生,教書育人,為人師表。我們積極探索學校績效考核管理的.新途徑、新方式,加強教師業績考核。要求教師要為人師表,遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度,嚴格執行教學計劃,認真完成本職工作,堅決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯誤做法。
(五)加大監管力度,實行責任追究。學校自覺接受社會各界的監督,做好群眾反映強烈的熱點問題的排查摸底和清理整頓工作,堅決糾正違法違規的辦學行為。對有令不行、有禁不止的部門及個人,立即取消其各項表彰獎勵資格,并予以通報批評,情節嚴重者按學校責任事故處理辦法追究相關人員的責任。
今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關政策法規,圍繞教學管理和教師從業行為方面的突出問題,進一步抓好治理教育亂收費重點問題專項整治工作,真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想;進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理,促進各項事業的健康和諧發展,全面提升教育教學質量,辦人民滿意的優質教育。
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