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勞動教育意見報告

時間:2023-03-30 11:06:53 路燕 報告 我要投稿

勞動教育意見報告范文(精選14篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的勞動教育意見報告范文,希望對大家有所幫助。

勞動教育意見報告范文(精選14篇)

  勞動教育意見報告 篇1

  近幾年來,我區各級各部門高度重視農村勞動力轉移工作,緊緊圍繞增加農民收入這個中心,以科學為指導,積極引導廣大農民群眾轉變就業觀念,不斷拓寬就業空間,大力開展農村勞動力就業培訓,積極培育就業載體,推動了農村勞動力轉移工作的健康有序開展。目前,全區16.5萬農村勞動力已有7.1萬人轉移到二三產業,其中外出務工人員2.3萬人,農村非農收入占農村經濟總收入達到73.2%。

  (一)加大宣傳力度,改變農村勞動力陳舊的就業觀念。

  我區的城鄉富余勞動力轉移就業,初期大多是以投靠親友為主,屬于小規模、零散的盲目流動,經濟效益不明顯。造成這種狀況的主要原因是人們的思想落后、就業觀念陳舊,對外出就業存有偏見、怕上當受騙、怕有風險,寧肯在家受苦受窮,也不敢走出去。雖然目前有所好轉,但仍存在小富即安、不愿外出的觀念。為改變這種陳舊的就業觀念,區勞動、農業部門在全區范圍內經常開展有針對性的宣傳工作,充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體,采取發表電視講話、現場采訪、制作專題、開辟專欄等形式,宣傳政府對外出就業的優惠政策和規定,打消人們外出務工的種種顧慮,鼓起他們走出家門的信心和勇氣。今年1—10月份,共發放宣傳單和用工信息30000余份,制作專題節目3期,區委、區政府有關領導親自到場歡送外出務工人員5次。同時利用外出務工致富典型開展宣傳活動,有計劃地組織這些先進典型到城鄉巡回報告,大力宣傳外出務工致富和返鄉創業的先進,通過身邊的事教育身邊的人,從而在我區農村營造了“外出務工光榮,勞務輸出致富”的濃厚~氛圍。

  (二)打造經濟平臺,創造轉移空間,實現農村勞動力的就地轉移。

  我區將加快經濟發展速度,積極培植就業崗位,加快農民非農化進程,作為促進勞動力轉移的重要措施,采取各種手段,引導更多的農民向二、三產業轉移。

  一是加快農業產業化經營,就地轉移一批。把農業產業化作為促進農業結構調整優化升級、有效轉移農村富余勞動力的關鍵環節來抓,采取培強做大一批、引進新上一批、鞏固發展一批的辦法,培植一批農字號農業龍頭企業,全區現已形成源大實業、東方變性淀粉、海石花蜂蜜、小雜糧加工、天緣乳業、盛源食品等農產品加工企業20余家,培育粉皮、地瓜棗等農產品加工專業村8個,專業戶200余戶,帶動轉移農村勞動力近1.3萬人。

  二是壯大民營經濟,就近轉移一批。按照強產業、壯載體、促發展的工作思路,將民營經濟發展與鎮(街)企業改制、小城鎮建設、招商引資有機結合起來,出臺各項優惠政策,鼓勵支持民營經濟和個體私營經濟發展。今年1—10月份,全區新上招商引資項目109個,完成實際到位資金11.33億元;全區新上及續建技改項目91個,累計投入資金4.64億元;新發展個體工商戶20xx戶,增加勞動力就業崗位12000余個。

  三是發展工業經濟,吸納轉移一批。圍繞工業興區計劃,堅持把重點項目建設作為膨脹經濟規模的重要舉措來抓,突出抓好續建和新建項目的落實。今年全區40個重點項目,已開工建設38個,開工率95%,累計完成投資11.37億元,完成年計劃的78.9%,其中過億元的項目6個。截至目前,全區限額以上工業企業實現增加值12.23億元,同比增長31.81%;實現銷售收入44.92億元,同比增長72.61%。工業經濟的迅猛發展,為農村勞動力轉移提供了強有力的載體。今年以來,全區新增農村在崗職工1500人,其中分布在勞動密集型產業、礦山企業的工人勞動力達1000余人。

  四是致力發展服務業,拉動轉移一批。把服務業作為吸納農村勞動力轉移的重要行業,在加快發展餐飲、流通、維修等傳統服務業的同時,立足資源優勢,積極發展生態旅游、中介等新興服務業。目前,全區從事商業、運輸、餐飲的農民已近2.6萬人,已形成運輸專業村22個,商飲服務專業村19個,庭院經濟專業村17個。

  五是建立健全農民中介協會,帶動轉移一批。堅持“因地制宜、積極引導、規范運作、強化服務、促進發展”的原則和“誰投資、誰受益、誰管理”的工作方針,不斷加強農民中介組織建設,帶動了全區農村經濟發展和勞動力轉移。今年以來,全區新成立無公害蔬菜產銷協會、養殖協會4個,全區已發展各類農村專業合作組織32家,入社農戶7143戶,帶動農戶30306戶,幫助農戶平均增收3900余元。

  (三)發展勞務輸出機構,健全輸出信息網絡,實現農村剩余勞動力的合理輸出。

  一是規范本地勞務輸出機構。積極創造條件,建立統一、開放、競爭、有序的勞動力市場,使勞動力通過市場就業,有效解決富余勞動力的就業問題。按照科學化、規范化、現代化的建設要求,加大區人力資源市場建設,在原嶧城區勞務輸出辦公室的基礎上成立人力資源合作中心,專門負責勞務代理和勞務輸出的管理服務工作,實現內供與外輸的合理配置,達到資源共享,有償服務,互惠互利。推行了政策咨詢、登記、職業指導、技能培訓、職業介紹、勞務輸出、失業登記等“一站式”服務,把人力資源市場建成了嶧城區的人才和勞動力的交易集市。嚴把民辦中介機構資格審批關,實行勞務輸出定期回訪,建立勞務輸出糾紛處理機制,及時解決外出務工人員在工作、生活上遇到的實際問題,為外出務工人員解除了后顧之憂。

  二是建立駐外勞務輸出機構。在用工單位需求量大且外出務工人員比較集中的地區,建立勞務輸出基地,并健全駐外勞務輸出服務機構,負責務工人員的跟蹤管理,協調勞務關系,解決務工人員的一些實際困難,開拓新的'用工市場,切實做到“輸出有組織、流動有服務、權益有保障”。目前,我區已在黃島、南京、蘇州建立3處勞務輸出基地。

  三是健全勞務輸出信息網絡。以區人力資源市場為主體,以鄉鎮勞動保障事務所為依托,以村級信息員和駐外勞務輸出服務機構為延伸,充分發揮鎮(街)勞動保障事務所、村級信息員的作用,摸排富余勞動力情況,建檔立卡,建立基本數據庫,變以前的被動報名為主動推薦擇業,形成了勞務接收地、勞務中介組織、勞力輸出地之間互通信息、密切協作、互惠互利、共同發展的輸出信息網絡。今年以來,除鎮(街)保障所外,還在徐樓、桃花、邵樓三個村(居)建立了勞動保障工作站。截至目前,全區共聘任村級信息員423人,并為其頒發了信息員證。

  (四)整合教育資源,強化技能培訓,打造嶧城勞務品牌。

  勞動者素質偏低、技能單一是制約就業再就業的瓶頸。為此,我區一直把加強職業技能培訓作為促進就業再就業的基礎性措施來抓,制定了先培訓后輸送的輸出機制,以培訓促輸出,以輸出帶培訓。

  一是整合教育資源。今年以來,我區以實施國家級農村勞動力轉移“陽光工程”為契機,進一步整合教育資源,多層次、多形式、多渠道實行“訂單”式培訓,為農民提供實用技術、信息咨詢服務,提高了農民就業和擇業能力。圍繞該工程實施,全區確定培訓基地6個,規范勞務中介機構8個,設立勞動保障聯系點7處,配備兼職聯絡員130人,形成了組織嚴密、功能齊全的農村勞動力教育培訓網絡。

  二是加強技能培訓。進一步膨脹教育規模,加大職業教育力度,充分發揮職業中專培養專門實用人才方面的作用,根據企業和市場的用工需求,進行訂單培訓,實現了市場需要什么樣勞動者,就培訓什么樣勞動者,企業需要什么工種,就培訓什么工種。近年來,依托區就業訓練中心、區職業中專累計對1200余名務工人員進行了系統的技能培訓,逐步實現了勞務輸出由體力型向技能型的轉變。培訓農村勞動力20xx人,就業安置率在到90%以上。其中,為無錫華豐公司培訓的陶瓷彩工150人,月工資都在1000元左右。

  三是開展誠信教育。在對外出務工人員進行法律常識、擇業觀念、競爭意識、社會生存能力和安全知識教育培訓的基礎上,重點對輸出人員進行誠實守信教育。區勞動保障局還編印了《外出務工人員須知》小冊子,發給每個外出務工人員。通過狠抓以誠信為重點的宣傳教育,全面提高了外出務工人員的整體素質,嶧城外出務工人員深受各用工單位的好評,先后有600余名獲得先進生產者稱號,180余人走上了生產班組長、車間主任等重要工作崗位,樹立了嶧城外出務工人員的良好形象。

  加快農村勞動力轉移的對策:

  (一)強化教育培訓,切實提高農村勞動力的就業技能。

  整合現有教育資源,建立健全多層次、全方位的培訓體系。進一步膨脹職業教育規模、大力改善職業教育辦學條件,充分發揮職業中專培養專門實用人才方面的作用,加強專業技術教育。充分利用農村科技教育培訓中心、農廣校、鎮(街)成教中心學校等教育培訓機構的場所、設備和師資力量,搞好對農民的科技文化知識教育、專業技術教育、崗位定向教育,爭取使大多數農村勞動力特別是青壯年勞動力都能掌握一兩門專業技能。鼓勵引導各級培訓機構和各類職業介紹所主動與當地及外地大中城市用工單位簽訂合同,確定用工崗位,根據崗位工種要求,有針對性地對轉移的農村勞動力進行基本技能、技術操作規程等方面的培訓,不斷加快農村勞動力轉移步伐。

  (二)廣開輸出渠道,努力擴大農村勞動力轉移就業空間。

  一是推進農業產業化經營,進一步挖掘農業和農村內部就業潛力。圍繞培植蔬菜、林果、畜牧等優勢產業,大力發展農產品加工和運銷產業。同時,進一步加快發展各類農村合作經濟組織,把分散的農民組織起來,大力發展設施農業、高效農業,使更多的農村勞動力在農業內部就地得到就業。

  二是加快發展二、三產業,實現勞動力就地、就近轉移。進一步創造環境,積極吸引外商投資興建勞動密集型企業,引導本地企業擴大生產規模,大力發展加工制造、商貿餐飲、文化娛樂、信息服務等農村二、三產業,吸納更多的農村勞動力轉移就業;進一步放開政策,放寬限制,扶持民營經濟和中小企業發展,培育新的經濟增長點,使之成為吸納農村勞動力的主要載體;進一步加快小城鎮建設步伐,把小城鎮同引導民營企業合理聚集、完善農村市場體系、發展農村服務業有機結合起來,繁榮城鎮經濟,為農村勞動力創造更多的就業崗位。

  三是積極擴大勞務輸出,切實暢通農民工異地就業渠道。進一步完善城鄉一體化的勞務輸出管理服務網絡,加強區域勞務協作,在長三角、珠三角、閩三角和我省青煙威等沿海經濟發達地區建立勞務輸出機構,形成勞務接收地、勞務中介組織、勞務輸出地之間互通信息、密切協作、互惠互利、共同發展的運行機制。積極引導各類中介組織與外地勞動力市場建立合作關系,與用工單位簽訂勞動力輸出合同,擴大勞務輸出規模。

  (三)依法維護權益,保護和調動農民外出務工的積極性。

  進一步加大工作力度,認真做好農民工的維權工作,成立專門的農民工維權機構,認真清理對農民工的各種不合理收費,嚴禁亂收費和超標準收費;監督用工單位與農民工簽訂規范有效的勞動合同,明確雙方的權利和義務,明確規定農民工工資支付標準、支付形式、支付時間等內容。加大對侵害農民工權益案件的查處力度,及時受理勞動爭議,對招工后不辦理用工手續、不簽訂勞動合同、惡意拖欠和克扣工資、隨意延長工作時間的用工單位,依法嚴肅查處。

  (四)加強領導,為農村勞動力轉移培訓創造寬松環境。

  牢固樹立轉移農村勞動力也是政績的觀念,加強對勞動力轉移工作的領導,切實把勞動力轉移工作擺到更加重要的位置。

  一是落實加快農村勞動力轉移責任制。把加快農村勞動力轉移作為農業系統當前和今后一個時期的大事來抓,列入重要議事日程,實行目標管理,嚴格考核,切實抓緊抓好。

  二是加大資金支持力度。在積極申請盛部級項目,爭取培訓經費的基礎上,集中使用現有科教興農、農業標準化、土地復懇等資金,依托生產培訓項目,向農村勞動力轉移傾斜。研究切實可行的經濟補償機制,對參加培訓的農民實行補貼或獎勵,對承擔培訓費用困難的農民,可區別情況采取減免培訓費、就業取得收入后補交培訓費、貼息貸款等方式支持其參加培訓。

  三是積極搞好就業服務。盡快建立農村勞動力資源信息庫、培訓資料庫等,為農村勞動力轉移就業加強信息引導,提供技術支撐,開展全方位服務。在戶籍管理、承包地流轉等方面制定更加優惠的政策,降低農民進城入鎮成本,促進農村人口向城鎮合理有序流動。建立有利于農村勞動力轉移的土地流轉制度,維護進城務工經商農民的合法權益。積極培育轉移典型,加強分類指導,及時總結交流,示范推廣,跟蹤服務,推動農民轉移致富。

  勞動教育意見報告 篇2

  按照古協辦發〔20xx〕10號關于對全區“企業勞動用工執法情況”進行調研的通知精神要求,我局組織了一次企業用工執法情況的調研,現將這次調研情況作如下匯報。

  一、我區鄉鎮企業勞動用工執法基本情況

  我區鄉鎮企業,截止20xx年底,企業已達9889個,企業勞動用工人數達22788人。按照現行的統計范圍,個體企業作為鄉鎮企業統計,個體企業約占鄉鎮企業的95%,達9395個,個體企業平均每個企業只有1個勞動用工(不含企業主)。私營企業約占鄉鎮企業的5%,達494個。私營企業平均每個企業勞動用工約27人。我區作為鄉鎮企業的私營企業主要有農副產品加工、交通運輸業、建筑業和磚瓦業等,這些企業勞動用工分為三種,一是長期用工,二是短期用工,三是臨時用工。長期用工和短期用工都在統計數內,臨時用工一般不在統計數內。長期用工一般是技術人員和熟練工人,短期用工一般是季節工。長期用工都能簽定勞動用工合同。短期用工部分有勞動合同,另一部分沒有勞動合同,只有口頭答應勞動工價。

  二、存在問題及其原因

  (一)政策宣傳力度有待加強

  《勞動法》自1995年1月1日起施行后,隨著社會的發展和客觀情況的變化,一些新的用工主體,用工形式不斷出現,要求勞動合同制度進行相應的改革。鄉鎮企業用工制度的不斷改變,社會保障體系的不斷加強。1月1日起施行的《中華人民共和國勞動合同法》,是尊重勞動,保護勞動者的重要舉措,是構建社會主義和諧社會的重要內容,是完善勞動保障法律體系的重要舉措。我們應該利用各種宣傳方式,加大政策宣傳力度。

  (二)鄉鎮企業員工素質有待加強

  我們應該重視鄉鎮企業員工培訓,由于員工自身素質較低,缺乏系統的培訓教育,缺乏一定的專業技能,自身素質不過硬,實際能力不適應,只能從事一些體力工作或短期勞動,從而為簽訂勞動合同帶來一定的難度。

  三、對策建議

  (一)進一步加強法律、法規的宣傳力度

  應進一步加大宣傳力度,通過宣傳教育,調動老板與員工的積極性而確立勞動關系。在勞動關系中,用人單位與勞動者一方面有共同的利益,另一方面又有不同的利益需求。《勞動合同法》在維護用人單位合法權益的同時,側重于維護處于弱勢一方勞動者的合法權益,以實現雙方之間力量與利益的平衡,從而促進勞動關系和諧穩定,促進社會主義和諧社會的構建。勞動合同在保護勞動者各項勞動保障權益中發揮著關鍵作用。作為勞動合同一方面可以從形式上確立勞動關系,從而為勞動者獲得勞動報酬、休息休假、社會保險等各項法定權益奠定了基礎。另一方面又從內容上具體約定了勞動者的工資、工作內容、工作時間等權益,從而為勞動者實現和保障自身的權益提供了依據。另外勞動合同的重要性,決定了《勞動合同法》在勞動保障法律體系中處于基礎地位。從中我們可以看出制定《勞動合同法》,不僅可以直接維護勞動者的勞動合同權益,而且還可以起到間接維護勞動者的其他各項勞動保障權益的作用。

  (二)進一步加強法律、法規的執法力度

  現行勞動合同盡管在維護改革發展穩定大局發揮了十分重要的作用,但是在實施中也存在一些問題。如一些用人單位不依法訂立書面勞動合同,濫用試用期和勞務派遣、限制勞動者的擇業自由和勞動力的合理流動等。目前,一些用人單位為規避法定義務,不愿與勞動者簽訂長期合同。大部分勞動合同期限在一年以內,勞動合同短期化傾向明顯,影響了勞動關系的和諧穩定。這一狀況,在一定程度上影響了職工的就業穩定和對企業的歸屬感,影響了其為企業長期服務的工作熱情和職業規劃,對企業的長期發展,社會的和諧穩定產生不利影響。

  (三)進一步加強對鄉鎮企業員工的'法律培訓力度。

  使他們充分認識到訂立勞動合同必須遵守國家的法律、法規的要求,也就是遵循合法原則;雙方當事人應當遵循公平原則確定各方的權利和義務。勞動關系的建立在勞動法律體系中處于關鍵位置,其決定著勞動者是否能夠享受勞動法律規定的各項權利。作為制定《勞動合同法》是尊重勞動,保護勞動者的重要舉措。《勞動合同法》通過對勞動合同的訂立、履行、解除、終止等作出符合社會主義市場經濟要求和我國國情的規定,在尊重用人單位用工自主權的基礎上,要求用人單位必須與勞動者訂立書面勞動合同、規定用人單位必須全面履行勞動合同、引導用人單位合理約定勞動合同期限、規范用人單位解除和終止勞動合同行為、要求用人單位在解除和終止勞動合同時必須依法支付經濟補償,從而在勞動者十分關心的這些問題上,有效地保護勞動者的合法權益。制定《勞動合同法》是構建和諧社會的重要內容。在勞動關系中,用人單位與勞動者一方面有共同的利益;另一方面又有不同的利益需求。

  《勞動合同法》在維護用人單位合法權益的同時,側重于維護處于弱勢一方的勞動者的合法權益,以實現雙方之間力量與利益的平衡,從而促進勞動關系和諧穩定,促進社會主義和諧社會的構建。制定《勞動合同法》是完善勞動保障法律體系的重要舉措。勞動合同在保護勞動者各項勞動保障權益中發揮著關鍵作用。勞動合同的重要性,決定了《勞動合同法》在勞動保障法律體系中處于基礎地位。制定《勞動合同法》,不僅可以直接維護勞動者的勞動合同權益,而且還可以起到間接維護勞動者的其他各項勞動保障權益的作用。

  勞動教育意見報告 篇3

  按照《xx縣20xx年農村勞動力轉移目標考核方案》的規定,鎮黨委、政府高度重視農村勞動力轉移工作,明確一名副鎮長專抓此項工作,并充實農村勞動力轉移辦公室人員,工作開展較為順利。現將情況報告如下:

  一、上半年各項工作的完成情況

  全鎮農村勞動力轉移4524人,其中集體組織定向輸出3251人。

  1、領導重視,領導的決心沒有變。

  認真堅持了“三個不變”、“三個為主”和“三個原則”,領導的工作力度明顯增大,重點工作非常突出。上半年平均召開領導會、動員會、推進會、表彰會8—12次。今年新啟動,先后召開了5次基層領導會。層層簽訂了《責任狀》,制定了考核辦法,將任務落到實處,確保了各項工作的開展。

  2、內業建設到位,標準化程度提高。

  內業建設變化較大,鎮服務站已基本達標。已建立了服務站,抽調了專職人員,完善了局級臺帳和制度。各村建設也有很大改進,落后村屯已明顯改善。五林的大興村、古城的二村、朱家的太平村、青山的聯合村、林口鎮東街社區、奎山的共和村等已達到了標準化。

  3、基地建設發展較快,安置人數逐步提高。

  普遍重視了輸出基地建設,主要領導親自考察和回訪,有的村干部和包村干部也主動考察,基地建設數量明顯增多,已建輸出基地90個,比去年增加了23個,有的還在洽談中,下半年還要增加。目前基地安置人數超過100人的已達到40多個,比去年明顯提高。

  4、培訓力度加大,輸出質量提高。

  普遍重視培訓工作,采取了輸前培訓與“陽光工程”培訓相結合的辦法,既提高了輸出人員的品牌和質量,了提高了農民就地轉移的綜合素質。通過考核認定,全鎮輸出人員培訓達到了4223人。

  二、上半年存在的主要問題

  主要存在以下問題。

  1、基地建設數量有余,定向輸出人數不足。

  定向安置人數差距較大。

  2、勞動力轉移工作制度還未完善

  沒形成完善的制度和臺帳,有的用幾張紙應付。

  3、外出務工人數不高,還沒有完成縣下達的任務。

  縣今年給我鎮下達的外出務工任務是4800人,上半年我鎮實際完成4524人,只完成了今年任務的90。各村差距比較大,多者不超過百人,少者只有十幾人。這與縣里的要求還有一定差距。

  4、個別工作人員工作不負責任,數字報表不清不準。

  少數工作人員工作不認真,要求不嚴,統計臺帳和報表不清,該匯總的不匯總,該向勞轉辦報的.不及時報,領導匯報的內容缺項。

  三、下半年工作整改意見

  根據上半年的具體情況,本著實事求是,抓住重點,缺啥補啥,完善提高的原則,提出以下幾點整改意見。

  1、加大對進外出務工的宣傳力度。把此項工作列為集體組織定向輸出的重點。

  2、重新規劃輸出基地,制定基地安置人員計劃。已建基地安置人數達不到50人的,今后不予認定輸出基地。安置人數已達到50人以上的,要做出安置計劃,盡快達到百人以上。

  3、加強機構標準化建設。原創:下半年新增加的6項內容(按縣里的文件),馬上運作,盡快到位,準備接受縣嚅考核。同時要加大對村服務所的管理,各項制度和臺帳年末之前一定要到位,再發現有單片紙應付和找不到臺帳制度的,一律視為沒有。

  4、抓住有利時機,促進農民增收。當前高考和中考已經結束,錄取工作已經開始。“陽光工程”扶貧開發勞動力轉移培訓全面啟動,要組織家訪,對于不能繼續升學的初高中畢業生,提前進行宣傳教育和組織培訓,為組織外出務工或來年開門紅打好基礎。要對今年受災的農戶進行調查,積極開展“農業損失務工補”活動,千方百計減少損失,促進農民增收。

  5、總結先進經驗和務工者特色典型,做好年終總結準備工作。要注意發現和總結各村和務工者的特色典型,推薦材料在11月末報縣農村勞動力轉移辦公室。

  勞動教育意見報告 篇4

  就業是民生之本、安國之策,解決就業問題,關系到人民生活的提高,也關系到社會的長治久安。為深入了解我區勞動就業工作情況,監督區人民政府切實抓好該項工作,區人大常委會組成了由常委會副主任岳xx任組長,部分區人大常委會委員、區人大代表參加的視察組,于xx年8月29日對xx區勞動就業工作情況進行了視察。視察組實地察看了xx新區創業園情況,聽取了區政府關于我區勞動就業工作的情況匯報,并進行了座談。現將視察情況報告如下:

  一、基本情況

  區政府全面貫徹落實就業優惠政策,建立完善統籌城鄉就業工作機制,加大資金投入和培訓力度、積極扶持創業以拉動就業,發揮創業園和失地農民創業協會的作用,全區勞動就業工作取得一定成效。xx年,提供有效就業崗位1952個,城鎮新增就業1139人,城鎮下崗失業人員再就業275人,就業困難人員就業232人,開發公益性崗位384人。小額擔保貸款完成192戶,貸免扶補完成120戶,推薦勞動密集型小企業小額擔保貸款3戶,完成勞動密集型小企業小額擔保貸款2戶。職業技能培訓980人,農村勞動力轉移就業3723人,新增轉移就業收入3876.4萬元。城鎮登記失業率為3.5%。

  (一)明確工作責任

  區政府年初及時擬定《xx區xx年促進農民就業工作方案》,明確了促進就業工作的組織領導、具體目標、責任分工、工作措施等,分別與各街道辦事處簽訂《目標責任書》,同時,將各責任部門促進就業工作情況與年度考核掛鉤,強化了工作保障。

  (二)落實政策資金

  近年來,區政府先后出臺了《關于解決失地農民基本生活保障的試行辦法》等十個文件,制定了以財保障、以地保障、以房保障、以業保障的措施,采取靈活多樣的就業方式,廣開就業門路。按照xx年區政府出臺的《呈貢新區促進就業和創業工作實施意見》,區財政每年預算安排xxx萬元就業創業資金,主要用于:一是對全區范圍內凡招聘被征地人員簽訂勞動合同1年及以上(含1年),并繳納社會保險費的各類企業和單位,在勞動合同期限內給予用人單位1000元/人/年的就業安置補貼。二是加大公益性崗位開發力度,用于安置失地失業人員就業,每年爭取開發400個公益性崗位。三是鼓勵街道、社區自主開發就業崗位,盡其所能安置被征地人員。每開發一個就業崗位并成功安置一名失地人員,給予街道辦事處或社區居委會200元的工作經費。投資1400多萬元創建“三園一體”的創業基地,每年投入約200萬資金用于運營。區財政每年安排xxxx萬元資金,專項用于失地農民補助。

  (三)創新工作理念

  創建了集大學生創業園、大學生村官創業園、失地農民創業園“三園一體”的創業基地。創業園建筑面積3000平方米,目前已有60個項目入駐。通過對大學生創業項目提供免費的基本辦公條件、在政策上給予優惠、在創業資金上給予扶持、在創業理念管理等方面給予引導、大力支持高校畢業生就業見習、開發就業崗位、為入駐項目提供免費法律援助等方式方法,創業園運轉情況良好。

  于xx年10月成立了全省首家失地農民創業協會,為失地農民再創業提供專業化和規模化的平臺,協調相關單位和部門為我區失地農民提供政策、法律、信息、咨詢、維權、培訓等服務。同時,不斷建立和完善對失地農民就業創業扶持政策,引導我區失地農民努力拓展創業就業門路。

  二、存在問題

  (一)全區勞動就業底數不清。全區沒有對勞動力人口數、在本地就業人口數、大中專畢業生人數等數據進行比較翔實的統計。

  (二)管理服務有待加強。“三園一體”創業基地通過創業帶動就業的力度仍顯不夠,投入與產值差距較大。失地農民外出租地產生的問題和矛盾較多。

  (三)就業觀念落后。大部分失地農民、大中專院校畢業生不愿到社會急需的服務業等第三產業和艱苦行業工作,失地、失業后安于現狀,不急于找工作,不善于為將來的生活打算。

  (四)就業培訓不實用。一方面培訓課程缺乏市場調查,實訓課程不足,與用工需求結合的培訓少,就業培訓針對性不強,培訓后實現不了就業;另一方面,參加培訓人員的就業技能不高,文化程度偏低,培訓目的不明確,難于組織開班。

  三、意見建議

  (一)摸清全區勞動力信息基礎數據。對全區勞動力結構(失地農民、城鎮居民、大中專畢業生等)、就業情況做一個系統的調查,掌握基礎數據,便于為有就業需求的人員提供有效服務。

  (二)加大和改善政府扶持、管理、服務的力度和措施。建立與高校、企業、街道、社區的聯動機制,通過政策導向,要求用工單位首先安置本地有就業需求的人員,積極開發就業渠道和就業崗位,重點解決失地農民、大學生的'就業問題,努力形成齊抓共管的就業工作局面。充分發揮創業園的作用,繼續鼓勵以創業帶動就業,提高創業的成功率,吸納帶動更多勞動者就業。提高失地農民外出租地補助資金的使用效益。

  (三)加大宣傳力度,進一步轉變勞動者的就業觀念。利用圖片、宣傳片、報告會、巡回演講等直觀形式,多深入企業、深入街道、社區進行全方位的宣傳,營造全社會關心就業、扶持就業的氛圍。引導勞動者樹立“服務于社會需求”的就業觀念,把正確的擇業、就業觀念教育作為就業指導的重要內容,引導他們把握好個人志向與自身條件、社會需求之間的關系,準確定位,鼓勵他們到艱苦行業、服務行業或通過自主創業來實現就業。

  (四)提高培訓的針對性和實用性。在掌握用工單位需求,調查勞動者需求的基礎上,采取訂單式培訓,緩解用工單位招不到工,有就業需求人員找不到工作的矛盾。

  勞動教育意見報告 篇5

  根據xx文件要求,我們積極組織人員對我縣非公有制企業中女職工勞動安全衛生狀況進行了全面、認真的檢查,現將檢查情況報告如下:

  一、檢查情況及我縣女職工勞動安全衛生現狀

  接到xx文件后,領導高度重視,按照文件精神,及時成立了由主席任組長,副主席任副組長的女職工勞動安全衛生檢查小組,會同縣勞動和社會保障局、疾病預防控制中心等單位,對全縣女職工勞動安全衛生情況進行了專項檢查,并重點檢查了非公企業女職工從事有毒有害作業、禁忌勞動的情況。對在檢查中發現的問題,都要求企業限期進行整改,逾期拒不整改的,勞動、衛生部門將依法進行查處。

  通過清理和檢查,我縣共有非公有制企業xx個,非公有制企業職工人數xxxx人,其中女職工人數為xxxx人,非公有制企業中涉及女職工從事有毒有害作業的企業數為xxxx個,從事有毒有害作業的女職工人數為xx人,沒有女職工從事禁忌勞動。

  女職工勞動保護工作是工會工作,特別是女職工工作的一項重要內容。我縣各級工會都十分重視女職工勞動安全衛生工作,大部分企業都能夠認真貫徹實施《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規定》、《女職工禁忌勞動范圍的規定》等一系列法律法規,有效地對女職工實行特殊勞動保護。

  二、存在的問題

  1、女職工文化素質較低,缺乏法律維權意識。非公企業外來務工女性大多來自農村,她們只想趁年輕多掙些錢,對國家有關女職工特殊權益保護法律法規一點都不了解,不知道自己擁有哪些權利,就業中即使遇到不公正對待甚至身心受到傷害時,無法判斷自身的權益是否受到侵害,只有忍氣吞聲,不敢向企業提出合法正當的要求。

  2、勞動保護資金投入不足,保護設施不規范。許多企業主利欲熏心,“只管賺錢,不管安全”,為追求利潤的最大化,有意降低、減少、甚至取消安全衛生基礎設施的投入,勞動衛生條件差,職工安全無保障,企業設備陳舊、廠房狹窄、作業環境差,事故隱患多,導致生產一線女工直接遭受粉塵、噪音,甚至有毒氣體的危害,有的甚至危及生命。有的企業為降低生產成本,肆意減免國家明文規定的勞動防護用品;一些企業既使發放安全衛生防護用品,也存在著以次充好,不按期更換等問題;有的企業還出臺了職工自備勞動防護用品的“土政策”,任意剝奪職工應享受的勞動保護權力。

  3、任意延長勞動時間,加班加點嚴重。許多非公企業打著實行計件工資制的旗號,隨意抬高工作定額,變相強迫工人加班加點,雖然多數企業按照《勞動法》的規定發放加班工資,但也存在著嚴重違法現象,不少企業節假日加班,也未按《勞動法》規定節假日上班發給雙倍或三倍工資。有些企業女職工連續加班3、4個月,沒有休息日,女職工的休息休假權得不到保障,大大超出了女職工承受能力,嚴重影響了女職工的身心健康。

  4、隨意剝奪職工接受安全教育培訓的權利。部分企業不按國家有關規定對務工人員實施安全教育培訓,對存在的職業危害既不履行告知義務,又不交待防范措施,致使職工特別是女職工普遍缺乏安全生產觀念、自我保護意識、安全操作技術和應對突發事件的能力。

  5、用工制度不規范。一些非公企業為了逃避為職工交納社會保險,隨意處罰、開除職工,削減職工的工資,不與職工簽訂勞動合同,使大批職工就業無保障,失業無保險。還有一些企業未簽訂集體合同,更談不上有女職工勞動保護內容。一些企業在女職工經期仍安排其從事高空、低溫、冷水作業的勞動。

  三、加強女職工勞動安全衛生的建議

  1、加強非公有制企業女職工勞動保護法制宣傳力度,營造全社會關心和重視女職工勞動保護氛圍。要通過各種形式廣泛宣傳《婦女權益保障法》、《勞動法》、《女職工勞動保護規定》等法律法規和政策,加強對企業法人和經營者的教育,增強非公有制企業經營者的法律觀念增強保護女職工合法權益的自覺性、主動性,使企業的女職工勞動保護工作更加規范化。另一方面要加強對女職工的宣傳教育,提高她們的綜合素質,使她們學法、知法、懂法,學會運用法律武器維護自身的合法權益。可以通過舉辦講座、咨詢服務、知識競賽等形式多樣的法律法規宣傳,增強非公有制企業女職工自我保護能力,使女職工的合法權益和特殊利益真正落到實處。

  2、進一步修改和完善現行女職工勞動保護法規,強化女職工勞動保護的.法律保障。現行的相關法律法規已經不適應形勢的發展要求,要通過法律法規的健全和完善,使女職工的合法權益和特殊利益得到強有力的法律保障。

  3、加大執法監督和檢查的工作力度,保證勞動保護相關法規的貫徹實施。雖然我國已頒布了一系列維護女職工合法權益的法律法規,但在一些企業特別是非公有制企業存在著有法不依、執法不嚴、違法難究的現象,致使有關法律法規不能落到實處,主要是缺乏規范的法律監督。建議各相關部門應建立一項定期聯合檢查、監督的制度。定期檢查貫徹女職工勞動保護法規的落實情況,加大行政執法力度,發現問題及時處理,限期整改,防止侵權行為的發生,從根本上維護女職工的合法權益和特殊利益,使女職工勞動保護工作實現規范化管理。同時,要采取措施,讓廣大女職工參與到法律的監督執行中去,充分利用現有法律維護職工個人的合法權益。

  勞動教育意見報告 篇6

  婦女的勞動就業權益,是關系婦女民生的重要內容。一直以來,湖州市吳興區婦聯認真貫徹落實《中華人民共和國婦女權益保障法》和《浙江省實施〈中華人民共和國婦女權益保障法〉辦法》,將保護婦女勞動權益作為建設“平安吳興”,構建和諧社會的重要任務來抓,從健全工作機制和網絡建設,強化法制宣傳教育,創新維權服務手段著手,主動發揮婦聯優勢、充分整合社會資源,努力構建維護婦女權益、促進婦女發展的良好社會環境。

  一、主要做法

  1.健全工作機制,暢通權益保護渠道。充分發揮區婦聯協調服務的職能,積極爭取社會各方面對婦女勞動權益的高度重視,確保權益保護工作有人抓、有人管,婦女維權有人聽、能解決。一是注重源頭參與筑基礎。發揮政府婦兒工委辦公室設在婦聯的組織優勢,協調推動區政府頒布《吳興區婦女發展規劃(20xx—20xx年)》,分別在婦女與健康、教育、經濟、決策管理、社會保障、環境、法律等六大領域明確婦女享有的權益、受到的保護及目標。尤其是,將“保障婦女平等參與社會經濟活動和共享資源的權利,實現男女平等就業與同工同酬,切實維護婦女的勞動權益”明確列入規劃,將“生育保險按規定覆蓋城鄉用人單位比例、城鎮女職工醫療保險參保率、婦女就業人員比例”等數據列為重要指標,實行年度統計、動態監測,確保婦女勞動權益受到源頭制度保障。二是完善服務網絡強合力。加強部門合作,在區法院協調成立“維護婦女兒童權益和議庭”。

  在司法局、螢火蟲律師事務所建立“婦女兒童法律援助中心”;整合工作資源,發動職能部門工作人員、律師、心理咨詢師,各類大專院校中法律專業的大學生等組成一支429人的維權志愿者隊伍,發動一批有工作熱情、懂法律知識、會做群眾工作的基層婦女干部、調解委員組建一支210人的信訪協理員隊伍,確保婦女勞動權益保護網絡健全有力。三是拓展基層陣地顯作用。在各鄉鎮(街道)、行政村(社區)建立婦女維權機構,構建了婦聯、司法、警務、村(居)委會為一體的維權接訪站共240個;在兩新組織中建立婦女組織和“婦女之家”,為女職工提供法律咨詢和維權服務,目前已建兩新婦女組織411個、“婦女之家”183個。在流動人口較多、婦女勞動權益問題凸顯的織里鎮,建立“新織里女性平安之家”和“吳美麗工作室”,以全國“三八”紅旗手——吳美麗為領軍人物,由婦聯主席擔任工作室副主任,開啟了婦聯直接參與司法調解、維護女工權益的新實踐。

  2.強化宣傳教育,優化權益保護環境。

  充分運用各類新聞媒介和自有宣傳平臺,積極宣傳婦女勞動權益法規,確保婦女勞動權益人人知曉、人人保護。

  一是搶抓時機集中宣傳,增強影響力。將有關婦女勞動權益保護的法規列入“六五”普法內容,同步考慮安排、同步宣傳教育,緊緊抓住春節、“三八維權周”、“12.4法制宣傳日”、安全生產月、勞動監察周、法規頒布紀念日等重要時機,在廣場、小區、企業等人口密集區域,通過懸掛橫幅標語、現場咨詢、發放宣傳冊等方式,開展《勞動法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《婦女權益保障法》及《實施辦法》、《女職工禁忌勞動規定》等法律法規的`宣傳,增強全民的法律意識,在全社會形成尊重和保護婦女勞動權益的良好風尚。

  二是創新載體廣泛宣傳,強化滲透力。依托企業、社區(村)“婦女之家”、“職工之家”、“家長學校”、遠程教育網絡站點等陣地,積極開展法律知識“進企業、進社區(農村)、進家庭”的“三進”活動,組織維權示范崗創建、法規知識競賽、法制教育講座、法律知識培訓等活動,并將婦女勞動權益保護的內容穿插納入“文化走親”、企業文藝表演中,將集中學習教育和日常潛移默化滲透相結合,不斷提高婦女群眾對婦女勞動權益保護法律法規的了解、理解及運用水平,增強用工單位執法守法的自覺性和責任感。

  三是結合實際重點宣傳,提高針對性。針對平等就業權、勞動合同簽訂、男女同工同酬、女性“四期(經期、孕期、生育和哺乳期)”保護等婦女勞動權益保護中的重要內容和薄弱點,聯合法院、工會、司法等部門共同開展更具針對性的宣傳教育活動,增強婦女對切身權益的保護意識。聯合勞動部門強化就業工作監督檢查和勞動保障監察工作,嚴肅查處各類不規范用工行為,督促企業依法用工,為女性平等就業創造條件。

  3.創新服務方式,延伸權益保護觸角。

  以婦女群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為著力點,創新服務手段、深化服務舉措,在為婦女群眾辦實事、辦好事、解難事中維護婦女權益、實現婦女發展。

  一是開展扶貧幫困保障基本權益。充分發揮兩新婦女組織的作用,調查排摸單位困難女職工的基本情況并建立數據庫,通過開展貧困母親幫扶結對、微心愿認領、大病臨時救助等形式,關心女職工的生活狀況,解決她們的后顧之憂。如,振興阿祥集團已連續六年開展了貧困母親捐助活動;久立集團、美欣達集團、紅鷹集團等兩新組織專門建立了冠名慈善基金,用于本企業、結對村困難婦女的臨時救助。

  二是組織教育培訓提高競爭水平。立足農村失地婦女、富余女勞動力的就業致富需求和城鎮創業婦女的發展需求,加強同人力社保、科協和各類技能培訓機構的協調合作,重點辦好婦女創業小戶素質提升實務培訓班、城鎮下崗失業婦女職業技能培訓班和農村4050失地婦女充分就業培訓班。有效利用“南太湖幸福大講堂”、“青年女農民大講堂”等平臺,扎實開展“訂單式”、“定向式”的勞動技能培訓,幫助婦女進一步提高就業能力和競爭水平。

  三是助推創業就業提升發展能力。以“春風送崗位、婦女得實惠”為主題,組織女性用工專場招聘會,幫助婦女提供就業崗位、暢通就業渠道;聯合吳興農村合作銀行推出“巾幗創業創新貸款”,為有創業意向的婦女積極爭取資金支持;深入推進與浙江大學婦女組織項目合作,以人員互派、項目互接等形式,邀請有關專家進行項目指導,幫助婦女實現創業增收;著力推進“以‘培養優秀女經紀人、培育規模加工點、培植加工示范村’的‘三培’模式,大力發展來料加工與,幫助婦女實現家門口就業。

  二、當前婦女勞動權益保護存在的問題

  1.企業用工制度仍不規范。《勞動法》對勞動合同的簽訂作了明確規定,當前,雖然大部分企業都與勞動婦女簽訂合同,合同簽約率較高,但由于合同大都是規范性文本,一些合同內容中沒有女職工特殊保護、生育保險、企業違約責任等重要內容,甚至還加入延緩生育等一些不利于女職工權益的條款。

  2.部分勞動權益時有侵害。雖然法律法規對婦女勞動權益作了大量規定,但在實際施行中,仍然存在保護不周的情況。如,部分企業無視八小時工作制的規定,時常以計件制計算勞動報酬等理由,要求女職工加班加點或讓女職工自愿加班加點;大部分企業沒有專門針對女職工“四期”的保護措施。

  3.男女平等就業存在挑戰。婦女的生理特點和社會分工對她們的實際工作具有一定的限制和影響。用人單位基于經濟利益和實際工作考慮,在招聘、培訓、提拔、輪崗、加薪等過程中常常優先考慮男性員工,婦女公平享有就業和發展機會的權益無法得到有效保障。

  三、對進一步加強婦女勞動權益保護的對策建議

  1.針對兩個群體,進一步加強法制宣傳。女職工和用人單位對各項法律法規的了解和重視,是維護婦女勞動權益的源頭保障。要以婦女為主體,通過開展多層面、多方位的宣傳活動,不斷豐富女職工的法律知識,提高她們對各項勞動權益的認識,引導婦女有序提出合理訴求,自覺維護自身權益。要以企業為重點,通過廣泛、集中的宣傳教育活動來增強經營者和企業管理人員對婦女勞動權益的了解,自覺執行相關法律法規,嚴格保障婦女勞動權益。

  2.深化兩項舉措,進一步助推婦女就業。婦女自身的就業水平和健全的就業服務體系,是改善婦女經濟地位、維護婦女勞動權益的重要前提。要切實提高婦女就業能力,建立以勞動就業培訓中心、各職業學校為重點,以農廣校、農函大和鄉鎮文化站、科技培訓中心為依托,社會民辦培訓機構和村級合作組織為補充的培訓體系,大力發展定向培訓、訂單培訓,不斷提高婦女在勞動力市場上的競爭力。要不斷健全就業服務體系,聯合勞動保障等職能部門,詳細了解婦女勞動力就業狀況、就業需求、就業能力等情況,主動聯系掌握企業用工需求,引導本地勞務中介組織共同構筑勞務供需信息平臺,以多種形式向婦女發布勞務信息,暢通婦女就業渠道。

  3.突出兩項重點,進一步強化權益保障。健全有力的維權保護和執法監察機制,是維護婦女勞動權益的根本保障。要強化維權幫扶,發揮兩新婦女組織、女職工委員會、婦女之家的作用,通過協調簽訂女職工專項集體合同、解答女職工法律咨詢、受理女職工投訴舉報、幫扶困難女職工生活等舉措,代表和維護好女職工的合法權益。要加大執法力度,聯合勞動執法部門加強對企業的管理,督促企業按規定與女職工簽訂合同,落實女職工“四期”保護措施,對違反《婦女權益保障法》、《勞動法》等有關規定的企業,要依法嚴處,立即整頓,為婦女勞動就業創造良好的環境。

  勞動教育意見報告 篇7

  根據上級工作要求,我局對本縣美團外賣、餓了么外賣、百度外賣和部分注冊地在本地的外賣送餐部開展調研工作,現將關于開展外賣行業勞動用工情況的調研匯報如下:

  一、本地區外賣行業整體情況。

  20xx年10月開始,餓了么、美團、百度開始陸續進入本縣外賣市場,此外,本年度在該縣注冊有兩家外賣送餐部(黑豹、任意門),但都未正式營業。目前,該縣外賣行業主要競爭對手在美團和餓了么之間,百度今年將退出市場,其他外賣部尚未形成氣候。美團、餓了么發展速度飛快,兩家20xx年總體交易額60萬(10月—12月)左右,20xx年總體1000萬左右,20xx年總體2800萬左右,20xx年底預估總量5500萬左右,對整個行業的起支撐作用。

  二、外賣行業從業人員基本情況。

  一是從業人員規模大、用工方式多樣。截止到目前為止,餓了么騎手計65人,美團騎手計100人,人員數量多、規模大,其中餓了么員工全部與總部簽訂書面勞動合同;美團除固定用工勞動關系外,還存在兼職用工和承包關系。

  二是勞動報酬計件計算、社保未全部繳納。騎手工資采取計件方式計算,單價在3元至5元不等,根據接單量結算月工資。由于騎手流動性大的特點,只有一部分外賣從業人員繳納有社會保險,企業主基本為騎手購買商業意外險。

  三是工作時間有規定,休息休假自由安排。據了解,騎手每天工作8小時,自由調劑工作時間以及休息休假時間,基本不存在加班時間的情況,每周保證休息一天,如確需要加班,會安排調休。四是勞動糾紛數量少,工傷案件偶發性。截止到目前,該縣未受理過外賣從業人員的欠薪案件,勞動糾紛相對其他行業數量少。重大事故基本沒有,偶發性事故一般通過交通事故理賠,申報工傷案件寥寥無幾。平時用人單位經常加強安全規范培訓,餓了么還會安排流動安全督導抓拍違規騎手并給與相應的處罰。

  三、外賣行業用工存在的主要問題。

  一是用人主體多樣化,從業人員性質識別難度大。從業人員雖統一著裝,統一接受平臺派單,從事基本無差別性質的.工作,但是與用人單位簽訂的合同五花八門,當雙方發生爭議時,無法及時甄別從業人員的用工性質。

  二是從業人員素質不高,人員流動性大。騎手準入門檻較低,素質參差不齊,如何確保食品安全是目前該縣市監局一直在研討的問題。人員變動快,管理難度大,每天進進出出頻繁,無法固定。

  三是社保沒有強制繳納,員工工作強度大。一部分外賣從業員繳納了社會保險,但是大部分騎手只有商業意外險,發生工傷案件時,騎手權益維護難。雖然有規定工作時間和休息休假時間,但由于是按件計算報酬,加上行業特殊性,強調速度、時效,因此騎手工作強度非常大,基本是與時間賽跑,如果遇上不良顧客,還會收到惡意差評。

  四、規范外賣行業用工的政策建議。

  本縣屬于旅游型城市,游客多、酒店多,外賣行業騎手數量居高不下,交易額每年都在快速遞增,如何規范外賣行業用工是一個急需解決的問題。根據目前情況可以從以下幾個方面來改善:

  一是提高外賣從業人員的素質,定期開展各種道路交通安全教育、食品安全教育,設置從業資格證,提高騎手的準入門檻;

  二是用人單位成立行業協會,互相監督用工情況,有矛盾糾紛及時在行業協會里解決;

  三是政府部門加強對外賣行業的監管力度,互相配合、聯合執法,發揮監管的實質作用。

  勞動教育意見報告 篇8

  根據海膠人力字[20xx]xx號文《關于解決膠工短缺,完善勞動用工管理的通知》要求,xx分公司專門召開總經理(擴大)辦公會議,研究如何貫徹“分片” 人力資源部工作會議和海膠人力字[20xx]xx號文件精神,并按文件要求和會議精神進行一次全面的清理和規范用工,現將情況報告如下:

  一、基本情況

  xx分公司由原4個分公司(、xx)重組為xx分公司。現有在線員工4998人。

  1、在線在崗員工xxx1人(管理人員xx人;輔助人員xx人;膠工xx人;撫管工人xx3人);

  2、在線不在崗員工xx人(管理人員辦理內退、辭職xx人;輔助人員辦理內退、辭職134人;待崗全額繳交“五險一金”xx人;停保人員xx人)。

  3、在崗不在線人員xx人;其中在割膠崗位xx人,在中小苗撫管工45人,生產輔助工2人。

  二、主要做法

  (一)8月14日在“分片” 人力資源部工作會議第二天,分公司召開總經理(擴大)辦公會議傳達“分片” 人力資源部工作會議精神和海膠人力字[20xx]63號文,會上xxx總經理提出具體要求,由分公司人力資源部牽頭并制定清理勞動力方案,采取循序漸進的方式,分步驟、分階段實施勞動力清理工作。8月17日分公司人力資源部組織召開職能部門和各作業區、生產隊工作會議,并下發了分公司人力資源部《關于解決膠工短缺,完善勞動用工管理人通知》要求各單位要提高對清理勞力的重要性的認識,對割膠承包戶和生產隊雇用臨時工割膠的違規用工現象進行全面清理,按要求辦理簽定《割膠勞務合同》和辦理意外傷害險的工作。

  三、清理情況

  xx分公司有10個作業區,從清理情況來看,各作業區、生產隊對本次勞動用工清理工作都很認真負責,能按分公司人力資源部的布置完成各類報表和清理工作,特別對大戶承包割膠崗位雇用臨時工都按要求100%簽定《割膠勞務合同》書,沒有參加養老保險和醫療保險的臨時工都辦理意外傷害險。

  四、存在問題

  本次清理工作是以原4個片區進行統一清理統計。從清理情況看,還存在如下3個問題:一是割膠承包戶和生產隊雇用已經分離轉到社區的人員完成割膠工作,生產隊還以本人編制工資結算表。二是紅崗作業區原改革前聘用2名不在線的員工任收膠員。三是割膠承包戶和生產隊雇用臨時工割膠都沒有簽定《勞務合同》書。

  五、規范勞動用工情況

  (一)xx分公司從20xx年2月重組以來,總經理一直很重視勞動用工管理工作,重組后,就提出人力資源部要“清理勞力,推行割膠崗位滿崗承包,不能出現個人拖欠“五險一金”和各項欠款的要求,20xx年9月份由人力資源部牽頭對分公司員工進行一次“三追欠”工作,即一追膠工拖欠上繳產量,二追員工欠“五險一金”, 三追員工欠各項應繳款的,“三追欠”工作。

  同時要求分公司人力資源部和財務部按規定和要求編制工資表,不是分公司員工(臨時工)承包割膠崗位,要以生產隊管理人員的姓名編制工資結算表,不能出現臨時工(外聘人員)的.姓名在分公司工資結算表內。為了進一步核對聘用人員名單是否都在集團公司線上,分公司人力資源部在20xx年7月布置再次清理和核對名單,同時指定專人負責,在8月15日前填報各項表格進行核對和清理。經過核對和清理:

  1、xx作業區發現有2名不在線上聘用為收膠員,這兩名收膠員已清退。

  2、xx隊雇用4名社區職工割膠,生產隊用本人的姓名編制工資結算表,從20xx年7月份起改為隊長姓名編制工資結算表。

  xx分公司已全面遵守國家勞動法律、法規,執行公司管理制度,解決好勞動用工短缺與干膠生產之間的矛盾,做好規范勞動用工管理工作。

  (二)補簽定《勞動合同》和辦理簽定《割膠勞務合同》情況,經過再次清理和核對名單后,各單位都提高對勞動用工管理工作的重視,在線人員補簽定《勞動合同》,對割膠承包戶和生產隊雇用他人(含外聘人員和社區職工)從事割膠生產工作的人員都辦理簽定《割膠勞務合同》。經統計:在線人員補簽定《勞動合同》有263 人,雇用人員辦理簽定《割膠勞務合同》有xx人,參加(100元/年保6萬元項目)的意外傷害險業務共有xx人,全分公司還有8名雇用人員沒有戶口簿和身份證沒有辦理意外傷害險,待其寄來身份證才補辦理意外傷害險。

  勞動教育意見報告 篇9

  為了進一步培養和實踐社會主義的核心價值觀,將勞動榮耀的觀念融入教育教育的各個方面,教育培養了許多青少年愛勞動的習慣,確立了幸福奮斗的思想,成為勤奮勞動、善于勞動的高素質勞動者。我校開展勞動美主題實踐活動。

  一、開展勞動最光榮五項勞動技能實踐活動。

  我校以培養學生愛勞動意識和良好的.勞動習慣為核心,布局適當的家務勞動作業,廣泛開展做飯、刷碗、洗衣服、疊被子、做公益勞動的勞動最光榮五項勞動技能實踐活動,引導學生自己做,幫助家庭做能做的家務。培養學生的自立能力和良好的勞動意識,養成日常勞動的好習慣。

  二、開展我是光榮工人職業體驗活動。

  我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉活動,感受勞苦與快樂,在勞動中展現美好,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用假日、暑假和課馀時間帶孩子找到合適的職場進行親子職業體驗,讓學生充分體驗家長勞動的辛苦,確立幸福奮斗的思想,成為勤奮勞動、善于勞動的高素質勞動者。

  三、開展新時代勞動名人勞動技能大會和評價表彰活動。

  我校將愛勞動納入各種評價優先的基礎條件,通過選擇新時代的勞動名人環保衛士等表揚活動樹立榜樣,使全體學生養成愛勞動的好習慣。通過開展勞動技能大會等評價活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養。

  四、開展愛勞動教育宣傳工作,充分發揮文化育人功能。

  我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,開展宣傳愛勞動教育的主題班會、演講比賽、手抄報等活動,向很多學生解讀愛勞動的精神本質,營造良好的氛圍。積極通過主流媒體開展愛勞動主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。

  勞動教育意見報告 篇10

  近幾年來,不少學校對學生的勞動教育所忽視,學生不熱愛勞動,勞動技能低、勞動知識少、生活自理能力差、鄙視勞動人民等現象比較普遍,這種狀況對于未來一代新人的健康成長極為不利。那為什么會有這樣的現象呢?究其原因,有以下幾點:

  一、勞動教育觀念普遍薄弱

  在應試教育的驅使下,許多教師只重視提高學生文化成績,忽視了學生的勞動及其他教育問題,一切事務由家長全權代勞。同時,家長對孩子的教育目標存在錯位,更看重的是考試成績排名。

  二、勞動課程不健全

  在課程方面,許多學校不單獨安排勞動教育課,即使安排很多勞動教育課還會被占用。由此可見,在理論上,學生長時間不能系統全面地學習有關勞動教育的知識、技能;在實際中,缺乏應有的實踐和鍛煉,這樣“有育無勞”和“有勞無育”都將導致勞動教育定義的弱化。

  那怎么改變這種現狀呢?我認為應該從以下幾個方面入手:

  一、改善家庭勞動教育

  1.家長勞動教育觀念的改變。勞動教育即是一種生活教育,這便要求家長要順應時代的發展,及時轉變教育觀念,要秉持“以孩子的協調發展為根本”的理念,不可輕視、忽視其他教育,尤其是勞動素質教育,要引導孩子參與洗衣服、洗碗、收拾房間等力所能及的家務勞動。同時由于家長并非專門教育人員,可能會存在教育理念及方法的陳舊化、非科學性,所以還需有關教師對家長進行觀念引導,可以通過開家長論壇、研討會等形式,有利地促進家長思想觀念的更新,以便開展多種勞動形式,孩子德智體美勞全面發展。

  2.注重勞動意愿的培養,積極鼓勵勞動,孩子愛勞動,才能在勞動中體會勞動的喜悅、創造的快樂。那么作為家長,就應該多為孩子創造勞動的.機會和條件,并合理運用正強化,比如獨立打掃自己房間衛生就獎勵看動畫片一小時等。在周末及寒暑假期間,可以帶孩子多出去參加勞動實踐活動,讓孩子能夠感受到通過自身的勞動獲得成果的喜悅感和成就感。

  3.充分發揮家長言傳身教的作用。如何讓孩子發現勞動之美、體驗勞動樂趣、享受勞動成果,家長在其發揮著潛移默化的作用,這便需要家長充分發揮好榜樣的力量,注重身教,每周可設置固定的家庭勞動日,讓孩子從小就養成愛勞動的習慣,注重樹立崇尚勞動的`家風,使孩子樹立正確的勞動觀念、獲得勞動知識、得到切實的鍛煉。

  二、強化學校勞動教育

  1.建立完善勞動教育保障體制。若要充分發揮勞動教育的重大作用,毋庸置疑,要切實完善勞動教育保障。勞動教育是根據學生的身心發展規律,在教學目標的指導下向學生傳授有關勞動知識和技能,以提高其勞動素養的教育活動。應首先體現在課時上,我們要優化綜合課程結構,設立必修課程和勞動周,改變勞動課程形同虛設的現狀,讓學生在勞動中體驗到勞動的價值和創造性。

  2.是要循序漸進。根據低、中、高年級學生不同年齡及心理特點,在學校教育、教學各個環節中按照本課題研究內容的指標體系,分層次、有梯度地對學生進行良好習慣的行為訓練。每學期的行為規范訓練有重點、有要求、有落實、有檢查、有總結。為了使學生形成穩定的習慣,行為訓練要反復進行,持之以恒,訓練內容滾動進行。

  勞動教育意見報告 篇11

  好久沒有做家務了,我幫助我媽在家中做家務,開始的時候是應為我媽說家里比較臟打掃一下,做著也安心,看到她在那里忙碌,而自己在哪里無事可做,也就順手幫助。

  我接過了掃地擦地板等活,為了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開,畢竟在家里放了那么長時間,下面都落了厚厚一層灰,這些都該清理了,為了避免灰塵弄臟沙發桌椅,母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間,讓原本沒有怎么做家務的我累了夠嗆。

  以前在家中覺得人來及很方便,也就沒怎么注意,沒想到距離上次打掃才過去多久,一個月的是那都不不到,灰塵都起了厚厚一層,把地面都覆蓋住了這樣嚴重的問題已經讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題,那就是要保證衛生,平時的時候都需要多注意,在我們生活中也是一樣的,不要認為很多事情并不需要,但是日積月累下來也會很多,比如學習學習就是一個不斷堆積的過程,需要的是慢慢學。

  從家務中我發現自己的身體狀況并不好,沒有做多么累的活,就已經氣喘噓噓,非常疲憊,非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因為懶惰,沒想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應需要的還是自己的改變之的發展就要在艱苦的。工作中不斷的提升和鍛煉,不夠強就更加需要加大的自身的鍛煉。

  而且家務也需要經常打掃,不能一直耽擱,時間長了也不知道會留下多少污垢,自己看不到不代表沒有,任何時候都應該重視衛生問題,原本還算干凈的家中,經過打掃發現很多地方都有著各種各樣的問題,有很多的地方都需要注意,其中在這次家務中感受到最多的就是細節問題,如果不注意細節,會留下很多的問題,這次不解決下次會積累更多,一旦積累的多了就會造成嚴重的'障礙問題,影響到我們的健康。

  這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全,無論是學習中還是生活中細節都需要重視,很多時候如果沒有抓住細節容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費,不要因為不起眼就不注意,也不要因為不想麻煩就放棄,一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今后在學習中認真細心,在生活中會注意細節,不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。

  勞動教育意見報告 篇12

  綜合實踐活動課程是中小學勞動教育的主要載體。在中小學,加強勞動教育,必須認真研究和處理好綜合實踐活動課程與勞動教育的關系,避免只講實踐育人不要勞動教育或者用勞動教育取代實踐育人的片面做法。

  實踐與勞動互為補充,共同承擔立德樹人的任務

  很長一段時間,我國中小學教學計劃之中勞動課單獨設立,并且對各學段學生勞動時間做了明確規定。如1955年教育部頒發的《小學教學計劃及關于小學課外活動的規定》,在一至六年級設手工勞動課,每周一節。同時,將“生產勞動”作為課外活動的重要內容,要求分組進行栽培活動等,“每周活動一次或兩次”。上個世紀90年代,出現了勞動課與實踐活動并列設置的情況。如1996年教育部印發的《全日制普通高中課程計劃》,設“勞動技術”課,高一、高二年級各一周;同時設立“社會實踐活動”,每學年二周,三年共六周。本世紀初啟動的新一輪基礎教育課程改革,從加強課程的綜合性出發,義務教育課程設置實驗方案將社會實踐、勞動與技術教育、研究性學習等整合為“綜合實踐活動”(普通高中技術課程單列)。這樣一個從“勞動”走向“實踐”的過程,并不是取消“勞動”,而是試圖用“實踐”整合包括“勞動”在內的各類活動。這些年來出現的勞動教育弱化、虛化現象,有多方面的原因,不能簡單地歸結到學校課程層面上。

  從理論看,實踐作為重要的哲學范疇,側重指改造世界的活動,包括改造自然的物質活動和改造社會關系的交往活動;而勞動則被視為人類實踐活動的一種特殊形式,側重指改造自然的活動,勞動的結果滿足人的物質需要,同時也滿足人的精神需求。但實際上兩者之間的關系遠不是這么簡單,一方面人類的勞動有著顯著的社會性特征,離不開勞動者彼此之間的分工協作,受制于市場供求關系,不是個體的孤立行為,故有所謂的“社會勞動”一詞;另一方面人類的實踐活動是以勞動為根基的,是從勞動中拓展開來的,兩者之間有著內在的關聯,需要結合具體的語境仔細加以辨析。注重生產生活必需品的“勞動”與注重創造精神價值的“實踐”之間存在著固有的內在關聯,兩者在人類社會活動中互為補充。

  勞動教育是面向所有教育對象的普通教育(不同于職業技術教育),注重培養學生正確的勞動觀念,提升基本勞動能力,養成熱愛勞動的習慣和良好的勞動品質。針對當代部分青少年中出現的不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現象,加強勞動教育,對于構建德智體美勞全面培養的教育體系,繼承和弘揚中華民族勤勞、奉獻的優良傳統具有重要意義。勞動教育作為“五育”體系中的一部分,有它自己獨特的目標內容,是德智體美不能替代的。實踐育人是側重從教育的途徑方面強調德智體美勞各方面的教育都不能紙上談兵,而應實現知行合一,離開了實踐,德智體美勞各方面的培養目標都可能落空。當然,勞動教育在實施途徑方面有自己的特點,它主要不是在課堂里“講”出來的,而是組織學生在真實的勞動中“干”出來的,在這一點上又是與實踐育人相通的。無論是學工學農、勤工儉學,還是義務勞動、志愿服務,都既是勞動,也是實踐活動,但不是所有的教學實踐都是勞動教育,如學生做理化生實驗、進行社會考察、軍事訓練等,就不能視為勞動教育。不能用勞動教育替代實踐育人,兩者互為補充,共同育人。

  勞動教育是綜合實踐活動課程的重要組成部分

  為全面貫徹黨的教育方針,堅持教育與生產勞動、社會實踐相結合,充分發揮綜合實踐活動課程在立德樹人中的重要作用,教育部組織研制了《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》(簡稱《指導綱要》),于2017年9月印發。《指導綱要》將勞動教育作為綜合實踐活動課程的重要組成部分,對勞動教育目標、內容、方式等做了比較系統的`規劃設計。

  第一,在教育目標上,突出了勞動觀念和勞動能力兩個方面的要求。注重讓學生“圍繞日常生活開展服務活動,能處理生活中的基本事務,初步養成自理能力、自理精神”“形成積極的勞動觀念和態度”;能“運用一定的操作技能解決生活中的問題,將一定的想法或創意付諸實踐,通過設計、制作或裝配等,制作和不斷改進較為復雜的制品或用品”等,提升創造性勞動的能力。

  第二,在教育內容上,向學校推薦了152個主題內容,其中至少有一半與勞動教育有關。具體如“家務勞動我能行”“我是校園志愿者”“農事季節我幫忙”“創意木藝坊”等。這些主題既包括手工、陶藝、園藝等傳統勞動教育內容,也納入3D設計與打印、創客等現代科技條件下的智能勞動項目和新技術的實踐應用;既有家務勞動、校園勞動,也有社區服務、勤工儉學、學工學農等生產勞動,涉及勞動教育的各個方面。

  第三,在教育方式上,強調基于探究、有創意的設計與制作,注重責任擔當的服務性勞動。如在“社會服務”活動中學生要“以自己的勞動滿足社會組織或他人的需要”,要“在滿足被服務者需要的過程中,獲得自身發展,促進相關知識技能的學習,提升實踐能力,成為履職盡責、敢于擔當的人”。再如在“設計制作”活動中,要求學生“將自己的創意、方案付諸現實”,鼓勵學生“手腦并用,靈活掌握、融會貫通各類知識和技巧,提高學生的技術操作水平、知識遷移水平,體驗工匠精神等”。《指導綱要》更多地關注到現代科技背景下勞動實踐的新形態、新方式。

  第四,在保障條件上,《指導綱要》要求各地和學校“提供配套硬件資源與耗材,為學校爭取校外活動場所支持”“建立規范化的安全制度及管理措施”等,這些是開展勞動教育的重要保障。可以說,《指導綱要》對中小學勞動教育做了比較具體切實的規劃和指導。

  當然,《指導綱要》主要是將勞動作為重要的育人途徑對待,這與把勞動教育作為“五育”并舉中一育的要求和高度還是有差距的;同時,全面加強新時代的勞動教育需要對整個教育目標內容體系、實施體系、保障體系等,進行全面設計,它不能單靠綜合實踐活動課程來落實。

  從三個方面強化綜合實踐活動課程的勞動教育功能

  現行中小學課程體系中,綜合實踐活動課程無疑是勞動教育最主要的載體。以《指導綱要》為依據,充分發揮綜合實踐活動課程的勞動教育功能,應注意以下三個方面:

  第一,聚焦培養積極的勞動觀念和態度。《指導綱要》對勞動觀念和態度的培養有一個初步的進階設計:小學強調“初步養成自理能力、自立精神、熱愛生活的態度”;初中要求“發展興趣專長,形成積極的勞動觀念和態度”“增強服務意識,養成獨立生活的習慣”等;高中要求“熱心參與志愿者活動和公益活動”“形成主動服務他人、服務社會的情懷”等。綜合實踐活動課程開發和實施中,要將培養積極的勞動觀念和態度的要求進一步細化為可操作、可觀測、可評價的目標。如在勞動觀念方面,小學生要初步認識到一份耕耘、一份收獲,勞動成果來之不易,進而尊重勞動;初中生應體認到美好生活必須靠辛勤勞動、誠實勞動、合法勞動去創造,進而熱愛勞動;高中生必須懂得勞動創造人、勞動創造歷史、勞動創造未來的深刻道理,進而崇尚勞動。在勞動習慣方面,小學生要做到自己能做的事兒自己做,有良好的日常生活勞動習慣;初中生要能夠自覺地、隨時隨地、持之以恒地完成日常生活勞動,積極參加服務性勞動和簡單的生產勞動;高中生能熱心公益活動和生產勞動,在勞動中認真負責、吃苦耐勞等。要以目標來統領學生勞動實踐活動的設計、實施,強化勞動觀念與態度目標達成情況的評價和不斷改進,努力克服有勞動無教育的現象。

  第二,對不同年級學生勞動實踐項目內容進行系統設計、統籌安排。要以學校為單位,依據學生發展狀況、辦學理念、特色、可利用的社區資源,結合《指導綱要》推薦的有關活動主題,對學生勞動實踐項目內容進行整體規劃,避免完全由班級自行其是、各年級錯位脫節的現象。一方面對各學段、各年級學生的家務勞動、校園勞動、社區勞動等進行系統安排,使具體內容、要求隨年齡增長而逐步提升;另一方面對勞動實踐與學科學習、跨學科考察探究、各類主題教育等方面進行綜合設計,以整合方式實施,使不同活動要素彼此滲透、融合貫通。

  第三,把握不同類型勞動實踐活動的關鍵要素。要認真研究和分析不同類型的勞動實踐,明確其關鍵要素,通過突出關鍵要素和關鍵環節,有效落實育人目標要求。《指導綱要》對“社會服務”“設計制作”“職業體驗”等活動的關鍵要素都做了具體分析。如“社會服務”要“明確服務對象與需要,制訂服務活動計劃,開展服務行動,反思服務經歷,分享活動經驗”。促進學生“熱心參與志愿者活動和公益活動”,應該引導學生觀察、發現他人或公共需要,把別人的困難當作自己的困難,而不只是讓學生按照成人的要求去執行;指導學生運用相關專業知識,制訂切實可行的服務行動計劃,避免停留在單純的簡單機械勞動水平上;鼓勵學生克服困難、持之以恒地開展服務活動,克服半途而廢;組織學生進行服務經歷及體會的交流,對學生在服務行動中的價值體認、責任擔當情況進行必要的分析和引導。抓住上述關鍵要素開展服務活動,才能把服務性勞動的有關育人要求落到實處。

  勞動教育意見報告 篇13

  為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(中發〔20XX〕7號),落實《教育部關于印發<大中小學勞動教育指導綱要(試行)>的通知》(教材(〔20XX〕4號)和山東省教育廳勞動教育工作要求,學校高度重視,結合學校實際,研究制定工作方案并嚴格落實相關要求,現將工作開展情況匯報如下:

  一、勞動教育開展的基本情況

  (一)成立組織,落實責任

  學校成立加強學生勞動教育領導小組和工作小組,校長任組長,副校長任副組長,中層干部擔任成員,辦公室具體負責上級政策傳達和工作宣傳,師生發展中心負責教師的培訓、課程的開發和實施、學生勞動實踐活動的組織開展,資源保障中心負責場地保障和經費支持,安全辦負責學生安全保障。學校制定了學生勞動教育工作計劃和實施方案,各部門各負其職,在工作中認真執行落實。

  (二)完善課程,周密實施

  學校在三到六年級開設了勞動技術課程,每周一個課時。同時開設了豐富多彩的實踐課程:編織,手工,扎染,環創。課堂教學安排在年級進行,興趣小組、社會實踐活動安排在五六年級。三到六年級課堂教學每周1課時,興趣小組每周兩個課時,社會活動每學期10個課時。師資隊伍基本穩定,任課教師均為兼職教師,音樂、美術、科學、信息技術老師兼任,沒有專任教師。教學場地有保障,功能教室兼勞動教育教室,保障教學正常進行。

  (三)多彩活動,勞動育人

  學校精心設計了豐富多彩的勞動教育活動,充分發揮勞動綜合育人功能。學生每天打掃班級衛生,美化班級環境,體驗勞動成果。學校利用假期組織學生進行家務勞動,如2021年國慶假期和2022年1月寒假,組織學生開展了勞動教育活動——“爭做孝親好少年”活動,學生在家向家長學做美食,體驗家長的'辛苦和勞動的快樂。春節期間倡導學生在家寫春聯、貼春聯、忙年貨、做元宵,體驗我們的節日,增強文化自信。

  二、下一步工作計劃和設想

  一是加強組織領導,定期召開工作例會,學習上級文件精神,進一步統一思想,提高認識。二是結合學校實際和學情,研究制定切實可行的工作計劃和方案,以問題為導向,實施目標引領,分層推進,確保工作實效。三是加大勞動課程的開發和實施力度,滿足學生個性化需求,促進學生全面健康發展。四是加強后勤保障。對勞動教育場地進一步完善統籌,提供滿足學生教學和活動的必要場所。

  勞動教育意見報告 篇14

  一、實踐地點:

  xx

  二、實踐實踐:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  三、參與人:

  XX

  四、實踐內容:

  這個銷售員實踐工作。時間也不算長,就一個星期,每天的xx點到下午7點。主要是向顧客介紹一下幾樣基本的生活電器的基本功能,比如電壓力鍋,豆漿機,電水壺和電磁爐什么的。說實話,這么短的時間里,要說對這些東西真正了解確實有難度,只是做了點基本的了解,就趕鴨子上架了,有很多不懂得還得向老店員請教,當然不只是這些功能什么的,更多的是銷售技巧,還好一切還算比較順利。更重要的是對這個牌子有了更深的了解,我就把所了解到的東西簡單說一下吧。

  xx電器成立于1992年,經過8年的發展,公司已經發展成為一個年銷售收入超過700億的綜合白電王國。xx的快速成長得益于其與時俱進的戰略目標與管理模式、明晰的股權結構和職業經理人制度以及其對資本市場的充分利用。

  一、xx管理模式經歷了三個變化階段:

  (1)1993—1996年:以空調和電風扇為核心的直線式管理模式。

  (2)1997—20xx年:以空調和小家電為核心業務的事業部制管理模式。

  (3)20xx年以來:完善內控機制、全力打造綜合白電王國。

  二、從1997年引進職業經理人制度到20xx年完成MBO,再到創始人退出董事局主席的職位,作為白電巨頭中唯一的民營企業,股權結構的明晰和職業經理人制度成為

  三、xx電器戰略收購主要有三個方向:第一,相同產業鏈的延伸;第二,相關白色家電領域的延伸;第三,其他國家和地區的延伸。未來幾年,xx電器的戰略發展核心將放在冰洗行業、商用空調領域以及出口市場的積極拓展上。

  主營業務更上一層樓。

  (1)隨著20xx年節能惠民政策的退出,預計變頻空調行業將面臨新的發展機遇、行業市場集中度進一步提升且xx的龍頭地位有望繼續保持。

  (2)中央空調行業正處于洗牌階段,與其他國產品牌相比,xx在產能積累、服務類型和技術儲備上均具有一定的優勢,未來幾年將會呈現快速增長的`勢頭。

  (3)xx冰洗行業依然處于規模擴張期,冰洗空渠道整合效力仍處于持續釋放階段。

  呵呵,這些都是我從那本簡介上看到的,其實現在在電視上也有很多xx的廣告,確實很不錯,在我這短短幾天的時間里,有很多人都是特意來買這個牌子的,在我們這家旁邊,還有幾家其他牌子的,但生意都不如這家。

  這幾天的時間里,充分了解到了做銷售的不容易,見到什么樣的顧客得說什么話,而且態度極為重要,我是個沒有耐心的人,我想著對于我來說著實是一個很好的鍛煉。而且我還深刻的了解到了賺錢的不易啊。

  希望以后也有這樣的機會,對于我來說,每一次鍛煉的機會都不能錯過。

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