職業體驗報告(通用20篇)
在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的職業體驗報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業體驗報告 篇1
這次的職業體驗活動一下達,便激起了許多同學的熱情。對我們來說,這是新鮮至極的事情,也是十分渴望感受的事情。所以談論中,同學們說自己想當老師,藥鋪老板,超市營業員,清潔環境的工人,什么都有。但當我看到許多人都選擇了回初中學校上課之后,便想做些不一樣的。所以我與同學相約來到了龍港新華書城。
原是本著愛書的心態可以來整理整理書籍或是給顧客介紹推薦書籍等等的,結果并無這類工作。看著有些同學在清理書架,我有些退縮了,單純的體力活能實踐出什么呢。但一個專柜的阿姨叫住了我們:“同學你們是來職業體驗的嗎?”我們點了點頭,便應她的意思坐了下來。她介紹說:“這里是有聲英語教材的專柜,現在需要你們輔助我制作。”我們不禁起了興趣,似乎十分厲害的樣子。
第一步是裁剪英語標識,看著阿姨的演示我心里不禁嘀咕:“這太簡單了沒難度啊。”但當我接過小刀開始裁剪時,我愣住了,為何這么皺巴巴的,我裁的滿是褶皺與阿姨先前示范的整齊平滑完全不在一個檔次上。阿姨見我很為難的樣子便又給我示范了一遍,這次我開始細細研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的標識。浮躁的心好像瞬間靜了下來,書香籠罩著的我好像找到了感覺,后來竟做出了很高的效率。
第二步是根據點讀筆讀出的錄音將標識粘貼在適宜的位置上。我分到的是九年級上冊的英語教材,聽著耳機里熟悉的錄音,思緒好像飛回了一年前,那個班級那個教室那個講臺那個老師那群同學。重溫書籍的同時正確粘貼是一項腦力活也是一項體力活,長期低著頭注意力高度集中的我過不久便感脖子酸疼,精神疲憊,但轉了轉脖子后依然繼續工作。不想放棄也不能,我告訴自己。終于,粘貼完最后一個標識,我摘下耳機站了起來,興奮極了,我成功了我做到了,我沒有放棄。
看著用了整整兩小時做出的`一整本貼滿標識將被教師使用的教材,我的心頭突然涌上滿滿的自豪感。同時也感慨平時覺得so easy的事情居然會如此困難,竟會凝聚如此多的心血和時間,是太小看這些職業了吧,它們也是需要許多精力的。
我認為社會實踐就是讓我們去感受去體驗生活中的那些很平常甚至會被忽略的職業,它們看似簡單卻費心費力。你如果喜歡這類的職業,你就會感到十分愉快,很愿意去做,并且很享受成功那一刻的快感。它會使你悟到一些日常刷題時悟不到的小思考,感受到平時喧囂時脫離開的小寧靜,體會到繁忙的工作者們的不易。我們終究也將邁上社會,做自己喜歡或者不喜歡的職業,高中一起步便開始體驗,豈不是先人一步并為未來打下堅實的基礎?
職業體驗報告 篇2
對于“社會實踐”一詞我早有耳聞,在這個秋假,學校為了讓我們能夠走出課堂,在社會實踐中學習,充實并鍛煉自己,于是便推出了“千種職業大體驗”的活動。
在我們的身邊確實有一些工作者,他們總是無聞地為這個社會付出點滴光熱,卻從未被人們所察覺,在這茫茫塵世,卻又不能沒有他們的存在,借這次秋假我正好可以體驗一下他們的生活,當我看到這個活動的主題時第一個想到的職業便是保安了,機緣巧合,在一所幼兒園我順利應聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上,此刻天藍如洗,云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳,因為剛上高中的我從未完成過像這樣考驗社會能力的作業,但是王健林曾說過:“不妨先定一個小目標,比如先賺他一個億”是啊倘若沒有目標,夢想又如何實現呢?那么今天就讓我從實現“做一名稱職的保安”這一小目標開始吧,想到這腳步便變得輕快了起來。我工作的'報到時間為七點四十五,當我穿上保安服準備就緒時已有較多的家長帶著他們的孩子在門外等候了,只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開,我站在了大門的左側細心觀察著每一位家長和孩子。轉眼便到了學生入學的高峰期,校門口的人逐漸變多了起來,離大門不遠處的停車點也被堵的水泄不通,我猛然想起維護校園門口的交通秩序是保安的基本職責之一,便小跑著來到了停車點,只見家長們的電動車在不大的停車點隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好。過了一會兒,一位家長牽著她的孩子走來,看到她的車換了停靠位置后立刻羞愧的向我致歉:“真是麻煩你了。”“沒關系,明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛。”當我看著一排排電動車有序地停靠,一股自豪感涌上心頭。
九點鐘到了,當所有的孩子都已全部入園,或許這時候保安的工作才剛剛開始,早上那名保安臨走前還曾對我千叮嚀萬囑咐:工作期間不能擅自離崗一定要堅守崗位,不能讓可疑陌生人混入學校或幼兒私自出園。時間一分一秒的過去了,繃直的雙腿,挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落,可哪名保安不是如此常年默默堅守在自己的崗位上從不抱怨?而今一天的體驗我又有什么理由放棄呢?當汗水流至嘴角,是絲絲咸味,或許這便是生活的味道吧。
歐洲有言,真理的長河里流淌的是實踐的汗汁,這說明真理和實踐是分不開的,經歷了一天的實踐,逐漸讓我明白一個道理,任何一種職業都值得我們尊敬,因為那些看似平凡的工作背后總是暗藏著說不完道不盡的艱辛。
職業體驗報告 篇3
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,一個月的暑期實踐讓我們體會到理論與實踐的結合點。在實踐中認識自己,挑戰自己,感受與學校生活不一樣的風景,韌性和耐性在心中萌芽,頓時覺得其實我們一直都在做一個對社會有用的人。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該如何學會生存。
我們的小組分為兩個方向,有兩位同學進入暑期英語培訓班,主要目的是與學生進行教學交流,學會與學生互動,在教學中體驗教的樂趣,為以后走上講臺積累經驗。一位同學進入快遞公司進行社會實踐,主要了解快遞工作員的日常生活,同時培養自己的耐性以及學會處理人際關系。為以后進入職場打下基礎。
暑期社會實踐就在炎炎烈日中拉開了序幕,每一滴汗水都閃爍著不一樣的光芒,在抬頭仰望天空的時候,我們仿佛看見了人生的價值和意義。懷著忐忑而又有些期待的心情,開始了實踐活動的第一天。 步入講臺的我們有著些許緊張,面對著一張張稚嫩而單純的笑臉,我們是那樣的忐忑,害怕自己沒有足夠的能力來教會他們要學的東西,因此戰戰兢兢,生怕出什么差錯。然而作為一名老師,對學生
必須要有感染力。我們拿出自己十足的熱情和耐心,就這樣,一節新課就開始了。在有經驗的老師的指導下,學習單詞,讀英語課文,進行簡單的英語對話,我們順利的講完了第一節課。下課之后,學生們紛紛圍到我們面前,看著年輕的老師,嘰嘰喳喳的問著各種問題。面對這樣的熱情,我們感到很開心。因為學生接納了我們,而不是冷漠的走開。這樣的形式,是以前在校園期間從未體驗過的,有一種自己的滿足與需要。總體來說,當老師感覺還挺開心的。
在圓通快遞公司的網點工作的第一天,感覺有點緊張。雖然說工作人員都認識,但還是有點緊張。由于對工作內容還比較陌生,工作環境也還不熟悉,所以心里還是挺緊張的。不過圓通快遞里面的工作人員還是挺好的',提前告訴了我許多要注意的地方。幫客人寄東西,取東西,整個上午也就過去了。忽然發現在熟悉了一件事情之后,有一種莫名的成就感。
在進行實踐的過程中,當然也經歷了許多困難。在英語培訓班期間,也出現了許多令我們很頭疼的事情。盡管如此,我們還是將其看作一種挑戰。在日常的上課期間,或許是我們經歷了太多的社會體驗,已經不明白身為學生時的接受模式,隨著年齡和閱歷的增長,我們變得習慣于接受事物而不去問為什么,而我們所教的學生他們卻還處在懵懂的時候,避免不了刨根問底的問問題。這時候我們可以解釋兩遍三遍,但學生卻不一定會理解,這就要求我們很耐心并且有條理的講給他們聽,重復或許很累,很枯燥,但是很培養我們作為老師的耐性的。學生之間免不了起一些摩擦,有時候也會因為某件事爭論不休從
而發生口角,甚至動起手來。這時候老師就必須站出來對這些事情進行教育批評。在這個時候,老師其實也是要嚴厲的,因為打架這種事是不能放任不管的。或許一些學生心里會感覺難受,委屈,批評他沒有批評別人,我們這時候是需要安慰并講道理的。告訴他們有所為有所不為。而在圓通快遞工作期間,也免不了一些問題。有時候客戶將收件地址沒寫正確,打電話聯系也無人應答,只能將其上報問題件暫放三天,而客戶卻認為是快遞公司不對其包裹進行派送,到公司進行理論,這時候我們就不得不解釋,但解釋往往讓別人覺得你在找借口。最后還是一番誠懇道歉,然后將包裹找出來給人家。這些事情都是我們所面臨的挑戰,我們必須要面對,而不是去逃避。在實踐中找到自己的不足,努力改進。通過處理不同的問題積累經驗,為以后進入社會做好準備。
以下三點是我們在社會實踐中學到的:
1認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
2不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
3熱情,熱情過后是積極的工作態度。
一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,認識了不同的人,體了不一樣的生活方式,感受了不一樣的人生經歷。在未來這條道路上,我們要做的還有很多。知識,能力,目標,毅力,熱情,處事態度,這許許多多,我們還要不停的磨練,才能成長。才華不是與生俱來的,經驗也不是一蹴而就的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。看一個人,首先是要看他處理問題時的態度和方法。
兩年之后,我們已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,應該鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人,總是需要去磨練,去拼搏,我們一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!
職業體驗報告 篇4
在這一次的千種職業體驗中我體驗了水電工這一職業。我隨在這一行工作的叔叔到一戶新建的人家中幫忙接通電器和水管。
在這一次的體驗中我學到了許多,以前在初中也學過一點關于家庭電路的知識但到生活中好像完全用不起來。果然這些只不過是基礎的知識要運用到現實生活中也不過是保護自身的安全罷了。一開始我先學著怎么連接開關和插座。并見到了真正的測電筆于是我按照初中的知識按著筆尾金屬體用筆尖觸碰火線和零線,果然在觸碰到火線時氖管發出了微弱的光芒。這時的我還害怕觸電一下丟掉了測電筆,讓一旁的叔叔笑得,唉果然初來乍到的我還是沒適應著項工作啊。
看著,看著,我也躍躍欲試,于是跟叔叔申請要連接一個電燈的開關。一開始我因為我在不停地觀察中一定能掌握了一些方法并成功地完成這一“重任”但過程的困難卻使我望而生畏。首先我需要將被絕緣皮緊緊得包裹著的銅絲拉出來(即將那一段銅絲的外皮去掉。)但這一看似簡單的步驟卻消耗了我大量的時間。我手中拿著老虎鉗卻不知道該怎么操作。后來才知道原來有一種給新手用的專門用來去除絕緣皮的工具師傅們都叫它“剝皮夾”真是讓人毛骨悚然的名字呢。但它的外表卻和老虎鉗沒什么區別只不過在中間有一些小孔罷了但正是這些小孔讓它變得那么簡單好用。但技術嫻熟的人好像根本不需要它因為光憑一把老虎鉗他們好像就可以完成它所能做的的一切真是技不如人啊。
好不容易完成了這一項艱苦的工作,接下來就是用老虎鉗把將裸露在外的銅絲對折然后將其插入開關的'小孔之中再將螺絲旋緊。但這對行家們來說是家常便飯的事但對我來說卻難如登天。好不容易將電線插進去后卻發現銅線之間的空隙太大使銅線無法到達螺絲所能固定的位置于是我只能講電線拔出再鉗緊銅絲。
接下來就是電燈了同樣的找到與開關相對應的火線和零線然后再將他們剝皮將整流器上的火線與零線與它們纏繞在一起在貼上絕緣膠布就好了。聽起來簡單的工序卻花了我很長的時間在這之中有著如絕緣膠布韌性很好不想一般的膠布好撕,而且在使用的時候還要一直拿著兩條纏繞在一起的銅線于是只能通過手的旋轉來使其成功得完全封住隨時都可能漏出來的電流。終于可以接上電燈了。我興奮地將整流器與電燈連接在一起然后打開開關,拉下電閘。于是這個世界上第一盞因我而亮起的電燈出現了。
在這一天的體驗中我雖然大部分時間都在學習和觀察,也只操作了一次但我卻深深地明白了勞動人民的辛苦,他們的工作環境不好雜亂,煙塵滿天飛。但他們還是兢兢業業地在工作。在這里我想向基層的勞動人民說一聲謝謝。是你們的付出才有了今天我們快樂的生活。所以我們在生活要節約每一度電,每一滴水。因為這些都是勞動人民的辛苦換來的。是他們的血和汗造就的。讓我們走進他們的生活,真真正正地了解他們。然后我們便會知道要去珍惜身邊的每一件事物。
職業體驗報告 篇5
對于這個暑假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以我無時無刻都想在家呆著,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃著到哪的去旅游的時候,我卻在家。正因為只有放假的時候才回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不喜歡看著媽媽一個人忙來忙去的,心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。
覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,媽媽也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。
我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因為別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。
在父母眼里我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下――簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的'想法。在家里做家長的一周里我學會了很多,學會了做飯。做飯我不擅長可是為了以后餓不死自己我還是決定在這個學習中學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,根據記錄和以前的經驗,終于完成了。可是一嘗。算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡單,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。
別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。同時在學習的最后為父母做上了一桌午餐。從吃過早飯后,我帶著“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。
所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的。可是,由于我們家的衛生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。
等地板干后,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!從拖地板中我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!
但后來吃一塹長一智,我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分開洗;
2、不同原料的衣物分開洗;
3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。一陣手忙腳亂后,我的家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自己的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!
職業體驗報告 篇6
經歷總是豐富的,這是進入高中以來的第二次社會實踐,回望這短短的兩天,發現收獲頗豐。
我社會實踐再次回到了母校,幾個月沒見的母校又發生了巨大的改變,走進生活了三年的教室,那些熟悉的感覺早已不在,過去的回憶好像被上了鎖無法放映。教室里原來陌生的面孔也變得熟悉起來。
言歸正傳,社會實踐的第一天我收到的第一份任務是——監考。監考不就是換一種狀態玩嘛,這是我的第一想法,但是當監考進行到一半時,那樣的想法已煙消雨散。我收起嬉笑的表情,擺出一副嚴厲的模樣,學著老師那樣四處轉著,在組與組之前轉圈看著他們認真寫試卷的樣子,不禁想起當初的我也經歷過這樣的事,當初的我也在這個教室為著中考奮筆疾書,為了成績絞盡腦汁。時間就在這美好時光中飛快流逝著,隨著下課鈴的想起我的第一項任務也完成了,此項任務并沒有難住我。
可這第二項任務——改試卷,可把我難住了,雖然說之前也是改過試卷的,可這是第一次改如此大量的試卷,且改完一整張。拿到試卷的時候我非常慶幸是英語試卷,全是選擇題改一下應該會很快,然后事實并非如此。剛開始改幾張覺得很簡單,一個一個的對過來,so easy!隨著改的數量的`增多,便有些疲勞,再加上這些學弟學妹們寫的詩卷真的是太差了,改的人都要瘋了。現在我終于明白為什么當初我們考差時老師會那么生氣不僅是因為成績還因為改卷啊!終于明白當老師其實并不輕松。
第二天剛好趕上學校的運動會,一進校園就被老師拉過去檢錄?!是學著幫他們檢錄。檢錄處那邊的事情弄完后,就急忙跑去操場看他們比賽,看著他們在操場上揮灑這汗水好像看到了當初的自己那樣。很久沒有感受過跑八百米時的氛圍,看著他們跑最后五十米時的猙獰表情,過終點后的憔悴與虛脫有很多感慨,時間過的好快兩年前的現在我應該也在這個跑道上,做著跟他們同樣的事,揮灑著汗水,享受這青春,年輕真好
兩天的實踐時間飛快的過去了,我收獲很多,我明白了世界上沒有哪一行的工作是簡單輕松的,那些看似簡單的東西其實是我們沒有深入的去了解。很高興在上高中的日子里有這樣的活動,讓我們去與社會接觸,提早感受社會,為我們的將來奠定基礎。
經歷總是多彩的,就算是坎坷磨難在人生這張白紙上所描繪出的也是五彩斑斕。經歷是我們人生的主導者,經歷多的人比經歷少的人必會顯得成熟更懂世故。
職業體驗報告 篇7
今年的社會實踐我還是選擇回到了初中母校,這大抵有兩個原因,首先教師是我初定的以后想從事的職業,其次則是因為太久沒有見到初中的老師,所以想借此機會去探望一下。然而相比較去年,今年感覺學到了更多東西,最突出的應該就是敢于上臺跟學弟學妹們介紹蒼中合一些學習方法了吧。其實去年初中的英語老師已經存有讓我分享一些東西的打算,可是去年,我沒有足夠的勇氣站上講臺,因為會害怕自己會因為緊張而鬧出什么笑話,讓那些學弟學妹們笑話。但今年也許是因為已經有了在語文課上臺演講的經歷,所以也就增強了一些信心。其實最主要的應該是因為我覺得這是一個很好的鍛煉自己的機會吧,不管說的好不好,至少我已經有了站上講臺面對一群陌生人的勇氣,無論我以后是不是從事教師這么職業,我相信這些經歷都能使我得到鍛煉吧。這次的社會實踐中,我還幫英語老師監考了一場考試,還自己做題自己批改他們的試卷。這樣我才發現,原來以前看似輕松的英語選擇題批改,并不是那么容易。
因為一連串的`選擇題有時候就是容易看花眼。而且我真心覺得改卷這種東西是超級辛苦的一件事。我只是坐著改了40份的英語試卷便覺得腰酸手酸的,就算是體質上有差異,但我相信那些經常坐著改試卷改作業的老師們,肯定不會輕 松。但是當我認真批改完那些試卷時,心里竟有一種無法言說的滿足感。雖然那一天感覺特別累,但我覺得這樣的生活要比在家里無所事事的玩手機然后度過一天要有意義的多。每個職業都有每個職業存在的意義,而只要當你真正熱愛你所從事的那份工作時,你才不會覺得每天都是一種煎熬。我們從小學 甚至從 幼兒園開始就已經開始接觸教師這個職業,我們看著他們是怎樣工作的,升上高中的之后,更是好幾次親身體驗了這是一個怎樣的職業。大概真的沒有什么比親身經歷還要深刻的事了吧。我喜歡這個職業,所以才會連續兩次社會實踐都選擇去體驗這樣的職業,我想,如果沒有意外的話,這大概便會是我最后的歸宿吧。然后最后還是想謝謝蒼中和初中的英語老師能夠給我這樣一個去鍛煉自己的機會。
職業體驗報告 篇8
暑期回家之前聽到一個令我遺憾的消息――一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終于認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經無數次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終于趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉,或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最后一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最后一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不為學分,只為和家人共享一段時光。
半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對于一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務應該不是第一次做,所以家里的'這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務,在這次活動中,我還收獲了很多。爸爸教我理財、規劃時間、設計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關照朋友。
這其中最令我感動的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關于他們的故事――他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺的話也讓我感動良久——“你的外公外婆很為你驕傲。”無論我是丑是美、優秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的夸耀言過其實。我要做夸贊聲中名符其實的好孩子。
爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食的環境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。
暑期的時間很短,離開家的時候充滿了無盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉美食和無窮無盡的愛。我終于承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復返了。在我不得不離開的那些日子里,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對我說好孩兒志在四方,勉勵我好好學習,長大后遠走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我幾乎每天都會到媽媽下班回家的必經之路上去接她,有時我會想媽媽平時一個人下班、一個人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時候,媽媽一個人吃午飯,一個人看電視,一個人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開家之后媽媽就有了qq,我懂得為什么我離開家之后家里的電話費就很龐大,我懂得。
職業體驗報告 篇9
教師這個職業是一個神圣的職業,從我們出生到我們長大成人,這一路上離不開老師的教導與引領。因此我在小時便夢想著長大后要成為一名教書育人的好老師,然而成為一名優秀的老師并不是件容易的事情。
成為一名優秀的老師需要具備哪些品質呢?成為老師后要怎樣用合適的方法將知識教授給學生呢?如何在批評糾正學生錯誤時又不傷害學生的心靈呢?如何… …?眾多的問題擺在我的面前,由此可見成為一名合格的老師是多么的不容易。
今天天氣晴朗,我來到了我的母校進行此次調查,我找到了之前教過我的班主任,詢問她教學這么多年的經驗是什么?她回答說:“首先要熱愛工作,關愛學生,如果連工作都不熱愛,那么對待學生的態度也就只有厭倦了。這樣工作的效率就會很低,你也會感到很煎熬。所謂的關愛學生,要做到‘平等’,不僅對好學生關愛,更要對差學生呵護與關心,避免在學生中種下不平等的種子。作為老師,要去尋找學生的`閃光點而不是缺點,要善于發現他們的進步,給予他們肯定與鼓勵,讓他們信任老師,把老師當成朋友。”說完,她向我微微一笑,說:“成為一名優秀的老師可不容易,要加油!”我寫過她后,便去訪問另任課教師了。
我找到了我之前的物理老師,她原來很器重我,我的物理也比較好,她一見到我就請我坐下,我還沒來得及開口,她就開始詢問我過得怎么樣,我略微敘述后,便正式地問她:“老師,您的物理課講的一直都是那么好,您是怎么做到的呢?”她微微一笑,說道:“肚子中有知識是必須的,但是教給孩子們的時候我們要講究方法,一股腦門灌進去是絕對不行的。而且作為物理這一學科,當然化學生物也是一樣的,需要同學們的創新思維,所以作為老師也要具有創新的授課方式,盡量是引領學生自己發現知識,而不是直接將結論灌輸給學生,若是機械地授課,那么天才也將被抹殺成為普通人了。”她十分嚴肅地對我說:“你將來若是成為了一位老師,一定要記住不能磨滅了學生的好奇心!”她的這一番話讓我受益匪淺,“老師的教誨我將銘記于心,終生不忘。”
最后,我將此次關于教師職業體驗調查進行了總結,成為一名好老師需要具備以下條件:有良好的心態,熱愛工作,知識淵博,善于創新。由此看來,我距離成為一名優秀合格的老師還有漫長的路要走啊。
職業體驗報告 篇10
“社會實踐”對于我來說這一個新詞,百度對它的解釋是假期實習或是在校外實習,簡單點說就是暑假打份零工,積攢一份私房錢。當然社會實踐的目的不僅僅只是為賺錢,更重要的是為引導學生去感受社會,了解社會,培養鍛煉才干,體驗工作的不易,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更好地與社會接軌,全面發展。
由于假期并不算太長,我的社會實踐時間只有一天。我選擇回到母校去體驗一名美術老師的工作。我的母校——岱嶺畬族鄉學校,地處偏僻,真的可以說是群山環繞,師資力量的薄弱,使得那里的學生連上一堂美術課的機會都沒有,有一美術老師更是成為最奢侈的愿望。所以我想給里圍困在青山之中的孩紙上一堂真正的美術課,讓他們能夠用自己的畫筆描繪心中的夢。
當我正為上課的內容而煩惱時,我初中班主任打來電話,希望我能夠去幫她畫黑板報。我突然想到為什么不上一堂有關于“如何畫黑板報”的課呢。為上好這堂課,我上網查了許多有關如何上美術課的資料,但都只是理論知識,更讓我苦惱的是網上并沒有相應的課件,這使依賴網絡的我感到十分沮喪。無奈之下,我只好自己動手做課件了。但我突然發現我連用什么軟件做課件都不知道,更何況使用它去做課件了。我只好再次向度娘求助了,按著含糊簡略的步驟,像摸石過河一般的我勉勉強強地完成課件的準備。我由衷覺得老師真是不易呀。
一個課件就把我搞眼冒金星,像死了一萬個腦細胞似的,那感覺真像是身體被掏空了。想到接下了還要站在講臺上,為學生講課,頓時緊張了起來。
上課的前十分鐘,我待在老師辦公室一遍遍地檢查著我的`課件,在心不斷地演練著待會上課要講的內容,上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍。不知為何,當我踏上講臺時,我竟感到一絲暢然。雖然一開口就打結巴,課堂氣氛尷尬,屏幕黑屏,但不管怎么說總算是當了一回老師,上了一堂課了,看著下面一雙雙真誠的眼睛望著我,一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫,和那一聲聲純凈無邪的老師,一切的辛苦也是值得的,我想這就是那么多人成為老師的理由,也是老師這份職業最珍貴的財富。
通過這短短一節課的體驗,我的感觸很深。
一:一個人并不是什么都會,什么都能做好。每個人有每個人擅長的地方也有不擅長的地方。但只要你肯積極去學,踏出勇敢的一步去嘗試,總會收獲美麗的陽光。
二:老師這個職業的不易是只有你真正切身體驗才能感受到的。以前自己總以學生的角度去理解老師的定義,而現在老師在我心中的印象不再是平面的,而是多面立體的,老師這個職業是積極和汗在講臺上奮斗一生的。
三:知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。
職業體驗報告 篇11
也許在天還未亮時,便有一群人開始了一天的忙碌。寂靜的世界,只有默默無聞的他們。
是他們給了我們一個干凈整潔的世界,沒有充滿腐臭的垃圾。
于是乎,我便想體會一下當清潔工的感覺。戴上帽子,穿上衣服,我整裝待發。一把掃把,一個畚箕,我開始忙碌。垃圾此時變成了我搜尋的目標,我看見似乎是貓看見老鼠一般,三下五除二掃進了畚箕之中。短短的十幾分鐘,畚箕早已變得沉重,我似乎也開始有些熱,已經有幾滴汗水從我的額頭落下。平時都沒怎么注意垃圾,就這么短短的這么一段,垃圾就有那么多,確實有有點出乎我的意料。我們這么一個小地方垃圾就有這么多,那么那些大城市中的垃圾量將無法想象,那些清潔工人的工作是多么得繁重。
忙活了一會兒便結束,體驗了一下清潔工,感覺有點累。生活也許就是如此,沒有去體驗一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我們還小,但總以為著我們已經長大了,以為我們可以獨當一面。可曾想我們還是那么得弱小。如今的我們還未成熟,還不知日后的艱辛,不知步入社會后的時候又會如何,也許只會為生活所煩惱和操心。如今的我們還只是依靠著我們自己的父母而生活,并沒有體會過在外漂泊的游子的感受,也許那是一種無助,一種痛苦。
從這次的.職業體驗中,我感覺收獲很多。縱使沒有在天亮前就開始工作,縱使沒有像他們一樣忙碌好久。但是我從中體會到了他們的不容易,身處于社會底層默默無聞的艱辛,為養家糊口的無奈。正因這些讓我知道了,如今的我們需要的是努力的學習,在生活中養成好的習慣,保護好環境,為他們減輕負擔。縱然我們一個人能盡的只是一些綿薄之力,但是世上每個人都能如此,我們便能給地球一個綠色的未來。
同時有的人在生活中對一些人有著偏見與歧視,比如對這些清潔工。他們認為是骯臟的,但是沒有這些人又哪里來的干凈可言呢?當我親身去體驗這個職業時,才感受到這些人為社會付出了許多。因此人與人之間需要的是一種關懷,一種溫暖世間的愛,拋開冷漠與偏見。愿未來的世界人與人之間充滿著友愛,世間充滿著正能量。
生活在這個世界之上是不容易的,但是既然來到了這個世界之上,我們別無其他選擇。只有勇敢地面對,堅強地活下去,讓自己地未來多一份美好,活出自己的精彩。
職業體驗報告 篇12
【活動目的】作為一名面臨新高考的高一年級學生,生涯規劃等職業教育就顯得尤為重要,而職業體驗有利于讓學生明白自己內心真正想從事的工作,以在選科方面給學生提供一定的幫助。
【活動過程】我的夢想職業是想成為一名牙科醫生,萌生這個念頭是因為由于吃糖太多等各方面的原因,我的牙齒很不好,作為需要定期去牙科檢查牙齒的人,我深刻的體會到牙疼的痛苦,所以我想要以后成為一名牙醫,給更多的牙痛患者盡可能地提供幫助。
這一次我前往叔叔家深入探訪一名牙科醫生的生活。
(以下內容均以問答形式呈現)
問:叔叔,作為一名牙醫,您在醫院的`工作都是怎樣的呢?
答:在上班的時間,如果有病人前來問診的話,我就會前去詢問情況,了解病情后對癥下藥。如果沒有病人過來的話,我一般會在診室里看一些醫學方面的書,提升一下自己的專業素養,拓展知識面,有利于更好地給患者進行治療。有時候我也會去住院部查房,和病人們溝通,了解病人們的恢復情況,形成良好的醫患關系,也可以使患者更加愿意相信我們醫生,以便于后期進一步的治療。
問:叔叔,您在工作中有沒有遇到一些不好溝通的患者呢?如果遇到一些不愿意配合治療的患者,你又是怎樣處理的呢?
答:在我們的工作中當然是會遇到一些不好溝通的患者,他們大多是兒童和年輕人,主要原因是他們對牙疼的恐懼讓他們下意識地認為牙疼的治療過程也會是很痛苦的,其實不然。牙疼雖說難熬,但只要經過一定的治療仍然可以達到根治的效果,沒有必要對治療害怕。一般遇到類似的患者,我們會跟他們溝通,逐漸減少他們對牙醫的恐懼,讓他們明白牙疼也不是大病,進而愿意配合我們的治療。對于這類患者,我們是一定要有耐心的。
【啟發感想】此次對牙醫叔叔的采訪,讓我明白了:醫生是一個辛苦而有意義的工作,他們扶危濟困,救死扶傷,而牙醫只是其中很小的一部分,但每一名醫生的初心不變,都是為了讓患者能夠減少疼痛,更舒適的生活。而在治療的過程中,不只是牙醫,每一名醫生都應該有耐心,將患者當成是自己的親人一樣對待,心平氣和的和他們溝通,建立起良好的醫患關系,使他們愿意配合治療,這對醫生和患者都是非常重要的。
職業體驗報告 篇13
“ 讀萬卷書不如行萬里路”,為了讓學生走出校門,走向社會,開闊眼見,增長知識。今年暑假我在家長監督下,老師指導下,順利完成本次體驗。本次我體驗的地點是“博文補習班”,體驗的職業是老師。本次活動從7月18日―7月25日歷時7天。
在這次體驗中,我來到了補習班,體驗怎么樣成為一名老師。因為我非常喜歡老師這個職業。為以后見識社會打下基礎。
20xx年7月18日,我信心滿滿的來到了補習班,在老師的帶領下,我進了教室。小同學們一個個好奇地看著我,讓我心里感覺好緊張。但是在接下來的幾天里,一天比一天感覺順利。這讓我很高興,也更加自信了。我逐漸和小同學們打成一片,和他們一起游戲,一起學習。這種感覺,如果不親身體會,是感覺不出來的。雖然同學們有時很頑皮,但他們總算聽話,也沒有讓我很費心。在離開的時候,我真的好舍不得,想起了這幾天的點點滴滴,差一點眼淚都掉下來了。 其實在以前,我的膽子不算大,有時連不認識的人都不敢說話,但是經過這次的體驗,讓我明白了要學會溝通,和別人交流,別人才會信任你,才會愿意聽教于你。但是你如果不會溝通,別人就會覺得你很陌生,也就不愿意聽你的了。 這次體驗的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也離不開補習班的老師對我的耐心指引。在體驗之前,老師們耐心的給我講了該怎么做,該做什么。還幫我示范了幾節課。這讓我更加全面的學習到了該怎樣當好一名老師,真的很謝謝他們。
其次,媽媽給我的鼓勵也是很重要的。由于我的膽子比較小,我在體驗之前猶豫了很久,因為我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一節課的時候,同學們很不聽話,讓我腦袋都大了。可是媽媽一直都很鼓勵我,支持我。讓我有耐心,幫我出主意。這讓我感到了很大的欣慰,總是感覺背后有一股力量支持著我。當我很灰心,很失落的時候,總是有媽媽給我鼓勵。媽媽,謝謝您。
回憶在補習班的幾天里,第一天是最最痛苦的。因為不僅僅要和他們建立好友情,還要建立好威信,這一點很難兩全。所以,我還特意買了好多棒棒糖呢。“萬事開頭難”, 好在接下來的幾天里,都還比較順利,開頭難一點也值得了。我就漸漸發現他們其實很可愛,也更加喜歡這個職業了。這些讓我充滿了更大的信心,感覺有能力把這次體驗做好。
不知道為什么,跟那些小朋友在一起特別快樂,而且自己也會得到滿足。可能是自己也保持著那樣一顆童心吧!雖然小同學們有時好,有時壞,但他們擁有了一顆最純潔的美好心靈。多希望也跟他們一樣,無憂無慮的生活著,但長大的煩惱太多太多,就把他當成一個夢吧。這幾天我過得很充實,感覺能量在不斷積累,這幾天真的很快樂。
成為一名老師是多么偉大的一件事情呀,這個偉大的職業,這個神圣令我深深敬佩的職業。通過這次體驗,讓我收獲頗多。老師也有老師的辛苦,為了讓我們成才成人,老師付出了多少汗水,多少辛苦。老師就像我們另外一個父母。不同的是,父母愛的是自己的孩子,而老師愛很多孩子。老師擁有一種無私的品質,一顆真誠的心,我們應該為老師驕傲,為這個偉大的職業而驕傲。
而作為學生的我們,就更加應該了解,尊重自己的老師。因為每一個老師都希望自己的學生可以更好,很出色。當我們傷心的時候,老師會安慰我們;當我們孤獨的時候,老師會陪伴我們;當我們失落的時候,老師會鼓勵我們。而當我們成才成人的時候,陪伴在我們身邊的不一定是老師,他只會在背后默默祝福我們。老師就像一盞指路的.明燈,指引我們走向光明的道路。希望自己能夠教育出好的學生。所以,當你正走向歧途的時候,請想想愛你的人,他們不希望你這樣。老師是辛勤的園丁一點也沒錯,而我們,是在老師精心培育下茁壯成長的花朵。想想,有那一個園丁不希望自己培育的花朵長得好,開得美呢。老師,您們真的辛苦了。謝謝您們!
經過這次體驗,我覺得可以稍微改進的地方是;可以幾個人一組。因為這樣大家可以互幫互利,更加加強了我們的團結合作感。效率也會更加快﹑好。雖然一個人做有一個人做的好處,但總的來說,我覺得團隊合作會更好。
在本次體驗中,我覺得不足的地方時還沒有能夠更加全面地掌握教學方法,沒有能夠完全融入這種氣氛當中去。希望在下一次體驗當中可以做得更好也希望下一次的時間可以更長一點,這樣也能夠更加滲透的了解一些有關于這些方面的知識期待在下一次體驗到中會有更好的表現。
總的來說,這次體驗讓我受益匪淺,讓我學到了很多在書本不上學不到的知識。也讓我了解到了自己不足的地方更加全面地了解到了自己希望在下一次體驗中可以發揮得更好。改正以前的缺點。
職業體驗報告 篇14
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實踐生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實踐生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經經理介紹,我跟公司的周會計進行學習,他工作嚴謹,人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,給師傅倒好了水。看著自己的勞動成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,并且將公司日常較多使用的會計業務認真研讀。
在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。在實踐的這幾天里我不僅學會了會計的一些專業知識,并且在出納這方面也有所了解。
在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發現不僅要用紅筆劃橫線,并且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
會計是一項細心而有耐心的工作,每天重復量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的
在與師傅的學習中我知道了許多的知識,例如會計賬簿中常見的`一些虛假情況主要發生在記賬、算賬、轉賬、結賬、報賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、不正當掛賬、業務不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為不真實的賬目提供了方便之門,
在學習的這段時間里我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學會,我想在以后的學習與實踐中,有機會我一定多在這方面研究,為了以后的工作打下一個良好基礎。
在短短的實踐期間,我認真學習會計理論,會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。通過此次實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實踐期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。
利用這次難得的機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我希望以后有更多的機會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛煉自己,為以后的工作打下堅實的基礎。
職業體驗報告 篇15
這一學期的會計模擬實驗訓練有很多:第一次會計基礎模擬實訓沒有的知識點的運用內容,涉及財務會計、成本會計、稅務會計、財稅法規等相關專業的知識,都在我們的模擬實訓過程中得到的運用。使我的專業知識在實際工作中得,到了驗證進一步深刻了我對會計的了解,并且意識到只有把書本上學到的理論知識,應用于實際的會計實務操作中去才能真正掌握會計技能知識。這也是這次實習的目的。同時,我對會計工作的開展過程也有了更加進一步的實戰體會,并能夠準確的解讀一個原始憑證發生了,什么經濟業務應該做怎樣的.賬務處理,能夠清楚的明白每個階段應該做什么,下個階段還有什么任務,應該如何分配自己的時間統籌規劃能夠初步的理解。為何這個業務需要這樣處理,這樣處理有什么優點等等,這些實驗的體會,讓我能夠更加深刻的感受到我們整個會計知識體系的強大之處。當然在實訓的過程中,我也發現了自己很多專業方面的薄弱環節,也是實訓讓我知道了自己的長處和短處,是我能鞭笞自己利用課余時間來提升自己的專業技能。會計工作是一份比較繁瑣的工作有時面對各種枯燥無味復雜的數據、各種報表、各種憑證自己難免會煩躁起來,但是煩躁這東西在會計工作中是萬萬不能有的。我發現越是煩躁。我的效率就越低,所以我現在覺得有恒心、有細心、有毅力是達到會計成功的彼岸的關鍵。
會計是一個很嚴格的工作,什么都要做的清清楚楚。會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。記賬憑證要附原始憑證,有幾張附幾張,不能多也不能少。在登總賬時,要嚴格按照記賬憑證,一筆一筆的登,不能出錯。
做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷更新新知識、提高專業技能。
職業體驗報告 篇16
兩個月來在報社和廣播電臺的實習經歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快,媒體人這個行業顯然是火熱的,尤其是記者這個備受關注職業的。關于記者的要求很高。新聞從業者,記者的職責與任務,可以說是多方面的。主要有三點:第一,敏銳地去發現事實;第二,忠實地去報道事實;第三,當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的能力,是在一個新聞事件的進行中、在一次新聞采訪過程中,能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實中,哪個第一重要,哪個第二重要的能力;判斷某些看來無關緊要的.線索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優秀的新聞報道中,往往蘊含著記者的敏銳性思維。特別是在突發事件、監督性報道和采訪被婉拒時顯得尤為重要這種敏銳度可以說有的是天生的,但是在學習生涯中也是可以慢慢具備起來的,比如多觀察事物以及發現其本質社會經濟的發展,讓會計學成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過三年的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過兩個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。
職業體驗報告 篇17
隨著會計實驗手工帳的完成,我們基本上結束了這門課程,對于這門課程,我感慨最深的就是:做一個會計真的不容易,做一個合格的好會計更不容易!會計實驗是一門對我們專業中的會計基礎及中級財務會計的一門綜合性的模擬性質的學科,在學習這門課程中最為重要的一點那就是認真,這也是我們以后從事會計相關工作所必要的一種素質。
整門課程分為上機操作和手工帳,上機實驗主要是會計軟件的應用,在上機實驗過程中我們發現該實驗主要是日常會計工作的電子版,包括會計憑證的填制,會計報表的編制,還有相關的`工作,在會計上機實驗的時候,我們應該注重操作性,因為在實驗過程中,判斷對與錯的考官是電腦,存在的是絕對的對與錯,沒有能動性,因此要求我們在實驗操操作上必須要仔細認真和嚴謹。例如在實驗中填制原始憑證的時候一些日期的填寫規范和數字的大小寫,在填制憑證時候注意劃線,打上羊角符等,這樣可以避免在考試過程中出現自己感覺良好但是得分并不高的遺憾。
會計實驗的重頭戲是在手工做賬上,雖然說現今的會計軟件普遍應用于我國的企業,但是作為一個會計專業的學生,必須要明白原來手工做賬的一些流程和方法,以便鞏固自己的專業知識。在手工做賬的時候我們要注意的東西更多,例如在期初建賬的時候注意憑證的填寫,日期的格式還有數字的要求和相關的劃線等等。在手工做賬的時候,特別要注意的一點就是錯帳的更正,因為出現錯帳是難免的,因此我們在進行更正的時候要用正確的方法來更正我們的錯帳,例如劃線更正法,紅字沖銷法,藍字補充法等等一些錯帳的更正。會計憑證填制之后的明細賬,總賬的填制都要積極。在月末進行結轉的時候是手工作帳最為糾結的一部分了,尤其是資產負債表的平衡上,或許花上很長的時間我們還是不能做到試算平衡,又要從頭去進行檢查,這就要求我們要極其的嚴謹,否則會讓人瘋狂的!或許這也許是手工做賬的最大弊端之一吧。
總之,在會計實驗的這門課程中,我們不僅學到了會計做賬的一些注意事項,同時也對我們學過的專業知識給予鞏固和提高,更多的是讓我明白在從事會計相關工作中最為重要的要求之一就是有著一顆嚴謹的心!
職業體驗報告 篇18
這段時間以來的工作當中,我確實還是希望自己能夠做的更好一點,學習的會計專業我也一直覺得很有意義,這讓我現在也在不斷的提高,我也相信在這方面我可以認真做的更好一點,實習期間我也不斷的提高工作能力,我也是清楚的認識到了自己的問題,這幾個月來的實習我也清楚的意識到了自身能力的進步,通過這次的實習我也有一番心得。
在這方面我也感觸良多,在這一點上面我確實還是需要好好的反思一下,在這一點上面我確實都覺得很有意義,過去在學校的時候,我也在不斷的`提高自身能力,我所學習的是會計專業,這對我來講也是一個不錯的鍛煉,現在回想起來的時候,我應該要認清楚自己的方向,現在回想起來的時候我也是應該要不斷的提高自身能力,現在我回想起來的時候一直都是很有信心的,我也知道在未來我需要朝著什么方向努力的,這是我一直以來的方向,我清楚的意識到了自己各方面的成績,所以這也讓我感覺非常的有意義。
這段時間以來在實習方面,我也不斷的提高自己,我遇到自己不懂的東西也會虛心的請教,我覺得這是很有必要的,也應該要好好反思一下,接觸到了這些之后,我也在認可自己,在這個過程當中,我一直都覺得這對我來講是一個非常不錯的提高,作為一名會計專業的學生,我認為這對我而言確實是應該要繼續的發展下去的,在這一點上面,我現在還是感覺很有必要的,我現在也思考清楚了自己的不足,所以在未來還會有更多的東西等著我去做好,我不會辜負了公司的期望。
我現在還是在不斷的提高自身各方面的成績,希望在未來的學習當中可以去積累更多的經驗,在這一點上面我也還是堅持做好了很多,這是我不能忽視的,我也一定不會辜負了老師的期望,我也相信自己能夠在未來的學習當中,創造更多的價值,現在實習結束了,我也還是接觸到了一些多的知識,所以我需要好好的反思,感激這次的實習經歷,以后我一定會好好的做好自己的本職工作,更加優秀一點,這對我來講也是接下來需要好好去發揮好的,正式步入工作之后我會做出更好的成績來,去積累更多的知識,我一定會好好的思考,提高自身能力,以后做一名優秀的會計工作者。
職業體驗報告 篇19
作為會計專業的學生,我也是在此次的實習中去得到了鍛煉,把自己的所學會計知識在實際工作里頭去運用,也是感觸到和學習相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作,得到了很好的鍛煉。
實習中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區別的,不過此次的實習也是讓我更加的認識到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實操過,但和實際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學不過是基礎,而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學習才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎,但該如何的來做,做的好又是需要自己去學習去提升的。同事們也是愿意把工作的方法教給我,讓我也是很快的來掌握如何的'工作,雖然前期也是做了很多基礎的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對著單據,數字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細心去做好的工作。
工作上,同事教會我之后,我也是主動的去做好,然后給同事復合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,經驗也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環境,自己也是很感激,無論以后是否還在這兒工作,但是這段實習的日子也是讓我過的很是充實,同時也是很有意義,不但自己學到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續的待下去的。
實習也是結束了,但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易,能被領導肯定,愿意讓我繼續的在這工作下去,我也是珍惜這個機會,同時也是感激有這么好的一個工作氛圍,讓我去發揮自己的所長,把專業的知識用好。
職業體驗報告 篇20
作為會計專業的學生,我也是在此次的實習中去得到了鍛煉,把自己的所學在實際工作里頭去運用,也是感觸到和學習相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作,得到了很好的鍛煉。
實習中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區別的,不過此次的實習也是讓我更加的`認識到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實操過,但和實際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學不過是基礎,而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學習才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎,但該如何的來做,做的好又是需要自己去學習去提升的。同事們也是愿意把工作的教給我,讓我也是很快的來掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對著單據,數字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細心去做好的工作。
工作上,同事教會我之后,我也是主動的去做好,然后給同事復合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環境,自己也是很感激,無論以后是否還在這兒工作,但是這段實習的日子也是讓我過的很是充實,同時也是很有意義,不但自己學到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續的待下去的。
實習也是結束了,但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易,能被領導肯定,愿意讓我繼續的在這工作下去,我也是珍惜這個機會,同時也是感激有這么好的一個工作氛圍,讓我去發揮自己的所長,把專業的知識用好。
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