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規劃類實習報告

時間:2023-04-04 16:00:40 報告 我要投稿
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規劃類實習報告范文

  隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的規劃類實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

規劃類實習報告范文

規劃類實習報告范文1

  一、實習目的與任務

  (一)實習目的

  通過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯系,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業后能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  (二)實習任務

  1.全面深入的了解城市規劃相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,使學生對城市規劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2.進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、提高思想素質和專業素質,培養事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,給幫助我們樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  二、實習內容

  1.了解設計院的工作程序,規劃師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2.了解有關城市規劃的法規、規范、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案的繪制。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習時間

  8月20日——10月20日

  四、實習地點、單位

  地點:單位:

  五、實習過程

  從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短幾個月的時間所經歷的整個實習過程。

  對于學習了差不多四年城市規劃專業的我們,可以說對城市規劃設計理論知識已經有了初步的了解。所有有關城市規劃的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規劃設計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規劃設計人員應該沒問題了,F在才發現,城市規劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的`照抄照搬。

  進入公司后,是在規劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規劃設計的基礎工作后,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  六、實習心得與體會

  剛開始的時候,由于自己對環境不熟悉且對規劃實務不是很了解,面對現實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

  實習過程中,由于工作經驗少,現實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農村規劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調研,再到參與項目的規劃設計工作,一步步積累。

  剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅鞏固了之前的計算機運用能力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協調統一。

  隨后,又有機會跟著工作組去進行現場調研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調查研究所獲得的基礎資料是城市規劃定性、定量分析的主要依據。由于城市的情況十分復雜,進行調查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

  于是又較全面的切身體驗并掌握了調查研究的重要方面。調查研究一般有三個方面:首先,現場踏勘。以便對城市的概貌、新發展地區和原有地區有明確的形象概念,了解地塊現狀中重要的工程。其次,對于基礎資料的收集與整理,主要同當地的城市規劃部門進行協調,同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所提供的專業性資料。

規劃類實習報告范文2

  一、實習日程記錄

  2月18號進入中規院實習,第一周是院里的學術交流,我們聽了一周的學術交流。1.海淀區上莊鎮前章莊、后章莊村莊政治規劃。(2.25~3.25)

  2.25~2.27現狀調研,2.28~3.15初步方案的設計,3.16~3.17初步方案的匯報3.18~3.29最終方案的確定,并編制說明書

  2.惠民縣古城控制性詳細規劃(4.02~6.18)

  4.02~4.10現狀的整理,包括現狀用地圖、區位、建筑層數、建筑質量、交通、風貌以及市政工程現狀圖。4.10~4.25古城用地布局的調整規劃。4.26~4.30初步方案的匯報交流,并補充調研。5.05~5.16地塊劃分,圖則的制作。5.17~5.29市政工程的規劃。6.05~6.15方案的進一步完善以及說明書的編寫。

  4.徐州市賈汪區城市總體規劃(6.17~7.19)

  6.17~6.28現狀圖的繪制,基礎資料的整理。6.29~7.19方案的討論,初步方案的形成。3.黃驊市中心城區控制性詳細規劃(7.20~7.31)7.20~7.25現狀的調研。7.25~7.31基礎資料的整理。

  二、對所做規劃的一些認識

  2.1對新農村規劃的認識

  (1)深入的調查研究的重要性。了解村莊特點,廣泛聽取基層干部和農民的意見,掌握問題的所在,在規劃中能把握重點。

 。2)農村規劃中基礎設施重要性。

  農村的基礎設施比較薄弱,尤其是道路通達性以及路面的硬化,公共設施的配套,這些設施對農民提高生活水平和質量有很大的關系。

  (3)分析村莊中存在的迫切要解決的問題,在近期的規劃中的以實現。

  (4)遷村并點的思考。

  “遷村并點”關于資金的問題。遷村并點是指將現有的村莊小、占地大和基礎設施落后的居民遷入中心村和集鎮,它的優點是合理利用土地,優化資源配置,節約基礎設施和公共設施的投資和提高土地利用效率。但是“遷村并點”需要強大的經濟后盾,這主要體現在一是宅基地復墾,二是村民住房建設,三是村內公共設施、基礎設施建設。目前“遷村并點”的費用主要還是由農民自己承擔,“遷村并點”的資金問題是每個地方面臨的最大問題。因此,“遷村并點”規劃要首先進行可行性分析,分析該地區是否具備一定的經濟實力進行規劃,如果不考慮實際情況,表面上看是改善村民設施水平,但實際上村民根本沒有足夠的資金來建新房、建公共設施,搞得農民叫苦連天,這有違規劃的原始初衷。“遷村并點”關于人口規模的問題。從理論上講,“遷村并點”規劃與村莊建設規劃是上級與下級的關系,是指導與服從的關系,而實際的情況并非全部如此。隨著城市化進程的不斷加速,農村居住點總人口會以正的加速度減少,這種減少除了原有村莊直接轉變為居住區外,還應該體現在遷村并點后的最終保留村莊的人口規模的減少,這是“遷村并點”規劃在確定人口規模時重點體現的內容。而現在有些村莊建設規劃在確定人口規模時,并不考慮“遷村并點”規劃是否存在,只是盲目的擴大自身的規模,而有的則打著“遷村并點”的口號擴大了規模,而需要撤并的村莊仍然保留!斑w村并點”中關于剩余勞動力的問題!斑w村并點”使村莊合并,耕地規模化、機械化,剩余勞動力會越來越多。剩余勞動力將如何解決,這將成為“遷村并點”的一個重要課題。2.2對控制性詳細規劃的認識

 。1)控制重點的突出,確定規劃的目標與功能定位。

  對于地塊劃分層次明確,便于城市規劃的深化和管理。

  (2)控制規劃中,規劃師為了追求空間美學要求,在同一區位的相鄰地段主觀地劃分地塊大小、控制建筑高低、規定開發強度,來實現空間體量的變化,但這些主觀因素要從公共政策的角度出發,以保證公開公平為原則,在同一區位的相鄰地段,對產權地塊的形狀大小、容積率、后退紅線等采取一視同人的規定,但是怎樣才能更好的從公共政策出發,達到公平公正原則,是做控制性詳細規劃一個很重要的問題。

  (3)控規中時效性的問題?匾幉皇强刂频迷蕉嗑驮胶。相反地.指標繁雜、面面俱到的控規在規劃實踐中常常顯得極為脆弱,因多種不確定因素不得不調整過于細致的控制要求,不但不能突出控制重點,甚至會完全偏離規劃的初衷。我們要找到控制中的核心要素,以強制性的方式加以落實。我們做的古城控規中,對古城的各地塊,特別是重要地塊,比如沿城墻附近以及重要古跡周圍的建筑高度和容積率都給了很嚴格的規定。

  (4)對圖則的認識。古城的控規是在師傅的指導下,完成的,參與的部分比較多,這過程中也看比較了很多地方的控規圖則的編制,如廣州和南京。廣州在規劃單元的圖則中,地塊的劃分是以街坊為單位的,所有的分地塊規劃控制指標也是針對街坊提出,在具體規劃實踐操作中.允許進行街坊內部具體地塊指標的調整,但必須控制所在街坊的總量平衡.南京市對地塊圖則的要求更為詳盡,分為圖則單元控制指標和分地塊控制指標兩大類,視不同情況,每個地塊圖則也可以分為強制性和引導性兩張分圖則;菝竦目匾幍貕K劃分主要是依據地塊性質,劃分比較詳細,因為處在古城中其內部的指標在實際的操作中比較嚴格,這樣便于管理和城市設計的深化,體現更多的公眾利益。2.3對總體規劃的認識

 。1)總規編制前期工作的重要性。首先是對歷版總規的回顧對比,分析其存在的問題,并對這次規劃的提出問題,其次是本次規劃戰略性問題的前瞻性的研究,比如城市的產業問題,交通問題。

 。2)團隊協作的重要性,總體規劃是一項綜合性很強的.工作,各具有特長人們的互相協作才能使事情的順利的進展。

  (3)對于現階段城市用地分類的思考。在劃分城市用地分類時,有時遇見很多的困惑,對于現實中很多的用地不知該分為哪一類,比如火葬廠。還有就是一塊地兼有辦公、商業、停車立體式復雜的利用,在劃分用地時如單純的劃分商業或辦公,就顯得不確切,城市越是發達的地帶,對土地利用的復雜程度就高,現在的城市用地分類是停留在“平面”層次上的,隨著城市發展,這種分類將不能滿足分類的需求。

 。4)對新的《城鄉規劃法》的認識。我參與的賈汪區的總體規劃是依照新版的《城鄉規劃法》編制的。熟讀了新版的《城鄉規劃法》,對此有一些認識。首先,新的法規取消樂了原來的“城市新區開發和舊區的改造”,而更加突出資源的節約,環境、文化與自然遺產的保護,將更強調城市的可持續發展性。其次,新的法規中強調了公共財政首先投到基礎設施、公共設施中,進一步落實了規劃的實施性和可操作性。再次,法規強調了城鄉規劃制定實施過程中的公眾參與,把公眾的利益放在了核心地位,F在公眾參與的力度還不夠,很多公眾對規劃的認識總覺的是政府的事情,與他們的關系不大,以往的規劃政府的干預性過強,甚至是強制性的,忽視了公眾的想法,不想西方的一些國家這么明顯,雖然我們國家也在提高公眾參與的力度,但是還需要一定的距離,這也可能與中西方國家很多制度有很大的關系,比如我們國家公有制,西方國家的私有制的制度。

  三、實習心得體會

  這次實習使我受益匪淺。實習之前感覺很迷茫,想到要去設計院實習,真不知道自己能做些什么。經過四個多月的實習,帶著很多困惑把一個項目參與完后,有很多的體會。對城市規劃的層面及主要內容有了進一步的理解。對控規、總規以及新農村規劃的各個階段的進展以及內容和要求有了更深入的認識。在學校期間對這些法定規劃的認識只是停留在概念階段,腦海里只有這些名詞,但是具體的指什么內容卻是不理解。實習過程中能具體的參與到實際的一些項目,特別是參與了農村規劃的政治以及古城控規的全過程,雖然自身設計的部分很少,但是對這些工作流程以及各個工作階段的流程都有了進一步的理解,尤其是思維方式的轉變,由一個狹隘的思維方式轉化為對規劃的多方位的思考,把各種因素綜合起來,轉化為有利的因素。

  對工作的環境的熟悉和了解。首先,在設計院和學校遠遠不同的是,前者講究效率和質量,對所做規劃是很嚴肅的態度,要是第二天要給甲方交圖,前一天是一定要趕出來的,不像是在學校,可以拖圖,現在想起來以前的那些做法是很不對的。其次,在給甲方匯報時要表現出很高的自信,取得對方的信賴,但是自信是建立在自己對所做規劃有很大把握的基礎之上的。再次,團隊合作的重要性。每一項規劃都不是一個人能單獨完成的,要充分發揮個人的專長,大家相互協作,使每個工作階段都能順利的完成。比如總體規劃中,要與做產業、生態、市政、交通的相互協作相互協調把各個方面都發揮的最好,并配合總體布局。做一個有責任的規劃工作者。圖紙上的每畫一筆都是要有根據的,都要慎重考慮,多問“為什么”。在學校做作業時,有很多的主觀因素,有時為了追求圖面效果,甚至是想當然。再者就是對現狀調研的重要性的認識。注重地塊與周邊的關系,周圍因素的影響,這樣做出來的方案才是最有實際性的,也是一個規劃師必須考慮到的。

  對自身的要求。出去實習后,才發現自己知識的局限性。特別是剛進中規院時,恰好是院里的學術交流,也是對前一年的所做項目的總結,去聽了很多次,但是每次都聽得很郁悶,因為他們講的太專業了,有很多是在理論性的,每次聽得都很迷茫。我們還停留在對規劃的初級的認識,要學的還有很多,這就要求在以后在時間里不斷提高自己的知識,積累經驗,不僅是完善自己的專業知識,而且還要“博學”。城市規劃是一個綜合性的學科,我們現在學的知識有限,加大專業知識深度,還要擴大知識面,增大廣度。

  在實習中還有很多不理解的問題。中規院做了很多總體規劃,給我的感覺是像是在批量生產總規?傮w規劃的時間也越來越短,很多只是停留在技術的層面上完成了這項規劃,可是從公共政策的角度出發還是不夠的,或是很少體現出來。

  因為他們思考的著重點往往是城市的發展方向,城市功能定位,以及城市的空間布局和資源利用等,這些只是技術層面的,好像是一頁白紙,擺在面前。我們規劃的真正的目的還要更上升一個層次,不僅僅是這種技術性,而是使這些規劃的文件,這些“漂亮的圖紙”轉化為政府政策性的,使規劃真正做到解決實際中的問題。比如說,在做城鎮體系規劃時,往往在圖面上用一根很漂亮的線把相鄰的幾個村鎮連起來呢,并標出了所謂的中心鎮,特色鎮之類,但是又能如何?而是是這種具有技術理性和對藝術的追求轉化為政策的屬性,使其具有行政的合理性和價值的合理性。這也許是以后規劃更要考慮的一個問題。

  關于城市防災的規劃。規劃中還有一點感觸最深的,也就是地震帶給我的,關于城市防災方面的規劃。很多城市模仿國外的規劃,把一些大的,尺度夸張的廣場放在城市中來,當作自己的門面。這也是很多政府官員為了追求功績的一種表現吧,很多學者對此也提出了一定的批判,但是這次地震后,使我對這種廣場有了另外一個認識。汶川地震發生后,有那么多的災民需要臨時安置,如果沒有那么多的開場的廣場提供開敞的空間,這些災民也是很難安置的。在這種程度上,我覺得廣場的存在的一個必要性。我們不能很好的預測地震的發生,但我們在規劃是要使地震的破壞程度以降低到最小。在城市發展方向的選擇時,應該避開地質條件差的地區,認真分析工程地質條件,使城市用地建在地質較好的地塊上。對北京城市的認識。實習在北京待了半年,對北京城市的情形有了更多的了解和體會。首先是北京的道路交通系統。其道路是方格型的,和西安的很相似,但要比西安寬敞。北京的堵車是很出名的,道路的交通量比較大,這一點很有體會,乘公交出行時間較長,雖然很多道路開辟了公交專線。除了道路上交通繁忙以外,我認為還有一個很重要的原因就是北京市的街坊較多,由此造成的交叉口也多,紅綠等也就多,限制的其行車的速度。感觸最深的就是,每次從住處乘公交去換地鐵,僅僅四站路,公交就要停近乎十次,除了到站的停留外,就是紅綠等太多,車剛啟動,就要停下來,整個一路像是在地上爬。針對擁堵的交通,北京市采取了一系列的措施。首先,道路系統情況的改善,完善道路系統,是各類道路在道路網中發揮各自的特點,在疏導東西向的交通上,新增加平行道路,緩解長安路的交通壓力。建立垂直向的交通,比如高架橋和地鐵。其次,鼓勵人們使用公共交通和自行車出行。再者,在北京市總體布局中協調好各功能之間的關系,減少因用地的布局不合理帶來的不必要的交通量。

  北京攤大餅式的城市發展,這種發展屬于緊湊的城市的形態。蔓延是的分散的布局是城市必然過分依賴小汽車,十分不利于節省用地,節省資源,是不可持續發展的。以往的城市批評“攤大餅”,于是組團是的城市很受歡迎,但是,這不僅增加彼此的交通距離,更隔斷人氣,降低城市繁華度,不利于第三產業的生存與發展。從這些程度上講,北京的這種“攤大餅”的模式是適應它自身的特點的。

  這次實習是一次很難得經歷,不僅是對我在學校學到知識的一個應用,也對我以后的學習起了很好的指導作用。通過實習,看到自己的不足,要在以后在學習和實踐中更好的彌補,不斷提高自己。

規劃類實習報告范文3

  一.實習目的

  通過實習,結合實際應用鞏固和加深所學的理論知識及為后繼學習累積感性認識。本專業專業學生在學習了《城市規劃原理》等專業基礎課程之后,主要目的是通過對具有代表性的城市實地考察和專項調查,獲得城市規劃的感性認識,進一步加深對規劃理論的理解。通過參觀實習,擴大所學知識面和理論聯系實際的能力,了解城市規劃在國民經濟中得地位和作用,理解國家的城市建設方針政策。通過對城市的認識,使學生掌握區域規劃、城市規劃、生態環境規劃、居住區規劃、景觀規劃等方法技能,全面體會城市規劃的主要原理和主要思想在城市實際中的應用,以提高實踐能力。

  二.實習基本要求

  1.了解城市概況,性質,規模和規劃結構布局等;

  2.了解城市道路系統,廣場,停車場,交通概況,車行人行等;

  3.了解城市綠化,主要樹種,雕像,城市景觀,環境狀況和地方特色;

  4.調查居住區的功能結構,公共設施等的布局和處理手法;

  5.調查市中心,廣場或街區的形式,景觀,特點及建筑空間設計與環境的關系等;

  三.實習內容

  參觀了市政廣場,湖濱公園,鷹城廣場,市中心區,平頂山衛校,平頂山學院,臨灃寨。市政廣場:平頂山市政府位于新城區長安大道北側,市政府大樓南面是市政廣場,廣場上大部分是硬質鋪裝,右側有部分樹木綠化,還有小塊草坪,廣場上的綠化樹種比較多,有銀杏,廣玉蘭,香樟樹,桂花,石楠,道路兩旁種植的主要是女貞和梧桐。廣場上唯一感到欠缺的時沒有水,另外廣場太大,顯得空曠,新城區人較少,廣場白天基本上都沒人,晚上人更少。

  湖濱公園:平西湖湖濱公園是在白龜山水庫的濕地上建成的保護區,這里作為平頂山的生態保護綠地,景觀設計優美,環境清新,綠化率高;親水是人類的天性,所以周末節假日都會有很多人來這里游玩,踏青,放風箏,在道路設計上,主要是一塊板道路系統,并在部分路段禁止機動車通行,綠地內部采用的都是步行道路,景觀設計上,有許多親水臺階深入水中,還有許多涼亭供游人休憩。

  鷹城廣場:鷹城廣場位于平頂山市區建設路西段,始建于6月,占地15.5公頃,主軸兩側是下沉式廣場,以花草為主的綠地系統給人以和諧統一的美感。經過幾年建設,現已初具規模,現已發展成為集休閑、娛樂為一體的綜合性開放式廣場。廣場以陳莊溝河道為界,分為東西兩部分,位于西廣場中南部的大型噴泉。在噴泉兩側建有大型浮雕兩處,與噴泉相映成趣,別具一格;噴泉西北部有假山、人工湖,是游人釣魚、休憩的良好場所;位于東廣場的歐式走廊、露天劇場、健身路徑、門球場,為廣場增加了濃郁的文化氛圍。

  平頂山衛校:平頂山市衛生學校是一所中專。學;A設施配套,教學設施齊全,校園布局合理。由于是新校區,綠化率比較高,經過規劃結構,布局合理,采用了環形道路,繞校園一周,建筑容積率較小,校園有大片的綠地,環境優雅,功能分區明確。

  平頂山學院:平頂山學院建在一座小山坡上,由于受地形所限制,建筑多沿等高線布置,很有特色,對于地形坡度太大而不能用作建筑用地的地方,采用了綠化,同時在綠地上還砌筑空心的磚,防止暴雨時的沖刷作用,整個校園規劃將行政區,教學區,生活區分開布置,行政樓位于校園的門口,教學樓和圖書館布置在山頂,這里視野開闊,面對平西湖,光線充足,將宿舍樓布置在校園的中心位置,餐廳被宿舍樓包圍,小吃城和娛樂設施則放在了校園的一角,避免了相互干擾,運動區和操場在校園的西南角,緊鄰宿舍樓,同時在宿舍樓之間的圍合空間也有許多的活動設施,比如乒乓球臺,羽毛球設施等,為學生的活動提供了場所,也充分利用了這些空地。是一個很好的想法。

  臨灃寨:臨灃寨位于郟縣,保留有寨墻、寨溝、清代大戶人家朱家宅院,建筑保留基本完好。號稱“中原第一紅石古寨”、“汝河南岸第一府”之稱的朱鎮府,臨街分別是大鹽商朱知事三兄弟的宅院,紅條石地基氣派的高大門樓彰顯著富賈四方的房屋主人的奢侈大氣,兩邊分別八個造型實用的栓馬樁讓人想象當年這個豪府門前的熱鬧景象。穿過當街一條并不寬闊的土路,西寨門上“同治元年”的字樣還清晰可辨,正方向的南門叫“來曛”門;東南門叫“溥濱”門,選自“利溥渠之濱”之意。現在,寨內居住著大約百十口人家,把原本布局合理的大宅院分割的面目全非,不過從單個的古屋子明顯可以看出年代的久遠,一些明清兩代的古建筑隨處可見,這些建筑基本上山墻里都嵌有類似于加固作用的紅石,紅石地基藍磚為主體,窗子形似南方的小木格子為裝飾,石板雕刻著大方而又華麗的圖案,有的已經蝕跡斑斑,經歷了百年的風雨雖然略有滄桑可是依然屹立在這片土地上,古老的建筑承載著原汁原味的生命和真諦,它往往在寧靜中為我們無聲地講述著鮮活的歷史,豐滿著人們的心靈。

  12月13日—15日,洛陽

  參觀了王城公園,周王城廣場,洛陽新區,老城麗京門,洛八辦,山陜會館,龍門石窟。王城公園:位于洛陽市中州中路北側,是洛陽市最大的綜合性公園,因修建在東周王城遺址上而得名。公園由古文化區、牡丹花圃、動物館、游樂場等幾個部分組成,既有深厚的傳統意境,又不乏濃郁的現代氣息。古文化區中,由“紀勝柱”碑林、“神元臺”殿閣及“紀成殿”、“懷周亭”、“明德門”等組成的仿古建筑群,回廊環繞,結構緊湊;韶樂臺建筑古樸典雅,內設編鐘、石磬、管弦等古代樂器,再現了周文化的博大精深;九鼎壁和河圖洛書石雕則反映了中華民族祖先卓越的智慧和才華。動物館在公園北部,這里棲息著大熊貓、東北虎、華南虎、丹頂鶴等50多種珍禽異獸可供觀賞。公園內最有名的就是牡丹區了,這里由幾個大型牡丹花圃組成,栽種牡丹萬余株,在300多個品種牡丹叢中,有一尊潔白的

  牡丹仙子雕塑,亭亭玉立,婀娜多姿。花開時節,姹紫嫣紅,五彩繽紛。每年的牡丹花會期間,王城公園都是古城的賞花佳處。

  王城廣場:原西工游園,隨著市政府搬遷,現遺址發掘改建。位于洛陽市中心的周王城廣場,東臨中央百貨,是洛陽西工區最大的公共廣場,廣場分為兩部分,中州路橫貫其中,中州路以北廣場較小,主要的建筑為“天子駕六”雕塑和周王城天子駕六博物館,其他為市民休閑草地和園林路。中州路以南廣場總體設計簡潔、大氣,廣場分北入口區、歷史長河區、洛邑王城區、南入口區、林陰休息區5個部分,其中洛邑王城區將建造由我國著名雕塑家錢紹武設計、充分展示周文化的“周公營洛邑”大型群雕。廣場中央的圓形水系及廣場上設立了迷人的燈光噴泉。至于為何周王城廣場以周文化為主題,并修建了“周公營建洛邑”雕塑,主要原因是:在洛陽建都的13個朝代中,周朝最長,達717年,占洛陽1500多年建都史的近一半;廣場北部的“天子駕六”雕塑和“天子駕六”車馬坑,已經濃重反映了周文化的內容延續和統一勢必要反映周朝的歷史文化;周王城是真正在洛陽市區建都的第一個都城。周公是世界上提出用方格網規劃城市的第一人,比西方提出的方格網城市理念早600年;周王城建設所依據的《周禮·考工記》所記載的三禮圖,是中國最早的.城市規劃藍本,其規劃理念極大影響著中國歷代王朝的城市建設;廣場中間還矗立著周公的雕塑--這位對中國后世影響深遠的偉人。

  老城麗京門:麗京門——一座重現古都洛陽風貌的城樓,是洛陽古城的西大門,是中國歷史上最為典型的城門,最早始建于隋代,后不幸毀于戰火。經過重建,在明清洛陽西城的遺址上,又出現了一身青磚灰瓦的麗京門,如今踏著青石板,便走上了洛陽的古街巷,店鋪的門前招攬顧客的幌子依舊飄蕩,熟悉又陌生的街道,引發了我漣漣思緒。

  洛南新區:洛陽新區又稱洛南新區,位于洛陽市南部,和建成區隔洛河相望,北至洛河南岸,南至鄭西高鐵客運專線,東起焦柳鐵路線,西至西南環高速路,總面積約71.3平方公里。整個洛陽新區由六塊功能分區組成,分別是:隋唐城遺址22.1平方公里,濱河公園

  4.9平方公里,關林分區10.8平方公里,洛南中心區11.19平方公里,大學城及體育中心8.5平方公里,市高新開發區洛龍科技園13.9平方公里。其中隋唐城遺址為文物古跡保護用地,為非建設用地。隨著洛陽新區的建設與發展,我們相信洛陽必將重新振興,重現王城風采。

  龍門石窟:龍門石窟始開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(公元493年)前后,后歷經東西魏、北齊,到隋唐至宋等朝代又連續大規模營造達400余年之久。龍門石窟密布于伊水東西兩山的峭壁上,南北長達1公里,現存窟龕2345個,題記和碑刻2680余品,佛塔70余座,造像10萬余尊。最大的佛像高達17.14米,最小的僅有2厘米,充分體現了我國古代勞動人民極高的藝術造詣。1961年被國務院定為第一批全國重點文物保護單位,現為國家5A旅游景區、國家重點風景名勝區、全國文明風景旅游區示范景區、世界文化遺產等。

  龍門石窟位于洛陽城南13公里處,有東、西兩座青山對峙,伊水緩緩北流,風景秀麗。遠遠望去,猶如一座天然門闕,春秋時期稱“闕塞”或“伊闕”,隋以后稱龍門。這些洞窟的開鑿是皇家意志和行為的體現,具有濃厚的國家宗教色彩,所以龍門石窟的興衰,不僅反映了中國5至10世紀皇室崇佛信教的盛衰變化,同時從某些側面也反映出中國歷史上一些政治風云的動向和社會經濟態勢的發展,它的意義是其它石窟所無法比擬的。

  奉先寺位于龍門西山南段,奉先寺摩崖像龕南北寬30米至33米,東西進深38米至40米,高20余米,奉先即奉供祖先之意。據碑文記載,此窟開鑿于唐高宗李治和武則天在位時期,于公元675年建成。是龍門石窟規模最大、藝術最為精湛的一組摩崖型群雕。主佛蓮座北側的題記稱之為“大盧舍那像龕”,是唐代雕刻藝術中最具代表性的作品,是一個偉大時代的象征。為龍門石窟最大佛像,身高17.14米,頭高4米,耳朵長1.9米,造型豐

  滿,儀表堂皇,衣紋流暢,具有高度的藝術感染力,實在是一件精美絕倫的藝術杰作。據佛經說,盧舍那意即光明遍照。藝術家在這里雕造了栩栩如生、具有不同性格和氣質的群像,主要有一佛、二弟子、二菩薩、二天王、二力士等9尊大像。

  佛教里的佛、菩薩均為男性,而在龍門奉先寺的主佛卻女性化,這唐武則天出于政治的需要,別出心裁,破天荒將盧舍那大佛塑造成中年婦女特有的形象。傳說武則天集上述美德與盧舍納大佛的形象幾乎完全吻合,可見盧舍那的形象在一定程度上就是武則天形象的真實寫照。

  今天的龍門石窟已經進入世界文化遺產名錄,成為洛陽乃至河南的一張名片。但由于龍門石窟自開始營造至今已有千余年的歷史,歷朝歷代均遭到不同程度的破壞,可以說是損毀嚴重。除了極少數的佛像具有頭像以外,大多數佛像的頭部均遭到破壞,沒有面目,難以見得其面部神韻。而盧舍那大佛的雙臂也被人砸去,難以見其整體造型,但剩下的部分足以說明其藝術水平之高超、神態之曼妙。以后更要加大保護力度,加強管理和相關法規的設置,進一步提升生態系統,為后世子孫留下這難得的文化遺產。

  四.實習總結

  通過兩個星期的參觀實習,我們感受到了書本知識的重要,進一步了解了一個城市的布局形式有很多決定因素,城市人口與城市經濟狀況決定了城市建設的規模與程度。所以城市的建設必須與城市的社會狀況,環境狀況和經濟狀況相協調。在規劃一個城市時一定要統籌考慮,極力促進城市的規模及其經濟的發展,促進城市各方面的和諧發展。因此我們必須掌握扎實的基礎專業知識,了解城市規劃與建設的相關知識,為城市建設做貢獻,為祖國的城市化建設做貢獻。

規劃類實習報告范文4

  一、實習單位介紹

  西安長安大學工程設計研究院有限公司系教育部直屬高校工程類設計研究院。是集設計、勘察、咨詢、科研于一體,其業務范圍包括公路與橋梁、工業與民用建筑、工程勘察、工程咨詢以及地質災害治理的勘查、設計、評估等專業領域。由原長安大學公路設計研究院(始建于1986年)、長安大學建筑勘察設計研究院(始建于1984年)、長安大學工程勘察研究院(始建于1995年)三院合并而成。持有公路行業公路甲級;建筑行業建筑工程甲級;市政公用行業(道路工程、橋梁工程)專業乙級;公路行業(交通工程)乙級;工程勘察綜合類甲級;地質災害治理工程勘查甲級;地質災害治理工程設計甲級;地質災害危險性評估甲級;工程咨詢(公路、建筑、巖土工程、水文地質、工程測量)甲級和除超限高層外的各類房屋建筑(含勘察)施工圖一類、市政工程(道路、橋梁)二類審查機構的綜合勘察設計及審查單位。

  全院現有職工343人,大專以上專業技術人員326人,占全院職工總數的95%。其中高級職稱92人,中級職稱102人;注冊執業人員62人(一級注冊建筑師7人;一級注冊結構工程師13人;二級注冊建筑師3人;二級注冊結構工程師3人;注冊造價工程師8人;注冊咨詢工程師11人;注冊巖土工程師9人;注冊設備工程師5人;注冊電氣工程師3人)。

  二、實習基本情況簡介

  7月31日,我到西安市西安長安大學工程設計研究院有限公司實習。期間主要參考西安市下發的各項相關文件,以及課本知識,個人積累以及當地的風俗習慣進行規劃設計和后期的加工。

  整個實習過程主要是跟隨著相關負責人到當地進行實地的踏勘,測量,記錄,以及和當地政府或者相關人員進行交流來獲取第一手的資料來輔助相關的設計思路。二實習期間我主要參與了旭景盛園小區二期規劃設計。由于時間限制,我沒參與多少實質性的工作。通過詢問了解以及親身經歷,我也了解了整合規劃的大致過程。在整個規劃的整個工作過程中要先和當地的政府進行溝通,獲得當地的概況,同時和進行新農村規劃村莊的相關人員面談,他們在當地多年的生活中會形成當地的、獨特的生活習俗和風格。同時了解到他們對未來自己生活的這片土地的希冀。他們會根據自身的了解以及生活方式提出相關的要求和建議,這其中的合理要求是要從方案中體現出來的,同時還要嚴格遵守相關的規定,因為這些都是在最后的方案評審過程中最容易被看出紕漏和差錯的地方,最終也可能導致最后的評審失敗。所以在做正圖之前一定要對這些數據有一定的了解和熟悉,并依據此作方案上的優化。

  在做規劃的期間,在接到項目的時候,起初是通過手邊的方式對該地區做出大概了解,獲得一個基礎的概念和框架。然后再通過實地的踏勘來了解第一手的資料,與當地的鎮政府相關人員進行了片刻交流,聽取了當地政府的大概意見,隨后就是需要與當地的居民圍坐在一起和我們共同討論,主要是將他們針對自己的生活習慣來給我們的提議進行相應的修改和對策。因為這樣才能做出符合當地居民生活習慣的居住地,真真正正做到以人為本。最后就是實地踏勘,主要是對勘測圖紙上的內容進行標注和確認,并標記出地標建筑與構筑物,這樣在進行CAD制圖時有參考物。第二次是實地踏勘是將一稿給當地政府審查,并選出其中的不足之處,然后進行二次修改。而這次踏勘就是將當地政府對一稿的問題進行細致的踏勘了解,然后進行相應的調整,并做出充分而合理的修改。經過兩番修改,就到了最終的評審了,我們必須向上級政府進行匯報工作,然后等待評審通過。其次就是匯報,匯報的主要任務是向上級政府匯報創作的思路、構思、創新之處等等,特別是哪些地方是針對當地居民設計的,展現以人為本的地方要更突出表現。所有參與規劃的單位匯報完畢后要經過政府的智囊團根據當地特色以及結合上級下發的文件商議后作出評價,由當地的工作人員進行整理,如果總體評價通過了,需要將會議記錄和對整個作品的提議整理成章,附在圖冊的最后,這樣就相當于通過了評審,接下來要做的就是根據提議進行最后的修改,這樣就成為了最終方案了。這個流程跟下來,自己鍛煉了不少,不僅自己承擔了一個新農村的規劃制圖,而且還參與了匯報,自己得到了充分的鍛煉。

  三、完成的主要工作任務

  實習期間,我們導師的帶領下,整個實習過程主要是跟隨著相關負責人到當地進行實地的踏勘,測量,記錄,以及和當地政府或者相關人員進行交流來獲取第一手的資料來輔助相關的設計思路。在作此小區二期規劃的整個踏勘過程中要先和當地的政府進行溝通,獲得當地的概況,同時和進行新農村規劃村莊的相關人員面談,他們在當地多年的生活中會形成當地的、獨特的生活習俗和風格。同時了解到他們對未來自己生活的這片土地的希冀。

  四、實習體會

  首先,在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

  其次,在學習方面,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在公司的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。20天以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在規劃中,我初步學會了做小區規劃的方法及流程,通過大量閱讀有關書籍及積極的向導師請教,我在規劃人口規模預、用地功能的劃分、空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高;我深深體會到實際工程與理想的差距,我們在學校做的方案有時太過于理想化,對實際工程中存在的很多因素如地形,現狀道路,經濟情況等考慮的很不到位,這在以后做方案時應加以注意,同樣我們也學到了很多,主要是對小區的經濟指標的認識及計算都有了很大的提高。

  最后,在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的'坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

  我更多是學到了規范,搞規劃不是像在學校那樣自己隨心所欲的,要在規范的范圍內進行規劃,要在甲方的建議和想法中進行規劃!要綜合考慮經濟,政治,文化等方面的綜合因素!

  有收獲的同時也有很多不足,給同事們添了許多麻煩。但是在有限的時間內我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項工作,只是由于水平有限,再加上學校還有好多課程沒開,實際的工作經驗也少,課外看的專業書籍少等等原因,自己覺得和公司的要求還是有很大的差距的,所以以后我一定會更加認真的學習專業課程,多參與實際工程的工作,課后多讀有關的專業書籍,培養自己的創新意識,增強審美能力及動手能力,同時好好學習CAD、PhotoShop和sketchup等畫圖軟件,并做到熟練操作,提高自己的實力,使自己能夠適應社會的需要,早日成為注冊規劃師。

  總之,通過這次實習,學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。同時,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學校和公司為我們提供的這次寶貴的實習機會!

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