- 節約用水調查報告 推薦度:
- 相關推薦
節約用水調查報告(通用7篇)
隨著個人的素質不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的節約用水調查報告,希望能夠幫助到大家。
節約用水調查報告 1
一、調查目的
我覺得水,是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水,就不會有人類和那水形成的壯觀景色了;如果我們生活沒有了水,我們就無法生存;如果沒有水,我們就不知道什么叫水上交通工具,不知道什么叫游泳這一種運動;如果沒有了水,那地球就是那么荒亡一片了;如果沒有了水,動物死亡,植物干枯,人類也不能再生存下去了。長期以來,人們大多認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。其實,從人均意義上講,我國水資源人均量并不豐富,是一個貧水的國家。水資源雖然可以再生,也可重復利用,但受氣候影響,在時間、空間上分布不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,水利不僅是國民經濟的命脈,而且將成為中華民族生存和發展的命脈。自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起,只有牢固樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處節約用水。所以說,水,是我們生活中不可缺少的,也是人類生命的源泉。現在我們該怎么去節約呢?于是,我們做了一次調查。
二、調查方法
1、上網了解什么是節約用水
2、閱讀報刊、書籍了解水與我們的生活有什么關系
3、上網查查每一個家庭平均一年的的用水量是多少
4、再問問身邊的人對節約用水有什么建議和有關行動
三、具體內容
什么是節約用水
節約用水是指通過行政、法律、技術、經濟、工程等手段加強用水管理,調整用水結構,提高全民的節水意識,改進用水工藝,實行計劃用水,杜絕用水浪費,應用先進的科學技術建立科學的用水體系,有效的利用和保護水資源,以適應經濟可持續發展的需要。同時節水”是讓人們合理用水、高效率用水、不浪費水資源。節約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平,減少新水的取用和不必要的排放,從而提高人民群眾生活用水的質量,切實保護我們賴以生存的水資源環境,使廣大用戶認識理解節水工作是一項重大的社會工程。
家庭平均每年的用水量
中國一般的家庭都是三口之家,1噸水大約是20桶左右,每天每人洗澡用水量約1桶,拖地搞衛生1桶,洗菜做飯1桶,沖所約1桶,即計算得出(3桶+1桶+1桶+1桶)×30天×12個月=2160桶=108噸
最后得出結果就是:中國一般的家庭用水大約每年用108噸水。
水與我們的生活有什么關系
地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水中生物。
水有利于體內化學反應的進行,在生物體內還起到運輸物質的作用。水對于維持生物體溫度的穩定起很大的`作用。
對節約用水的一些建議和行動
1、洗完米的水可以用來洗菜,這樣不僅節約了水,還可以清除蔬菜上的殘存農藥
2、洗完菜的水可以用來澆花或洗手
3、關上水龍頭刷牙時不要不停地放水,用口杯接完水后要及時地關上水龍頭
4、洗完衣服的水可以用來洗拖把,再沖廁所
5、最后一次的洗衣水可以用來擦門窗及家具。
6、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用干凈的清水,而是用用完的污水。
7、洗筷子和洗瓜果水龍頭不要開那么大
8、洗地板用的拖把拖,可比用水龍沖洗每次節水200kg以上
9、洗菜時要一盆一盆地洗,不要開太大的水龍來洗
10、淋浴時,如果可以關掉水龍頭來擦香皂,每洗一次就可以節約水60kg
四、結論
如果家庭只要注意改掉不良用水習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一盆熱水,而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿卜,然后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭是否完全關閉;設備漏水,不及時修好。其實在家庭用水中,可以一水多用,但是人們大多認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。我希望大家能節約用水,保護環境。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境將會優美舒適。
節約用水調查報告 2
一、調查目的:
水是世界上最寶貴的資源,水是生命的源泉,因為有了水,樹木才欣欣向榮,世界才生機勃勃。一位大作家曾說過:“假如從現在開始不好好珍惜水,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚!”,而且在平時生活中我看到了太多浪費水資源的現象,比如同學們洗手后,水龍頭開著也就不管它,還有很多,為了保護水資源,我要行動起來,并作調查報告。
二、調查過程:
1、查閱資料
和媽媽一起通過上網查閱資料,我知道了我國也是干旱發生頻繁的國家,歷史上就有多次的旱災的記錄,可考證的就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。而且我國的水資源分部極不均勻,北方就比較少水,南方就比較多水。
2、調查身邊
我也對我們班同學家庭用水情況作了調查,我和幾個同學分組去了解了我班同學的家庭。了解以后,我做了一個統計,結果分析如下:
1)10%同學家庭一個月用水1至5噸,17%同學一個月用水5至10噸,58%同學一個月用水10至20噸,15%同學一個月用水更多。
2)20%同學家里的水是循環利用的,79%同學家里的水不是循環利用的,1%同學不清楚家里的水是否循環利用。
3)95%同學家里循環用水的目的是節省水費,5%同學家里循環用水的目的是節約資源。
由此可見,大多數家庭都是由洗手、洗碗、淘米等現象來浪費水的,用水沒有一點節約意識。眼看著這么多的水就白白浪費了,我心里覺得挺疼的,因為一滴水對缺水地區的人民來說,就是一次痛快的事情,但是現在的城市人不知道、不了解水的重要,而濫用水,真是滴滴心疼啊!
三、調查結果分析:
人們節約用水的意識不夠,甚至有些人認為節約一滴水是一件小事,不以為然。在用水時只圖痛快,根本沒想到要節約。大多數同學的家庭用水都超過了十噸以上,而且很多家庭都不是采用科學的循環水用法,而是到處浪費。浪費水的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一盆熱水,而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿卜,然后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭是否完全關閉;設備漏水,不及時修好等。
四、建議:
其實,想節約用水并不困難,也并不麻煩,只需要在家里準備幾個塑料桶,將洗菜水、洗臉水倒入一個桶中,這些水可用來沖廁所,淘米水、洗臉水還可以用來澆花,而且這些水含有不少的有機物質,對花的成長有很大的作用。這樣分開來,就會節約了不少水,同時也收到了其他的效果。所以,節約用水要從身邊做起,要從現在做起。自來水其實是來之不易的`,節水要從愛惜水做起,只要牢固樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能做到處處節約用水。一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數目就很可觀了。據測定,"滴水"在1個小時里可以集到3.6千克水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以滿足一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應當的。至于連續成線的小水流,每小時可集水17千克,每個月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水",每小時可集水670千克,每個月可集水482噸。所以,勤儉用水要從點滴做起。
其實在家庭用水中,可以一水多用,但是人們大多認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。我希望大家能節約用水,保護環境。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境將會優美舒適。
五、心得:
好不容易結束了,還蠻辛苦的。這次的調查報告雖然花費了不少的時間,但是得到的體會很多,在這以前我已經大概了解到水對人類是很重要的,以及作為少年兒童應該樹立節約用水的意識,養成節約
用水的習慣。但是很多時候我并沒有做到,通過這次的調查讓我更深入地了解了水的重要性,而且我會在行動上告訴自己任何時候都要做到節約用水,記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”,這是大自然對我們的警告,在此我大力提倡人們要節約用水,因為這對于我們只會有利無弊。
節約用水調查報告 3
一、問題的提出
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。”這個公益廣告標語在公園里隨處可見,我不由得想起了一個問題:我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我對我們家每人的用水量作了一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關的書籍、報刊,上網瀏覽有關的資料,了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽,清楚地知道水都用在哪里。
三、調查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大約13立方米的`水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等,此外我們三個人還要洗漱、喝水等,所以要用掉許多水。
四、結論
人類的生產、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多么重要。而現在,地球上可用的淡水資源越來越少,但是世界上有70億人口,這么多人要用水,地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現在繼續浪費水、污染水,那么以后,我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以,我們要從現在開始,節約每一滴水。當看見水龍頭在嘩嘩地淌水時,我們要走過去把它關好,不要讓它繼續“傷心地流淚”。淘完米,可以用淘米水來洗菜,洗完菜還可以澆花,這樣不僅節約了金錢,還節約了水資源,讓水可以多用。從現在開始,讓我們行動起來,節約無小事。
節約用水調查報告 4
一、前言
現在有許多人平時都不太注意用水,有時把水龍頭沒有捏緊,如果說一秒鐘能浪費0.05毫升水,一小時大約0.05×0.001×60秒×60分=0.18升,那一天就要浪費4.32升水,那一年該會浪費多少升水啊!在我們身邊就有那么一些人,常常因為沒把水龍頭捏緊,所以浪費了很多水。要知道現在水資源是全球共同的一大危機,如果沒了水,樹木不能長大,就不能給人們提供很好的生存環境;沒有了水,人類就會渴死。到了那時候,地球人最后的水資源,就只能是人類自己的眼淚了啊!
二、調查目的
1、了解人們浪費水資源的例子有哪些。
2、提出相應的對策、措施。
3、改變人們對用水的看法,讓他們了解一下全球的缺水量。
4、讓人們有對水資源的.保護意識。
三、調查例子
1、洗手間的水龍頭
今天下午我陪媽媽去逛街,突然想上廁所,便來到了一條馬路邊,發現有個廁所,突然有個阿姨洗完了手卻不關水龍頭,原來是后面還有人,但她這樣浪費下去,時間總有一秒,而且她還把水龍頭開得很大,水都蹦到水池外了(調查得知:這不是自家的水)。
2、自家門前的馬路上
我在我家門前看書時,突然留意到一個大人正喝著一瓶礦泉水,突然,聽到他罵道,這什么東西,一點兒也好喝,便把它扔了。這也是浪費水的事(調查得知:現在社會進步了,一瓶礦泉水的錢肯定有了)。
3、洗車店
平常爸爸的車臟了,就會帶著我去洗車,洗車的水全是自來水,洗一輛車子雖然只需要一些水,但是,一天下來會浪費多少水。(調查得知:中國的水價實在是太低了,全國最高水價才2.8元/立方米,所以他們會用自來水洗車)。
4、自家廠里
我來我家的廠里,突然看見一個叔叔,吃完飯洗碗時,把水龍頭開得很大,都把我的衣服給弄濕了,于是他走掉了,但還是沒關掉水龍頭,于是我把它關了上去(調查得知:不是自家的水,多用沒關系)。
5、鄰居的水井
來到鄰居家,之間鄰居的顧阿姨拼命的搖晃著井水上的柄,把桶里的水裝得滿滿了以后還在搖。(調查得知:自家的水井里的水,不要錢)。
四、相應的對策、措施
1、提倡并呼吁人們節約用水。
2、了解全球缺水的人有多少,讓人們自己反悔自己浪費水資源的現象。
3、我提倡人們洗車不要去洗車店,也不要在自己家用自來水洗,等下雨后,車子自然會變干凈。
4、把水價給長高,這樣人們就怕多用水了。
5、我們要把已經用過的水,多用幾次,比如洗完臉的水,洗腳,洗完腳的水,沖廁所。
五、中國缺水量
中國600多個城市中,400多個缺水,其中100多個嚴重缺水。
通過這次調查,我與水親密接觸了,這時我才發現,誰對我們很重要,沒有了水,就沒有了一切。在我調查的過程中,看到了許多人都浪費水資源,讓我非常的痛心,我希望他們,能夠把水但稱自己的生命醫藥看待,這樣他們一定會做到節約用水的!
節約用水調查報告 5
一、調查時間
20xx年11月
二、調查地點
含山縣清溪鎮姚垅行政村
三、調查目的
人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現在還不提倡和有效的實施節約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節約用水。
四、調查對象
含山縣清溪姚垅小學學生及其家長
五、調查方法
問卷調查法
六、調查人
含山縣清溪姚垅小學五年級學生及班主任
七、調查步驟
1.同學之間互相采訪,了解彼此的用水情況及水浪費現象。
2.學生回家采訪自己的家長,了解家長的用水情況及水浪費現象。
3.通過問卷調查,出金點,出實招,歸納統計節水好措施。
4.整理資料,撰寫調查報告。
八、調查報告
(一)問卷調查結果
1.對本校60名學生進行調查
(1)就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道。
(2)就是否清楚當前馬鞍山市水價的問題,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的態度。
(3)關于是否可以重復使用水的問題,有15%的人回答是可以的。
(4)關于目前節水是否有必要,有96.7%的學生認為有必要。
(5)就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認為應馬上擰緊。
(6)整個問卷統計下來,具有節水意識的人占2.26%。
2.對60名學生的家長進行調查
(1)就是否知道目前馬鞍山市水價問題,有66.3%的家長知道。
(2)有33.7%的人認為馬鞍山市水資源很緊缺,有63%的人認為比較緊缺,也有3.3%的人認為豐富。
(3)當水價提高到平均每月為30元左右時,有70.7%的人認為自己可以節約用水,當水價提高到40元至70元時,有17.4%的人認為自己可節約用水。有1.09%的人水價需要提高到100元以上。
(4)有58%的人認為加強宣傳節約用水就可人人增強節水意識,也有5%的人在問卷上注明節水意識的有無與水價無關。
通過調查表明,我們姚垅行政村居民的節水意識很差,他們知道節約用水,但實際生活中卻做不到這一點。多數人并不關心中國以及世界目前的淡水資源問題,認為只要多加強宣傳節約用水,就可實現。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發生水危機的'時刻,認為淡水是隨處可見的資源。他們并不知道,淡水在某些極為缺乏的國家里已成為了商品。
(二)場景捕捉
學校里,水在哭泣!
學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣;飯堂工人沒有節水意識,經常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。
家庭中,滴水成河!
家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;洗衣服時不用手搓而用水沖。
(三)數字說話
刷牙:刷牙時水長流,每分鐘最多會浪費5升水。牙刷浸濕,短時沖刷用水量為2升。
洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40—60升,1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車,如果換成循環水洗車,每輛洗車用平均在20多升,不會超過30升。
洗衣:洗衣機滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節省水量125升。
洗手:水長流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節省水量4升。
(四)調查感想:
這一次的節水調查,讓我們發現并非人人都做到了節水,大家或許都有概念上的認識,但實際卻很少付諸行動,而且浪費的行為處處可見,但是因為都沒有好好的宣傳與認識,所以農村人們的節水意識并不強。但是,當今社會水資源很短缺,很寶貴,我認為我們都應該從生活小事做起,從自己做起,節約每一滴水,做到最好!不希望看到將來,人們的最后一滴水是自己的眼淚!
(五)節水金點:
1.洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水;
2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
3.廁所節水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;
4.一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
5.收集廢水:家中應預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7.空調滴水:一晚上使用空調滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
8.生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話應及時關水。
節約用水調查報告 6
1、調查背景
水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業的命脈、工業的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
學校里,水在哭泣!
學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關掉;飯堂工人沒有節水意識,經常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。
洗車店,水在長流
洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計,紹興市區共有經營性洗車點60多家,如果每個洗車點平均每日洗車36輛,市區每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,市區經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!
家庭中,滴水成河
家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水沖;
2、調查目的:
了解同學們對水資源相關知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查學生是否有主動節約用水的.行為和習慣。
3、調查方法:
采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問題設計:
本次調查問卷共設計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序;5道題用來調查同學們節約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識;其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。
信度與效度分析:本次調查由于采取的是隨機調查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中采取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象,對于知識性的題目還設計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實情況(很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調查的信度和效度是比較高的。
5、結果分析:
通過對調查問卷的結果進行統計分析,我們發現能選擇合適的答案比例偏低,它說明同學們節約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數的16%;在節約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26,占總數的28%;在平時能主動節約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61,占總數的37%。為了比較性別和年齡對節約用水方面的差異,我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項,經過統計分析,發現性別和年齡與節約用水習慣的相關性不大。
6、建議
節約用水,從點滴做起。也許有人會認為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。
節約用水,人人有責。只有每個人都有“節約用水”的意識,并采用先進技術,科學用水,有效節水,才能實現“長流水,不斷水”。
節約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關心節水,刻刻注意節水!我的做法是:看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關上,
能過此次調查我們認為,同學們對節約利用水資源的認識不夠,從而導致他們沒有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養,學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關系到人類社會的可持續發展,在日常生活中從節約一點一滴開始,養成良好的節約用水習慣。
結束語:珍惜水資源,讓我們的學校、家園更美好!
節約用水調查報告 7
一、調查目的
引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣,最大限度減少食 品浪費。動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。
二、調查時間
20xx年寒假
三、調查范圍:
新鄭市龍湖鎮王許村4戶居民。
四、調查方法談話法:
通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。
五、調查結果與分析
1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數不在]。用電、用水習慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416 合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習慣:平常他們兩位是很節約的,夏天連電風扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調,還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調,平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習慣:人走關燈、用節能燈、電視聲音開的小。用水習慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。
六、調查結論
3號的水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數也有關系,2號家庭和3號家庭人數一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習慣都有關系,養成好的'節水習慣能決定用水的多少,能節約水。通過這次調查我發現節水節電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節水節電小妙招。
【節約用水調查報告】相關文章:
節約用水調查報告(實用)04-01
關于節約用水的調查報告模板10-05
關于家庭節約用水的調查報告10-05
關于我家節約用水調查報告10-07
關于節約用水的調查報告范例(通用15篇)04-07
小學生節約用水情況調查報告10-08
2017年節約用水情況調查報告03-15
節約用水作文03-12
節約用水的作文10-05