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教務處副主任職務的述職報告

時間:2023-12-20 10:02:11 報告 我要投稿
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教務處副主任職務的述職報告

  在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的教務處副主任職務的述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務處副主任職務的述職報告

教務處副主任職務的述職報告1

  白駒過隙,一個學年即將過去,在人才濟濟的暨陽學校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。

  為了全面熟悉教務工作,更好地為學校教學工作服務,我經常請教羅主任。俗話說,“教務工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教務處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

  現將過去的一年工作匯報如下:

  (1)在校長的指導下,充分發揮教務處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。

  (2)報名工作是重中之重,我校轄區內生源房產十分復雜,我和羅主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。

  (3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業,做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

  (4)學生多,教師少一直是暨陽學校的一大難題,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一直向羅主任學習的地方。

  (5)教學質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發展的核心任務。由于學校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫助他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節課,上好每一節課,教好每一個學生。

  (6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;但由于客觀原因,現尚有一些標準未達到;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

  本校的第6屆校運會,第三屆體育節的圓滿結束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗,完善項目,使其更符合實際操作的要求。

  (7)和羅主任一起負責日常的工作,包括文印、考務工作、課表的安排、20xx畢業考試安排等工作。

  (8)每次開展活動都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

  (9)和羅主任一起做好教學工作總結,以此促進教學質量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫助教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。

  教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的`發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:

  存在問題:

  1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。

  2 、工作的藝術性還需加強。

  3、為人處事能力還需加強。

  我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

教務處副主任職務的述職報告2

  大家好!我叫李xx,現年44歲,黨員,從教23年。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

  一、德高為師身正為范

  作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

  二、愛崗敬業樂于奉獻

  自xx年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發,不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

  三、勤勉工作求真務實

  在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。

  四、甘做公仆服務師生

  為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的.公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

  五、心胸坦蕩清貧工作

  清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

教務處副主任職務的述職報告3

  一、身正為范,給校長當好助手

  俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確的教育思想,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教務工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

  2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  3、努力營造安全的校園學習環境。今年暑假,在校長的多方努力下,在村委會的大力協助下,維修了教室,修理了門窗、桌椅,使校園環境煥然一新,為學生營造了一個良好的學習環境。

  二、求真務實,努力工作

  一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平;協調和指導教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

  三、團結協作,服務教學

  教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力逐步提高,教研活動的.實效性也漸漸提高。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

  1、課堂教學方面。多次擔任校級公開教學任務,爭取大家的評議。

  2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。

  四、認真反思,努力改進

  回顧兩年的工作,我感覺在工作上我還經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,特別是新課程改革的即將實施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

  二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

  四是對新課程教學管理還比較模糊,有待于加強對課改的進一步了解。

  兩年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。

教務處副主任職務的述職報告4

尊敬的各位考核組成員,各位領導:

  大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

  半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

  一、一絲不茍抓常規,常規不失落

  常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的'重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

  學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

  二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

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