督導檢查報告[合集]

　　在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產業。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的督導檢查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

督導檢查報告1

　　根據教育局開學檢查通知要求，我校認真梳理開學各項工作落實情況，現就開學工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　瓊海市長坡中學地處瓊海市長坡鎮，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規模較、布局較合理，設置較為完整的一所鄉鎮完全中學。學校環境優美，設施較為先進，管理嚴謹，校風良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。

　　二、全面落實，開學條件保障

　　20xx年2月28日上午8時，學校召開新學期第一次行政會議，部署開學工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個處室，要求各部門在新學期開學前認真準備，各項工作落實到位。10時召開新學期第一次全體教師會議，深入學習貫徹教育文件和會議精神，并加強宣傳和監督力度，開學至今，無教師違規定現象。

　　2月28日教師到校，學校辦公室進行考勤登記，無缺席情況。3月1日，學校集中班主任統一進行報名注冊，并要求班主任認真聯系學生調查就讀情況。

　　3月2日舉行20xx年春季開學典禮暨高三禮儀式，李成淵校長對全校師生發表祝福感言，同時做出新的要求。儀式嚴格按照規定舉辦，不存在鋪張浪費現象。

　　三、推進新學期重點工作

　　1、通過深化學校辦學體制、管理體制，努力提高自身發展能力。同時要進一步調動社會各界關心職業教育、支持職業教育的積極性，多渠道辦學的格局。

　　2、加強職校學校師資隊伍建設。切實加強師資培訓工作，爭取讓優秀的教師脫穎而出，優化職校教師隊伍結構，建立能進能出、待遇能高能低的競爭《瓊海市長坡中學獎勵性績效工資分配方案》，增強辦學活力。

　　3、加強教學管理。把教育質量管理落實到每一門學科和每一位教師身上，重視教學過程的管理，既要關注教師教的過程，更要關注學生學的過程，變講堂為學堂，加強領導聽課日和課堂教學評價，努力打造高效的生本課堂。把改進課堂教學作為提高教學質量、實施素質教育的切入點，把優化課堂教學過程作為提高教學質量的核心，切實發揮集體備課的作用，重視導學案的編寫，合理分組，培養學生的合作意識。

　　4、改善學校辦學條件，進一步改善學校的校舍、教學儀器設備和圖書等裝備設施，為學生創建更好的學習生活環境。

　　四、維護校園安全穩定

　　(一)學校安全工作，責任重于泰山

　　我校一直以為高度重視校園安全穩定工作，20xx年寒假前，在學校安裝了27個高清攝像頭，有效的保證了，校園內的安全監控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領導和值班教師，2月28日的.校行政會議上，李成淵校長親自布置了學校安全排查落實，要求對教室、各處室、食堂、消防設施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進行仔細的排查，發現有重點隱患部位進行了認真的整改。2月28日全體教師正式到校，學校總務處召集后勤食堂人員開會，學校學生處召集全體班主任開會，布置對學校環境來一次徹底的打掃除。3月1日，第一節課，按照我校多年來的慣例，都是新學期安全第一課，由班主任對學生進行安全方面的教育，不斷提高學生安全和自我保護意識。多年來瓊海市長坡中學始終秉承“教育發展，安全先行”的理念，堅守“安全無小事，責任重泰山”的宗旨，堅持“預防為主，防治結合”的原則，結合學校實際，周密組織，狠抓落實，有序推進平安校園創建工作，保證了校園安全。

　　(二)建立健全組織機構，強化學校領導責任，安全落實到個人。

　　為確保學校安全工作長效機制，學校成立了以校長為組長，政工校長為副組長，學生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領導小組，貫徹一把手親自抓，分管領導重點抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實、有效。依據學校實際，平安校園領導小組將學校門、四周圍墻等區域定為學校安保重點區，又將校園劃分為教學區、學生生活區、活動區、飲食區等四個安全工作責任區，施行處室負責制，分工具體，職責明確，通力協作，層層落實。

　　(三)通過各種方式加宣傳力度，增強師生的安全防范意識。

　　通過國旗下講話，懸掛橫幅標語，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會、班會，舉行噪“黃賭毒”、“崇尚科學，對”簽名等活動，樹立“平安校園，人人參與”的責任意識。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內容的安全教育專欄和未成年人保護法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進安全至上意識。

　　(四)不斷加硬件建設建設，進一步提升防范水平。

　　為提升安全防范水平，學校投入量資金用于硬件設施建設，計劃于長坡鎮“風情小鎮”工程竣工后在校門口設置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學校公寓樓、學生食堂、教學樓、球場等區域安裝了27個視頻監控探頭，實施校園全方位監控;添置了消防栓、滅火器、應急照明燈、安全出口指示燈等設備，更換了學校各樓道的線路;張貼“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標志;更新了體育活動設施;為安全學校創建工作打下了堅實的基礎。

　　(五)強化學校安保管理，確保校園平安。

　　加強門衛管理，嚴格落實外來人員登記制度，學生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴格實行學校領導值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺賬，定期檢查學校設施、設備，化解學生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發生。積極開展“法制講座進校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動，經常邀請、教育部門到學校開設安全講座，密切協作配合，加強監督、檢查、指導，加強對內部保衛人員和保安員的培訓，提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發事件的能力，提高了學生的安全意識和自我保護能力。

　　五、規范辦學行為

　　我校嚴格實施“陽光收費”，保證杜絕一切亂收費現象，對所有收費項目進行公示，歡迎廣群眾監督。開學前教務處及時與新華書店聯系，在正式上課前，所有的教材都已經全部到位，學生到校馬上發放到學生手中。

　　學校教導處在3月1日前，就已經嚴格按照國家課程計劃，排定了新學期課程表，發布了作息時間表。假期當中，教師無集中補課、有償家教現象。

　　學校要求各處室及全體任課教師，在開學兩周內拿出新學期的計劃，辦公室匯總制訂了20xx學年第二學期學校工作計劃。學校一切工作都有序、規范運行。

　　六、專項工作部署落實情況

　　2月28日上午，瓊海市長坡中學全體教師在多媒體集中學習《教育部關于做好20xx年寒假春季期間有關工作的通知》。組織家認真學習《關于全縣教師嚴格紀律規定的通知通知》。會上，校長李成淵同志對通知中的有關內容進行了逐條講解，并根據學校實際對全校教職工提出如下要求：嚴肅工作紀律;嚴格公款消費，不用公款購買、贈送、發放食物，不以表彰、慶祝等名義違規發放津貼、補貼和獎金等;嚴格行為規范，教師不組織參與有償補課、接受家長錢物和宴請、體罰或變相體罰學生。通過學習，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續認真落實《八項規定》和省市二十條規定，嚴格要求自己，不做違規違紀的事情，努力辦好人民滿意的教育。

　　新的學期是新的開始，一年之計在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭取新的成績。

督導檢查報告2

　　根據（xx號）文件《關于開展創建xx市義務教育均衡發展合格區迎檢工作專項督導檢查的通知》精神，結合我校開展的各項工作，特擬定如下自查報告：

　　一．學校規模

　　學校現有教職工xx名x所有任課教師均達到本科及其以上學歷。教學班xx個，，學生7000余名，學生xx余名，住校生xx余名，。

　　學校占地xx畝，建筑面積x萬余平方米，按教學區、生活區、運動區、休閑區設置，布局合理，環境優美。有教學樓、實驗樓、圖書樓、學生食堂、學生公寓、x等x幢建筑。有標準的理化生實驗室、標準的塑膠足球場籃球場.。

　　二、堅持科學管理，民主決策。 1.制度健全

　　根據學校部門崗位職責健全，完善了財務、資產，學校堅持重大問題教代會決策制。

　　定期召開教（工）代表大會，在大會上討論、修訂、表決有關學校重大決策。學校的分配制度、評職晉級都由教代會表決；學校中層以上干部在教代會或教師大會上述職，接受教代會代表或全體教師的民主測評；學校的政務堅持了三級公開制，實行大小事物采購按月公示制。各個建設項目和大宗物品采購都進行公開招標，并將招標結果向全校公示，在迎接市、區有關部門的各類檢查中，一致認為我校的決策、管理、財務、基建等工作都是陽光操作，公開度、透明度強，學校獲得市總工會、市教委命名的“xxxx公開先進集體”榮譽稱號。

　　三．規范辦學行為

　　1.規范收生、收費。嚴格按照區教委下達的收生指標招收計劃生和擇校生，在學校醒目處設收費公示欄，嚴格執行物價局制定的收費標準，絕無搭車收費、自定項目收費等亂收費行為。

　　2.規范課程設置。按照有關規定，先后將音樂、美術、心理健康、綜合實踐課、選修課、活動課等課程排進課表，和其他課程一樣納入考核。并制定了相應制度，對在這些非中（高）考課程教學中取得了顯著成績者進行重獎。

　　3.認真執行對義務教育階段學生“兩免一補”工作，愛心午餐，貧困生補貼的落實。

　　4.學籍管理規范。及時完善學生學籍檔案，對異動學生的變化數據做到準確，轉入、轉出學生的程序規范。

　　四、教育教學管理規范

　　教育教學管理水平是學校增強競爭力的原動力。為了強化教育教學管理，我校主要做了以下工作：

　　制定相應的管理制度，注重過程管理，強化常規到位。為了加強過程管理，考核終端效應，學校統一印制了教案格式，形成了集體備課制度、月考統一命題制度、教師課堂教學雙向評估制度、教師評教制定、教師教學業績考核制度、班級日志管理制度，實現了從備課、上課、輔導、考核、考試等全方位全過程的監督和考核模式，實現了規范化管理。學校領導班子在現有規范化管理的基礎上，積極探索，努力創新，走人性化、細節化管理新路，力求以新的`管理模式提升學校管理層次。

　　五、加強師資隊伍建設

　　1.加強干部隊伍建設

　　學校領導班子的思想水平、政策水平、管理水平、執政能力是干部隊伍建設的核心。學校制定了干部管理辦法，中層干部年齡45歲以下，最年輕的干部28歲。

　　2.加強青年教師的培養力度

　　為促進青年教師快速成長，我校從1996年起推行“青年教師鍛造工程”，制定、實施了一攬子計劃，包括青年教師拜師制度、青年教師聽課、賽課制度，培訓、考核制度，青年教師擂臺賽、青年教師論壇、青年教師觀摩名師教學活動等。為其搭建學習、交流、展示、比拼的平臺，使一大批年輕人脫穎而出，成為各學科的教學骨干。

　　3.加強全校教師的師德修養

　　學校組織全校教職工認真學習市教委的中小學教師從教行為“六不準”和區教委的“八不準”，通過學習提高了教師的職業道德責任感，學完后組織了考試。并要求在暑假全校教師中深入開展教育服務進萬家活動，通過家長會、師生交流等形式加強師生聯系。個人師德在晉職、晉級、評先中一票否決。學校每年對師德優秀、教學成績突出的教職工給予精神和物質獎勵，充分發揮榜樣的示范作用，推進師德師風建設。

　　六、學校安全與穩定工作

　　學校領導把安全教育作為常務工作來抓，時時警示，常常觀注，在學校工作的各環節中，安全先行，始終把師生的平安放在首位。

　　1.加強校園安保工作，加大校園周邊環境的整治。學校建立了全覆蓋的校園安全監控系統，對學校的安全隱患進行了拉網式排查，發現問題及時處理，增設路標、警示牌、消防器材，將安全隱患扼殺在苗頭之中。全年無安全事故發生。

　　2.做好安全穩定工作，認真做好師生及家長來信來訪工作，積極化解矛盾于基層。配合社區綜合治理辦公室，積極開展校園周邊環境整治工作。肅清了給學校帶來的不穩定因素。

　　3.學校衛生防疫制度落實。

　　學校建立健全了防疫預警機制和流行病防治預案，責任明確，管理規規范。

督導檢查報告3

　　為加強對學校的監督與管理，全面掌握全區各中小學、幼兒園開學工作情況，增強責任督學的教育服務意識，為全面提升教育教學質量建言獻策，根據區教體局主要領導和區教育督導室安排，全區7個責任督學分別深入責任區公辦、民辦中小學（含幼兒園），通過聽匯報、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式，從開學籌備、計劃制定、校園安全、梳理問題等方面，進行了全面督導檢查。

　　現將督查工作和督查分析與匯總報告如下：

　　一、開學督查要求

　　區教育督導室安排，從9月9日開始，開展為期2周的責任督學下校督查活動，在各校督查時間至少半天，督查責任區學校和幼兒園全覆蓋，工作圖片和相關信息及時發微信工作群，認真做好檢查和聽課記錄，寫出分析報告。

　　二、督查工作安排

　　1.了解師生到崗到校、思想狀況等；

　　2.了解學校收費，義務教育保障經費撥付和使用情況；

　　3.了解學校存在的亟待解決的問題和需求；

　　4.查看校園環境衛生；

　　5.查看課堂教學、師生精神風貌；

　　6.查看校園安全；

　　7.檢查師生就餐“光盤行動”工作開展情況；

　　8.檢查防疫工作落實情況；

　　9.檢查創建文明校園和創城迎國檢準備情況。

　　三、學校工作開展情況

　　（一）常規工作井然有序

　　主要特點：※師生到校整齊※教學活動正常※收費行為規范※安全管理到位。

　　全區各中小學、幼兒園高度重視學校開學后工作，均能按照區教體局要求，圍繞“提升質量”工作主題， 以立德樹人，固化學生良好行為習慣為根本任務，以均衡教育、促進公平為基本要求，抓好抓實開學后的各項工作。

　　各中小學、幼兒園通過增強服務意識、提升育人質量、規范學生流變手續、強化家校聯系等措施，基本控制了學生非正常外流或輟學現象。從總體上看，全區學生流動情況正常、有序，幼兒園學生數有所增長，控輟保學工作取得實效。

　　1.師生到校情況整齊。

　　各校（園）于9月 1日均能按課表和作息時間正式上課，教育教學常規工作一開學即入正軌。截止9月20日,全區到崗教職工到崗情況較好，除個別履行了相關請假手續的教職工外，其他教職工均能按時到崗，形成該報告時了解，招聘(包括區聘)教師于9月26日也陸續到崗。全區中小學生到校整齊。

　　2.校園氛圍積極向上。

　　乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風，全區校干、老師都能以飽滿的工作熱情，務實的工作作風，投入到新學期教育教學工作中去。工作熱情空前高漲的有：曹老集、三鋪、二十等中學和曹老集中心小學、曹老集二小、沫河口中心小學等小學。

　　全區中小學生陽光向上，積極進取。曹二小幼兒園、周集小學幼兒園、梅橋中心小學等學校的學生可圈可點。

　　淮上實小、吳安小學、八中、后場小學、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學；西門渡小學校園文化建設氛圍濃厚，同時注重社會核心價值觀教育、思想品德教育和勵志教育。

　　3.教學活動正常開展 。

　　開學以來,全區學校能認真貫徹落實上級文件精神和會議要求,全力做好常態化防疫和教育教學工作。八中、沫河口中學、十八中、信灣小學、后場小學校領導結合實際,統籌謀劃,常規工作統一考核標準,督查、巡查跟進，學校各部門工作高效運轉。淮上實小、梅橋中學、三鋪中學教導處每周組織骨干教師聽課,指導年輕教師備課、上課；石王小學、太平崗小學堅持每師一課,課后研討提高教師業務水平;八中、二十中、后場小學、吳小街中心幼兒園的教師認真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區組織的教學大賽。教師節期間，三鋪中學、后場小學、曹顧張中學、沫河口中學等向每位教師獻花,二十中學開展教師節拓展活動。淮上實小、八中等學校高度重視新教師入職培訓工作。

　　大部分學校都能及時制訂了新學期的教學工作計劃，信灣、后場等小學學科計劃制定周密務實，開學前準備充分。信灣小學與龍子湖兄弟學校同課異構教研活動有效開展。

　　十八中、曹顧張中學、沫河口中心校、梅橋中心校等學校深刻認識到教育教學質量就是學校的生命，把抓教育質量提升作為學校工作的核心，學校各方面工作都圍繞質量提升謀劃，畢業年級備考策略研究已提上各校議事日程。

　　周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現任等學校領導能深入教學一線，管理工作、教學工作兩手抓、兩不誤;分管教學領導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學導好向、開好頭。

　　家校聯手，共同為孩子成長保駕護航。這方面及時啟動的學校有：曹顧張、三鋪中學等學校，家校雙方有效交流，也解決了課后服務費、餐費等費用收取的問題。

　　學生行為習慣養成教育提升工程正融入各校育人體系。

　　4.收費行為符合要求。

　　各校嚴格按照相關文件精神，公示收費項目、標準、依據、舉報電話等內容，未發現違規收費和亂訂教輔資料現象。農村義務教育經費保障機制落實，使用正常。大多數學校餐費收取實行月清月結，也有部分學校實行一學期一收取一結算，都能賬目透明公開，學生、家長比較滿意。

　　各幼兒園能嚴格按照市教育局要求收取保教費，做到學生收費新人新標準，老生老辦法。

　　5.安全管理落實到位。

　　一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預防，對校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作，消除衛生死角;同時，核查了衛生從業人員資質，開展了規范性培訓，對學生進行了衛生知識教育，營造了整潔、衛生常態化的校園環境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設施、危化物品、飲用水、食堂、門衛、校園網絡等安全狀況進行排查。三是隱患整改及時到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患，對不能及時整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關工作預案外，積極向相關管理部門書面報請研究解決。四是安全責任層層落實。層層簽定了《 安全責任書》，落實了安全責任。由于各校安全意識強，安全衛生工作扎實、富有成效，無安全事故發生。

　　6.“光盤行動”貫徹落實。

　　淮上實小、吳安小學、后場小學、十八中、二十中等學校認真學習貫徹落實市教育局《關于在全市教育系統深入開展”制止餐飲浪費行為,培養節約習慣”專項工作的通知》精神, 私立行知學校、后場小學、太平崗小學、淮上實驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節約,反對鋪張浪費意識,養成愛惜糧食,文明用餐習慣，落實“光盤行動”。 蚌埠美佛兒學校、曹老集中學、曹老集中心小學、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學校工作卓有成效，都沒有餐飲浪費現象。

　　（二）新學期新班子新氣象

　　1.重視環境整治。

　　開學后的環境整治必不可少，尤其被新任校長所重視，這也體現了一個校長的基本管理能力，為提升教育教學質量提供基本保證。做得非常突出的學校有：吳安小學、實驗小學、后場小學、八中、二十中等學校，尤其是曹顧張中學，利用家長會、一封信、領導每天巡視、嚴厲處罰等形式，杜絕了校園門口（包括門口主干路南）的擺攤設點，做法和經驗值得推廣。

　　2.重視課堂教學。

　　向課堂教學要質量，已經成為大家的共識。沫河口中心小學、三鋪中學、八中、淮上實小、后場小學等學校注重有效課堂建設，抓實了課堂教學的每一個環節。

　　3.重視學校建設。

　　要建設要發展，尤其在新上任校長的工作中，擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮的幼兒園和中心小學的教學樓、高喜深入各校調研,指導開學工作。后場小學通城校區開學前要準備的工作任務十分艱巨，學校領導明確分工,責任到人,在較短的時間內,克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經過精心準備,于8月31日正式開園；二十中投入9萬余元粉刷教學樓、對食堂水電氣線路進行改造、14個班級全部安裝了空調、食堂增加操作間面積60平方。

　　4.重視關心師生安全。

　　二十中、三鋪中學食堂采購實行每周競價機制,確保食材質優價廉，信灣小學、八中、淮上實小等學校注重學生上、放學的.交通安全工作。

　　四、目前存在問題

　　1.學校基礎建設方面。

　　部分學校基礎建設薄弱，尤其是村小基礎建設投入嚴重不足。

　　2.教師隊伍建設方面。

　　有的學校責任心缺失，工作質量差，極個別教師不自覺加強師德師風、教師職業道德學習，正能量缺乏，工作態度消極，有的專業素養不高、工作能力不強、工作效能低下，有的相互之間不比成績、不比貢獻、不比干群滿意度，心中無大局，不關心學生發展、不關心學校發展、不關心社會發展，給學校工作造成諸多困難，與全區教育健康發展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實處。有的學校招聘的教師到崗太遲，影響教學工作正常開展。

　　3.課堂教學管理方面。

　　發現部分學校存在一些值得重視和應及時整改的問題。如教學工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式，無案授課的情況依然存在，導致課堂教學效果不佳。

　　4. 民辦學前教育方面。

　　多數民辦幼兒園辦學條件與開辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊，部分民辦學校聘請教師時把關不嚴，所聘任的教師無相應教師資格。二是師資不穩定，教師流動性大。三是部分民辦幼兒園經費投入不足。園內設施單一陳舊，環境不夠整潔規范，育人氛圍不濃，不能滿足教學需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業引領，管理水平較低，重利益輕公益，“小學化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質量不高。

　　5.安全管理方面。

　　一是個別學校領導對上級安全工作方面的文件不能夠及時組織學習貫徹，師生知曉度不高；二是部分學校設施設備存在電路設施老化、墻皮脫落，門窗破損、滅火器失效等隱患；三是對防疫和食品衛生安全重視不夠，部分學校衛生常規自查走過場，對存在問題視而不見，整改乏力；四是個別學校封閉管理不嚴；五是有的校門口小攤小販聚集，堵塞通行。

　　五、改進措施和建議

　　（一）加強教師隊伍建設，增強服務意識。

　　一要加強教師師德師風建設、教師職業道德教育，增強教師教育事業屬性認同，增進教師愛崗敬業核心素養，對教育事業心存敬重。二要進一步加強學校精細化規范管理，完善職稱評定和教學質量獎勵、績效工資分配制度，緊緊圍繞教育教學質量提升工作健全學校管理激勵機制，把激勵機制融入學校各種量化考核中，全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務對象評價教育制度，科學建立評價體系，客觀評價教師工作效能，加強評價結果的在教師晉職晉級，績效考核、評優評先等環節的應用，引領教師建立正確的服務意識。四要繼續推行教師“區管校聘”制度，促進全區教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課，加強對違紀人員查處力度，消除社會不良影響，維護教育行業的良好形象。

　　（二）加強學生生命教育，增強核心素養。

　　一要參照《義務教育學校管理標準》辦學，認真執行市、區有關文件精神，構建學生良好行為習慣養成教育提升工程，努力打造學生養成教育工作品牌。二要加強學生生命教育，增強核心素養。

　　（三）加強學校教學管理，增強進取精神。

　　一要全面推行“有效課堂”教學工作，切實讓教學質量再上新臺階。二要嚴格執行《課程標準 》，嚴格執行教學工作計劃，嚴格落實常規檢查制度，抓好教學過程管理和教學質量的監測，及時糾正、解決存在的問題。三要加大對民辦學校管理力度，尤其是對幼兒園的教學、食堂等進行嚴格督查，形成符合實際的上交區政府的報告和建議。

　　（四）加強安全防范培訓，增強保護能力。

　　一要把安全工作擺在學校工作的重要位置，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進一步加大安全教育和宣傳力度，力爭形成社會、家庭和學校“齊抓共管”的安全教育網絡。三要定期或不定期的對學校各種教育教學設備、建筑、衛生、校園周邊環境、消防設施、交通等方面進行全面檢查，發現問題要及時整改。四要對在本次檢查中發現的安全問題，必須嚴格按要求、按時完成整改工作。

　　（五）幾條具體建議

　　1.信灣小學防止放學擁堵建議

　　學校南門正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實，東門南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后，應該將學校南院墻外的輔路修寬、修好，以利于師生和老百姓行走，也可盡量延長學生、家長上五蚌主干路的時間，起到疏導人群的作用。

　　2.籌建項目盡快投入建設

　　三鋪中學、四鋪小學等運動場項目，最好在20xx年底前投入建設。

　　急需建設的項目有：曹二小的食堂和運動場、周集小學的食堂、陳郢小學教學樓、李甘小學教學樓、交通小學通往新廁所的道路及教學樓、高吳小學教學樓、清河小學教學樓等，急需維修的項目有楊湖小學幼兒園教學樓墻皮脫落、交通小學：院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。

　　3.盡快解決上學期學前教育聘任教師的工資拖欠問題。

　　各學校要對檢查組反饋的工資拖欠問題進行專題研究，明確校長為第一責任人，制訂方案，明確職責，及時整改，并將整改情況報至責任區督學備案、備查。

　　4.研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評定問題。

　　淮上實驗、后場等獨立公辦幼兒園，園長由小學在編人員擔任，專任教師均為園內自聘的不在編人員。因本區不開展幼兒園教師職稱評定，故公辦園園長和幼兒教師無法參評職稱。據了解，這也是全市的共性問題，建議區教體局向市局申請，打通公辦幼兒園教師申報職評渠道，使幼兒教師能參加職稱評定，提高他們的工作積極性和職業幸福感。

督導檢查報告4

　　為認真貫徹落實中央、省、市、縣關于安全生產工作的決策部署，進一步落實在建工地及燃氣企業主體責任，規范安全生產行為，切實保障人民群眾生命財產安全。我局根據《關于開展仁化縣疫情防控期間安全生產督導檢查的通知》的工作安排，結合當前復工復產實際情況，對全縣范圍規模以上房屋市政項目及燃氣企業進行了疫情防控期間安全生產督導檢查，現將有關情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　（一）房屋市政項目方面

　　3月5日我局迅速成立以局主要領導為組長，分管領導為副組長，相關人員為組員的檢查組，對全縣范圍內所有已復工及未復工工地均進行了檢查，結合節后復工的特點，重點排查腳手架、深基坑、高邊坡、起重機械、臨電、消防、模板支撐和民工宿舍等安全隱患。對所有項目下發了《關于企業安全有序復工復產的告知函》。

　　截止3月7日，已有14個項目復工復產，分別是：

　　（1）丹霞冶煉廠煉鋅渣綠色化升級改造項目；

　　（2）尾礦資源綜合回收及環境治理開發項目；

　　（3）凡口鉛鋅礦采掘廢石資源化利用技術改造項目；

　　（4）周田產業園土地平整二期項目；

　　（5）仁化縣丹霞街道車灣村、夏富村美麗鄉村建設工程項目；

　　（6）仁化董塘-丹霞街道段碧道規劃建設項目；

　　（7）仁化縣中等職業學校宿舍樓工程項目南側邊坡工程項目；

　　（8）縣級公立醫院升級建設仁化縣人民醫院綜合大樓工程建設項目》及《縣級醫療急救體系標準化建設仁化縣人民醫院120急救體系標準化建設項目；

　　（9）丹霞新城二期沁泳園H區項目；

　　（10）仁化縣生活污水處理廠及污水管網升級改造工程PPP項目--仁化縣城污水處理廠一期提標改造工程；

　　（11）寶能丹霞國際旅游度假區一期A區項目B11地塊項目；

　　（12）寶能丹霞國際旅游度假區一期A區項目B4B9地塊項目；

　　（13）仁化縣婦幼保健計劃生育服務中心建設項目；

　　（14）仁化中學三項目擴建優化工程一期--學生宿舍樓、圖書館。

　　（二）燃氣企業方面

　　2020年2月13至14日，由我局分管領導帶隊，組成的聯合檢查組主要對全縣范圍內經營燃氣的7家企業進行安全生產檢查，分別是：

　　（1）仁化縣石油液化氣有限公司；

　　（2）仁化縣赤佬壩液化氣有限公司；

　　（3）仁化縣瑞山液化氣有限公司；

　　（4）仁化縣建輝液化氣有限公司；

　　（5）仁化縣鐵燃燃氣有限公司；

　　（6）仁化縣安順達管道天然氣有限公司。（仁化縣亮亮液化氣有限公司由于疫情期間封路無法到達現場檢查，待疫情緩解后再進行檢查）督促各燃氣企業認真按時整改檢查發現的`問題認真整改，同時做好疫情期間的防控工作。未抽查的企業由企業負責人自查自糾，并做好疫情期間的防控工作及做好臺賬記錄。

　　由于疫情期間大部分燃氣終端用戶都處于休市狀態，此次暫無法對小餐飲、小食店進行宣傳和入戶檢查。另外燃氣終端用戶的入戶抽查我局分別于20xx年11月、20xx年1月共進行3次檢查，主要存在的問題為個別餐飲店所使用的軟管為普通的單層軟管，耐久性不高，易被蟲鼠咬破，已督促餐飲店主及時更換軟管，保障用氣安全。

　　二、主要存在問題

　　（一）房屋市政項目方面

　　一是部分工地文明施工落實不到位，施工現場地面未做到100%硬化，霧炮機設置不到位，部分工地圍擋防塵噴淋設備由于停工時間過長出現管道堵塞、水泵故障等欠缺維保的現象；二是腳手架剛性連接不到位，安全網、掃地桿不到位，部分施工工人貪圖方便，從就近安全網缺口進入，不使用員工專用通道；三是工人工資實名制信息管理系統，此任務為省、市住建部門本年度重點工作，部分項目仍未安裝設備或安裝設備未完成后臺信息錄入。

　　目前針對檢查中發現的安全隱患，均下發整改通知，要求施工單位馬上整改，不能馬上整改完成的，由我局安排專人對后續整改工作進行跟蹤。整改完成后方可復工。

　　（二）燃氣企業方面

　　一是部分燃氣企業疫情期間未做好人員出入及測溫登記臺賬、消殺工作臺賬。（仁化縣石油液化氣有限公司、仁化縣赤佬壩液化氣有限公司、仁化縣瑞山液化氣有限公司、仁化縣建輝液化氣有限公司、仁化縣鐵燃燃氣有限公司）；二是部分燃氣企業站內環境衛生較差（仁化縣建輝液化氣有限公司、仁化縣鐵燃燃氣有限公司）；三是仁化縣瑞山液化氣有限公司安全生產記錄未及時更新；

　　目前針對檢查中發現的問題，共下發整改通知書6份，責令各燃氣企業對專項檢查的存在問題和安全隱患于7個工作日內整改完畢，并對拒不執行整改指令或未按期整改的企業，按照《廣東省燃氣管理條例》相關條款進行處罰。截止2月26日，已收到5家企業的整改落實報告。

　　三、下一步工作措施

　　（一）狠抓在建工地安全管理。

　　一是會同屬地街道、鎮政府，科學安排我局骨干工作人員、屬地管理人員及企業管理人員組成三人工作小組，每周對企業所屬工地的疫情防控、安全生產工作至少進行一次檢查；

　　二是落實企業主體責任，所有返工進場人員均須要進行安全三級教育的同時進行疫情防控知識培訓；

　　三是工地進行全封閉管理，所有離韶返仁人員按規定進行14日體溫檢測及返仁前14日行蹤報告制度；四是以高標準高要求加大對重大危險源、起重機械、臨時用電等事故高發項目的日常抽檢，對發現存在問題的一律整改，確保做好疫情防控期間的安全生產工作。

　　（二）狠抓燃氣安全管理。

　　一是會同縣市場監督管理局、縣應急管理局切實增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，確保城鎮燃氣行業整治工作有序開展，重點落實經營企業的安全主體責任、規范市場經營秩序、提升用戶安全意識、防范遏制重大安全事故的發生。

　　二是完善“企業查隱患、執法促整改”工作機制，對于企業上報或檢查發現的安全隱患問題，建立臺賬，限期整改。對于整改完畢的，不定期開展“回頭看”行動，確保整改真正落實到位。

　　三是加強宣傳和教育培訓。計劃20xx年上半年與市燃氣協會培訓機構對接，加強宣傳，聯合開展企業負責人、送氣工及相關從業人員培訓工作。

督導檢查報告5

　　根據教育局要求，責任區督學于9月2至3日，采取“校校到”的方式，通過聽、看、查、訪等形式，走進學生課堂、教師辦公室、宿舍、食堂及各功能室，對各學校課堂教學、學校管理、校園安全和功能室管理與使用等秋季開學情況進行了認真督導檢查，了解掌握了第一手資料。從檢查情況來看，各學校秋季開學工作有條不紊，各項工作已步入正軌，具體情況如下：

　　一、暑假集訓組織有序，各項工作開展到位。

　　1、組織部署到位。8月26日，教辦召開了“教學工作表彰暨暑期教師集訓大會”，總結了過去一學年全鎮教育教學工作新業績，分析了新形勢，號召全鎮教育系統員工銳意進取，全面落實新舉措，爭創教育事業新輝煌。隆重表彰了大束鎮20xx——20xx學年度教學工作先進單位6個、教學工作先進個人30人，營造了新學期爭先創優搞教學的濃厚氛圍，拉開了為期5天的暑假教師集訓帷幕。

　　同時，教辦及各學校提前制定了《20xx年教職工暑期集訓方案》，就8月26日至30日集中開展政治理論和業務知識學習、制定各項工作計劃、超前備課一周、調研分析上學期期終檢測情況、進行開學前學校環境衛生清掃和安全隱患全面排查工作、嚴肅集訓紀律等工作進行了全面部署，各項工作安排組織有序。

　　2、政治、理論學習開展到位。以學區、中學為單位，組織教師集中學習了黨的群眾路線教育、《教師職業道德規范》、教育部頒布的《3—6歲兒童學習與發展指南》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、山東省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《大束鎮教育系統工作人員行為禁令》等有關文件和通報，增強了教師的政治意識；同時組織教師學習了《新課程標準》、新課程改革理論知識、有關教育法律法規和教育教學理論以及《鄒城市教育教學常規實施細則》等，進一步提高了教職工業務素養。

　　3、質量分析到位。各學校召開了上學期期終質量檢測調研分析會，總結了經驗、找出了差距，對存在的問題的具體表現、危害和產生的原因進行剖析和歸納梳理，新學期制定了措施給予整改，努力爭取新學期取得優異成績。

　　4、各項計劃制定、超周備課落實到位。各學校根據實際制定了切實可行的.學校工作計劃、教學工作計劃、學校德育工作計劃、團隊工作計劃等各項工作計劃；每一位教師也制定了教授學科的教學計劃和班主任工作計劃、培優補差工作計劃、家訪計劃等各項工作計劃，同時，認真完成了超過一周的提前備課，為新學期教學打下了基礎。

　　5、學校環境衛生清掃和安全隱患排查到位。各學校在集訓期間組織教師對學校衛生進行了全面清掃，成立學校安全隱患排查小組對學校內外進行了全面細致地排查，清除了安全隱患，營造了新學期安全的師生工作學習環境。

　　二、開學步入正軌速度快，各項工作開展到位由于暑期集訓各項工作如期按要求進行，開學各項工作快速步入正軌。

　　1、學校開學常規工作扎實到位。各學校領導班子成員、教師及支教教師按時到崗到位，全面投入新學期各項工作；新入學學生招生、學籍建立上傳工作全面完成；課本、教輔及作業本全面發放到位；各門課程如期開設，課堂教學如期開展；食堂管理、學生宿舍管理等后勤服務保障有力。

　　2、校園安全工作落實有效。各學校于暑假集訓期間便進行了學校安全隱患全面排查、校舍維修維護工作，并記錄在案；門衛與值班工作嚴格按照相關規定落實到位；開學第一天都對學生進行了安全教育，并于9月2日組織學生集中觀看了《開學第一課》節目，強化了學生安全意識；學校安全工作計劃制定與落實也已在暑假集訓期間落實到位。

　　3、功能教室管理使用良好。暑假期間，各學校安排了專門人員負責迎接全市集中招標采購的各類教育教學裝備的到位及安裝、管理工作。對已經到位的電腦、電子白板等設備全力配合安裝方安裝到位。已經安裝到位的學校組織專業教師特別對電子白板使用進行了指導培訓，各學校所有設備安裝到位的功能教室全部投入使用。

　　三、對照反饋及時，均衡發展問題整改到位。

　　各學校對照義務教育均衡發展市省專家以及濟寧市、鄒城市教育局反饋的情況和學校自身實際，及時查找梳理出了本單位存在的問題，進行了整改落實，各項問題均已整改到位，并承諾在國家級驗收之前及時調試、使用好新安裝的設施設備，進一步尋找、發現、整改問題，全力迎接國家級督導評估。

督導檢查報告6

　　根據《關于組織全區“六五”普法中期檢查督導的通知》(宿墉法治辦[20xx]5號)精神，我局高度重視，精心組織，周密部署，嚴格按照(墉橋區“六五”普法中期檢查督導指導標準)，結合統計部門實際，認真開展自查自評工作。總體而言，工作是扎實的，成效是明顯的。現分為五個方面和存在的問題以及下步工作意見報告如下。

　　一、加強普法教育工作的組織領導

　　“六五”普法伊始，我局及時調整充實了普法依法治理工作領導機構，重新調整了領導小組，召開了專題會議，認真研究如何進一步開展好統計部門“六五”普法工作，做到依法行政，依法治統。以墉統字[20xx]5號文件印發了《墉橋區“六五”統計普法規劃》，在《規劃》的指引下，將普法教育和依法治統工作納入每年度計劃并定期研究，及時解決工作中遇到的實際問題，切實做到工作年初有部署，年內有檢查，年度有總結。同時，加強內部管理，明確兼職普法工作人員，完善相關工作制度，做到“四有四落實”，即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創新”;“機構落實、制度落實、經費落實、任務落實”。

　　二、深入開展普法教育，扎實推進板塊式大普法格局

　　我局充分發揮部門職能優勢，有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表，有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業法《統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《安徽省統計管理監督條例》以及其它法《突發事件應對法》、《物權法》等。認真開展好“法治機關”、“法律進機關”創建活動，促進統計工作更好地服務經濟社會又好又快發展。充分利用各類大型普查和抽樣調查以及“6.26”“12.4”法制宣傳日的極好時機，以文藝演出、貼標語、發放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動。

　　我局還進一步健全完善了相關制度，制定了領導干部學法用法實施意見，建立健全了(黨組)和黨支部集體學法、辦公會前學法、領導干部法制講座、法律培訓、考試考核、學法情況登記等制度。每年組織一次法律知識考試，考紀嚴肅，參學率、參考率和合格率均達到100%，并將學法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據。

　　三、努力提高全社會法制化管理水平

　　我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式，總結和推廣依法治統工作經驗，執法責任制、政務公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度，聘請專家參與統計規范性文件的起草、審定工作，并及時答復社會公眾對統計法規的咨詢。在每次的統計執法大檢查工作中，邀請專家全過程參與，確保公正執法，文明執法，有力查處統計違法行為，著力提高統計數據質量。

　　四、積極推進普法教育形式創新

　　充分利用廣播、電視、網絡等傳媒的積極作用，大力宣傳統計法律法規，宣傳普查條例，實現統計門戶公開網站有普法欄目和內容。狠抓普法教育隊伍建設，定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓，讓他們更熟練知曉統計法規，更好地宣傳好統計法規。同時，圍繞全區中心工作，向群眾宣傳好相關政策法規，向群眾細致入微地解讀黨的政策，化解矛盾糾紛，確保人民群眾安居樂業。

　　五、強化普法教育工作保障

　　將依法治統工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核，與創先爭優和年度目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內容，做到工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規范。為保證工作需要，每年都撥出一定的工作經費，按實際支出情況報銷并建帳。

　　我局非常重視信息工作，及時反映反饋信息，按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

　　存在的問題

　　“六五”普法以來，我局在依法治統工作中做了大量富有成效的`工作，取得了顯著的成績，但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足：

　　一是領導干部學法用法做得還不夠好，主要表現在學習時間不夠，學習內容不精，學習領悟不深，讀書筆記記錄不詳細。

　　二是依法治理工作力度不夠，統計違法行為查處還多數停留在通報上，統計執法還有待進一步加大工作力度。

　　下步工作意見

　　今后，我們將進一步嚴格按照五年規劃以及中期檢查指導標準，繼續做好“六五”普法工作，首先是抓好領導干部學法用法，特別是對全區各級各部門領導干部的統計法律法規學習教育，進一步提高領導干部統計法制意識，從源頭上確保統計數據質量。其次是辦好法制宣傳專欄，圍繞工作重點有目的地宣傳好統計相關法律法規。再次是加大統計執法力度，取得統計違法案件查處新的突破，為統計工作營造良好的法制環境。

督導檢查報告7

xxx區衛生局業務科：

　　根據區衛生局“關于轉發xx市衛生局關于印發20xx年醫療質量萬里行——血液安全督導檢查組織實施方案的通知”（沙衛業[20xx]19號）的文件要求，現將我院20xx年輸血安全自查情況匯報如下：

　　一、我院檢驗科依法開展醫院輸血工作，無非法自采自供現象，我院使用的血液無非法定供應渠道。

　　二、我院檢驗科下設輸血室，輸血室人員配置滿足工作需要，有24小時服務能力，保證臨床用血的技術指導和技術實施，確保儲血、配血和其他科學、合理用血措施的'執行。輸血室從業人員專業資執符合要求。

　　三、檢驗科輸血室有專用儲血冰箱和儲血低溫冰箱。

　　四、檢驗科輸血室制定有應急用血管理措施。

　　五、檢驗科輸血室制定了《用血管理規定》，受血者血標本采集與送檢符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　六、檢驗科制定了《血型鑒定、交叉配血操作規程》，血型鑒定和交叉配血符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　七、檢驗科輸血室有相關血液入庫、核對、儲存管理規程，符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　八、檢驗科輸血室有血液發放管理規程，符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　九、檢驗科輸血室全體工作人員進行了《縣級血庫人員應知應會一百問答》的培訓。

　　不足與整改措施：

　　一、輸血室設有工作區和生活區，但無半清潔區，布局不完全符合院感要求。

　　整改措施：將對輸血室進行改建。

　　二、輸血室無血小板保存箱，融漿機。

　　整改措施：將申請購入以上設備。

　　三、輸血室未參加室間質評。

　　整改措施：將向市臨檢中心申請輸血室相關項目的室間質評。

　　四、輸血室未開展抗體篩選試驗。

　　整改措施：將開展抗體篩選試驗。

督導檢查報告8

　　（20xx)4號”文件精神，成立專項督查工作領導小組，分工到人，責任明確。按照“青屆字(20xx)4號”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容，我校從具體細節抓起，逐項排查，具體情況如下：

　　一、學校開學條件保障

　　學校按照上級文件精神，組織教師3月7日下午返校，準備開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月8日正式上課。僻生資助資金已發放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節課。做好第一次作業。

　　二、學校安全工作

　　3月7日下午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。

　　三、規范辦學行為情況

　　學校無亂辦班、亂補課現象，學校無亂收費現象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿原則參與，學校不強行征訂，校服質量過關，價格由物價局定。學校均衡編班，對學生的'成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝活動。

　　四、教師隊伍建設

　　教師配備足，能滿足教學的需求。教師無越級上事件，通過教代會映問題，解決問題。教師無違教師職業道德規范行為。

　　五、學校自查、抽查情況

　　為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。

　　六、專項工作部署落實情況

　　學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的落實。

督導檢查報告9

社區健康教育工作督導檢查報告各區創衛辦、愛衛辦：

　　為了認真貫徹落實《xxxx市創建省級衛生城市健康教育工作實施方案》，全面推動社區健康教育活動的有效開展，市創衛辦、市創衛辦公共衛生處抽調人員組成檢查組，于10月23日至24日對我市社區健康教育工作開展情況進行了專項督導檢查，現將督查情況通報如下：

　　一、基本情況

　　這次督導檢查分成兩組分別由市創衛辦主任助理xx和市衛生局副調研員xx帶隊，先后對印臺區、王益區、耀州區六個辦事處、八個社區、三個社區衛生服務中心(站)的健康教育開展情況進行了督導檢查。同時，針對新區社區剛剛組建，社區健康教育剛剛起步的實際情況，檢查組利用半天時間，組織人員對新區辦事處、社區主任和主管健康教育專兼職工作人員進行了健康教育網絡建設、組織機構、資料完善和健康教育具體操作等方面的專題培訓。通過督導檢查來看，我市社區健康教育工作已全面起步，網絡體系已基本形成，主要表現在：一是各區、辦事處、社區領導對社區健康教育工作重視，建立了機構，有行動、有安排，做了大量工作;二是辦事處所在轄區單位基本落實了健康教育專兼職人員;三是大部分社區建立了健康教育資料檔案;四是多數社區設立了專門的健康教育專欄并且能夠按時更換教育內容;五是社區衛生服務機構普遍設立了健康教育室，適時開展了形式多樣的健康咨詢活動。全市社區健康教育取得了一定的成效，廣大市民的健康知識進一步增強，健康知識知曉率和行為形成率有了較大提高。

　　二、主要成績

　　這次檢查采取聽匯報、看資料、實地查看和現場指導方式，重點檢查了各區辦事處、社區的健康教育網絡機構建設，健康教育規劃計劃制定，健康教育活動開展，宣傳欄設立，宣傳資料歸檔以及健康知識知曉率行為形成率等情況，從檢查來看，各區、辦事處、社區做了大量工作，取得了較好成效。好的方面主要有：

　　(一)印臺區區、辦事處及社區領導普遍重視社區健康教育工作，北街社區、南苑社區、芳草堤社區向居民發放了健康教育知識問卷調查表，舉辦了公務員和居民(村民)健康教育知識培訓，受教育人員面廣、健康知識普及率高。城關辦事處還在河東村舉辦了滅鼠知識講座，芳草堤社區領導包抓健康教育知識宣傳普及，群眾參與率、資料入戶率較高。

　　(二)王益區高度重視健康資料入戶工作，召開專門會議，部署健康手冊進社區工作，通過層層落實，健康教育資料入戶率比較高。紅旗社區開展健康知識一傳十、十傳百、百傳千的宣傳承諾，為社區健康教育知識普及探索出新的方法。

　　(三)耀州區注重抓好健康教育長廊建設，利用工地、單位臨街圍墻在公共場所建立了20多個健康教育知識長廊，對普及健康教育知識、提高居民健康教育知曉率起到了很好的作用。

　　(四)新區咸豐路辦事處創新宣傳載體，通過印制健康教育知識手提袋、折頁等入戶發放，收到較好的效果。

　　(五)設立在市職防所的`金華社區衛生服務中心、耀州區鄰德社區衛生服務中心建立了社區居民健康檔案，開展了高血壓、糖尿病社區防治，舉辦了多期社區居民健康教育知識講座，充分發揮了衛生行業優勢，展示了社區衛生服務的新形象。

　　三、存在問題

　　自我市創衛工作開展以來，各區在社區健康教育方面做了一定工作，但與省級衛生城市標準相比，還存在許多薄弱環節，主要問題是：

　　(一)健康教育網絡不完善。按照健康教育工作要求，應建立區、街道、社區、單位四級網絡。這次檢查雖然絕大部分辦事處、社區建立了網絡，但不規范、不詳細、需要羅列的數據沒有羅列，網絡圖該上墻的沒有上墻。

　　(二)健康教育資料收集不完整、種類不齊全、分類不規范，沒有建立專門的健康教育檔案;宣傳資料入戶率達不到要求;資料發放登記不完善或沒有登記。

　　(三)宣傳欄面積不夠，宣傳內容無檔可查。各辦事處、社區雖然都辦起了健康教育宣傳欄，但面積多數達不到3平方米要求。宣傳欄內容基本能做到兩月更換一次，但大都沒有標明日期，沒有留底稿，考核無檔可查。

　　(四)多數社區未開展居民健康教育知識問卷調查，一些已開展調查的社區既沒有問卷記錄，也沒有調查分析報告。

　　(五)社區健康教育知識培訓力度不夠，居民健康行為干預措施少，效果不明顯，居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率達不到要求。

　　四、工作措施

　　針對這次檢查中發現的問題，對照省級衛生城市社區健康教育驗收標準要求，下一步各區在社區健康教育工作中應重點抓好以下六個方面：

　　(一)完善教育網絡，明確工作職責，保證四到位。各區要建立完善社區健康教育四級網絡，明確各級工作職責，保證機構、經費、設備、人員四到位，建立健康教育考核評價體系，扎實有效開展健康教育工作。

　　(二)加強骨干培訓，規范開展工作，做到六個有。各區要利用各種行之有效的辦法，加強健康教育專兼職人員培訓，建立骨干隊伍，確保社區健康教育工作按照創建省級衛生城市標準要求有序開展，切實做到有機構，有專干、有陣地、有資料、有活動、有評價。

　　(三)健全健康教育資料，及時做好歸檔立卷工作。各區要結合實際，不斷豐富健康教育資料，健全資料種類，形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求，及時做好創衛健康教育資料收集工作，分類歸檔，建立專卷，便于考核檢查。

　　(四)總結經驗，樹立典型，發揮示范帶動作用。各區要注意總結工作中好的經驗和做法，及時發現培養典型，積極推廣先進經驗，帶動面上工作。

　　(五)加強督導檢查，建立社區評價制度。各區要層層落實工作責任制，加強經常性督查，定期開展社區居民問卷評價，確保居民健康知識知曉率和健康行為形成率達到省級衛生城市驗收標準要求。

　　(六)制定實施方案，有聲有色抓好活動開展。各區應本著簡便易行、形式多樣、各具特色、全員參與的原則，精心籌劃、周密部署，盡快制定各自實施方案并付諸行動，要做到社區健康教育工作年有目標、季有計劃、月有主題、周有形式，切實把這項工作抓緊抓好抓出成效。

督導檢查報告10

　　衛生計生局局長帶領副局長、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個鄉鎮衛生院進行了檢查督導。采取查看資料，現場指導等方式。重點檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。

　　一、踏卡鄉衛生院檢查存在：

　　一是處方書寫不規范。二是存在門診藥房中看病的情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。扣罰院長績效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。

　　二、大河邊中心衛生院檢查存在：

　　一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。扣罰院長績效工資500.00元；副院長績效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。

　　三、鄉衛生院進行了工作檢查：

　　存在下列問題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長和鄉政府審批，未報衛生計生局審批。扣罰院長績效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗，說是給院長和鄉政府領導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發二同志績效工資各200.00元。

　　四、下一步的工作要求：

　　一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實負起責任，做到工作落實，責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的監測與防治工作，特別是近段時間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的'接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。

　　五、希望各鄉（鎮）衛生院負責人要引以為戒，履職盡責，加強管理，確保各項工作園滿完成。

督導檢查報告11

　　為促進學生身心健康發展，落實教育部關于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理"的通知精神，認真貫徹執行教育部關于“雙減”工作的要求我校依據文件要求對學校“五項管理”落實情況進行了自檢自查，現報告如下：

　　一、五項管理及雙減工作落實情況

　　1、作業管理方面

　　我校是寄宿制學校，學生作業在學校80分鐘的自習時間就能全部完成。不存在作業負擔重的情況。

　　學校制定了作業管理方案，定期對教師作業批改情況進行檢查，并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改，不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。

　　2、睡眠管理

　　我校是寄宿制學校，學校嚴格落實上午上課時間為8點20，晚上休息時間為9點25。中午，學校安排統一午休，午休時長40分鐘。午休期間，每層樓設有值班教師巡視學生午休情況。

　　周末學生睡眠管理上，學校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道，宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性，告知家長保證學生按時就寢。

　　3、手機管理

　　1、制定了《學生手機帶入校園申請制度》，定期對手機等電子產品進行搜查。無特殊情況禁止學生帶手機進入校園，不得帶入課堂。

　　2、學校政教處和班主任為手機管理人，并設有手機專用管理櫥柜。

　　3、學校教學樓和宿舍共設有2部公用電話供學生使用，要求全校教師無條件滿足學生和自己借用手機，用于和家長的正常聯系。

　　嚴格落實不用手機布置作業，不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況，教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式，引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道，提醒家長嚴控孩子玩手機，加強對手機的管理。

　　4、讀物管理

　　學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象，不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理，依照“12條負面清單"對校園圖書進行了排查，未發現“12條"中性質的圖書。

　　5、體質管理

　　學校按規定落實體育和健康課程，7——9年嚴格落實3節體育課。落實每天上午各30分鐘大課間，開展課間操、跑步、跳繩等體育健康活動。其他課間，學生室外活動率較高。

　　學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育，每天上、下午做眼保健操，每學期1次視力檢測。學校堅持做好體質健康監測工作，建立和完善學生體質健康檔案。

　　校外培訓機構情況

　　六德鄉中學是一所少數民族山區學校，學校周邊無任何的校外培訓機構，學校教師也沒有參加過任何的校外培訓組織。

　　二、存在問題

　　1、對手機的.管控存在較大難度。

　　部分家長反映，學生在家玩手機，不只玩手機游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設置為未成年人模式，但孩子看手機的時長難以把控，家長嘗試各種方法，但效果不大，最后無計可施，監督作用缺失。

　　2、近視防控形勢仍然嚴峻

　　不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育，學生懂得了科學用眼的重要性，但不良的用眼習慣短時間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫療資源限制，正規眼科檢查依然是每學期兩次視力健康監測工作的瓶頸。

　　三、下一步打算及措施

　　1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育，同時開展形式多樣的文化活動，鼓勵學生發展特長，淡化手機對學生的影響。

　　2、進一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導學生相互提醒。考慮技術防控思路。

　　3、繼續依照“五項管理”各項工作標準，定期開展自糾自查，發現問題，及時整改。不能及時整改的，積極協調各方力量，創新思路，研究方法，力爭早日整改。

督導檢查報告12

xxx縣教育局：

　　20xx年秋季即將開學，我校按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年秋季開學專項督導檢查的通知》（c教督辦函〔2017〕c號）和省、市、縣教育主管部門的相關要求，結合我校實際情況，成立了開學工作自查領導小組，對照檢查方案，認真進行了自查，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下：

　　一、開學條件保障

　　1、組織師生按時返校情況。本學期，我校共有30個教學班，預計學生約1500人；有教職工編制94人，在編93人，在崗92人（其中教師90人，工人2人）。

　　（1）教師到校情況：我校領導班子于8月25日收假，26日開會研究新學年工作，細化了學年工作要點、領導工作分工、班級教師配備、課程設置、課時安排等。我校教職工于8月27收假，28日全體教職工參加縣教育局開學視頻會，29日上午召開學校開學工作部署會，對學年工作要點、近期整體工作和開學相關事宜進行了安排部署。全體教職工全部到齊，整治校園、班級和功能室衛生，準備開學工作，確保了新學期學校教育教學工作的順利開展。

　　（2）學生到校情況：為確保學生能夠按時到校，各班主任進行了電訪和家訪，取得了良好的效果，預計8月31日學生除正常轉動外，應全部報道注冊。

　　2、落實學生資助政策情況。我校嚴格執行國家相關政策，層層嚴格把關，多年來未出現任何違規現象，資助款能及時發放到真正貧困生手中。我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而掇學的情況。

　　3、我校嚴格按照《云南省教育廳關于開展義務教育課程設置試點工作的通知》（云教基[2016]25號）的課程設置試點方案開齊課程，開足課時。一年級開設道德與法制、科學等等課程，寫字書法課覆蓋所有年級。我校教材和教輔材料按國家規定，符合《中小學教科書選用管理暫行辦法》要求。教輔材料的選用符合《中小學教輔材料管理辦法》的有關規定。

　　4、教學設備和資源保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備開學前請專業人員配合管理教師進行了檢修，保障了開學能正常使用。我校購有與教材配套的“優教通”數字教育資源供師生使用。我校塑膠運動場已建好，開學可以投入使用。

　　5、后勤保障情況。開學前我校組織相關工作人員對校舍、用水、用電等學校生活設施設備以進行了檢修，又于8月29日組織學校領導對所有校舍、教學和生活設備設施進行了拉網式排查，列出問題清單并及時組織整改，保證了我校各項工作運行良好。我校沒有住校生。

　　6、城鄉義務教育經費保障機制落實情況。我校能夠按照統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額并落實資金；不存在經費截留問題；能夠落實城鄉義務教育教師工資政策。

　　7、開學主題教育活動情況。按照學校工作整體安排，我校將在開學典禮上由校長和德教主任對學生進行了常規教育，并把開學第一周定為常規教育周，并結合學生生活體驗活動開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”節約型校園教育活動。開學第一周為安全教育周，各班級將進行安全防范主題教育活動。

　　二、校舍安全管理

　　8、校舍隱患排查情況。我校已經建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，及時上報整改。并將排查信息錄入全國中小學校舍信息管理系統。我校已消除D級危房。

　　三、食品飲水安全與衛生防疫管理

　　9、我校歷來重視食品飲水安全與衛生防疫工作，不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環境。加強食堂食品采購、運輸、儲存、加工環節的監管，消除安全隱患。我校飲用城市供水，定時清洗水池。

　　四、校車安全管理

　　10、我校無學生校車，只有一輛公務用轎車，嚴格執行公車使用管理規定。

　　11、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。我校學生上下學基本上都由家長接送到校門口。學校門口道路設有警示牌和減速帶，在高峰期有交警指揮通行。每年，縣交警大隊都要到校開展交通安全教育活動。

　　五、校園安全管理和安全教育

　　12、學校“三防”建設落實情況。校園人防、物防、技防措施落實到位，學校教學期間實行封閉式管理，校外人員進入校園進行登記，經考察無疑后再準許進入。門衛和保安員配備了必要的`安全防護、應急處置裝備，校園視頻監控系統實現全覆蓋，且運行正常。我校實行領導值周制度，學生上下學校門口有學校領導和保安人員聯合值班，保證了學生安全。校園安全管理制度完善，制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按規定組織演練。我校沒有住宿生。

　　13、重點領域治理情況。我校按照上級要求切實加強學生預防溺水事故的宣傳教育活動，并與家長簽訂防溺水安全責任書。加強教育、監管和應急演練，有效防止校園擁擠踩踏事故的發生。加強消防安全防控工作，進行火災綜合治理，落實消防安全責任制，定期檢查消防設備設施，每學期都組織師生開展消防應急疏散演練。

　　14、高校校園安全穩定情況。我校屬于小學，不涉及此條項目。

　　15、防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。我校制定了《鎮沅直屬小學突發公共事件應急預案》，與公安機關共享輿情信息分析安全預警快速反映和排查化解聯動處置機制。學校配有專職保安2人，定期對師生開展安全應急演練、法制教育、公共安全教育和警示教育。

　　16、校園欺凌和暴力治理情況。我校制定了《鎮沅直屬小學反恐暴工作應急預案》、《鎮沅直屬小學校園欺凌預防和應急處置方案》，集中對學生進行專題教育活動。建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制，完善安全預警快速反應和聯動處置機制，加強教育和防治合力。

　　17、校園周邊綜合防控工作開展情況。我校與公安機關建立警校聯動機制，校園周邊有公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制基本健全，派出所民警經常到校檢查指導工作，交警在上學、放學高峰期到校門周圍指揮交通。教育局、綜治委聯合城管、市場管理局等部門對學校周邊流動攤點進行專項整治行動，凈化校園及周邊治安環境。

　　18、中小學安全教育情況。我校每學期開學第一周為安全教育周，設有安全教育主題班隊會，能夠將安全教育納入日常教育教學內容之中；定期開設安全教育課；突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育，每學期組織一次消防、防震和防恐暴應急演練；能夠通過家訪、電訪、家長會等多種方式告知家長認真落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任；能夠按照要求做好教育部基礎教育一司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放和回執回收保管工作。

督導檢查報告13

　　根據《襄垣縣教育局關于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行。現將本次開學情況檢查匯報如下：

　　一、新課程改革工作穩步開展，課改氛圍濃厚

　　今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。

　　1、領導高度重視，新課程改革工作穩步推進。

　　為保障課改工作穩步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創新型人才“為主題，開展了學校“四新”建設，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創設。

　　開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。

　　下良中心校、西營中心校爭取和盟區共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節節有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。

　　2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。

　　各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。

　　二、學校安全、衛生工作管理扎實進行，校容、校貌良好

　　開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環境優雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的.有：西營中學宿舍衛生特別好；北底中學餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。

　　三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行

　　一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。

　　開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。

　　故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

　　下良中心校現有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。

　　西營中心校現有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。

　　北底中心校現有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。

　　四、主要存在問題

　　課改方面：

　　1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態度。

　　2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。

　　3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。

　　安全方面：

　　1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。

　　整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。

　　2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規范。

督導檢查報告14

　　20xx年9月15日，縣教育局張智明一行四人對我校進行了開學檢查，通過聽取學校相關部門匯報、查閱相關資料、師生座談、實地查看等方法，對我校辦學方向、管理水平、辦學條件、教育教學等方面進行了評估。根據檢查組對我校開學工作檢查的反饋意見，我校認真總結經驗，查找和分析存在問題的原因，落實責任，切實整改，特制定整改措施如下：

　　一、 成立整改領導小組：

　　組長：蒲xx

　　成員：付xx

　　宋xx

　　對領導小組成員各自明確責任，逐條對照存在的問題進行整改落實。

　　二、 整改措施：

　　（一）根據存在的問題第一條“學校化學藥品管理制度不健全，管理欠到位”。

　　我校在9月16日在付求華負責下進行了整改。現已重新修訂管理制度。在今后的管理中，將進一步加強化學藥品安全的管理。

　　（二）根據存在的問題第二條“學校本學期尚未制定學生乘車乘船管理制度”。

　　我校在9月16日在龔志恒的負責下已制定好了該制度，并編入了學校管理制度匯編。

　　（三）根據存在的問題第三條“課改計劃要結合學校實際，班主任工作計劃要統一要求”。

　　為了更好的'保證學校的教育教學的正常開展，促進課改工作在我校的深入，我校今后結合本校校情，一步一個腳印做好課改工作，做到有計劃，有過程，有總結。

　　教導處加強常規檢查，對教師的常規材料做到先檢查，先發現，先整改。

　　最后，感謝教育局為我校開學工作提出的寶貴意見和建議，我們將認真整改，查漏補缺，讓以后的工作做得更好。

督導檢查報告15

　　為落實教育部“雙減”政策和加強“五項管理”工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規律，落實立德樹人根本任務，推進育人方式改革，全面發展素質教育，規范學校辦學行為，扭轉不科學的教育評價導向，引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養觀，促進學生健康成長，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，我校積極組織本校師生開展“雙減”政策和加強“五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業、睡眠、手機、讀物、體質健康管理。具體工作如下：

　　一、“雙減”工作自查自糾情況：

　　（一）完成工作

　　1、完善了作業管理實施方案和作業管理機制，成立作業管理專班,明確了學校、年級組、學科組和班級作業管理工作責任人。建立了優秀作業評選、作業管理公示等制度。嚴格標準，有序實施。

　　2、教導處制定班級學科作業登記表，保證了作業的數量和質量，嚴格控制作業總量，杜絕了無故挪用、擠占學生自習課時間等現象。

　　由教導處、教研組和班主任分別協調統籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業，把握作業內容、形式和總量，每天書面作業嚴格控制在規定時間之內。當日沒有課程的學科不得布置書面作業。

　　3、教師親自批改作業。要求全批全改。強調過程批改，評價使用鼓勵激勵性評語，不得使用“閱”“好”“優”“良”“差”等簡單批語。做到“三不”：不要求學生自批自改，不給家長布置作業，不要求家長批改學生作業。

　　4、教師認真指導學生完成書面作業。精選作業內容，力爭按學生知識掌握程度分層布置作業，無機械無效作業和在微信、QQ群等布置家庭作業現象。杜絕了重復性、懲罰性作業。

　　5、提升課后服務水平，滿足學生多樣化需求。嚴格執行“5+2”課后服務時間。課后服務全員覆蓋，全員參加，工作日課后服務平均不少于兩小時。有效實施課后育人活動，提高課后服務質量。學校制定了課后服務實施方案，制定下發了《致家長一封信》和《作業布置情況問卷調查表》，營造了濃郁的宣傳氛圍，保障了作業管理工作的.順暢實施，增強了課后服務的吸引力。我校課后服務學生自愿參加。由教師組織指導。對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀等興趣小組活動和社團活動。學校無利用課后服務時間講新課等集體補課情況，

　　6、嚴格依據國家課程標準，嚴格按照教學計劃開展教學活動，“零起點”教學，應教盡教，無隨意增減課時、提高難度現象和行為，嚴格按國家和省市縣要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為，保證了課堂教學的完整性。

　　7、學校合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。無提前結課備考、違規統考、考題超標、考試排名等行為，校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。

　　（二）今后努力方向

　　1、加強組織領導，深度細化責任。跟蹤檢查督促到位，完善層層追責制度，杜絕“形勢一片大好”的放任思想，及時發現問題，及時整改。

　　2、鞏固“雙減”成果，深化教學改革。加強校本研修，每月每學科至少召開兩次教研會，不斷探尋、積累提高課堂效率、提高作業管理水平、提高課后服務質量的方法經驗，杜絕“雙減”工作表面化、形式化。

　　3、深入推進家校社聯動機制，加大家訪力度。建立教師全員家訪制度，增加家訪次數，豐富家訪內容。定期召開多種形式的家長會、家長委員會，積極向家長、社會征詢意見，不斷改進工作方式方法，以取得“雙減”工作實效。

　　二、“五項管理”工作自查自糾情況：

　　（一）“五項管理”工作開展情況

　　1.切實減輕學生課業負擔。我校認真貫徹落實省、市、縣關于中小學生減負工作等文件。將學生減負工作納入學校工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步規范學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展專項治理行動，從源頭上減輕學生作業負擔。

　　2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，積極引導家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。

　　3.規范學生手機管理。20xx年春季學期，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》和《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求，我校特制定了學生手機管理規定，為加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯動，確保學生手機管理工作取得實效。發送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

　　4.加強學生讀物管理工作。近年來我校積極打造特色辦學，堅持走內涵發展之路，積極營造書香校園環境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，學校閱覽室由專人管理，周一至周五全天向學生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。

　　5.提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、勞動課，增強學生的健康體質，每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過專業鍛煉和引導，不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，并利用上、下午第二節課前開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。

　　（二）存在問題及改進措施

　　1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創新。

　　2.在手機管理方面，家校合力還需進一步加強。學校要把好執行關，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統一管理制度。

　　3.教師專業還有待提升，在培養學生閱讀和養成良好習慣方面，教師的專業理論知識還不足。要加強教師的培訓，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質;通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養學生閱讀興趣著手，培養學生良好的閱讀習慣。

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