學校周邊亂擺賣整治情況報告（精選7篇）

　　在生活中，報告有著舉足輕重的地位，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的學校周邊亂擺賣整治情況報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 1

　　按照我區綜治辦《關于深入開展學校及周邊環境綜合治理集中整治行動的通知》工作要求，天橋區城管執法局采取全局統一行動和轄區中隊巡查相結合的方式，力爭使校園周邊環境秩序達到“四無、兩落實”：“學校門前兩側50米內無游商攤販、校園圍墻外及校園內無違法建設、學校門前周邊便道上無趴活攬客的.‘黑車’、無環境臟亂”、“落實門前三包責任制、落實四定責任制(定人、定任務、定地段、定時間)”。

　　一是堅決打擊校園周邊游商浮販和店外經營行為。

　　針對校園周邊道路上擺攤設點、占道經營和沿街門店跨門經營等行為，積極協調相關部門，共同采取有效措施，進行疏導、規范、整治。

　　特別要在學校早、中、晚上、放學時段，加強校園周邊占路販售飲食，玩具等違章行為的監管執法力度，共計清理學校周邊流動攤販65起，處罰10起，清理店外經營12余處，確保廣大學生的身心健康和安全。

　　二是會同街道辦事處人員對學校周邊市場進行規范管理，要求攤販在路沿石以上經營，并合理限定經營時間，規避上下班及上學放學高峰期，在便民的同時做到互利雙贏。

　　會同辦事處城管委對違章占道的食品攤點進行清理取締，整治期間共規范市場攤點50余處，清理占道食品攤點37家。

　　三是把學校周邊200米為重點整治范圍，清理學校周邊的亂貼亂畫81余處，有效維護了學校周邊的良好環境。

　　四是加強對學校周邊建筑工地的巡查力度，拆除違章搭建帆布棚1處，責令學校周邊存在安全隱患的一處棚屋限期拆除。

　　經過各項管理措施的制定落實，轄區學校周邊環境有了較大的提高，環境秩序明顯提升，得到學校及家長師生的贊揚，切實為廣大學生營造安靜、和諧、有序的學習環境。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 2

　　為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環境，縣城市管理綜合執法局根據縣政府的統一部署和要求，以“五城聯創”為契機，根據城管執法的職責與權限，利用3月12日至4月15日一個多月的時間，進行專項集中整治活動。

　　一、加強領導，精心組織

　　縣城市管理綜合執法局領導對校園周邊環境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為縣城市管理綜合執法局一項重要工作來抓。

　　成立了以局長xx明為組長，副局長xx、城管大隊大隊長xx為副組長，局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。

　　二、突出重點，力求實效

　　校園門前的臟亂差現象一直是學校和家長的'心頭病，各種擺攤設點違章占道，亂到垃圾、亂發廣告現象時有發生，給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。

　　根據這一特點，縣城市管理綜合執法局領導深入現場調研，制定整治方案，對xx集團進行重點管控，始終維持城市管理高壓態勢，確保整治順利進行；在茂xx集團等中小學周邊，一是針對早、中、晚，流動商販擺攤設點、占道經營現象，縣城市管理綜合執法局打破常規的執法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規經營物品；二是對學校周邊環境衛生采取十二小時保潔的標準進行清掃保潔，并設置了垃圾箱3個；三是對學校周邊建筑工地進行了規范，嚴格控制施工作業時間，對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰；四是對學校周邊戶外廣告進行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時與實驗小學周邊50余戶商戶進行了座談，為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊，通過一個月的專項整治學校周邊環境明顯好轉。

　　三、加大力度，廣泛宣傳

　　為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，縣城市管理綜合執法局多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育，規勸游商自覺遵守相關法律法規；與此同時，縣城市管理綜合執法局還發動學生家長共同參與校園周邊環境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。

　　校園周邊環境整治是一項長期性、艱巨性的工作，縣城市管理綜合執法局將繼續鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創造一個良好的學習和生活環境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 3

　　一、建立工作機制

　　根據《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣校園周邊環境專項整治活動實施方案的通知》，xx鄉召開會議安排部署，成立了以鄉政府主要負責人為組長，分管安全和教育的同志為副組長，教管辦、綜治辦、文化站、建設辦、文明辦、派出所、市監所、學校等單位負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦。

　　建立每學期一到兩次多部門集中督查和每月督查暗訪的.工作機制。

　　二、開展主要活動

　　根據縣鄉活動方案，領導小組已經開展了兩次集中行動和四次督查暗訪行動。

　　4月20—21日，開展校園周邊治安環境、書刊營業場所、游戲廳室、出租屋和接送學生車輛整治專項行動，本期9月11號開展校園周邊衛生文明環境和接送學生車輛違章整治專項行動。

　　期間，書記于6月2日、8月7號、鄉長于5月4日、9月19號分別率隊督查，分管負責人和鄉教管辦、派出所等多次暗訪或回頭看式的督查。

　　三、整治活動成效

　　通過校園周邊環境整治，校園未發生治安案件，校園周邊無游樂場所，無擺攤設點，無非法行醫廣告和場所、無三無食品、無色情玩具及出版物，拆除違法構筑物、衛生文明環境得到徹底根治。

　　學生出租屋、陪讀房造冊登記，按時安全檢查。

　　接送學生車輛造冊登記，杜絕三無車輛，限制超載超速，清理整治電瓶三輪車輛。

　　校園周邊環境通過整治得到根本性好轉。

　　鄉人民政府校園周邊環境整治近三個月投入資金6萬元。

　　四、下步工作安排

　　進一步加強領導，建立長效機制，定期與不定期排查摸訪，建立問題清單和責任清單，實行掛牌督查，確保校園平安。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 4

　　校園周邊流動攤點不僅嚴重影響周邊市容環境，還存在食品安全隱患。

　　為此，縣綜合執法局創新制度舉措，對校園周邊100米范圍內的違規占道經營、售賣商品不安全、環境衛生差等流動攤點開展專項整治，全力營造干凈、整潔、有序的校園周邊環境。

　　一、抓制度創新，確保無間隙管理。

　　一是摸排現實情況。

　　云和局結合轄區內學校分布的實際情況開展全面的摸排調查，了解各幼兒園、中小學放學的具體時間，以及上下學期間在校園周邊是否有流動攤點經營、攤販數量、攤販經營的類別等。

　　二是實行“定人、定崗、定責”制度，通過分段劃片，確保責任到人。

　　同時，創新探索錯時執勤制度，增排重點時段管控人員，通過定崗定點、步巡和機動巡查相結合的方式，確保放學節點接縫無間隙，避免出現管理真空地帶，筑牢校園周邊100米防線。

　　二、抓專項行動，重拳整治痛點堵點。

　　近期，縣綜合執法局對盼盼幼兒園、第三中學、滿天星幼兒園等學校周邊開展流動攤點專項整治。

　　以師生消費熱點和群眾關注重點為導向，以壽司、果蔬包、手抓餅等各類小食品活動餐車為重點整治對象。

　　明確“三個一”原則，即第一時間全域排查、第一時間開展勸導、第一時間處罰跟進。

　　截至目前，共勸導教育校園周邊流動攤販40余起，查處占道經營10起，受理群眾投訴舉報12起。

　　三、抓長遠發展，落實長效機制。

　　整治校園周邊流動攤販做到既有力度，又有溫度。

　　縣綜合行政執法局堅持常態化監管，做好“回頭看”工作，始終保持高壓態勢，鞏固校園周邊整治成果，防止流動攤販占道經營反彈回潮。

　　同時，協助市場監管部門對轄區內所有學校及周邊小賣部進行地毯式排查，強化信息共享、聯動執法模式，全面肅清“無證無照”、“三無”食品等安全隱患，提升校園食品安全監管水平。

　　下一步，縣綜合執法局將破除部門壁壘，協同教育部門、市場監管部門加強宣傳教育，提升學生對不安全食品的'鑒別能力，增強學生的自我保護意識，自覺不購買學校周邊流動攤販食品，倒逼食品流動攤販主動退出校園周邊經營，切實保障中小學生食品安全。

　　同時呼吁動員社會力量共同參與、共同行動，凈化校園周邊市容環境，爭做青少年健康成長的“守護者”。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 5

　　一、整治背景

　　學校周邊的亂擺賣現象一直是影響學校周邊環境和學生健康安全的重要問題。這些亂擺賣攤位不僅影響交通秩序，還可能出售不衛生的食品和假冒偽劣商品，對學生的身心健康構成潛在威脅。為了營造良好的學校周邊環境，保障學生的健康安全，我校聯合相關部門對學校周邊的亂擺賣現象進行了集中整治。

　　二、整治措施

　　1. 加強宣傳教育

　　學校通過校會、班會等形式，向學生宣傳亂擺賣的危害，教育學生不要購買亂擺賣的食品和商品。

　　向家長發放《致家長的一封信》，提醒家長關注學生的飲食安全，不要讓學生購買亂擺賣的食品。

　　在學校周邊張貼宣傳標語，提醒攤主不要在學校周邊亂擺賣。

　　2. 聯合執法整治

　　學校聯合城管、工商、食品藥品監督等部門，對學校周邊的亂擺賣現象進行了集中整治。執法人員對亂擺賣的攤主進行了教育和勸導，要求他們立即停止亂擺賣行為。

　　對不聽勸導的攤主，執法人員依法進行了處罰，沒收了他們的經營工具和商品。

　　加強對學校周邊的巡邏力度，防止亂擺賣現象反彈。

　　3. 建立長效機制

　　學校與相關部門建立了長效管理機制，定期對學校周邊的環境進行整治，確保學校周邊環境整潔、有序。

　　加強與社區的聯系，發動社區居民共同參與學校周邊環境的整治，形成全社會共同關注學生健康安全的良好氛圍。

　　三、整治效果

　　1. 亂擺賣現象得到有效遏制

　　通過集中整治，學校周邊的亂擺賣現象得到了有效遏制。攤主們紛紛認識到亂擺賣的危害，自覺遵守法律法規，不再在學校周邊亂擺賣。

　　學校周邊的交通秩序得到了明顯改善，學生上下學更加安全、有序。

　　2. 學生的健康安全得到保障

　　學校通過宣傳教育，提高了學生的'食品安全意識和自我保護能力。學生們不再購買亂擺賣的食品和商品，減少了食品安全事故的發生。

　　相關部門加強了對學校周邊食品經營單位的監管力度，確保了學生的飲食安全。

　　3. 學校周邊環境得到改善

　　亂擺賣現象的減少，使學校周邊的環境得到了明顯改善。學校周邊的道路更加整潔、暢通，周邊居民的生活環境也得到了提升。

　　學校周邊的商業秩序得到了規范，合法經營的商家得到了更好的發展環境。

　　四、存在問題及下一步工作計劃

　　1. 存在問題

　　部分攤主受利益驅動，仍存在僥幸心理，可能會在執法人員離開后繼續進行亂擺賣行為。

　　學校周邊的流動攤販具有流動性強、隱蔽性高的特點，給執法工作帶來了一定的難度。

　　學生的食品安全意識和自我保護能力還有待進一步提高，需要學校和家長繼續加強教育。

　　2. 下一步工作計劃

　　加強與相關部門的協作配合，加大執法力度，對亂擺賣行為進行持續打擊，防止反彈。

　　建立健全學校周邊環境治理的長效機制，加強日常監管，確保學校周邊環境整潔、有序。

　　進一步加強對學生的食品安全教育，提高學生的食品安全意識和自我保護能力。同時，加強與家長的溝通聯系，共同關注學生的飲食安全。

　　總之，通過本次集中整治，學校周邊的亂擺賣現象得到了有效遏制，學生的健康安全得到了保障，學校周邊環境得到了改善。但我們也清醒地認識到，學校周邊環境治理是一項長期而艱巨的任務，需要學校、家庭、社會的共同努力。我們將繼續加強與相關部門的協作配合，建立健全長效管理機制，為學生創造一個安全、健康、和諧的學習環境。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 6

　　一、引言

　　學校周邊環境的良好與否直接關系到學生的身心健康和學習生活。亂擺賣現象不僅影響交通秩序、環境衛生，還可能給學生帶來食品安全等問題。為了營造一個安全、有序、整潔的學校周邊環境，我校積極配合相關部門對學校周邊亂擺賣現象進行了整治。本報告將對整治情況進行詳細闡述。

　　二、整治背景

　　我校周邊長期存在一些流動攤販，他們在上學、放學時段聚集在學校門口及周邊道路上，售賣各種食品、文具、玩具等商品。這些亂擺賣行為給學校周邊帶來了諸多問題，如：

　　1. 交通擁堵：流動攤販占據道路，導致車輛和行人通行困難，尤其是在上學、放學高峰期，容易引發交通事故。

　　2. 環境衛生問題：攤販產生的垃圾隨意丟棄，影響了學校周邊的環境衛生，也增加了環衛工人的工作負擔。

　　3. 食品安全隱患：一些流動攤販售賣的食品來源不明，加工過程不衛生，可能對學生的身體健康造成危害。

　　三、整治措施

　　1. 加強宣傳教育

　　學校通過校會、班會、宣傳欄等形式，向學生宣傳亂擺賣的危害，教育學生不要購買流動攤販的商品，提高學生的.食品安全意識和自我保護能力。

　　向家長發放《致家長的一封信》，提醒家長關注孩子的飲食安全，不要讓孩子購買學校周邊的流動攤販商品。

　　2. 聯合執法行動

　　學校積極與城管、工商、食藥監等部門聯系，開展聯合執法行動。執法人員對學校周邊的流動攤販進行了清理整治，對違規經營的攤販進行了處罰。

　　加強對學校周邊商鋪的管理，要求商鋪不得超范圍經營，不得在店外擺放商品，確保商鋪經營規范有序。

　　3. 建立長效管理機制

　　學校與相關部門建立了長效管理機制，定期對學校周邊環境進行巡查，及時發現和處理亂擺賣等問題。

　　學校成立了志愿者隊伍，在上學、放學時段對學校周邊進行巡邏，勸導流動攤販離開，維護學校周邊的交通秩序和環境衛生。

　　四、整治效果

　　經過一段時間的整治，學校周邊亂擺賣現象得到了有效遏制，取得了以下顯著成效：

　　1. 交通秩序明顯改善：學校周邊道路暢通無阻，車輛和行人通行有序，減少了交通事故的發生。

　　2. 環境衛生得到提升：流動攤販減少后，學校周邊的垃圾也明顯減少，環境衛生得到了很大改善。

　　3. 食品安全得到保障：學生不再購買流動攤販的食品，減少了食品安全隱患，保障了學生的身體健康。

　　五、存在問題及建議

　　雖然學校周邊亂擺賣整治取得了一定的成效，但仍然存在一些問題：

　　1. 部分流動攤販與執法人員打“游擊戰”，執法人員一來就離開，執法人員走后又回來。

　　2. 一些學生和家長的食品安全意識仍然不強，存在購買流動攤販商品的現象。

　　針對以上問題，提出以下建議：

　　1. 加強執法力度：相關部門要加大執法力度，采取更加有效的措施，嚴厲打擊流動攤販的違規經營行為。

　　2. 持續開展宣傳教育：學校要持續開展宣傳教育活動，提高學生和家長的食品安全意識和自我保護能力。

　　3. 建立舉報機制：建立舉報機制，鼓勵學生和家長對流動攤販的違規經營行為進行舉報，共同維護學校周邊的環境。

　　六、結論

　　通過本次整治行動，學校周邊亂擺賣現象得到了有效遏制，學校周邊環境得到了明顯改善。但是，整治工作任重道遠，需要學校、家庭、社會共同努力，建立長效管理機制，持續加強監管，才能確保學校周邊環境的安全、有序、整潔。

　　學校周邊亂擺賣整治情況報告 7

　　一、引言

　　學校周邊的亂擺賣現象不僅影響了學校周邊的環境秩序，也給學生的健康和安全帶來了潛在威脅。為了營造一個良好的學習和生活環境，保障學生的身心健康，我校積極配合相關部門對學校周邊的亂擺賣現象進行了整治。本報告將對整治情況進行詳細闡述。

　　二、整治背景

　　隨著經濟的發展和城市化進程的加快，學校周邊的亂擺賣現象日益嚴重。這些亂擺賣攤位主要售賣食品、文具、玩具等商品，存在以下問題：

　　1. 食品安全問題：許多亂擺賣攤位售賣的食品沒有經過嚴格的衛生檢驗，存在食品安全隱患。

　　2. 交通擁堵問題：亂擺賣攤位占用了道路，影響了交通秩序，容易造成交通擁堵。

　　3. 環境衛生問題：亂擺賣攤位產生的垃圾隨意丟棄，影響了學校周邊的環境衛生。

　　4. 影響學生學習：亂擺賣攤位的嘈雜聲和叫賣聲會影響學生的學習和休息。

　　三、整治措施

　　為了有效整治學校周邊的亂擺賣現象，我校采取了以下措施：

　　1. 加強宣傳教育

　　通過校會、班會、宣傳欄等形式，向學生宣傳亂擺賣的危害，教育學生不要購買亂擺賣攤位的商品。

　　向家長發放《致家長的一封信》，提醒家長關注學生的飲食安全，不要讓學生購買亂擺賣攤位的食品。

　　2. 加強與相關部門的合作

　　積極與城管、工商、衛生等部門聯系，共同開展整治行動。

　　配合相關部門對亂擺賣攤位進行清理和取締，對違法經營者進行處罰。

　　3. 加強學校周邊的管理

　　安排專人在學校周邊進行巡邏，及時發現和制止亂擺賣現象。

　　與周邊商戶簽訂責任書，要求商戶不得在學校周邊亂擺賣。

　　4. 建立長效機制

　　定期對學校周邊的環境進行檢查和整治，防止亂擺賣現象反彈。

　　加強與相關部門的溝通和協調，形成工作合力，共同維護學校周邊的環境秩序。

　　四、整治效果

　　通過以上整治措施的實施，學校周邊的亂擺賣現象得到了有效遏制，取得了以下成效：

　　1. 學校周邊的環境秩序得到了明顯改善，交通擁堵現象得到了緩解，環境衛生得到了提升。

　　2. 學生的食品安全意識得到了提高，不再購買亂擺賣攤位的食品，保障了學生的身體健康。

　　3. 學校周邊的商戶經營秩序得到了規范，不再亂擺賣，營造了良好的商業環境。

　　4. 學校的教學秩序得到了保障，學生的學習和休息環境得到了改善。

　　五、存在的'問題及建議

　　雖然學校周邊的亂擺賣現象得到了有效整治，但在整治過程中也存在一些問題：

　　1. 部分亂擺賣攤主法律意識淡薄，對整治行動不理解、不配合，甚至與執法人員發生沖突。

　　2. 整治行動需要多個部門的配合，但在實際工作中，部門之間的協調還不夠順暢，影響了整治效果。

　　3. 學校周邊的環境秩序需要長期維護，但目前的整治行動主要是集中整治，缺乏長效機制，容易出現反彈現象。

　　針對以上問題，提出以下建議：

　　1. 加強對亂擺賣攤主的法律宣傳和教育，提高他們的法律意識，讓他們認識到亂擺賣的危害和違法性。

　　2. 建立健全部門之間的協調機制，明確各部門的職責和任務，加強溝通和協調，形成工作合力。

　　3. 建立長效管理機制，加強對學校周邊環境秩序的日常監管，定期開展整治行動，防止亂擺賣現象反彈。

　　六、結論

　　通過本次整治行動，學校周邊的亂擺賣現象得到了有效遏制，環境秩序得到了明顯改善。但整治工作任重道遠，需要學校、家庭、社會和相關部門的共同努力。我們將繼續加強宣傳教育，加強與相關部門的合作，建立長效管理機制，為學生營造一個良好的學習和生活環境。

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