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財務會計實訓報告

時間:2024-08-12 15:12:04 報告 我要投稿

(熱)財務會計實訓報告15篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的財務會計實訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)財務會計實訓報告15篇

財務會計實訓報告1

  為期一周的的財務會計分崗位實訓進入尾聲,對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)又富有激情的過程。加強了學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高對運用會計基本技能的水平。

  一、實訓內(nèi)容

  主要有:財務會計業(yè)務包括下列各項:

  (1)存貨檔案崗位實訓;

  (2)往來核算崗位實訓;

  (3)固定資產(chǎn)核算崗位實訓;

  (4)職工薪酬核算崗位實訓;

  (5)資金核算崗位實訓;

  (6)財務成果核算崗位實訓;

  (7)主管會計崗位核算時訊;

  二、實驗結論

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的`職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  三、實訓心得

  作為一名會計,你不僅需要細心,還需要跟多的耐心、以前一直認為實訓課很輕松,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己錯了。填制記賬憑證的要求很高,容不得不能點馬虎,平時的作業(yè)錯了可以直接更正,對于憑證卻不行。有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!。

  通過這一周的計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。總而言之,實訓讓我對,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎

財務會計實訓報告2

  一、實訓的目的

  在本學期末,老師帶領我們進行了財務會計綜合實訓。財務報表分析,又稱財務分析,是通過收集、整理企業(yè)財務會計報告中的有關數(shù)據(jù),并結合其他有關補充信息,對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況進行綜合比較和評價,為財務會計報告使用者提供管理決策和控制依據(jù)的一項管理工作。

  而我們進行本次的實訓則是為我們提供了很好的將課本內(nèi)容與實際操作相結合的機會,讓我們可以很好的做到學有所用,將抽象的書本知識很好的運用在實際中。

  二、實訓的主要內(nèi)容

  在本次的實訓之中,我們主要對一家公司的財務報表進行分析與管理。而財務報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。財務報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認識企業(yè)活動的特點,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。

  財務報表是指日常在會計核算資料的基礎上,嚴格按照財務報表所規(guī)定的格式、內(nèi)容以及方法來定期進行編制的報表,主要是為了反映企業(yè)在一定時期內(nèi)的經(jīng)營成果或是財務狀況,這些經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量以及相關的書面文件都可以反映了某一特定時期的文件。

  那么,我們?nèi)绾我M行財務報表分析呢?財務報表分析的一般步驟包括:

  (一)明確分析目的

  財務分析在企業(yè)財務管理工作中,具有重要的作用。通過財務分析,可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果,揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料,便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業(yè)績,以便揭示管理中存在的問題,總結經(jīng)驗教訓,提高管理水平。財務報表分析的原則:

  1、目的明確原則;

  2、實事求是原則;

  3、全面分析原則;

  4、系統(tǒng)分析原則;

  5、動態(tài)分析原則;

  6、定量分析與定性分析結合原則;

  7、成本效益原則。

  (二)設計分析程序

  財務報表能夠全面反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。但是單純從財務報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務指標與有關的數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務狀況所處的地位,因此要進行財務報表分析。

  (三)收集有關信息

  在制作相關的財務報告時,要針對即將制作的財務報告來收集相關的信息,用來制作相關的財務報表。

  (四)將整體分為各個部分

  將財務報告內(nèi)容化整為零,分別,逐步進行分析,這樣才能發(fā)現(xiàn)報表中出現(xiàn)的問題,并更好的加以解決。

  (五)研究各個部分的特殊本質(zhì)

  要明白財務報表之間是互相具有聯(lián)系的,但又是充滿了獨立性,我們要善于發(fā)現(xiàn)并且研究各個部分之間的特殊本質(zhì)。

  (六)研究各個部分之間的聯(lián)系

  財務報表的各個部分之間是具有聯(lián)系的,各項部分相互聯(lián)系才能完成一個完整的財務報表。

  實習實訓報告專用紙

  (七)得出分析結論

  做好財務報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風險;可以檢查企業(yè)預算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助。

  1、與財務部門進行卓有成效的溝通;

  2、對企業(yè)的經(jīng)營績效做出正確的評估;

  3、從財務角度出發(fā),為決策者提供支持;

  4、從所有者和經(jīng)營者不同的角度理解企業(yè)三大報表;

  5、快速識別財務數(shù)據(jù)中可能存在的造假成份;

  6、學會分析企業(yè)的營運資本,審視企業(yè)存在的弊病;

  7、從現(xiàn)金流量表來分析企業(yè)的利潤水平。

  從企業(yè)總體來看,財務報表分析的基本內(nèi)容,主要包括以下三個方面:

  1、分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權益的結構,估量對債務資金的利用程度;

  2、評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況;

  3、評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標的完成情況和不同盈利水平的變動情況。

  以上幾個方面的分析內(nèi)容互相聯(lián)系,互相補充,可以綜合的描述出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,以滿足不同使用者對會計信息的基本需要。

  三、實訓中遇到的難點與問題

  在本次的實訓之中,我通過對軟件的操作,確實遇到了一些問題。在這之中,有一些問題是可以通過自己看書及查詢相關資料得到解決的,而有些問題就必須要借助老師及同學的幫助了,在我對財務報表的資產(chǎn)負債項目進行核算的`時候,就遇到了運用公式的問題,還有在進行財務報表分析的步驟時,沒有將整體分為小部分,所以在操作時,就出現(xiàn)了相關問題。

  實習實訓報告專用紙

  四、遇到的難點與問題的解決途徑

  在進行財務分析的過程中難免會遇到一些問題,有的問題是較為簡單的,可以通過自己查閱書籍資料解決的,而有的問題則是需要借助老師與同學的幫助來進行解決的。所以在進行項目核算是遇到的公式問題,我就通過查閱資料和詢問同學進行了解決。而在后面進行財務報表分析的時候,就只能求助老師進行了問題的解決。除此之外,并沒有遇到什么難以解決的問題了。

  五、本次實訓總結與體會

  這次實訓,目的就是鍛煉一個人的動手能力和檢測對知識的熟悉程度。通過實訓就可以清楚的了解到自己對知識的不足之處。對于這次實訓,我清楚的認識到自己對財務報表分析知識的諸多不熟之處。剛開始做,總感覺做的很慢,實訓第一天還沒做多少,原因主要是對于很多分析方法不熟悉。當然,這和自己本身的會計知識掌握不好有關。每做一道題都會去詢問別人如何分析,總搞不清楚,但是從中還是明白了很多問題。這次實訓,我明白了活學活用的基礎是吃透原理,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。所以,學習知識與將所學到的知識運用在實際生活中是一樣重要的,這二者是缺一不可的,所以,我們要端正態(tài)度,認真細心,努力提升自己的素質(zhì)水平。

財務會計實訓報告3

  一、企業(yè)概況

  (一)工廠簡介

  企業(yè)名稱:長春東方機械有限公司

  賬號:

  開戶銀行:工商銀行經(jīng)開支行

  該企業(yè)屬于大量大批量裝配式機械加工生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)兩個型號機床,AC6140C和AC6136C,實行廠部集中核算。集中核算由廠財務科具體辦理,設置的賬簿有序時賬簿、分類賬簿,會計核算程序采用科目匯總表核算程序。

  (二)公司內(nèi)部機構設置

  1.公司辦公室:負責行政管理、技術開發(fā)及質(zhì)量檢查,協(xié)調(diào)各職能部門的工作。

  2.公司供應科:負責原材料的采購供應。

  3.公司倉儲部:負責各種原材料、庫存商品驗收、保管、發(fā)出,設置原材料賬簿。

  4.公司銷售部:負責庫存商品的銷售,一邊控制可供銷售產(chǎn)品的數(shù)量。

  5.公司生產(chǎn)部門:包括三個基本生產(chǎn)車間、熱加工車間負責生產(chǎn)機床的各種毛坯件,機械加工車間負責毛坯件的加工,裝配這件負責把加工后的零部件及買來的配件組裝成機床,調(diào)試后交庫存商品庫驗收。

  6.公司財務科:負責組織全公司的會計核算和財務管理工作,具體工作崗位的分工如下:

  (1)財務科長崗位。全面負責組織會計工作,開設總分類賬和部分明細分類帳。

  (2)原材料核算崗位。該崗位負責原材料,庫存商品等日常核算工作。

  (3)生產(chǎn)成本核算崗位。該崗位負責組織生產(chǎn)成本核算。

  (4)工資核算崗位。

  (5)往來結算崗位。改崗位負責辦理企業(yè)與各方面的往來結算業(yè)務。

  (6)出納崗位。該崗位負責辦理貨幣資金的收付業(yè)務,建立銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。

  (7)固定資產(chǎn)核算崗位。該崗位負責固定資產(chǎn)增減變動的核算。

  (8)費用核算崗位。該崗位負責期間費用的核算以及營業(yè)收支的核算

  二、實習內(nèi)容

  (一)實訓準備階段

  老師下發(fā)實習材料,讓學生明確實訓的目的、要求,以及證、賬、表的操作標準。

  (二)實訓操作階段

  1.開賬,即建賬,根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的.期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

  2.填制記賬憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

  3.登賬,其操作程序與記賬憑證賬務處理程序基本相同,不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”,并根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發(fā)生額合計數(shù)要相等,否則,記賬憑證有錯,或匯總時數(shù)額登記、計算有錯。實務中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。

  4.結賬與對賬。月終結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。

  5.編制報表。月終,根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關賬戶的發(fā)生額編制損益表。

  6.學生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊。

  三、實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  (一)記賬憑證錯誤

  1.紅字更正法適應于:

  (1)由于記賬憑證所列應借、應貸會計科目有錯誤而引起的賬簿記錄錯誤; 在發(fā)現(xiàn)上述錯賬,采用紅字更正法更正時,先用紅字(金額用紅字)填制一張會計分錄與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷錯賬”以及錯誤憑證的號數(shù)和日期,并據(jù)以用藍字填制一張正確的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“更正錯賬”以及沖賬憑證的號數(shù)和日期,并據(jù)以用藍字登記入筑。

  (2)由于記賬憑證所列金額大于應記金額(應借、應貸會計科目正確)而引起的賬簿記錄錯誤

  在發(fā)現(xiàn)上述錯賬,采用紅字更正法更正時,按多記的金額用紅字填制一張應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯誤記賬憑證的號數(shù)和日期,并據(jù)以登記入賬,以沖銷多記的金額。

  2.補充登記法用于:

  (1)記帳憑證科目正確,金額錯誤,且錯誤金額小于正確的金額,已過帳。

  (2)記帳憑證完全正確,只是過帳中發(fā)生筆誤,導致金額小于正確金額,已結帳。這時可用補充登記法更正。

  補充登記法就是按正確金額減去原來所填金額之差作分錄的金額,用藍字編制一張與原憑證上應借應貸帳戶完全相同的記帳憑證過入有關帳簿的更正方法。

  (二)憑證正確賬簿錯誤

  會計憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正,具體更正方法:在B行處劃一條紅線,要保證原字樣可以辨清,然后將正確的文字寫在被劃線的文字上方,并在更正處蓋章,以明確責任。

  四、實習總結

  通過本次實訓,我對會計核算的承訓有了更加直觀地認識。從建賬到登賬,到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作,通過我的親身體會,使我進一步全面、綜合的了解運用。

  通過本次實訓,我對書本上的專業(yè)理論知識的掌握進一步牢固。實訓過程中,要求我對所學的《基礎會計》《財務會計》《成本會計》,進行對照,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,通過理論與實踐的結合,將理論知識應用到實踐中去。

  通過本次實訓,增強了我的綜合處理問題的能力。這次實訓為我提供了一次綜合訓練的機會。

  通過本次實訓,我學習到了會計在實物中的操作,把實物和書本知識融會貫通,加深了對書本知識的理解,將知識使用到了實物操作當中。并在實訓中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,和知識的薄弱點,使我能在以后的學習中在這些薄弱環(huán)節(jié)能更好的彌補自身的不足。

  而在這次實訓中在記憑證和賬簿發(fā)生的錯誤和更正方法,使我能在以后的會計工作中能更加注意。盡量的少犯錯誤,并在發(fā)生錯誤時能及時的發(fā)現(xiàn)和更正。

財務會計實訓報告4

  會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,能夠使學生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。

  上課時講的理論基礎總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們今天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

  總結一下整個賬務處理過程,確實令我收獲頗多,感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先,拿到各種資料時,我們必須了解這個企業(yè)的基本情況,根據(jù)實訓步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言,這是個很簡單的工作。完成之后,開始開始填制各種憑證,我認為這是很重要的一個步驟之一,因為后面的步驟將會根據(jù)憑證計算各種賬務。憑借上次實訓那小小的記憶和微少的經(jīng)驗,我仔細做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,如果寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。面對那些票據(jù),有時似乎像天書一樣,沒有親眼看見過,更不用說分析它們進行賬務處理了。看來以后,多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的進程,這時才覺平時的基礎應該牢牢掌握,這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實訓已經(jīng)清楚了用途,所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的`對號組合,我松了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋,不停為它們做著加法運算,看著越長越大的數(shù)字,想念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數(shù)字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯誤的出現(xiàn)。

  當?shù)强颇繀R總表時,我遇到了難題,“資產(chǎn)類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細考慮后,根據(jù)“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”,既然“管理費用”放在“資產(chǎn)類”,那么“營業(yè)外支出”當然按類分配嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經(jīng)過反復思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,這樣的目的地才是展現(xiàn)喜悅的駐營地。

  我把賬務處理的計算和登記過程叫做軟件過程,而把最后的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎不佳導致的各種疑難問題。細節(jié)和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當每次看到結果一致時,心里不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了,一個漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。

  看著自己兩周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計工作是個復雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐,那么我更期待下一次實踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。

財務會計實訓報告5

  《財務會計分崗實訓》課程是我校會計專業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強的,以培養(yǎng)學生會計職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程,也是直接對接會計職業(yè)崗位的一門重要課程。

  一個學期的財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。通過財務會計分崗實訓,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。使我們掌握每個會計崗位的會計事務,寫分錄,填制和審核記賬憑證,以及登記報表等方面的會計技能和方法。

  以下是本次實訓中的.8個基本會計崗位:1.出納崗位 2.存貨會計崗位 3.固定資產(chǎn)會計崗位 4.往來會計崗位 5.職工薪酬會計崗位 6.收入與利潤會計崗位

  7.納稅會計崗位 8.會計報表崗位。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  總而言之,這段時間的實訓讓我對會計崗位的工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計工作與學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在踏出校園踏入社會的日子里,能充分的利用到在實訓課中學到的會計知識,不斷地查漏補缺,為以后走向社會奠定良好的基礎。

財務會計實訓報告6

  一、會計模擬實訓的目的

  會計模擬實訓的目的是全面提高學生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。通過工業(yè)會計模擬實訓,熟悉成本計算操作技術處理程序,掌握材料采購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計,特別是工業(yè)會計的理論、知識、方法 的掌握與運用,提高會計技能。

  會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,能夠使學生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。

  過程

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  此次實習的具體內(nèi)容為:

  一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供

  出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  四、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

  首先:將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,為了便于登記總分類帳,會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致;

  然后,根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記帳憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生客和貸方發(fā)生額,并將其填列在相應會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄;

  最后,將匯總完畢的所有會計科目的貸方發(fā)生額和借方發(fā)生額匯總,進行發(fā)生額的試算平衡。

  五、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

  科目匯總表賬務處理程序亦稱“記賬憑證匯總表賬務處理程序”,是根據(jù)記賬憑證定期匯總編制科目匯總表,并據(jù)以登記總分類賬的一種賬務處理程序。

  六、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。若帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

  七、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;

  將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作得出本月的負債表和損益表。

  注意的地方

  1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

  3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  八、實習心得

  兩周的.會計實訓結束了,這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月,面對著陌生的實訓任務,我都不知所措。經(jīng)過一年會計知識的學習,當更加復雜的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時自以為很認真的計算之后,而結果卻錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續(xù)尋找著結果,愈是遇到困難,愈應該執(zhí)著地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。

  以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋。

  這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

  希望在接下來的日子里,學校能給我們這些學生更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,掌握了一些基本的會計技能,

  為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位奠定堅實的基礎。會計工作是個復雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐,那么我更期待下一次實踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。

  此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

  九、實驗結論

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

財務會計實訓報告7

  〈一〉時間:20xx年1月21日--20xx年2月

  〈二〉地點:財務會計實訓室

  〈三〉實訓目的:

  通過財務會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。

  通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  〈四〉實訓內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:

  緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的'一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

  5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^

  續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

財務會計實訓報告8

  實訓目的:

  以北京經(jīng)濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  實訓時間:20xx年7月3日——20xx年8月1日

  實訓地點:********

  實訓內(nèi)容:

  初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

  20xx年7月3日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實訓。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實訓目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實訓要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  第一天的實訓,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實訓生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實訓生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實訓結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實訓情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會對我實訓有幫助。 過一會總經(jīng)理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

  注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

  幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:

  出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。 把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

  真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當即說,不對,數(shù)打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這7分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的.就是這個數(shù),所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務所,終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

  快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

財務會計實訓報告9

  實訓時間:

  20xx年6月12日—20xx年6月25日

  實訓地點:

  本班教室

  實訓目的:

  透過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手潛力,縮短課本知識與實際工作的距離。

  經(jīng)過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的'時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。

  心得體會:

  透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。

  透過這次的實訓,學到了許多的知識。期望透過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

財務會計實訓報告10

  經(jīng)過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

  一、實訓會計流程:

  (一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

  (二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

  (三)關于其他業(yè)務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

  (四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

  二、會計實務工作的思考:

  會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的勢在必行。

  (三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的`設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

  三、實訓心得

  (一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  (二)作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、彌補漏洞。

  (三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。

  畢業(yè)實訓是學生大學學習完成全部課程后的重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

  通過畢業(yè)實訓是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和的難點問題,并通過撰寫實訓報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實訓報告做好準備。在兩個月的實訓時間里,我在我的實訓單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實訓是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實訓開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  以上就是我的畢業(yè)實訓報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有實踐,才會提高我們的能力。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。

  首先,我們根據(jù)有關原始憑證一步一步地做出會計分錄。同時,根據(jù)有關資料填寫原始憑證。詳細地掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。

  其次,根據(jù)原始憑證以及會計分錄編制記賬憑證。仔細填寫了時間、憑證號、摘要、制證和審核簽名等等。

  然后,根據(jù)會計分錄作出丁字帳,認真的計算出上、中、下旬的余額,并據(jù)此填寫科目匯總表。追求達到試算平衡的結果。

  期初建賬時,需設置總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。

  同時,根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對。

  詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額。保證對賬的謹慎性與結賬的準確性。還要根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目編制會計報表,計算出資產(chǎn)負債表與利潤表。

  最后,將有關記賬憑證、原始憑證和科目匯總表加封皮并裝訂成冊,以及將有關資料歸檔并寫實訓總結。

  通過會計實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  我相信自己可以在未來的日子里做得更好,取得更大的進步。人生就如同騎自行車,要想保持平衡,就必須前進。

  這次會計實訓中,我可謂受益匪淺。

財務會計實訓報告11

  時光荏苒如白駒過隙,經(jīng)過三周的漫長的實訓,在這學期的實訓中,給我更多的感覺是會計的任務繁重,會計的分崗實訓,讓我清楚了各個崗位的責任和基本職責以及業(yè)務流程。從一開始的做會計分錄,到登記記賬憑證,然后再到登記賬簿,再是結賬、對賬、編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的細節(jié),以及感受,只有經(jīng)歷過的人,才會有所體會,原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單,那么清閑。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

  還記得在剛開始做會計分錄時,自己還有點不知所措,雖然自己在大一的第一學期學過基礎會計,而且也取得不錯的成績,可是經(jīng)過一年多的時間,由于缺少平時的練習,頓時很多知識都已經(jīng)遺忘,所以經(jīng)過這次的實訓,不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點,讓自己溫故而知新,而且綜合系統(tǒng)的學習了會計主管崗位、記賬崗位、制單崗位、出納崗位的實訓,在這些實訓中,自己獲益匪淺。

  在會計主管崗位實訓中,我掌握了主管崗位的的職責:審核原始憑證和憑證等相關的業(yè)務、分配崗位、監(jiān)督作用以及和好地學會登記匯總的登記內(nèi)容、T型賬戶登記等等。

  在記賬崗位的實訓中,我掌握了各種債權債務的確認的計量標準及其賬務處理的操作技能,掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設置和登記方法,還有掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業(yè)務,并開設和登記了應繳稅費明細賬戶。

  在制單崗位的實訓中,我熟悉制單崗位的業(yè)務流程,包括憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關原始憑證的種類和樣式,重點掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務的會計核算,特別是存貨發(fā)生毀損時的計量及增值稅的.處理,發(fā)出存貨的計價方法等。

  在出納崗位實訓中,我熟悉出納崗位的基本職責、業(yè)務流程,了解到出納崗位是按照國家的有關規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務,嚴格審查有關原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證,逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額,掌握貨幣資金的收付結算與核算的內(nèi)容,了解貨幣資金的管理制度。

  “只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  經(jīng)過這學期的會計實訓,讓我將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對實踐運作情況的認識,為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

財務會計實訓報告12

  第一周

  本周是我的第一個實習周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業(yè)實習。

  本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點實習的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習,并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担壏职【壏郑l(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領我上樓的女士,真是“師傅領進門”,看來我要好好開始自己的實習修行了。

  在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下,我主要學習了關于“同城交換”這一塊的簡單操作。

  本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務,對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作,是我邁向畢業(yè)實習的第一步。

  第二周

  本周是新的開始,在接受完上周人際大考驗后,我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學藝”的牛刀小試。

  開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結算的數(shù)據(jù)與票據(jù),同時,師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單,但每步都有代碼,銀行機構的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點困難。

  在這個過程中,我感受到會計核算工作的'嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點核對相關信息,環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作,必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時,銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結算過程中,工作人員與工作人員間的復核工作、上級領導與下級工作人員的授權工作,無不體現(xiàn)著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生,發(fā)揮監(jiān)督的作用。

  第三周

  “最是人間留不住,紅顏辭鏡花辭樹”,時光流逝過于匆匆,在感傷中元旦即將到來,卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周,也是20xx年的最后一周,而在銀行營運中心會計結算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”,為來年“開門紅”做好準備。這周,我繼續(xù)跟師傅學習同城結算和記賬部分的相關操作,如水電費、網(wǎng)上銀行手續(xù)費、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么,因為12月31日,才是真正忙碌的一天。這天,同城交換不只有1交和2交,在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn),并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始,師傅就一直沒有停歇,作為交換員,隨時關注動態(tài)。

  由于不能出現(xiàn)差錯,所以我也無法操作,只能在旁邊看看,就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多,聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領導帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中,我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中,結算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點、部門與部門、工作人員間的配合,錯一、漏一都會影響整個工作的進程與準確性。財務工作的紛繁同樣需要嚴謹?shù)膱F隊合作,同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。

  第四周

  元旦過后,辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周,這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內(nèi)容。

  最近,辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動,低買高賣。美國的從中作梗,韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫,讓金價波動較大。,每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升,反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務的,所以要及時關注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行,這些既是工作需要,也的確為她們的生活帶來便捷。

  在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務工作本身就需要掌握經(jīng)濟動態(tài),而要了解這些也必須關注時事環(huán)境,這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。

  第五周

  實習期已過半,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。

  本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料,然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關信息,等我們把一切都妥當,就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。

  其實在大學金融課里已經(jīng)學過銀行結算帳戶這塊知識,但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整,并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且,實際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會。

  本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解,正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

  第六周

  最近天氣較惡劣,寒風交加,人也病了。在我們辦公室里,還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學校上課是很不同的,所以就不請假了。想想在大學的時候,由于課程表安排不同,除了上課時間,其他時間是比較自由的,不像單位上班這樣朝九晚五。而現(xiàn)在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉(zhuǎn)變。這些看起來好象是件小事,但在長時間后是否還能保持最初的那份熱情呢?

  其實有許多單位的上下班時間浮動較大,就是說自己掌控的時間比較自由,那作息的安排跟個人的自覺性也很有關系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè),有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績的重要延續(xù)。

  本周并未對操作業(yè)務作出很多闡述,但在實習過程中對實際工作崗位和校園生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實習過程中的重要一部分。

財務會計實訓報告13

  〈一〉時間:

  xx年1月21日--xx年2月

  〈二〉地點:

  財務會計實訓室財務會計對于會計學專業(yè)來講,是一項實踐性強、理論復雜的專業(yè)基礎核心課程,只有透過扎實的理論學習和豐富的實訓訓練,才能使學生具有合格的財務會計專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),這是當前開展實訓教學的目的和要求。

  〈三〉實訓目的:

  透過財務會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。

  透過實際操作,不僅僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的.會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

  〈四〉實訓資料:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  〈五〉財務會計實訓的心得及要改善的意見或推薦:

  緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手潛力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓資料大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

  5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  這是我的第一次真正好處上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的情緒,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,應對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。但是話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

財務會計實訓報告14

  一、實訓目的

  這兩個月的實訓目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們財務管理專業(yè)學生對本專業(yè)的認識、判斷和解決問題的能力,提高應屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,然后很自然地融入到工作中去。

  20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進行了有關財務方面的專業(yè)實訓。實訓報告如下:

  二、實訓單位概況

  xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心,地理位置優(yōu)越,擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡, 是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連 接海內(nèi)外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托, 融合吸收了經(jīng)營世界最大中轉(zhuǎn)樞紐港新加坡國際港務集團(PSA) 的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術, 利用其廣大的客戶基礎和航運網(wǎng)絡, 促進了集裝箱運輸業(yè)務的迅猛發(fā)展。

  三、實訓崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

  我們?nèi)齻組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實訓。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  四、實訓內(nèi)容

  本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實訓,主要提高自己的.實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

財務會計實訓報告15

  專業(yè)/年級:20xx級會計2班

  姓名:陳洋

  學號:

  大三中級財務會計課結束后,我們開始了中級財務會計實訓。本次實訓是在在總結財務會計實訓教學成功經(jīng)驗的基礎上,以企業(yè)真實情況為基礎,以典型經(jīng)濟業(yè)務為主線,設計了企業(yè)在一個會計核算期間所發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務。包括:總賬和明細賬的設置,各種原始憑證的填制,對各種經(jīng)濟業(yè)務的會計確認和計量,記賬憑證的填制和審核,各種賬簿的登記,成本核算,財產(chǎn)清查,財務報表的編制以及如何編制財務報告等內(nèi)容。通過本次仿真實訓,使自己在課堂上所學的知識得到鞏固和消化,加深對企業(yè)財務會計的綜合處理能力。

  一、實習內(nèi)容

  實習以假設的甲乙兩企業(yè),均為增值稅一般納稅人。甲乙企業(yè)都是工業(yè)企業(yè)。使用統(tǒng)一的會計憑證,賬頁及會計報表,按照會計工作流程的順序完成全部的會計核算內(nèi)容。即建賬,填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿,成本核算,結賬直至編制財務報表,對企業(yè)的財務信息進行分析。其主要內(nèi)容如下:

  (一)賬簿的啟用

  1、在帳簿封面上寫明單位名稱和帳簿名稱。在帳簿扉頁上應當附啟用表,內(nèi)容包括:啟用日期、帳簿頁數(shù)、記帳人員和會計機構負責人。

  2、在賬頁上將年初數(shù).或上期期末數(shù),填寫入賬。

  (二)識別,審核,整理原始憑證

  1、審核原始憑證的合法性和真實性。審核所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是否符合有關規(guī)定的要求,有否違反財經(jīng)制度的現(xiàn)象;原始憑證中所列的經(jīng)濟業(yè)務事項是否真實,有無弄虛作假情況。

  2.審核原始憑證的合理性。審核所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是否符合厲行節(jié)約、反對浪費、有利于提高經(jīng)濟效益的原則,有否違反該原則的現(xiàn)象。

  3.審核原始憑證的完整性。審核原始憑證是否具備基本內(nèi)容,有否應填未填或填寫不清楚的現(xiàn)象。

  4.審核原始憑證的正確性。審核原始憑證在計算方面是否存在失誤。如經(jīng)審核憑證后確定有業(yè)務內(nèi)容摘要與數(shù)量、金額不相對應,業(yè)務所涉及的數(shù)量與單價的乘積與金額不符,金額合計錯誤等情況。

  5.經(jīng)審核完的原始憑證進行分類整理.便于編制憑證。

  (三)編制記賬憑證

  編制記賬憑證時,要根據(jù)審核無誤的原始憑證,將發(fā)生的業(yè)務以會計分錄的形式填制到記賬憑證上。

  (四)登記明細賬

  根據(jù)審核無誤的原始憑證,和記賬憑證,將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制到對應的明細賬的對應欄中。

  (五)編制科目匯總表

  1.將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,為了便于登記總分類帳,會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致。

  2.根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記帳憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生客和貸方發(fā)生額,并將其填列在相應會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄。

  3.將匯總完畢的所有會計科目的貸方發(fā)生額和借方發(fā)生額匯總,進行發(fā)生額的試算平衡。

  (六)登記總分類賬

  總分類賬戶與明細分類賬戶的密切關系,決定了總分類賬戶與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。

  登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現(xiàn)金和銀行存款的明細賬又稱日記賬,必須日清月結,按每一筆經(jīng)濟業(yè)務所涉及的金額逐筆登記并結出余額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經(jīng)濟業(yè)務的金額,并結出余額。此外,日期、憑證號、摘要等也要認真填寫,便于查賬對賬。在登記總賬上,我們以十天為單位,編制記帳憑證匯總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的.方法,將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最后加總,并填制記帳憑證匯總表,進行總賬的登記工作。

  在登記賬簿時,要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我做了3天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  (七)總賬與庫存現(xiàn)金、銀行存款即有關明細賬的核對

  將庫存現(xiàn)金的賬面數(shù)與實存數(shù)相符,然后將很行對賬單與銀行存款的總賬賬面金額核對相等。

  (八)結賬和對賬

  做到月底的業(yè)務時我們要進行結賬和對賬,并進行試算平衡。結賬是指按照規(guī)定把一定時期內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務登記入賬,并將各種賬簿結算清楚,以便進一步根據(jù)賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法,在月結,季結數(shù)字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”,“本季合計”,“本年合計”。在實習期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發(fā)生額的結賬,起初的余額不加入結賬數(shù)額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對賬早被分散到各個環(huán)節(jié),都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。

  (九)編制會計報告

  根據(jù)憑證科目匯總表的數(shù)字進行填寫資產(chǎn)負債表,資產(chǎn)負債表的左方屬于資產(chǎn)類,分年初數(shù)和期末數(shù)兩欄,年初數(shù)不變(本年的年初數(shù)就是上年的年末數(shù)),期末數(shù):用上月期末數(shù)+本月科目匯總表的借方數(shù)-科目匯總表的貸方數(shù),計算出填到相應的科目欄,注明:貨幣資金包括:現(xiàn)金、銀行存款。存貨包括:原材料、庫存商品、低質(zhì)易耗品。

  資產(chǎn)負債表的右方屬于負債和所有權益,分為年初數(shù)和期末數(shù)兩欄,年初數(shù)與左欄相同,期末數(shù):用上月期末數(shù)+本月科目匯總表的貸方-本月科目匯總表的借方,計算出填到相應的科目欄,注明:所有者權益=實收資本+資本公積+未分配利潤。

  (十)憑證、賬簿的裝訂和保管

  會計年度終了后的第一天起,將憑證類,賬簿類等有關的記載資料,移交給單位保管部門進行保管。

  二、實訓體會

  (一)在專業(yè)知識方面

  簡單的中級財務會計實習對我們來說已經(jīng)是第二次進行手工賬制作,但是在實務操作過程中還是遇到了很多問題,也擴充了我們的會計實務操作方面的知識。

  1.記賬憑證是根據(jù)每一張原始憑證填制,或根據(jù)若干張同類原始憑證匯總編制,也可以根據(jù)原始憑證匯總表填制。但不得將不同內(nèi)容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問題上,如果一筆經(jīng)濟業(yè)務需要填制兩張以上的記賬憑證,需要采用分數(shù)編號法編號。在涉及現(xiàn)金、銀行存款的業(yè)務時,記賬憑證需要有出納人員的簽章及在出納編號上填寫出納編號,兩個問題是我們在實習中非常值得去注意的事項。

  2.現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是用來逐日反映庫存現(xiàn)金的收入、付出及結余情況的特種日記賬。在這兩種日記賬的登記中,我們要根據(jù)復核無誤的記賬憑證記賬、原始憑證,所記載的內(nèi)容必須同會計憑證相一致,不得隨便增減。每一賬頁記完后,必須按規(guī)定轉(zhuǎn)頁。總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設賬戶,用來登記全部經(jīng)業(yè)務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。

  3.庫存商品、原材料這兩個賬戶的設置時我們采用的是數(shù)量金額式帳頁,在填列、結轉(zhuǎn)時要注意公司會計制度所采用的成本結轉(zhuǎn)方法,不能盲目的采用加權平均的方法來計算單位成本。在實習中為降低難度我們采用的是加權平均的計算方法,所以沒有出現(xiàn)太多的錯誤,但是這是一個值得去注意的問題。

  4.資產(chǎn)負債表表示企業(yè)在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內(nèi)各項數(shù)字,應根據(jù)上年末資產(chǎn)負債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。

  (二)在實訓的個人感受方面

  1.短短的兩周實習,我們是邊實習還要邊抽空出來復習備考,不免時間上有些緊張,但是實習的任務我們還是保質(zhì)保量的完成了。

  2.會計本來就是煩瑣的工作,對一個人仔細程度和耐心的要求都很高,不能急于求成,也不能心煩氣躁,更不能三心二意,稍不留神一筆下去就是一筆錯賬。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  3.實習已經(jīng)結束,現(xiàn)在想想相對于我們第一次的基礎會計實習,這次的實習我們也算是比較嫻熟了,可以說是一個小小的老會計了。賬簿的觀賞性明顯較之以前有了很大的提高,不再有劃得滿滿幾頁的紅線,書寫規(guī)范程度也有所改善。在實習中由于我們的實習材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。

  4.以上就是我對本次實習的一點點心得體會,對于本次的實習目的我想應該是達到了,因為通過這兩周的實習我學到了許多會計實務知識,對以往學過的知識也進行了一次系統(tǒng)的回顧和補充。

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