實訓報告范文通用【15篇】
在現在社會,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的 實訓報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實訓報告范文1
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印制電路板設計的和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠電路原理圖,元器件實物。常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱的電子器件圖書。
能夠識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。電子產品的焊接、調試與維修方法。收音機的通電監測調試,電子產品的生產調試過程,學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波信號,調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。,在收音機中,有本地振蕩器,產生跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,差頻中頻信號。中頻信號再中頻選頻放大,然后再檢波,就了原來的音頻信號。音頻信號功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。
天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生新頻率即差頻產生的.中頻,中頻只了載波的頻率,原來的音頻包絡線并,中頻信號可以地放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,揚聲器發出聲音。
三、安裝調試
1。檢測
(1)通電前的預備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量要求,特殊注意各電阻阻值與圖紙相同,各三極管、二極管有極性焊錯,位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫電路短路。
(3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極。
初測。
(4)接入電源(注意、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區,在收音機開關不打開的情況下測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調試
通電檢查并發聲后,可調試工作。
(1)調中頻頻率(俗稱調中周)
目的:將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率465khz點上。
a。將信號器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針465khz位置上。
b。打開收音機開關,頻率盤最低位置(530khz),將收音機靠近信號器。
c。用改錐按順序微微t4、t3,使收音機信號,反復調t4、t3(2~3次),使信號,使揚聲器發出的聲音(1khz)最響為止(此時可把音量調到最小),后面兩項同樣可使用此法。
(2)頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯電容旋入到旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。
a。低端:信號器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時t2使收音機信號聲并。
b。高端:再將信號器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲并。c。反復上述a、b二項2~3次,使信號。(3)統調(調敏捷度,)目的:使本機振蕩頻率比輸入回......
(3)統調(調敏捷度,)
目的:使本機振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率465khz。
方法:低端:信號器調至600khz,收音機低端調至600khz,線圈t1在磁棒上的位置使信號,(線圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端:信號器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a,使高端信號。
在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結
問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得太短,那樣焊點得溫度太低,焊點融化不,焊點粗糙容易虛焊,而焊接長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者焊接短路。
焊接順序:
一、焊接中周,使印刷電路板平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬一下子將三個中周焊面,以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這焊電解電容了,要注意長腳是極,短腳是極。
四、焊接二極管,紅端為,黑端為。
五、焊接三極管,定要認清e,b,c三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。
七、最需要細心得焊接天線線圈了,用四根線要電路圖無誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上狀得間斷,我門需要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座。
測試與檢測:測試是非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要對收音機得檢測與測試,明白般電子產品得生產測試,學習測試電子產品得辦法,培養檢測能力及絲不茍得科學作風。
我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞,檢查個電阻同圖紙相同,各個二極管、三極管有極性焊錯、位置裝錯有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接得短路,電源得引出線得正負極。,要通電檢測再通電狀態下,仔細調節中周,定要記下每次調節,調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個中我門定要有耐心。
制作心得體會:兩個星期得電工電子實習,我門學會了得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產品得裝配,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,都我門得培養動手能力及嚴謹得工作作風,也為我門以后得工作了很不錯得基礎。
最后一點:以前學習模擬電子技術課時,總覺得老師講得太抽象,本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業課學習中應該很有用得,就我門得專業來言要系統學習信號與系統通信電路數字信號等得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試中我門都用到了。總之,再實習過成中,要時刻清醒得頭腦,錯誤,要得冷靜得去檢查分析錯誤。
實訓報告范文2
一、實訓單位簡介
xx電纜有限公司(原x電纜廠,始建于1952年)是由x電工股份有限公司、x省內十四市電業局下屬企業和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯合,合資組建的大型電線電纜制造企業。公司產品以“x”牌為商標。可以生產各類電線電纜產品,其中“x”電線榮獲全國行業內唯一產品質量最高獎,公司榮獲“中國質量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質量信得過企業”,是省級電線電纜產品技術中心,x省電線電纜質量監督局定點監測中心。公司擁有進出口自營權,年產銷超6億元,成為x省最大電線電纜制造企業。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業技術人才和豐富的生產經驗,充分發揮強強聯合和集團化、集約化的優勢,成為國內具有較強競爭實力的電線電纜生產企業,為國民經濟和民族工業的發展做出新的貢獻。
二、實訓過程
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。
在實訓期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。 在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實訓工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實訓過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實訓過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業購進固定資產并取得增值稅專用發票均可進行增值稅抵扣。xx電纜有限公司屬高新技術產業,企業所得稅按應納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實訓期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實訓,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的`增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
三、實訓心得
實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實訓,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實訓期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實訓是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實訓,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實訓,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,將工作做到盡善盡美。
實訓報告范文3
剛走進這個幼兒園就給人很不一樣的感覺,環境的充裕及美觀都深深的吸引著我,整體的設計及布置,我們十個一起的同學一開始就被隨機挑選到不一樣的幼兒園,而我很慶幸的被留在總部裕錦幼兒園,我們抵達幼兒園時已是中午,稍微整理宿舍吃晚飯,隨后園長召集園骨干教師,領導班子為我們開了介紹會,并安排每個骨干老師帶一個實習老師,帶領我的是幼兒園的副園長兼小d班班主任,也是親子班的現任老師,在班上隨意觀察后所以老師就集中在舞蹈廳內排練早操,而自己則每個班去觀察,對這個陌生環境的模式進行摸索,學前教育實訓報告。經過三天的摸索,自己已經完全了解了幼兒園的運作及生活作息,這三天自己主動跟著老師完成班上的保育工作,默默的做事,并仔細觀察每一個老師。這也是我實習一個很深的體會,不管你去什么地方工作,從事什么工作,剛到一個新的環境首先得學會沉默,少說話多做事,多觀察。同時還要學會怎樣去吸收有用的東西,如何辨別。
一個星期下來自己對這個幼兒園的整個流程幾乎完全成陌生轉向熟悉了,來到這邊老師們稱贊我的第一就是字寫的好看,很多自己在學校覺得很基礎的東西和知識在這里會讓人對自己刮目相看。這讓我想到了“只要你播撒努力和希望的種子,用汗水和智慧澆灌,總有一天會發芽的”,但我也知道這些優勢只是因為這里的老師大多是中專的,所以告訴自己要更努力,不努力,一直被夸獎就會被拉到中專的水平線上去,因為很多夸獎不是自己已經足夠優秀了而是別人在用較次的水平來評價自己,所以更需要對自己的定位,不要盲目的相信別人對自己的評價。
第二個星期,副園長開始帶我去親子班,并耐心的培養自己,讓自己慢慢接觸親子班,很多東西會隨著時間慢慢顯示出來,兩個星期在這里的實踐讓自己知道自己的知識跟經驗還遠遠的不足,自己還需要很長的歷練及經驗沉淀,所以第三個星期園長讓我接手親子班的時候,我會選擇推辭,因為自己覺得還沒準備好,但很巧的一次老師有事外出,需要的帶班,一次的嘗試就是新的開始,第一次后副園長就完全讓我自己一個人接手親子班,雖然自己之前想過要推辭,但還是接了下來。
想到既然嘗試了就要努力,很多新的東西只要自己懷著一顆心去努力學習,揣摩就會慢慢學會,每個星期天下午,自己一個人會待在親子班教室備課,準備下一周五天的.課程:設計課程,找材料,做出作品及準備幼兒的材料。沒有課本,自己課外書一本書一本書去參考去思索,備課一次比一次困難,一次比一次花費時間,剛開始自己一個人待在小房間里,時間長了會困倦,會靜不下心來,但幾個星期下來,自己慢慢學會沉浸在其中,從選課到作品出來,每當自己從小房間走出來,整個幼兒園落入黑暗就剩下自己一個人的時候,我知道我做到了,我學會了享受一個人的安靜,做到了心境淡然并享受著自己小小的成就感。
在自己上課期間,有一次新來了三個孩子,還有陪同的家長試聽,我知道自己的水平也許并不專業,也不能讓這些家長馬上認可,但當自己一個人面對那么多質疑的眼光時,我沒有緊張,我告訴自己要自信的笑,這一次課上的很有壓力但也比較順暢,我不知道那些家長是否認可我了,但我確定我做到了一個老師該有的教態。
兩個月的實習期我帶親子班帶了六個多星期,在這里我學會了怎樣放下自己外界的角色走進孩子的世界,學會了如何自信的笑,更懂得了笑容是跟別人溝通最好的溝通橋梁,怎么樣與家長溝通會讓家長同意自己觀點并認可自己,幾個星期的課程設計也讓自己的思維,想象力,動手能力得到一定的提升,怎么的設計才能讓自己的課更完善,更能吸引孩子!
實訓報告范文4
會計信息是企事業單位最重要的經濟信息,它連續、系統、全面、綜合的反映和監督企業經營狀況和財務狀況,并為企業的管理、經營決策提供重要依據。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統,而在現代科學技術的背景下,這樣的信息系統無疑就是計算機管理信息系統。計算機會計信息系統以計算機為主要工具,對各種會計數據進行收集、記錄、存儲、處理與輸出,并完成對會計信息的分析,向使用者提供所需會計信息,輔助他們管理、預測和決策,提高企業管理水平與經濟效益。
一、實驗的必要性以及實驗目的
這次實訓的內容就是熟練掌握好會計應用軟件,我們所用的是金蝶ERP系統適用于資本管控型、戰略管控型及運營管控型的集團企業。金蝶ERP為資本管控型的多元化企業集團提供財務、預算、資金和高級人才的管控體系,為戰略管控型的集團企業提供集團財務、企業績效管理、戰略人力資源、內控與風險的全面戰略管控,為運營管控型的集團提供戰略采購、集中庫存、集中銷售與分銷、協同計劃及其復雜的內部交易和協同供應鏈的集成管理。了解總賬系統的工作流程;了解總賬系統的功能模塊;了解總賬系統各種賬簿報表的查詢方法;熟悉各種基礎資料的設置;掌握總帳各業務操作技巧及注意要點;掌握總帳系統期末處理工作流程。
此實習旨在通過對金蝶k/3ERP軟件的操作,達到熟練掌握會計信息系統應用軟件操作方法的試驗目的。了解會計信息系統各項模塊,能夠熟練操作總賬系統、報表、供應鏈各個系統的基本操作。
二、各系統功能描述
1.總賬系統
賬務處理系統是利用計算機完成賬務處理工作的系統,無論是企業內部管理所需要的會計信息,還是企業外部有關決策者所需要的會計信息,都必須由賬務處理系統對發生的經濟業務進行加工處理后才能取得。首先建立賬套并對其進行系統設置,啟用賬套;之后進行賬套初始化,包括完成賬套系統基礎資料的維護及初始數據錄入并結束初始化工作;日常賬務處理的練習就是根據資料錄入記賬憑證,對其進行審核、過賬,進行業務
往來核銷,利用自動轉賬功能結轉有關費用。進行期末調匯、結轉損益等業務處理并進行期末結賬。
2.報表
報表是企業管理的基本措施和途徑,是企業的基本業務要求,也是實施 BI 戰略的基礎。報表可以幫助企業訪問、格式化數據,并把數據信息以可靠和安全的方式呈現給使用者。利用金蝶k/3ERP軟件制作常用報表,(資產負債表、利潤表、自定義報表)并掌握其報表制作的基本方法和技巧。
3.供應鏈
供應鏈是一個系統,是由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的具有特定功能的有機整體。供應鏈是圍繞核心企業,通過對信息流、物流、資金流的控制,把供應商、制造商、分銷商、零售商直到最終用戶連成一個整體的功能網鏈結構模式。
三.實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題
(一)實驗收獲
會計是一門實踐性比較強的科目,會計信息系統的`實驗課為我們提供了一個把理論知識轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習,我們增強了動手能力,對會計信息系統以及相關的會計知識有了更深層次的認識。在這次實習中使以前學到的知識得到了更好的鞏固。也弄懂了好多以前在上課時似懂非懂的問題,當然,在實習中也遇到了許多的問題,最后,在老師和同學的幫助下都解決了。在此,感謝老師的指導和同學的幫助。
(二)實驗過程中遇到的問題
在操作的過程中必須仔細看清每一個細節,不然一旦出錯會導致接下來的稱無法進行。在操作的過程中步驟比較繁瑣,要仔細確認每一步的準確性,一步一步慢慢做,不可以急躁。要確保每一步的連貫性。
四.對軟件運行環境及軟件功能的改進建議
軟件運行速度有點慢,而且容易出現異常任務,然后軟件的序時性太強,這對業務出現錯誤時再進行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。
五.結束語
本學期我們學習了另外一種財務軟件--金蝶軟件,與上學期學習過的用友軟件相比,我覺得金蝶軟件在操作起來比較麻煩,但財務處理的步驟比用友軟件的清楚一點,更容易了解操作流程。總的來說,用友和金蝶都是比較好的財務軟件,而選擇哪個軟件主要是根據企業的具體業務需要來定。
財務軟件一定要滿組足企業業務開展的需要,其中,金蝶軟件相對比較容易學,但較適合規模小的企業;而用友軟件則更適合規模比較大的企業的需求,它的購銷存系統和應收應付系統對需要處理大量品種及較多往來單位的企業而言是十分方便、簡捷的,同時,用友能分部門分項目進行核算,有利于進行企業內部的考核。在網絡上有分析說:金碟與用友針對的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來較繁鎖,特別是在設置存貨,固定資產的參數時較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細,建議不要用金碟,可以考慮其他財務軟件。如果企業當中的會計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因為用友軟件考慮得比較周全,在數據導出導入方面數據接口方面做得比較好。
學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作。而我希望在這些學習財務軟件的實訓課上,能夠多分析一下現實工作當中企業可能發生的狀況或業務,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
實訓報告范文5
“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。
起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。
記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本了解使用和維護攝影機;
2、基本掌握了社會新聞的`采寫和區別;
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品 1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。
當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:
1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。
實訓報告范文6
一、實訓目的
1.了解車床的工作原理、工作方法和車床維護。
2.學習如何使用車床,正確使用工件加工。
3、學會選擇刀具及刀具的磨削。
二、培訓內容
1.安全使用車床和砂輪。
2.外圓刀、45度角刀、白鋼刀等刀具的磨削和正確使用。
3、階梯軸及倒角加工。
4.加工錐軸。
5.加工螺紋。
6.加工蝸桿。
三、實訓總結
近一個月的`車工培訓很快就結束了,過程中有苦有樂;但總的來說,付出越多,收貨越多。
記得第一天實訓,連機床也不會開。現在對機床有相當的了解了,能夠加工幾種簡單的不同工件。例如:螺紋、階梯軸、蝸桿等工件。過程中,最怕的是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具。可能一不小心,將要磨好的刀具又要重新磨;其實磨刀具也是挺有技術性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也會磨得好些。
還有加工螺紋。你應該知道你進了多少刀。你一點也不能粗心大意。我也這么做。我應該小心,一點一點地進入刀;進入刀具一定深度后,應分為左右進入刀具,使刀具的搜索平衡。最后一個是加工錐角,調試轉盤;通過不斷的試切和雕刻轉盤,逐步調整角度,開始加工錐角。
一個月很快就過去了,有所收獲,但也有很多問題。例如:汽車蝸桿的熟練程度和技術掌握不夠。槽會顯得僵硬,尤其是深槽。公差還不夠。粗糙度也是對我的考驗,尤其是蝸桿槽兩側的粗糙度。
實訓報告范文7
實習目的
1.獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
2.培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎。
公司簡介
鄭州xx集團有限公司(以下簡稱集團或xx)是以資產為紐帶組建的涵蓋客車、工程機械、零部件、房地產等行業的大型綜合企業集團。其成員企業有鄭州xx(上市公司)、蘭州xx、猛獅客車、xx重工、科林空調、集團零部件廠以及綠都置業等企業。xx集團現有總資產76.45億元。
主要生產工藝:
1.緊固件裝配工藝
率先在業界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國際上先進的樂泰永久鎖固膠和樂泰可拆卸鎖固膠。
對關鍵標準件采取德國扭力扳手檢測工藝。
車輪電動擰緊機,極大地提高車輪裝配的效率和質量。
2.車架制作工藝
車架組焊胎具,率先采用板簧銷支架定位工藝來保證車架的焊接質量及尺寸精度。
3.管路裝配工藝
先進的鋼管切割設備及電控去毛刺吹氣設備。
先進的膠管鉚接技術,竹節式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗設備。
底盤管路密封。
4.底盤檢測工藝
引進國際先進的美國比線檢測設備。(激光式車輪定位儀)用來檢測底盤推進線及四輪定位,進一步保證底盤行駛的可靠性。采用進口輪胎動平衡機來檢測和保證后輪的動平衡。
連接扳
連接板組主要從事車架的檢查、安裝。是底盤車間的第一道工序,直接影響后序工作的進行,如出差錯,將對生產造成損失和延誤。對一些關鍵尺寸要細心檢查,如車架平行度,傾斜度,長寬,同軸度,中心線和基準線等。主要安裝連接板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固。(其中絕大部分螺栓是東風精密鑄造有限責任公司生產,質量一般。)
具體流程是:
安裝前檢查-備料-安裝-檢查-緊固-復檢(如無誤簽字)
1、安裝前檢查。
車架由行車吊到支撐凳上,開始檢查工序。檢查的內容:車架左、右縱梁上、下翼面應在同一平面內,目測無翹曲、彎扭現象,翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測不歪斜,縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設計要求;車架端面不得出現平行四邊形現象;檢查發動機懸置孔尺寸,發動機前懸置支架孔與后懸固定孔之間對角線不大于3mm,直線距離不大于2mm。
2、備料。
前段車架:拖車購,減震器銷支架,連接板等。
后段車架:連接板,減震器銷支架墊板等。
3、安裝。
在螺栓和螺母結合處均勻涂覆樂泰271鎖固膠(2-4滴)。按圖紙進行裝配。
4、緊固。
螺栓螺母先用風扳預緊,然后用定扭矩扳手緊固到規定力矩。M12螺栓預緊力矩120N.M,M14的螺栓預緊力矩為180N.M,M16的螺栓預緊力矩為270N.M,所用彈墊開口不得大于2mm。
5、復檢,并簽字確認。
附件組
附件組主要生產上中段桁架,貨倉底架,邊橫梁
工作過程如下:
1、將型材放進主梁胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。
2、將橫梁型材放進胎具,注意型材上焊縫朝向側面,將管路支架放進胎具進行定位。
3、點焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無焊渣。
4、焊管路支架和水暖鋼筋。
5、將上桁架總成從胎具吊出,并用龍門吊車吊出翻轉,放平。
6、補焊橫焊縫,補焊管路、線束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無焊渣。
三段式車架組焊
這是xx的關鍵工序,前、后段車架和上中段桁架組焊成三段式底盤,生產過程如下:
1、吊分裝好的倉體底架總成、前后段車架總成到胎具上,將板簧固定端板簧支架銷孔對準U型定位塊,插4個定位銷到板簧支架銷孔和定位塊U型槽內。
2、反變形。在三段式組焊胎具最后一個支撐點處定位平面上增加墊板,把車架后段定位點往上抬高一個尺寸,尺寸視車型而定。
3、將前后段車架用胎具上絲杠押緊和C型夾夾緊。
4、將對應的'上桁架吊到胎具上并按圖紙要求點焊定位、校正。
5、將倉體底架及立柱、斜撐按圖紙要求位置和高度點焊。
6、上桁架焊接即連接板和主梁的焊接,要求塞焊焊縫飽滿沒有焊接缺陷。
7、倉體型材及倉體兩端立柱焊接,所有型材焊接處均采用混合氣體保護焊焊接,所有型材采用四周焊(焊縫接口應躲過型材原角),焊縫應無虛焊、假焊、未焊透、焊穿、氣孔、咬邊等現象。外觀質量上焊縫飽滿、平整、無遺留渣、刺。焊后清除焊渣、毛刺、飛濺,并修整焊縫。
8、倉體兩側邊橫梁焊接,按產品圖紙尺寸點焊固定兩側邊橫梁:兩側支架點焊前需從上下、左右兩個面進行校正,然后點焊并進行焊接。倉體不平可以用錘或火焰燒烤校正。倉體上平面焊縫需要打磨,對倉體加強板進行補焊,倉體底面的加強板和型材焊接為通焊,焊角大于或等于5mm.
9、其他零件焊接,主要包括減震器上支架焊接,減震器銷焊接,支撐梁焊接,牛腿焊接。焊后要求所有尺寸符合圖紙要求。
10、將車架吊出胎具,放到支撐凳上,焊接倉體蒙皮。先焊立封板,后焊倉體封板,搭接方式按圖紙要求。
11、涂密封膠。打膠位置:倉體立封板周圍和倉體底板橫焊縫。一般有如下位置:管路封板與其固定型材間接縫,管路封板與倉體封板處立蒙皮、倉體封板處立蒙皮與加強板間接縫,倉體封板處立蒙皮與倉體立柱見接縫,倉體側蒙皮與加強板或縱梁間接縫。
涂膠規范:
等待焊縫冷卻后,若底材為渡鋅板,先用擦拭布將焊縫內的灰塵、焊渣清除干凈,自然晾干。若底材為普通鋼板,則涂膠在干燥的底漆表面進行,涂膠前要求將預涂部位表面的灰塵清除干凈。然后根據接縫的寬窄程度,把塑料管口開成(30-45)度大小不等的橢圓形斜口,用手動膠槍在上述接縫處涂膠,涂上的膠寬比接縫寬(3-10)mm,要使密封膠完全蓋住接縫,然后用刮刀刮平。
檢查方法:
從管路封板向下觀察,所有封板或蒙皮(含加強板)與骨架型材之間接縫沒有漏打、斷打膠現象,膠厚度、寬度、膠型符合上述工藝規定,各密封板安裝平順,與倉體接縫均勻,保證密封(一定要形成封閉的環)。
12.用行車翻轉車架,對前段工序沒有焊接的焊縫進行補焊。
13.補膠并打磨修整各焊縫。
小結
對于即將走出校門的我,這三個月的實習給了我們很多東西,不僅是技能上的提升,更多的是社會經驗以及思維方式的轉變。在此,我衷心對培養我三年的老師,對我關心照顧的公司領導表示感謝,在連接板組,焊接等工位的實習不是很輕松,我都有意打退堂鼓了。但是看到身邊那些甚至比我都小的師傅們辛苦的在工作,我在想我為什么做不到?為什么會眼高手低?細想來,但凡一個成功的人不正是從小事做起的嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“天將降大任于斯人也,比先苦其心志勞其筋骨餓體夫......”這些都不一個道理嗎?所以我堅持了下來,而且做的很好!車間的領導給了我很高的評價,在整個底盤車間的實習生中,我也以104分的成績位居榜首。
在實習過程中,我掌握了基本的操作技能,尤其是對二保焊的操作,我也有了一些心得,為以后的工作打了堅實的基礎。在這段實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!
短期的實習,讓我學到了不少東西。自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,我覺得在用料的時候存在很大的浪費;上級的指示有時候傳達不到位,就給很多員工造成誤解;質量管理方面應多注重預防措施,而不是事后應急;“以員工為中心,以客戶為中心”在質量自主管理方面體現的不到位,因為每道工序的上下級都是你的客戶,有時候由于上道工序的質量問題會影響下個工序很多的問題。核心是為了到達規定的質量標準,對質量問題進行,要嚴格檢查和控制,預防不合格品產生,同時要建立明確的責任制度以及考核制度,這樣就會使每位員工具有主人翁的態度來對待自己的工作。
在和xx結緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優秀,直至出色的xx人而努力!
感謝
感謝我的指導老師黃華,他嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。
感謝林書記,楊科長,付老師在實習前期的指導。
感謝鄭州xx公司為我提供這么好的實習機會,感謝車間領導對我們的關心照顧!
實訓報告范文8
在公司里,我擔任的工作是網絡編輯,主要負責起整個版面咨訊的上傳和維護。根據版面需要和網站各個欄目定位的需要在最快的時間內搜集最有價值的新聞信息,并對其內容以及標題進行修改,對圖片進行處理等,力求信息滿足『高校人才網』受眾需求。另外,還要維護頁面,檢查頁面是否美觀。工作量為平均每天更新50條資訊。上傳3~5幅新聞圖片。
當然,網站也有原創性的東西。跟其他傳統媒體一樣,原創通過采訪來實現。根據網站的定位,所采訪的主要是招聘會,對某個招聘會進行專題報道。包括招聘會前期的預報,招聘會的花絮報道,企業的介紹,以及招聘會的深度報道。 談一下網絡媒體和傳統媒體的異同:
不同:(主要是實際操作上的不同)
1、速度。網絡媒體相對傳統媒體最大的優勢就是資訊的更新速度快。在實際操作中,網站對每天幾點之前要上傳多少條新聞都是有硬性規定的。因此,就要求編輯的閱讀速度要快,看文字的時候要一目十行,而不是像我們平時一個一個字的讀。
2、標題。網絡新聞的標題受限制于版面。對每個欄目,每條新聞的標題有多少個字都進行了規定。所以,更考驗編輯的歸納能力。有些欄目標題只要10個字,就要提煉精華;有些標題要20、30個字,完全可以把他當成導語來擬定。
3、內容。網絡上的消息,內容同樣要求高度概括。一般要求在第一屏(不需要拖動滾動條就能看到的范圍)之內就要顯示完全。因為在網絡上看新聞的人一般沒那么多耐心。
4、采訪。網絡媒體的采訪權問題,現在還沒有一個很明確的規定。所以,據我所知,目前,網站的記者去采訪,是拿不到采訪證的。但是,在進行采訪的時候,如果是新浪、搜狐之類的大網站,即使沒有采訪證,有個名片的頭銜,進行采訪一般是沒什么問題的,但是如果網站不很出名,就會受到一定程度上的懷疑。在采訪中也會有阻礙。
相同:(主要是對編輯、記者能力要求方面)
1、新聞敏感
2、歸納能力
3、寫作功底。
4、攝影以及圖片基本處理的能力。
5、采訪能力。
我認為,能力方面的要求對無論從事什么媒體的工作者都是需要的,而這一點在平時是可以鍛煉出來的。在我們的專業課程中,在課堂上也有過一定的鍛煉和學習。
信心、團隊合作、綜合知識
1、信心。
我覺得,我們是學新聞專業出來的,我們相對于那些非新聞專業出來的人的優勢就在于這些能力上面。我們學過這些東西,所以我們對工作一下就能上手,而別人可能往往需要工作一段時間之后,才能把新聞敏感阿、采訪技巧阿等掌握。所以要堅定自己的信心。
2、團隊合作和溝通。
無論在任何一個單位或者公司里面,要學會與別人合作,學會跟你的同事交流,表達出自己的想法,是很重要的。尤其是從事媒體工作的人,每天面對的人都有可能不一樣,所以要學會與人溝通。
3、綜合知識
作為一個記者,除了有專業知識之外,還有懂一點別的學科的知識。例如,實習期間,采訪的一個招聘會是“技工類”,但是我對技術方面的東西一竅不通,采訪的時候好像在聽天書一樣的。當時就只能把能記的先記下來,回去在慢慢查資料去了解,才知道別人到底再說什么。很郁悶。所以要各方面的常識都要知道一點。提高自己的綜合能力。
實習一共八十五天,接近三個月。圓滿結束。
很開心是在網站實習,我覺得自己的選擇是正確而明智的。適合我的心智和性格,我就像淺淺的藍色魚,擺著自己堅強而自由的魚尾,穿過適合自己的.水源,在水面優柔的濺起了漂亮的水花。
一直以來感覺自己不像是可以好好做新聞的學生,因為身體太差,做記者心有余而力不足;而做編輯似乎很費腦子,我是怕麻煩的人。所以剛剛開始去的時候相當迷茫和害怕,像找不到方向的蜜蜂,害怕自己做不好。
凡事,都要去做。如果不去做,你永遠不知道自己做不做的好。努力以后你才發現,其實,沒有什么事情,是自己做不好的。這上實習最初最大的感慨。
實習最初,去見主任,當時很忐忑,因為一切都不明了,我只是隱約知道在網站會發新聞。從各大網站轉載好的新聞,把自己的網頁做好。幸虧主任是很溫和而善良的人,他的微笑安慰了我們。
好了,既然來了,就要馬上就入工作狀態。
技術部馬上給我們開了各自的賬戶和權限,我們的首要任務是學會發新聞,選取自己喜歡的頻道。
有很開心很欣慰的時刻,也有很難堪的時刻。突然間深刻認知,自己就是網站的一部分,我就像護犢的母親一樣,因為旁人的認同而開心,也因為旁人的不認同而難過。
實習結束后,我開始反省,才發現當初自己讓自己少采訪的決定是錯誤的,因為采訪是最鍛煉人的一件事情,我從最初應該和黃鸝一樣,選擇好自己的定位,多多出去跑采訪。那樣才能學到更多的東西。
不過后來安慰自己,吸取這次實習的經驗,下次實習才能有更大的進步。而且這次實習雖然沒在采訪上學到更多,在發新聞上面不是學到了更多么?人生總是有得有失的過程。
發新聞的速度越來越快了,每天至少可以發五十條新聞以上。而且錯誤越來越少,學會了檢查錯誤,改正錯誤。
感謝這次實習 。我在這其中開始品味做為新聞人的喜怒哀樂,也開始尋找自己的前途。
“ 聽天命盡人事”是我現在喜歡的一句話,頗有中庸的味道。在十一放假之前,因為自己的爭取在網站多待了兩個星期,結束實習之時,我同樣去向主任道謝,感謝他對我們的信任和幫助。也說明了自己想待在那里邊實習邊上課的想法,我不知道最終的結果如何,但不論如何,自己是爭取過了不是么?對于未來人生的行程不強求,但努力爭取。這是我目前的狀態。一切良好。安好。希望自己繼續加油。
實訓報告范文9
一、實習目的
通過財務管理實習,使得學生較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。
通過實訓,促使學生加深對所學專業知識的實踐認識,掌握財務管理基本操作技能,培養并增強其從財務管理系統的角度看待問題的思維能力,從而有助于其迅速適應未來的工作環境,為企業輸送專業的管理人才。
二、實習內容
以企業的經濟業務為實習資料,了解財務管理目標、貨幣的時間價值、風險價值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業信用、證券投資、部門業績評價等。
(一)股東當前利益與企業長遠價值的比較
根據雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業財務管理目標的不同,使得企業股東之間產生股權之爭,也了解了在企業當前利益與長遠利益面前,應選擇長遠利益。
(二)貨幣時間價值觀念
根據貨幣的時間價值、風險價值觀念和貼現率可以了解資金在什么時候可以獲得最大利潤,什么時候可以以最小的成本獲得最大的收益。
(三)風險價值觀
利用與風險價值觀有關的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關數據來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。
(四)全面預算
運用全面預算的知識算出公司一年內的銷售額、現金收入、生產量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷售及管理費用等,再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動進行恰當的管理活動。
(五)投資方案的討論和項目投資決策
對于投資要運用到相應理財觀念,不同的理財觀念會產生不同的投資方案。從收益與風險的方面考慮,則又會得到其他的方案,因此,對于投資方案的決定,應從多方面考慮,不能單一的考慮某一方面。在進行項目評價時,最好采用計算
現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買力會產生影響,因此還要考慮通貨膨脹。
(六)證券投資決策
公司在發行債券時,定價發行價格一定要做到價格合理。在進行證券投資時,要了解公司信息(包括證券評價機構對該公司的風險評估),計算證券的到期收益率,該證券是否可以投資。
(七)股票價值估計
股利理論有股利無關理論和股利相關理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發放股利,股利發放的多少。同時,根據股利貼現模型,不同的股利政策對公司的內在價值也會產生影響。對于投資股票是否可行,則可根據該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出正確的選擇。
(八)營運資金管理政策
企業營運資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據公司信息的不同,則可以知道其是什么政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產收益率產生影響。所以應根據公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。
(九)商業信用管理
理解商業信用的含義,理解在實際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個對公司更有利, 放棄現金折扣的實際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。
(十)資金成本和資本結構
在企業里,財務杠桿影響財務風險,經營杠桿影響經營風險。因此需很好的利用財務杠桿和經營杠桿(財務杠桿對風險和預期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下,公司的資本結構會產生變化,確定公司的最佳資本結構;同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結構,確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司最佳資本結構決策。
(十一)融資和股利政策
公司采用高股利政策可以吸收更多的投資,籌資不斷擴大。在吸收籌集時,應做大以最小的資金成本獲得最大的利潤,一個公司經營的好壞并不是看其有沒有負債,相反負債籌資是不可少的籌資方式。
(十二)信號傳遞對股票價格的影響
不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。
(十三)變動成本法
成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進行考核工作業績時,不同的方法會有不同的結果。變動成本法更加適合業績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。
(十四)部門業績評價
運用投資報酬率作為項目評價指標,綜合反映投資中心的經營業績,可用于不同投資中心的.橫向比較,還可用于不同規模的企業和同一企業不同時期的比較。但是其有損企業的整體利益,還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。
三、實習中發現的問題及解決措施
(一)發現的問題 1.計算錯誤; 2.資產負債表不平; 3.書寫時理論觀念不強。 (二)解決措施
1.計算錯誤,在計算時認真對待,仔細計算。
2.資產發債表不平是因為計算錯誤。資產負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的,由于之前的數據計算的時候沒算正確,導致最后的資產負債表無法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據,最后,資產負債表終于平衡。
3.因為在表達時無法用較強的理論觀念去書寫答案,為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案),再一次的認真看了書本,和同學們討論,最后才得到自認為比較滿意的答案。
四、實習總結
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
實習是一個人從學習階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,是理論向實踐結合,同時多向相關人員請教;要做到踏實,謙虛,認真。實習中要主動,獨立,熱情地完成實習項目,注意理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造價值。
雖然在這次的實習我的專業技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學無止境。在實習結束后,我還存在著專業知識和專業思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實習為我以后進入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力,最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習過程中,我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。
實訓報告范文10
回想這一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
20xx/ 20xx學年第二學期我們工程管理專業學習了工程測量課程,并于20xx年6月1日開始進行了為期兩周的工程測量實習,地點在學校十三號教學樓,內容是測量十三號教學樓以及四周的地物地貌測量,繪圖,放樣。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動工程測量實習報告范文工程測量實習報告范文。
實習的第一天,由賀躍光教授給我們做了實習的動員大會。在動員會上,賀教授強調了本次實習的重要性,因為我們是工程管理專業,在專業要求上我們要通過工程測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪,以便更好的掌控施工過程。 賀教授還給大家分析了十三號教學樓地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品!。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀,以及全站儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
在這里得感謝和我同組的趙健,張瑤,鄧強,熊子才。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝賀躍光教授,他在我們實習過程中提供了寶貴的指導意見,以及研究生小吳老師。
實習目的:
(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,重點掌握內業外業,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習,熟悉并掌握四等控制測量,角度測量包括水平角,豎直角
工程測量實習報告范文實習報告。高程測量,雖不測量等等的作業程序及施測方法。掌握角度計算,坐標計算,導線計算等。
(4)掌握熟悉正經-反經折中法。
(5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養良好的品質和職業道德。
(6)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。
實習內容:
測繪目標偉學校第十三號教學樓以及周邊的地物地貌,并在制定范圍內采集數據繪制等高線。根據k1點的.坐標,高程以及k1-k6的方位角,通過角度測量,算出k2 k6點各點的方位角。通過水準測量,算出各控制點的高程,全站儀測出個控制點間的距離。
然后在各控制點進行碎部測量。得到原始數據算出各被測點的高程,坐標并在圖上畫出。通過這些測點繪制圖紙。特別要提到的是在k4點進行碎部是,由于控制范圍較廣,地形地物較為豐富,必須加上k7,k8兩個控制點才能清楚地測得所需的數據。
實習心得:
(1). 磨練品格:
這次實習,不僅讓我們學到了測量的實際能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改進中提高測量水平,磨練自己迎難而上的堅強品格。
實習磨礪實干精神,每個組員都必須親自實踐
選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算 每個人都要能熟練掌握,誰也不能只做 指揮 工作,誰都要參與到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!
我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算,做到步步有 檢核 。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率工程測量實訓心得心得體會。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習,我們漸漸養成了凡事都細心、謹慎的態度。
實訓報告范文11
實習地點: xxxxxx
單位性質: 行政事業單位
專業: 會計 班級: 12422
姓名: 學號: 2xxxxxx91
實習時間:20xx年6月20日—20xx年6月21日
一、實習內容
1、根據相關資料進行期初數據的錄入。
2、編制部門決算報表。
3、聽取稅務知識相關講座。
4﹑XX:負責報表封面代碼的錄入,工作分配調整,非稅收入征繳情況明細表,以及最后的報表審核。
XXX:負責收入支出決算表,收入決算表,資產負債表的填列,以及報表數據的初步審核。
XX:負責支出決算明細表,基本支出決算表,項目支出決算表的填列。
XX:負責項目收入支出決算表,行政事業類項目支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。
XX:負責一般預算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預算財政撥款收入支出決算表,預算外資金收入支出決算表的填列。
XX:負責資產負債表,財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。
XX:事業單位事業基金增減變動情況表,事業單位專用基金增減變動情況表,資產情況表。
XX:基本數字表,機構人員情況表,學生學員統計表,報表附注的填列。
二、實習形式
1、分組進行,組長合理分工。
2、各組內部要求分工明確,團隊協作。
3、經一系列知識運用,表格填寫得出報表。
三、實習成果
通過一系列的報表期初數據的錄入,運用所學知識和老師的指導,借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了若干張20xx年度部門決算報表。
例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細表,基本支出決算明細表,項目支出決算明細表,項目收入支出決算表,行政事業類項目收入支出決算表,基本建設類項目收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預算執行情況,事業單位事業基金增減變動情況表,事業單位專用基金增減變動情況表,預算外資金收入支出決算表,資產負債簡表,資產情況表,國有資產產收益情況表,基本數字表,機構人員情況表,學生學員統計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細表,財政國庫管理制度改革情況表,公務卡結算制度實施情況表(事業單位),報表附注等。
四、心得體會
實訓的目的是運用,在這次實訓中我們不僅發現了具體問題,也發現了我們實訓能力的不足,但是通過這次實訓我們收獲很多。
這次實訓讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口,真實的反應了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認識。
在實訓中,它不僅訓練了我們的的學以致用的能力,也訓練了我們的團隊合作能力,還訓練我們的判斷能力,特別是在期初數據的錄入時更能體現,它使我們明白了報表制作的復雜性和學習的長期性。
我們發現平時課堂上的學習內容與實訓中的操作過程有所出入,且具體的實訓更為困難,我們不但要根據科目余額表對決算報表的期初數據進行錄入,而且對于決算報表所填項目的數據要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的.程度,稍微不注意就有可能導致后續工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應手。
通過這次實訓我們看到了自身的不足,不過我們堅信,通過我們的不斷學習和努力,我們一定能在會計這個學科上得到更大的發展。在未來我們也一定能在會計領域走的更遠更好。
實訓報告范文12
帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:
1、對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。
2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。
我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學習,它有利于加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的'意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字采用紅字更正發,而已登數字<正確數字采用補充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務中,一般采用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。
通過這次實訓我了解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性...在今后的學習中要加深對專業知識的了解與學習,并且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
實訓報告范文13
老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務是將一個圓柱體銑掉四邊,要求邊長為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時,開始對刀,對好后,根據要求轉動轉盤,每次銑掉2cm。開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習,不斷的增強自己的動手能力。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了游標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那么簡單了。
實習目的:銑工實習是學生切削加工技術的必要途徑之一,它可以培養學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的視野,使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。
1、了解銑床型號標識
2、了解常用銑床的構成及各構件的作用
3、掌握銑床的正確操作方法
4、掌握銑床的安全操作技術要點
5、了解銑刀的種類
6、掌握量具的使用銑平面、臺階
7、掌握百分表校正夾具及夾具
8、掌握直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的.使用及保管;
9、掌握平面、臺階面的加工方法和銑刀的選擇;
分度頭加工零件及分度方法
1、了解分度頭的用途及構造;
2、掌握分度頭的分度原理和分度方法;
3、掌握分度頭及其附件的使用;
4、試在分度頭上等分工件銑削。
實習內容:銑平面、臺階從實習教材的閱讀和指導師傅的講解中學生必須弄清以下問題:
首先:了解直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的正確使用方法
1、常用銑刀的種類、特征、刃磨特點、耐用度概念及安裝
2、制造銑刀切削部分的材料,常用哪兩類?各有什么特點?
3、銑刀和工件的正確安裝;
4、夾具(臺鉗)的如何精確校正;
5、吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇;
6、順銑、逆銑的優、缺點;
7、工件在進給過程中,若途中停止或退回會造成什么現象?
8、學生根據圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求,按指導老師的示范進行平面、臺階工件的銑削操作訓練
9、對自己加工出來的工件進行檢驗
10、清理機床雜物,整理刀、量具分度頭加工零件及分度方法
學習內容:
1、萬能分度頭的結構和傳動系統
2、分度頭有哪些主要附件及其功用
3、簡單分度、差動分度的原理及計算方法
4、分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾
實際操作:
1、根據師傅要求進行兩次分度練習
2、按圖紙要求和師傅示范操作,進行等分六角形操作訓練
4、對自己加工出來的工件進行檢驗
5、清理機床雜物,整理刀、量具
實訓報告范文14
在過去五周中,我們進行審計的模擬實習。學習目的重點放在使我在老師的帶著下比較系統地練習資產負債表和利潤表工程的一般審計程序和根本審計技能方法。通過以前所學習掌握會計的根本流程和一些審計理論,再通過大量審計作業模擬實習,使我真正做到理論與實際相結合。這次實習的內容有內部控制評審、流動資產審計、非流動資產審計、負債和所有者權益審計、收入和費用審計、利潤的形成與分配審計,綜合審計實訓。
這五周,我在會計實驗認真完成教材的實訓題目,遇到難題時,我們就會幾個同學一起討論,同學的意見產生分歧時,我們就找老師幫助,老師很耐心的幫我們分析案例、指導我們怎樣做。經過這五周的實操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。對審計的流程也有清晰的概念。
在編制審計工作底稿的過程,真是學到平時學不到的東西。我們在學習中沒有接觸到審計工作底稿,怎樣編、格式是怎樣、應該注意什么問題等這些都是我在實習中遇到的難題。不過經過這幾個星期的操作,對編制審計工作底稿有一定的認識。
經過這學期的審計模擬實習,使我的根底會計知識在審計工作中得到了驗證,進一步深刻了我對審計流程的`了解。并具備了一定的根本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多缺乏比方自己不夠心細,在做工作底稿的過程中經常會輸錯數字,引起不必要的麻煩。
總而言之,這兩周的實習讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會計和審計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的根底。
實訓報告范文15
xx年02月19日至xx年元月04日期間,我班學生在學校老師的帶領下,由XX區水利局組織在XX區范圍內進行了水利工程測量實訓,由于條件限制,本次水利工程測量實訓由全班同學共同組成一個實訓小組進行。
一、實訓的目的、作用水利工程測量實訓的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎上,進一步提高在工程設計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實訓的要求和任務通過進行水利工程測量實訓,使之能掌握普通水平儀及經緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的`施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖及正確應用相關測量信息的方法。
三、實訓前的準備工作1、閱讀教材及實習指導書的有關內容,并查閱相關的測量技術規范。2、領取儀器并檢驗(水準儀一套、3m水準尺一套、經緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。
四、控制測量
1、選點本次實訓的控制測量區域選擇在XX區環城南路公園,采用閉合導線,沿香樟林公園小路,共布設了5個點。圖根點的選擇均為通視良好,易架設儀器和量距的地點,a01和a05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設,其余圖根點采用木樁埋設。
2、量距本次量距采用50m手搖鋼尺,共丈量了11段距離。實地丈量時,a03和a04段由于超過了50m長,采用經緯儀進行直線定線后,分段進行了丈量。丈量后,進行了水準測量,并通過傾斜改正值計算公式△dh=h2/2l進行傾斜改正,閉合導線總長為366.120m。
3、水準測量本次實訓的圖根水準測量采用閉合導線,共5個圖根點(a01-a05),高程系統采用假設高程(a01=250.000m),采用等外水準測量,水準儀使用北測產dszc24型自動安平水準儀進行觀測,儀器編號為270564,尺墊用生鐵尺墊,共2個。采用雙面尺法進行讀數,當紅黑面測出高差大于±3mm時,該測站進行重新觀測,各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時,a01~a02段和a04~a05段的高差閉合差均大于了容許值,進行了重新觀測,直到小于高差閉合差容許值為止,整個閉合導線的高差閉合差為+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,該水準測量成果可用。
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