防溺水報告

　　隨著個人素質的提升，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的防溺水報告，歡迎閱讀與收藏。

防溺水報告1

　　中學生防溺水安全知識——珍愛生命，預防溺水意外傷亡事故的發生，奪去了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。春去夏來，隨著氣溫逐漸升高，有些人為求一時涼爽，冒然下水游泳，這種行為存在極大的安全隱患，每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發時期，其中學生溺水傷亡事故所占比重較大，而這每一起溺水傷亡事故的發生，都意味著一個幸福家庭的破碎。因此，了解溺水知識，如何防止溺水顯得非常重要。

　　一、溺水致死原因

　　主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　二、溺水者的.癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　三、如何防溺水

　　防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要在沒有家長或老師陪護的情況下外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水上傷亡事故的地方去游泳。

　　2、必須要有組織，并在老師或家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

　　4、在游泳中，如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　6、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩、心肺復蘇最為重要。

　　四、遭遇溺水，你應該如何救助

　　當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分危急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。

　　我們更要求每一位同學嚴格遵守學校紀律，無論在什么情況下，都不要在沒有家長或老師陪同的情況下私自下河、池、壩洗澡、游泳。許多溺水死亡事故，大多都是所謂“同學結伴”后洗澡、游泳造成的。

　　水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在自己遭遇溺水時懂得自救，學會在他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是完全可以避免的。

　　阿舍中學德育處

　　20xx年xx月xx日

防溺水報告2

　　根據上級假期安全和防溺水安全工作要求，為進一步加強全鎮師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的防溺水安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，自2020年7月6日至15日，在全鎮教育系統開展了預防溺水大走訪活動，并取得了一定效果，現將開展情況匯報如下：

　　一、主要措施

　　1.召開會議，積極部署

　　為確保今年防溺水大走訪工作的順利開展，中心學校在7月6日召開了全鎮防溺水大走訪、大宣傳專項推進會，要求建立臺賬，分包到人的責任制，不留死角，走訪到每一村和每名學生。并認真分析學校轄區內中小學校情，對防溺水工作再次進行了布署，要求各校建立暑假重點水域巡邏制度，重點水域責任到人。

　　2.強化教育、積極宣傳

　　（1）要求各校回去積極召開啟動會，分包到人，建立臺賬，認真落實好大走訪活動。

　　（2）各校積極組織教師分包到村、到人，從7月7日起，各校便全面行動起來，通過入戶走訪，向家長、學生廣泛宣傳預防溺水安全教育的意義，提高家長的`安全意識，督促其履行好監護人的職責。向學生宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。使防溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學生家中，截止7月15日，已全部走訪到位。

　　3.建立臺賬，落實任務

　　截止目前，各校共發動220余名教師，走訪3812名學生，發放宣傳頁3812張并回收回執學校存檔，張貼大宣傳海報1100余張，切實做到了全鎮不漏村，全村不漏人。

　　二、存在問題

　　假期學生安全監控及隱患水域的監管巡邏需要進一步加強。

　　三、下一步工作

　　1.要求各校再前期大走訪的基礎上，根據走訪情況重點監管特殊家庭學生。

　　2.嚴格落實水域巡邏制度，加強水源地管理，真正讓溺水事故遠離學生。

　　3.假期期間，各學校要根據上級的安排，繼續懸掛防溺水標語，出動防溺水宣傳車做好防溺水專項教育宣傳工作。加強微信班級、家長群教育宣傳，并每天提醒和了解學生在家的情況。

　　安全工作是一項長期性的工作，福寧集鎮將堅持不懈地把防溺水安全教育的工作抓下去，切實將防溺水安全教育工作抓出成效。

防溺水報告3

　　一、引言

　　溺水是一種常見的意外事件，尤其是對于幼兒而言，由于其個體身高、體重和力量等方面的特征，容易遭受溺水事故的威脅。因此，在幼兒園中加強兒童防溺水教育和培養幼兒相應的行為自我保護能力顯得尤為重要。本文旨在對我幼兒園教師在兒童防溺水教育方面的實施效果進行評估和分析，以更好地對幼兒園防溺水教育進行改進和提升。

　　二、實施情況

　　自20xx年起，我園采取多渠道和方式開展兒童防溺水教育，包括利用各類教育平臺（如班級微信群、家長會等）向家長普及兒童防溺水知識，利用班會、周會等學習時間開展針對兒童的防溺水課程，制定并發放防溺水宣傳材料，組織參加防溺水演習等。在此基礎上，我們對教育實施情況和效果進行了全面評估。

　　三、評估方法

　　本次評估采用多種方法進行，包括問卷調查、訪談和實地觀察等。具體實施如下：

　　1、問卷調查

　　我們通過發放問卷的方式了解和評估兒童、家長和學校教師的防溺水意識、知識和行為表現。問卷共計30道題目，包括基本信息問卷和防溺水知識問卷，問卷結果根據學生年齡和不同性別、年級進行分組分析。

　　2、訪談

　　我們在調查過程中選取了10名學生、10名家長和5名學校教師做了深度訪談，主要了解他們對兒童防溺水教育的看法和反饋，以及對改進方案的提出意見和建議等。

　　3、實地觀察

　　我們在幼兒園泳池等相關場所進行了實地觀察，以了解兒童的游泳安全、防范措施的落實情況等，對于不規范和不合理的內容及時進行改進和糾正。

　　四、評估結果和分析

　　1、問卷調查結果

　　共發放問卷200份，有效問卷共計180份。回收率達到90%。問卷調查結果如下：

　　（1）了解兒童在溺水事故發生時進行自我保護的能力

　　有78%的兒童知道在河里和跳進水坑時要避免過深的水位或走路掌握好身體平衡。

　　（2）了解兒童掌握的防溺水知識

　　有64%的兒童熟悉自救技術，如漂浮行為、調整口鼻呼吸、摟住緊急設施等。

　　（3）了解學校家長對兒童防溺水意識的理解和重視程度

　　有85%的家長普遍認為防溺水教育應當提高到與交通安全、火災安全等同等重要的高度重視。

　　2、訪談結果

　　在針對兒童和家長的深度訪談中，我們了解到，兒童對于防溺水知識的掌握較為有限，雖然學校教師和家長通過多種形式進行了教育，但兒童對于實際應用還未達到熟練掌握的程度。部分家長對于防溺水知識的認知也較為簡單，對于兒童在水中的危險性也缺乏充分意識。

　　同時，通過教師的訪談，我們了解到學校防范措施的依據不足，部分措施也僅形式上存在，并沒有得到實際的貫徹和執行。例如，沒有根據兒童體質進行游泳訓練計劃；游泳課安排不合理；游泳池類型缺乏規范和統一等。

　　3、實地觀察結果

　　我們在實地觀察中發現，雖然學校制定了各種防范措施，但在實踐中仍存在不少缺陷和疏漏（如緊急設施未配備全面、游泳池總體環境未做好、水質過于渾濁等）。同時，游泳時出現疫情安全隱患，未能保證兒童的`游泳安全。

　　五、對結果的分析與建議

　　針對上述評估結果，我們對幼兒園兒童防溺水教育的提升和改進提出以下建議：

　　1、改進教育內容

　　應完善防溺水知識內容，引導幼兒掌握基本的防溺水技巧和安全常識，并將其納入教育體系中。應對教育方式進行修訂，同時優化和開發多元化的教育資源，如運用多媒體、制作動畫等多種形式，以豐富教育內容；同時應加強學生自救技術練習。

　　2、對學校環境和設施等進行改造和整合

　　應對學校的游泳池和救生設施進行全面檢查，制訂可操作的防范措施，同時完善游泳池設施管理制度，加強環境和設施的標準化和規范化，保障幼兒園防溺水環境安全。

　　3、實施防范措施

　　應制定實施防范措施，如嚴格控制幼兒游泳范圍、更換自救設施等，為幼兒園營造安全和友好的游泳環境，同時加強工作人員的技能培訓和應急處置能力的提高。

　　六、結論

　　通過本次評估，我們深刻認識到幼兒園兒童防溺水教育中存在許多問題和不足，但同時也為我們更好地認識到問題并提出改進方案提供了切實可行的思路和途徑。我們相信，只有持續深入實施各項改進方案，更好地評估和監控兒童防溺水教育的實際效果和進展情況，才能實現兒童防溺水教育的長期、穩定、良性發展。

防溺水報告4

　　一、調查背景

　　水是生命之源，也是生命殺手。根據上級文件精神及縣安全辦的具體要求：切實落實好春、夏季學生防溺水工作。目前溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失。隨著天氣越來越炎熱，中小學生溺水事故進入了危險期和高發期。近期，我市發生各級各類學生溺水事故多起，因此，我校開展對校園周邊區域及學生上下學途徑路段的水情進行了實地調查工作。通過調查，掌握的情況排查安全隱患，杜絕學生溺水事故，避免不必要的不幸和遺憾。

　　二、調查時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、調查人員

　　（學校校長）

　　（學校教導主任）

　　（安全負責人）

　　四、調查方法

　　實地考察（附實拍圖片）

　　五、調查路段

　　河堤、塘、堰、水庫

　　六、調查發現

　　通過重點路段的實地考查，發現以下路段存在學生溺水安全隱患：

　　1、學校大門東南河堤大堰處，水深且無任何防護設施及標志。

　　2、余第寬門口大塘水深且沒有任何防護標志。

　　3、大馬灣廣場邊的大塘水深人多且沒有任何防護設施及標志。另，塘中還有竹排，需加強管理。

　　4、大馬灣境內原何家明新建的小型水庫，坡陡水深，也無任何防護設施及標志。

　　5、馬田沖水庫壩陡水深，且無任何防護設施及標志。

　　6、平崗門口大塘，水深無防護標志。

　　7、小馬灣原老灣門口大塘水深無防護標志。

　　七、調查建議

　　為了學生的安全，杜絕溺水事故的發生，現提出如下學生溺水防控舉措：

　　1、以上河堤、大堰、大塘、水庫能增設防護設施的'盡快加以建設。以防發生溺水事故。

　　2、如不能及時加固措施的，可在相關壩、塘、堰、庫邊豎立安全警示牌。

　　3、學校和家庭要加大力度對學生的防溺水教育。

　　4、根據文件精神，以上舉措均由鄉村兩級政府負責完成和督導。

防溺水報告5

　　夏天來了，天氣很熱，人們在外面的時間更多了，不安全因素也在增加。為了保證學生的安全，提高學生的預防溺水意識，最近，靈寶市竹陽鎮第一小學采取多種形式對學生進行預防溺水安全教育。總結如下：

　　一是通過懸掛街頭橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板等方式，展示一些關于預防溺水的安全教育標語，提示學生不要私自到河里玩耍或在河里洗澡，防止溺水事故的發生，營造濃厚的安全教育氛圍。

　　第二，以溺水安全教育為主題，通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板，向學生通報最近在全國各地發生的一起溺水死亡事故。同時，在班級和小組中舉行大規模的討論，以提高學生對溺水事故的危險和嚴重性的認識，不斷增強學生對溺水安全防范的意識，自覺約束自己的行為，禁止未經允許在河里洗澡。

　　三、進行一期防溺水安全知識通報，對學生進行防洪安全知識普及教育，使學生及時了解和掌握防溺水安全知識，學會正確互助。

　　四、下發《朱陽一小關于學生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監護工作。通過給家長的一封信，向所有學生的家長通報了最近中小學生溺水事故的情況，并敦促家長在學生離校后，特別是放學后、周末和假期，承擔起安全監督的責任，家長必須加強對學生的關心和教育，永遠不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡，以防止溺水事故。

　　5.加強家校溝通，嚴格執行學生考勤制度，不留管理缺口。班主任應通過學校時事通訊督促家長定期對孩子進行溺水安全教育，并嚴格執行學生請假和出勤制度。如果學生生病或不能來學校，家長必須來學校請假，不能請假或請假，以防止一些學生逃學和發生事故。

　　六、教育學生自覺遵守“六不”原則，做出個人承諾。每個學生都要嚴格遵守“六不”原則，即未經許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳，不得在父母或老師的指導下游泳，不得在沒有安全設施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未經許可的情況下救援學生。特殊教育學生應避免在有人溺水時盲目手拉手救援，應智能救援，立即尋求成人幫助。

　　七、對學生的預防溺水教育應定期、每日進行。班主任要在每周的周會上發言，在每天兩個小時的運動中和午飯后深入學生中間，詢問是否有學生未經允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭，要及時制止，這種現象再也不會發生了。

　　八、學校要求當地黨委、政府在運河旁增設防護鐵絲網，在河流等水域設置安全警示標志和報警電話，建立防溺水聯防聯控機制，加強重點水域和危險路段的安全管理，將學校周邊和學生上下學途中的重點水域納入日常管理，讓一部分人巡邏、管理、防范，盡最大努力消除各種安全隱患。

　　總之，學校積極響應上級號召，采取了一系列有效措施，對每一個學生實施了預防溺水教育，對每一位家長實施了預防溺水的要求，并積極配合

　　事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：

　　(一)組織一次專題全體教師會。學校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　(二)召開一次全體學生會。上午課間操后，在學校多媒體教室組織一次全校學生會，突出“珍愛生命，預防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

　　(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

　　(四)每周一節“珍愛生命，預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源，對本班學生進行防溺水教育。

　　(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《全省中小學生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中小學生家長的一封信》190多份，并收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的`學習，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄，明確要求學生必須做到以下六個不準:

　　1、不私自下水游泳;

　　2、不擅自與他人結伴游泳;

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳;

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　(七)為確保我們的身邊無安全事故發生，借暑期家長會時機，對家長重點強調防溺水教育，向全體家長發放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。

　　(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的'防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關知識，震憾了學生心靈。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水報告6

XXX鎮教管辦：

　　隨著氣溫的升高和降水的增多，現在已進入汛期，也是學生溺水事故的多發期。我校為了使學生能夠平安度過汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮教管辦要求，提前認真組織開展汛期學生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，保證師生生命財產安全，現將工作開展情況匯報如下。

　　一、高度重視，組織得力

　　為進一步加強對學校防溺水事故工作的領導，學校及時成立了由校長任組長，分管安全副校長為副組長，安全科、各學部、各班級參與的防溺水事故工作領導小組，全面負責預防學生溺水工作。

　　5月7日下午，學校及時組織召開了安全工作會議，根據鎮教管辦下發的《做好預防中小學生溺水工作的通知》精神，專題研究和部署汛期預防溺水事故工作。

　　白校長要求各位老師要以對學生和家庭高度負責的態度，切實提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來，做到“早動手、早預防”，有效杜絕發生溺水事故。

　　同時，由安全科牽頭，分赴責任轄區內的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作，并把排查情況以書面形式及時上報學校安全工作委員會和鎮教辦安監室。

　　二、反應迅速，科學預防

　　一是反應及時，加強部署。為認真做好防溺水教育，學校接到鎮教管辦通知后立即傳達到每一位教職工，并及時召開安全工作會議進行部署。

　　二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進門”，即把學校統一制作的《致家長一封信》發放到每一位家長手中；利用校訊通或飛信群發一條信息或打一個電話給家長，提醒家長做好學生的安全教育；重新簽訂安全責任書，責任書與家長見面，明確各自職責，強化家長和社會對孩子們的安全教育意識，指導家長們了解和掌握預防溺水的科學方法，提高家長對孩子的監護能力。

　　三是開展主題宣傳。學校安全科統一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。

　　四是密切配合，聯防聯動。學校積極與各社區的聯系配合，根據各自工作職責，圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學生安全管理提供良好的社會環境。全面清查轄區內的水域，對學生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發生意外安全事故。

　　三、強化責任，狠抓落實

　　一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴格責任追究。各學部按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，嚴格實行包保責任制，確保學生的生命安全。

　　二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發性安全事故，不論發生在校內還是校外，都按規定在第一時間向當地鄉鎮政府和主管部門報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。

　　三是強化督查。學校防溺水事故工作領導小組將對各學部預防溺水工作開展情況進行不定期督查，發現問題及時通報并通知整改。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關領導和責任人員的責任。

　　四、深入宣傳，營造氛圍

　　通過簽訂《防溺水安全責任書》和發放《防溺水致家長的'一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進一步強化了全社會共同監管學生安全的責任意識，形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。

　　下一步，我校將按照上級領導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學生生命安全和社會和諧穩定，使他們度過一個快樂安全的汛期。

防溺水報告7

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神，我校有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。

　　一、高度重視，師生員工積極行動

　　開學時，我校召開交通安全教育動員會，會上校長通過引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于高度重視，大力宣傳，我校全體師生員工積極響應，拉開了交通安全教育活動的序幕，學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本，認真學習有關法規條例。

　　二、開展特色活動，增強交通安全意識

　　學校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚，把交通安全教育活動推向了高 潮。另外，我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習，比賽中學生答題準確率極高，選手們勇于挑戰，展示了當代小學生的素質風采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學，賽中再學，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學生心靈。

　　三、規范交通行為，提高自我保護能力

　　第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例，向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動，不僅幫助師生進一步了解交通安全知識，同時也提高了學生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識。

　　安全是天，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，我校的師生將以本次活動為新的起點，在日常生活中，自覺學習交通法規，規范交通行為，遵守交通規則，率先垂范，為建設“平安校園”、“文明我校”盡自己的一份力量。

　　夏季防溺水安全教育總結報告 篇20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“知危險、會避險”的思想。現把活動總結如下：

　　一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。

　　我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。校長在會上傳達了xx縣教育局文件精神，提出開展活動的`方案;通過國旗下講話開展全校性的教育活動。

　　二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。

　　精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　　1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。

　　3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫。

　　4、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

　　通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

防溺水報告8

　　為進一步貫徹落實省、市、縣預防未成年人溺水安全工作文件及會議精神，切實做好我校防溺水安全工作。近期我們做了如下防溺水工作。

　　1、召開了一次防溺水工作專項班子會，制定了防溺水工作行動方案，制定了學生意外溺水傷亡事件應急預案。

　　2、在村里、學校顯著位置懸掛防溺水橫幅，在學校開展防溺水宣傳教育。

　　3、在學校開展防溺水專題教育動員大會。讓學生宣讀的《珍愛生命，預防溺水倡議書》，并組織學生進行宣誓和簽字儀式。

　　4、組織召開溺水等學生安全家長會。發放了教育部《致全國中小學家長的一封信》、承諾書和省防溺辦的《告家長書》，并全部回收、保存回執單。又向學生家長發放了《珍愛生命預防溺水》彩頁。

　　5、各班開展了“珍愛生命預防溺水”主題班會。學生全部會背誦“六不一會”。

　　6、學校及各班按時發送周末節假日安全提醒。7，安全教育平臺防溺水專題活動完成情況100%。

　　8、對校園及周邊、途徑水域的`安全隱患進行專項排查。并在重點水域、危險區域設立了警示牌。

　　防溺水自查報告

防溺水報告9

　　根據上級的文件的通知，我校根據文件精神，集中開展了預防活動，小結如下：

　　近期內學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，結合我校實際情況，開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開行政會議，認真學習省、市教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識省教育廳決定建立全省中小學生預防溺水教育活動周制度的重要意義，充分認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的`重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動周各項活動，形成工作方案，發至全校各部門、各班級和每個教職工。

　　二、工作目標

　　以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　三、完成工作

　　各班開展了以圍繞“開展溺水教育，加強安全管理”為主題的預防溺水教育活動，以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：

　　(一)加強了領導，把各項安全措施落到實處。

　　(二)突出重點，開展了以“開展溺水教育，加強安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：

　　(1)每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

　　(2)每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

　　(3)向全體學生家長發了一封《致家長書》。

　　(三)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班結合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。

　　(四)加強宣傳，不斷提高師生安全意識。

　　水利站防溺水工作開展情況報告

　　每年進入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學生溺水事故的頻發期，為了避免學生溺水事故發生，切實做好防溺水工作，保障學生生命安全，本月我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下。

　　一、高度重視

　　為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，學校成立以牛自恩為組長，以張利廷、聶利偉副組長，以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領導小組，負責防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。

　　二、本學期所做防溺水工作

　　1、 學生按時完成安全教育平臺上一切任務。

　　2、 組織學生開展三次防溺水安全教育會。

　　3、 每班辦一期預防溺水板報。

　　4、 每班開展一次防溺水主題班會。

　　5、 學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。

　　6、 各班開展一次防溺水演講比賽。

　　7、 五年級學生舉辦一期防溺水手抄報。

　　8、 各班組織學生觀看一次防溺水教學視頻。

　　9、 學校自編防溺水“三字經”，要求學生大課間開始前或結束后一起朗誦，學生放學后排隊離校時一起背誦。

　　10、 學校發放教體局印制的《致家長一封信》。

　　11、 學校電子屏連續播放“安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳”。

　　12、 學校制作防溺水活動版面

　　總之，學校采取了多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高了學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要求教師：

　　1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當中看管好自己的孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳，嚴防意外事故的發生。

　　2、在暑期中教師每周至少給家長發一條防溺水安全提醒，及時告知家長時刻注意孩子去想，做到監護作用。

　　為進一步做好學校安全教育工作，切實加強我校對防溺水等安全教育工作，認真貫徹落實上級文件精神，我校根據實際情況開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護學校正常的教育教學秩序，保障師生安全。

　　1、學校成立安全工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

　　2、利用升旗儀式，進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。

　　3、組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片，增強了活動的針對性和實效性。

　　4、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

　　5、掛一條“預防溺水珍愛生命”橫幅，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

　　6、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強，讓學生充分體會到安全的重要性。

　　7、學校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

　　8、發一封《告家長書》，并通過校微信平臺形式，向每位學生家長(監護人)宣傳防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監護人的責任意識。

　　通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水報告10

　　根據上級安排部署做好當前防溺水工作，為進一步有針對性強化防溺水等安全工作，根據上級部門的要求，我校認真落實關于做好當前防溺水工作，結合學校的工作實際，擬定方案，扎實開展教育活動，現將工作匯報如下：

　　一、提高認識，加強領導

　　為將防溺水教育工作落到實處，學校成立了以校長為組長的領導小組，確保防溺水工作落到實處。

　　二、主要工作

　　1、學校通過多種途徑將防溺水會議精神傳達到每一個教職工、每一位家長、每一位學生，向每一個學生家長發放《防溺水、網絡沉迷致家長一封信》，并讓每個家長簽字回執。

　　2、加強與學生家長的溝通聯系，通過班級QQ群和微信群向家長轉發《珍愛生

　　命，預防溺水》倡議書及相關視頻，對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高家長的`監護責任意識。

　　3、加強對學生安全教育。各班通過召開預防溺水的主題班會和播放預防溺水的相關教育視頻，以提高學生的安全意識。

　　4、各班主任給每一位學生及家長發一條防溺水提醒短信，強調做到教育部關于防溺水“六不”要求，強調按簽訂的安全責任書和告知書所列要求，規范安全行為。

　　5、電子屏滾動播放防溺水安全知識。

　　6、組織全校師生召開預防溺水的主題晨會。

防溺水報告11

　　5月15日至5月21日，是我市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”，為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學校領導高度重視，結合實際，及時擬定活動方案，開展系列工作，現把活動情況報告如下：

　　一、組織領導

　　成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。

　　二、活動開展

　　1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參與這次活動，能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高自護自救能力……大家要真正行動起來，積極參與。”并要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及周邊環境，為我校的.教育教學工作創造良好的條件。

　　2、各班級以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育，并且組織觀看學習《中小學防溺水安全教育》視頻。

　　3、為營造宣傳教育氛圍，學校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育；利用電子屏幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育周期間利用校訊通平臺發布安全教育信息1776條。

　　4、向全體學生發放了《防溺水安全告家長書》九百多份，向每位學生家長（監護人）宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，要求家長要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規，拒乘違規違法車輛，遠離危險和不明水域中，要求家長切實履行監護責任，配合學校做好安全教育和管理工作。

　　5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會，希望家長們要充分認識溺水事故的危害性，做好預防溺水的家庭教育，教給子女預防溺水的技能，提高自救自護能力，要求家長加強對子女在上學、放學途中和周末、節假日的安全監管，切實擔負起監護人的義務和職責，確保學生校外安全。

　　6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

　　7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。

　　8、把學生防溺水教育內容納入每周的安全教育課。

　　9、嚴格落實門禁制度，嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節課的點名制度，對學生缺勤及時追查，第一時間采取必要措施。

　　10、對危險水域進行巡邏并做好記錄，確保無監管盲點，定期進行防溺水警示標志的增補，進行安全隱患水域排查，并及時上交教委辦。

　　11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。

防溺水報告12

　　在“全省中小學預防溺水教育”活動周里，我校充分利用宣傳欄，黑板報進行宣傳，增強了同學們的安全意識。但游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　一、中國兒童意外溺水調查報告

　　在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的'0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

　　二、游泳安全要點

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

　　3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　三、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？

　　當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

防溺水報告13

　　我校根據教育上級文件精神，在全校師生中宣傳發動，并認真學習交通安全的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，并創造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，成立專班

　　為了使交通安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、創設氛圍，開展活動

　　1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。

　　學校以“關愛生命，安全出行”為主題開展了教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。

　　2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動。學校充分利用校園廣播、黑板報、班級手抄報、宣傳欄、網絡等宣傳陣地，主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報、交通安全知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，對學生集中開展道路交通安全教育。

　　3、開展了“交警進課堂”活動。

　　圍繞中小學生“關愛生命，文明出行”為主題，邀請校外輔導員---交警中隊副隊長進學校講解《道路交通安全法》等法律法規知識，剖析交通事故案件，幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。

　　4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯系交警等單位，利用身邊的事例教育廣大學生遵守交通規則，做到安全出行。

　　5、開展了一次安全教育“進家庭”活動。

　　發放“xx小學交通安全告家長書”，提醒家長加強對孩子監管，教育學生不乘坐低速載貨汽車、農用車、拖拉機、報廢車及超載車，自覺抵制各類交通事故，告知未滿12歲學生不得在道路上騎自行車

　　6、開展了一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。

　　在校園門口設置減速帶和警示標牌，學校在校內設立專門的車輛停放區域，明確專人管理，堅決杜絕校園內交通事故的發生。

　　7、開展一次優秀路隊、優秀路隊長、模范輔導員評選活動。

　　學校落實學生上下學“小黃帽”路隊制，認真組織開展了優秀路隊、優秀路隊長、優秀輔導員評選活動，通過該項活動，學校路隊放學秩序煥然一新，師生交通安全意識大為提高。

　　夏季防溺水安全教育總結報告 篇經過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結。

　　一.用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規教育。

　　通過一些小故事或是發生在我們身邊的'真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

　　二.交通安全活動。

　　3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一，通過組織演習：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。

　　安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領域為引領，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。

防溺水報告14

　　為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，于20xx.05——20xx.07開展了為期2個月的預防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力

　　5月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，提醒到位

　　5月11日至15日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發揮了突出的警示與教育作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各 班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的`建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、6月初，通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。

　　6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發期，無任何安全事故發生。

防溺水報告15

　　最近天氣漸漸變熱，兒童溺水事故頻頻發生。為了確保我校全體學生的安全，杜絕溺水事故的發生，我校根據上級文件和會議的精神，結合我校的實際開展了一的教育活動，現將開展的情況匯報如下：

　　一、開展的主要工作

　　1、成立預防學生防溺水工作機構，明確職責，落實責任。

　　2、制定防溺水工作計劃和實施方案。

　　3.5月9日開展了全體學生“珍惜生命，預防溺水”的宣誓和簽名活動。

　　4.5月17日召開全體教師預防學生溺水工作的`討論會。

　　5.5月18日下午最后一節課各班開展了以“珍惜生命，預防溺水”為主題的班會。

　　6.5月18日對學生在危險水域進行現場教育。

　　7.5月18日下午放學后進行全覆蓋家訪活動。

　　8.5月23日召開以“珍惜生命，預防溺水”為主題的家長會。

　　9、對學生進行全面排查，做好記錄。對存在隱患的學生跟家長配合一起教育。

　　10、利用學校廣播每天放學后對學生進行注意安全提醒。

　　11、每周一的國旗下講話都提醒學生預防溺水。

　　12、節假日發放家長的一封信，提醒家長管理好孩子。

　　13、和學生及家長簽好了安全責任書。

　　14、每月和學生簽訂防溺水承諾書，每天簽字防溺水卡。

　　二、存在問題

　　1、學生來回學校經過的危險水域。（已安裝警示牌）

　　2、部分學生家長工作早出晚歸，對學生管理不夠。

　　三、針對存在的問題采取的措施

　　1、每天放學對學生進行叮囑和教育，不得在路邊水域玩水或玩耍、游泳等。

　　2、做好學生家長思想工作，讓家長接送學生。

　　3、個別學生追蹤教育。

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