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收音機實訓報告
在我們平凡的日常里,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的收音機實訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收音機實訓報告1
一、實訓的目的:
本次電氣技能訓練的內容是焊接一個DS05-7B(七管)收音機,通過焊接的過程達到以下幾個目的
1.通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的的診斷和排除。
2.掌握電子線路的基本原理、基本方法。
3. 掌握通過電路圖安裝與調試技術。
4. 根據課程要求,查閱相關資料。
5. 對收音機原理和直流穩壓電源原理有初步的了解。
二、訓練內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握DS05-7B收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
三、器材介紹:
(1)電烙鐵 (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。 (4)兩節1.5V的5號電池。
四、收音機原理
收音機就是把從天線接收到的高頻信號經檢波(解調)還原成音頻信號,送到耳機變成音波。調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(agC)及音頻功率放大電路組成,如下圖。
輸入回路由天線線圈和可變電容構成,本振回路由本振線圈和可變電容構成,本振信號經內部混頻器,與輸入信號相混合。混頻信號經中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。
中頻信號進行中頻放大,再經過檢波得到音頻信號,經功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agC自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調節增益,獲得一致的收聽效果
五、產品參數:
頻率范圍:535-1605khz; 中頻頻率:465khz;靈敏度:≤1.5mV/m(26dbs/n) ;選擇性:≥20db±9khz ;工作電壓:3V(2節5號電池); 靜態電流:無訊號時≤20mA;輸出功率:≥180mw(10%失真度); 外型尺寸:124×76×27mm
六、焊接硬制板圖
七、焊接過程及應注意事項
6月18號我就真正進入到電氣技能實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟實際操作過少,總是懷有幾分好奇之心。影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我實習的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱后上錫,以達到最佳焊接效果。
焊接時我先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區分開,按白1,黑2,紅3,綠4的順序焊接在焊盤上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的正負極也要注意。
接下來就是安裝電池,調試收音機了。開始我把收音機焊好后發現不能工作,一檢查是有些焊點有虛焊和短路現象。完成后要將A,B,C,D四個靜態工作點焊通。這樣才能使收音機發出聲音。
一定要對準電路圖及硬制板焊接。對于色環電阻的認識也要小心,三極管有9013,9014,9018三種型號,三極管管腳的認識一定要讀好。瓷片電容的選擇以及電解電容的極性。四個顏色不同的中頻變壓器按圖的位置焊好。焊接過程中一定要掌握好焊接技術不要出現虛焊,焊穿。焊接時手握電烙鐵的角度要正確一般是與水平面石成45度左右。要注意保護焊盤,在焊接中我不小心把焊盤的銅箔弄掉了這時應在焊盤附近刮一小點銅箔來使其連接或者用導線連到與其相通的.焊點。
八、收音機的調試
1.調整靜態工作點:各晶體管的作用不同,所處的工作點不一樣,各級靜態工作點的調整是通過無信號時(本機振蕩停振)無外加信號時各晶體管發射極電阻上的電壓的大小分別來衡量的。分級調整R1、R4、R12、R17、R18使VT1級電壓為-0.5~0.7V。VT2級R6上電壓-0.5~0.7V。VT3級R7上電壓為-0.25~
0.4V,VT5級R14上電壓為-0.7~0.9V,VT6、VT7級是共集電級電流為2~6mA。
2.整中頻:目的是使三個中周變壓器(中頻調諧回路)的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465khz,由于所用中周是新的,一般廠家已調整到465khz,所以調試時,接收某一個電臺,用無感起子調節中周磁芯,調整順序是由后級往前級即先調bz3再調bz2至喇叭聲音最響為止。
3.頻率覆蓋(調收音機的頻率范圍535—1605khz):調整時裝上一個刻度盤,使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤530—1630千周的線上,旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度(中央人民廣播電臺)用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播,聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽1500千周附近電臺廣播,如此高端、低端反復調整幾次。
4.(調整頻率跟蹤)目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍(中波段535~1650khz)和遠比外來信號頻率高465khz即本機振蕩頻率范圍為1000khz~20xxkhz。因此,采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進行同步調節,通常在所選頻范圍內的高、中、低三點進行跟蹤,即三點統調,為了實現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯一個墊整電容C及并聯一個微調補償電容C,在輸入回路并聯一個補償微調電容C,具體調整,然后調輸入回路補償電容Cz使音量最響。中端調整在1000khz附近收聽廣播,使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的C片,撥動片距。若撥動花片時,輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動對邊花邊進行補償,也可改變墊整電容的容量。
九、訓練小結及心得:
總的來說,我對這門課是熱情高漲的,通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電氣技能訓練的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。
3.辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“C”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。
4.懂得了焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝②焊接電阻,要按R1—R16順序的焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻與103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“C”三管腳按放大倍數從大到小的順序焊接)⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好(白1,黑2,紅3,綠4)⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。
收音機實訓報告2
收音機是一種很常見的電子產品,具有音樂、新聞、娛樂等多種功能,是眾多人的日常生活中不可缺少的部分。學習如何制作一個收音機,不僅可以了解電子原理,還可以加深對電子技術的認知。在本次焊接與組裝實訓中,我們制作了一款簡易的收音機。
一、制作材料及工具準備
1.電子元器件:收音收音機芯片、電源開關、變容電容、可變電阻、打孔端子、傳感器、晶振等。
2.載體板:用于焊接電子元器件。
3.硬紙板:用于制作收音機外殼。
4.工具:鑷子、剪刀、鉗子、打孔工具、鉛筆、直尺等。
二、焊接電子元器件
在制作收音機時,首先需要焊接元器件。先將載體板切割至適當大小,再根據電子元器件的大小和位置,確定元器件的`位置。接著,將電子元器件插入到預設的孔洞中,使用鉗子、鑷子等工具將元器件插緊,使其與載體板緊密貼合。然后,根據電路圖,在電子元器件之間焊接銅線,把各個元器件連接起來。最后,檢查接線是否正確,是否有短路等情況。
三、制作收音機外殼
在制作收音機外殼時,首先需要測量制作大小,根據尺寸圖紙,將硬紙板切割成相應的形狀和大小。接著,通過鉛筆、鋼筆等工具,在硬紙板上畫出框架、接口等模塊的位置。然后,將硬紙板折彎,固定成預設的形狀,并貼上各個模塊的標簽。最后,將焊接好的電子元器件安裝到收音機外殼里,調整位置,使整個收音機結構緊實、美觀。
四、調試試驗
在制作完整的收音機后,我們需要進行調試試驗。先使用電源打開收音機,檢查喇叭是否正常發聲,是否能成功接收到廣播、音樂等信號。再逐步調整可變電阻和變容電容,直到收音機的音質和音量達到我們的要求,同時確保沒有雜音和失真等音頻問題。
五、總結
通過本次收音機焊接與組裝實訓,我們更深入地了解了電子元器件、電路原理、電子設備的組裝和調試等方面的知識。同時,還培養了我們的手工耐心和集中精力的能力。此外,本次訓練還讓我們看到了電子技術的廣泛應用,了解了收音機在人們生活中的實用性和重要性。我們相信,這樣的實踐訓練對我們今后的學習和工作都有很大的幫助。
收音機實訓報告3
一、實訓目的
本次實訓的目的是讓電工學生了解收音機的基本組成部分和原理,并通過實際操作,掌握收音機的組裝和調試技巧。
二、實訓過程
1.理論學習
在實訓開始之前,我們首先進行了相關理論學習。通過老師的講解,我們了解了收音機的基本工作原理,包括射頻放大、中頻放大、檢波、音頻放大等環節。
此外,我們還學習了收音機的主要組成部分,包括天線、射頻變壓器、中頻變壓器、檢波二極管、音量調節電阻、音頻放大電路等。
2.組裝實踐
在學習了收音機的.基本原理和組成部分之后,我們開始進行實際操作。首先,我們需要將各個部件按照要求組裝起來。
在組裝過程中,需要一定的耐心和細心。我們需要先理清各個部件之間的連接方式,并逐一進行組裝。過程中需要注意屏蔽線的正確接法,避免干擾信號的產生。
3.調試實踐
組裝完成后,我們進行了收音機的調試。在調試過程中,我們需要根據實際情況對各個部分進行調整,以保證收音機的正常運行。
首先,我們需要調整天線的朝向和位置,以獲得更好的信號接收效果。其次,需要對射頻和中頻放大電路進行調整,以保證信號的放大和傳遞的正常。
在調試過程中,我們需要使用萬用表等工具進行測量和判斷,以找到問題所在,并及時進行修正。
三、實訓收獲
通過本次實訓,我收獲了許多知識和技能。首先,我了解了收音機的基本原理和組成部分,掌握了收音機的組裝和調試技巧。
其次,我學會了正確使用各種工具,如萬用表等,以進行信號調試和測量。
最后,通過實踐操作,我深刻認識到了耐心和細心對于技能操作的重要性。只有在精細的操作和認真的調試過程中,才能保證收音機正常運行和接收到清晰的音樂聲。
四、實訓感悟
通過本次收音機組裝實訓,我收獲了許多知識和技能,同時也深刻體會到了實踐操作的重要性。不再是紙上談兵,我們需要通過實際操作,才能真正理解和掌握知識。
在今后的學習和工作中,我將更加注重實踐操作,不斷提高自己的實際能力,為將來的成長奠定堅實的基礎。
收音機實訓報告4
本次實訓主題為收音機焊接與組裝,通過本次實訓,我對收音機的結構和工作原理有了更深入的了解,掌握了收音機的基本焊接和組裝技能,培養了實際操作能力,進一步鞏固了我的實用技能。在實訓期間,我們首先學習了收音機的結構和工作原理,這為我們后續的焊接和組裝提供了必要的理論基礎。了解收音機的整體結構,我們可以更加準確地明確每個部件的位置和作用,并加深學習記憶,如此方便制定接下來的訓練策略。
針對工作原理,我們學習了收音機中各種電子元件的使用和特點,如電阻、電容、電感和晶體管等。掌握這些知識,對于我們后續的焊接和組裝工作具有重要意義。我們在學習過程中需要了解每個元件的基本原理和鍵電參數,如電容的電容值、電阻的電阻值、電感的感應值等等,以及它們在電路中的.作用,比如電容的起濾波作用等等。掌握這些知識可以幫助我們更加順暢地完成焊接和組裝工作。接著,我們進行了具體的實操。首先,我們對不同類型的焊條進行了較為詳細的介紹,以便我們做到更加準確和高效的焊接操作。在緊張地焊接實踐過程中,我們要保證焊縫美觀、均勻,焊點牢固、結實,電子元件不受損傷,防止焊臟和濺糊等等。
一旦焊接部分就緒,我們就開始組裝它們到收音機主板上。由于缺乏經驗,我們必須謹慎小心的對待每個元件。在組裝過程中,我們通常要注意各個部件的擺放位置、方向及間距的正誤、接線的順序等等。為了完成組裝,我們必須放方法順序,做好前置準備,有一定的調試能力,還要堅持一定的耐心。
綜合本次實訓的經驗,我認為在進行收音機的焊接和組裝工作中,我們需要掌握以下的技巧:
首先,合理組織時間,規劃好每個環節的時間,即建立一定的操作流程和功序,避免耽誤時間和拖延進度。
其次,確保焊接、組裝和調試的過程安全和衛生,保持操作環境的整潔和安全。
再次,進行焊接和組裝工作時,我們要選用合適的工具和材料,嚴格按照要求進行,避免操作方式的危險和質量問題。
最后,我們要一直堅持練習和熟練技能,爭取將微小差距不斷地縮小,戰勝一切技巧難題,讓自己能在實際操作中運用所學知識。
本次實訓使我們深入了解了收音機的制作技能,提高了我們在電子技術領域的實踐能力和操作素質。相信在今后的工作和學習中,我們會繼續努力刻苦,繼續在電子技術領域中積攢更多的經驗和實際能力。
收音機實訓報告5
一、實訓目的
本次實訓的主要目的是通過收音機的組裝和焊接,讓學生深入了解收音機的工作原理和電路結構,掌握焊接工具的使用方法,提高學生的實際動手能力和團隊協作能力。
二、實訓過程
1. 準備工作
在進行實訓之前,首先要準備好所需材料和工具。本次實訓所需材料包括收音機電路板、各種電子元器件、音箱、電線等。所需工具包括電烙鐵、螺絲刀、鉗子、萬用表等。為了確保實訓的安全性,學生要認真閱讀實訓指導書和注意事項,并且進行好防靜電措施。
2. 焊接電子元器件
在準備工作完成后,學生開始進行焊接工作。首先要組織學生進行焊接實驗,讓他們體會到焊接工作中的難點和需要注意的地方。然后,讓學生按照電路圖的要求將電子元器件進行焊接,在此過程中幫助學生熟悉焊接工具的使用方法,并指導學生如何正確地處理焊接時出現的問題。學生在焊接電子元器件時,應該仔細看清每個元器件的位置和連接方式,保證焊接質量,防止短路和開路的問題發生。
3. 組裝收音機
在焊接電子元器件之后,學生開始進行收音機的組裝。學生應該先將電路板裝入箱體內,然后按照說明書,將各個部件安裝到相應的位置。在安裝的`時候,學生應該注意次序和方位,以防錯誤安裝。同時,學生還要注意各個部件之間的線路連接,保證正確連接。
4.進行測試
在完成收音機的組裝后,學生開始進行測試。對于初學者,測試往往比較棘手,因為很難知道具體的測試方法和流程。但是,學生必須要有足夠的耐心和細心,認真進行測試。在測試中,學生應掌握測量工具的使用,如多用表、信號發生器等。如果測試出現問題,學生要及時排除故障,確保收音機能正常工作。
三、實訓收獲
通過本次實訓,學生不僅熟悉了收音機的組裝和焊接流程,掌握了焊接工具的使用方法,還增強了他們的實踐動手能力和團隊協作能力。在焊接工作中,學生體驗到了技術要求高和要求精度高的特點,并且需要對每個焊接點進行驗證。在收音機組裝的過程中,學生學會了團隊協作,因為他們需要配合完成安裝,保證部件裝配的次序和方位。
四、總結
本次實訓使學生更直觀地了解了收音機的工作原理和電路結構,并掌握了焊接工具的使用方法。同時,通過實踐讓學生明收音機的組裝步驟和零件安裝順序,培養了學生的動手實踐能力和團隊協作能力。學生在實驗時,具有實驗操作規范和安全意識。最終,本次實訓使學生收獲頗豐。
收音機實訓報告6
一、實訓背景
為了加強實踐能力,我們參加了XXX職業學院的電工實訓課程。該課程通過組裝收音機,掌握收音機的基本構造和電路原理,提高我們的電工實踐能力和綜合素質。
二、實訓過程
1.收集材料
首先,我們需要選購組裝收音機所需的材料和工具,包括電路板、電容、電阻、晶體管、收音機箱、喇叭、電線以及焊臺、錫融劑、錫絲等工具。
2.制作電路板
在制作電路板時,我們需要根據電路原理圖,將電容、電阻、晶體管等元器件按照電路圖的位置進行焊接。在這個過程中,需要注意焊接的位置和依次順序,保證每個元器件的位置準確,焊接牢固。
3.組裝收音機
在電路板焊接完成后,我們需要將電路板與收音機箱結合在一起。在箱體內部,需要將收音機箱底板固定在箱體底部,再將電路板安裝在箱體內部。接下來,需要固定喇叭和電池盒,使其與電路板連接在一起。
4.測試
完成組裝后,我們需要進行測試,以確保收音機的工作正常。在測試中,可以按下開關,調節音量大小和收音頻道,檢查喇叭是否正常工作、聲音大小是否符合要求。
三、實訓收獲
通過這次實訓,在組裝收音機的過程中,我們掌握了電路原理圖閱讀、電路板制作、元件焊接以及收音機組裝的'技能,加強了我們的操作能力和耐心。同時,我們也深刻理解到“實踐出真知”的道理,只有通過實踐才能更好地掌握理論知識。
此外,這次實訓還讓我們更深入地了解了電工行業的相關知識,認識到了電工在經濟社會發展中的重要作用。在未來的學習和工作生涯中,我們將更加注重實踐能力和創新精神,為電工行業的發展貢獻自己的力量。
四、實訓建議
在以后的實踐過程中,我們還應該更加注重實踐的細節和重要性,倍加小心地進行組裝操作,確保完成的收音機具有更長的使用壽命。同時,我們還應該加強對電子元器件知識的學習和掌握,以保證更好地掌握本行業的實踐能力和工作技能。
五、總結
通過這次電工實訓,我們不僅加強了對收音機構造和電路原理的理解,同時也提高了自己的實踐能力和綜合素質。期望未來能在電工行業中更好地發揮作用,創造更加美好的明天。
收音機實訓報告7
一、設計目的:
了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬用表。學習并掌握超外差收音機的工作原理。
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產品的方法,提高動手能力。
二、器材
我們用到的器材有:
電烙鐵、焊錫絲、螺絲刀、鍥子、鉗子等必備工具、萬用表、ZX-619型袖珍小臺式式收音機套件、五號電池兩節。
元件清單名稱三極管三極管三極管二極管發光二極管磁棒及線圈中周輸入變壓器輸出變壓器揚聲器電阻器電阻器電位器瓷片電容器瓷片電容器瓷片電容器電解電容器電解電容器型號9013 9014或DG201
9018 IN4148①3紅5 X13X 55mm紅、白、黑藍或綠紅或黃150 Q、1K、、33K ① 66 330 Q、62K、120K 5K 181 103
223 1 p、100 p、220 p p數雖2支1支3支1支1支1套3支1支1支1支各1支各2支1支1支2支3支各1支2支名稱雙聯電容器線路板彈簧極片導線平機螺絲自攻螺絲平頭螺絲元機螺絲喇叭壓板裝配說明刻度板收音機前蓋收音機后蓋電池蓋雙聯拔盤電位器拔盤磁棒支架立柱螺絲型號CBM-223P正負極片①X 4①3X 6①4X 10①X 5數雖1支1塊1套4根3粒4粒1粒1粒2粒1份1塊1個1個1個1個1個1個1個
三、原理分析
天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。
1、超外差式收音機工作原理圖
2、調諧回路是可變電容CA、CB和天線線圈L1組成。
3、調節可變電容C可使LC的固有頻率等于電臺頻率,產生諧振,以選擇不同頻率的電臺信號。再L2耦合到下一級變頻
4、回路組成:混頻、本機振蕩和選頻三部分電路組成。
5、變頻電路是超外差收音機的關鍵部分,它的質雖對收音機的靈敏度和信躁比都有很大的影響。
6、選頻級輸出的中頻號VT2的基極輸入并進行放大,中放電路中的負載是中頻變壓器
T4和諧振電容它們也是并聯諧振在中頻465kHz。輸入電臺信號與本振信號差出的中頻信號fl恒為某一固定值465kHz ,它可以在中頻“通道”中暢通無阻,并被逐級放大,即將這個頻率固定的中頻信號用固定調諧的中頻放大器進行放大。
7、低放級主要任務是把音頻信號進行放大,使功放級得到更大的音頻信號電壓,使收音機有足夠的音雖。低頻電壓放大電路工作在三極管的線性區,非線性失真小,電壓放大倍數大,工作點穩定,常采用多級放大電路級間耦合采用直接耦合或阻容耦合。
8 、功放級低頻功率放大電路用來推動揚聲器工作,是一種大信號放大電路,常采用甲乙類互補推挽功率放大電路。常用的收音機低頻放大電路、
四、設計過程
動于安裝、焊接前按元件清單檢查元件是否齊全。用萬用表將各元件測雖一下,做到心中有數,安裝時先安裝低矮和耐熱元件,然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件。
1、電阻的安裝
先將阻值識別好,米用立式安裝。
2 、電解電容、瓷片
3、電容的安裝
在安裝電解電容時要求電容的`管腳長度要適中,要正確判斷管腳的正,負極,否則不能完成實現收音功能。并且電解電容要緊貼電路板立式安裝焊接,太高就會影響后蓋的安裝。瓷片電容和電解電容一樣,要求其管腳的長度要合適,在焊接瓷片電容時不必考慮它的正負極性。
4、三極管的安裝
三極管管腳的長度要適中,不要剪的太短,也不要留的太長,使它們不要超過中周的高度。三極管要看清極性,中頻變壓器三只為一套,這三只中周在出廠前均已調在規定的頻率上,裝好后只需微調甚至不調,不要亂調。中周外殼除起屏蔽作用外,還起導線的作用,所以中周外殼必須接地。
5 、磁棒線圈的安裝
磁棒線圈的四根引線頭可以直接用小刀刮幾次用電烙鐵即可鍍上錫,四個線頭的接在對應的印制板的焊盤上,即a,b,c,d點焊接前要仔細辨別b、c引腳,初次級切不可弄反。
雙連撥盤的安裝
于調諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分的元件引腳在焊接前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片,雙連的三個引出腳,電位器的開關腳和一個引腳。
6 、變壓器的安裝
T5為輸入變壓器,線圈骨架上有突點標記的為初級,印制版上也有圓點作為標記。安裝時不要裝反。
7、發光二極管和喇叭的安裝
發光二極管主要用來進行收音機開關的指示,當開關打開時發光二極管亮,反之則不亮。它的接法按照圖表所示彎曲成型,然后直接插到電路板上焊接即可,安裝時要注意二極管的正負極。把喇叭放好用螺絲擰緊。
五、整機調試
待所有元器件都焊接完成后,測雖電流,關掉電位器開關,裝上電池用萬用表50mA檔表筆跨接在電位器開關的兩端若電流指示小于10mA則說明可以通電,將電位器打開用萬用表分別依次測雖四個電流缺口,若測雖的數值IC1
Q;IC2 Q;C4 Q
3mA;IC5、6@ 6mA左右即可用烙鐵將四個缺口依次連通,再把音雖調到最大,調雙聯撥盤即可收到電臺。
六、結果分析
在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并且不要影響調諧撥盤的旋轉和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定。當測H電流不在規定電流值左右要仔細檢查三極管極性有沒有裝錯,中周是否裝錯位置以及虛假錯焊等,若測雖哪一級電流不正常則說明那一級有問題。
調整中頻:目的是使三個中周變壓器的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465KHZ于所用中周是新的,一般廠家已調整到465KH乙所以調試時,接收某一個電臺,用無感起子調節中周磁芯,調整順序是后級往前級即先調Bz3再調Bz2至喇叭聲音最響為止。
調頻率覆蓋:調整時裝上一個刻度盤,使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤530 —1630千周的線上,旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播,聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽1500千周附近電臺廣播,如此高端、低端反復調整幾次。統調目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍和遠比外來信號頻率高465KHz即本機振蕩頻率范圍為1000kHz
20xxkHz。因此,采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進行同步調節,通常在所選頻范圍內的高、中、低三點進行跟蹤,即三點統調,為了實現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯一個墊整電容C及并聯一個微調補償電容C,在輸入回路并聯一個補償微調電容C,具體調整,然后調輸入回路補償電容Cz使音雖最響。
中端調整在1000KHZ附近收聽廣播,使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的C片,撥動片距。若撥動花片時,輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動對邊花邊進行補償,也可改變墊整電容的容H。
七、心得體會
通過這次的實訓,我不但學習到了晶體管超外差式收音機的原理和收音機各個部分的工作方式,也提高了對模擬電路這方面的知識,而且還認識了不少常見的電子元件,學會了收音機的裝配和調試,培養了我的動手能力和團結協作的精神,在我和小組成員的共同努力下完成了這次的實訓,特別是每個人的收音機都可以搜到臺,我們都露出了開心的笑容,體會到了成功的喜悅!希望以后能多多增加這樣的動手能力實訓課。最后感謝老師不辭勞苦的為我們指導學習,謝謝!
調頻率覆蓋:調整時裝上一個刻度盤,使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤530 —1630千周的線上,旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播,聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽1500千周附近電臺廣播,如此高端、低端反復調整幾次。
統調目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍和遠比外來信號頻率高465KHz即本機振蕩頻率范圍為1000kHz?
20xxkHz。因此,采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進行同步調節,通常在所選頻范圍內的高、中、低三點進行跟蹤,即三點統調,為了實現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯一個墊整電容C及并聯一個微調補償電容C,在輸入回路并聯一個補償微調電容C,具體調整,然后調輸入回路補償電容Cz使音雖最響。
中端調整在1000KHZ附近收聽廣播,使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的C片,撥動片距。若撥動花片時,輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動對邊花邊進行補償,也可改變墊整電容的容H。
收音機實訓報告8
一、實訓目的
1.了解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術并裝焊一臺正規的收音機。 3.了解安全用電知識,學習安全操作要領,培養嚴謹的工作作風,養好良好的工作習慣,也培養團隊意識和集體主義精神。
二、收音機工作原理
收音機是把廣播電臺發射的無線電波中的音頻信號取出來,加以放大,然后通過揚聲器還原出聲音。具體講:從天線(磁棒具有聚集電磁波磁場的能力,而天線線圈是繞在磁棒上)接收到的許多廣播電臺的高頻信號,通過輸入回路(為并聯諧振回路,具有選頻作用)選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極,同時,由本機振蕩器產生高頻等幅波信號,它的頻率高于被選電臺載波465khz,也送于變頻級的發射極,二者通過晶體管be結的非線性變換,將高頻調幅波變換成載波為465khz的中頻調幅波信號。在這個變換過程中,被改變的只是已調幅波載波的頻率,而調幅波的振幅的變化規律(調制信號即聲音)并未改變。變換后的中頻信號通過變頻級集電極接的lc并聯回路選出載波為465khz的中頻調幅信號,被送到中頻放大器,放大后,再送入檢波器進行幅度檢波,從而還原出音頻信號,然后通過低頻電壓放大和功率放大,再去推動揚聲器,還原出聲音。超外差式收音機是目前較普及的收音機
三、實驗材料
電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30w,烙鐵頭銅質,焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。
四、焊接技巧與注意事項
1、準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2、加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。
3、送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4、移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。
5、移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。
注意事項:
1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可,前者元件要成型,后者元件盡量貼近板面。
2、有字元件的有字一面要盡量在同一方向。
3、連接導線要先鍍錫再焊接,剝線裸露部位不要大于1mm。 4、焊接所用時間盡量短,焊好后不要撥弄元件以免焊盤脫落! 5、焊點大小均勻,表面光亮,無毛刺無虛焊。 6、元件管腳應留出焊點外0.2-1mm。 7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清潔事項
五、收音機的調試
1、調整各級晶體三極管的靜態工作點。
晶體三極管的工作狀態是否合適,會直接影響整機的性能,嚴重時甚至使整機不能工作。所謂工作狀態的調整主要是指集電極電流的調整。圖1中有“x”的地方為電流表接入處,線路板上留有四個測量電流的缺口,分別是a、b、c、d四個點,將電位器的開關打開(音量旋至最小即測量靜態電流),用萬用表的10ma檔測量各點的三極管靜態電流是icl≈0.3ma,ic2≈0.5ma,ic4≈2ma,ic5,6≈1.5ma,測量值與上述值差不多時可用。電烙鐵將這四個缺口依次連接,再把音量開到,調雙連撥盤即可收到電臺聲音。如果遇到某一級電流太大或太小時首先重點檢查這一級三極管的極性和質量,然后檢查三極管周圍元件是否有問題。
2、調整中頻頻率。
就是通過調整中周的磁帽,使它諧振在465khz上。調中周的工具應該使用無感起子,調中周使用高頻信號發生器,使高頻信號發生器輸出465khz的中頻信號,用1khz音頻調制,調制度選30%。調整的方法是:首先,將本機振蕩回路用導線短路,使它停振,以避免造成對中頻調試工作的干擾。然后,將雙連可變電容器調到值(逆時針旋到底)。打開收音機的電源開關k,將音量電位器rp旋到,信號發生器的輸出頭碰觸vt2的基極,調整t4,使揚聲器發出1khz的響聲最響。然后由后級往前級,從基級輸入信號,僅調整t3、t4,使揚聲器中聲音最響,中頻就調整好了。如果沒有高頻信號發生器,也可以利用一臺成品收音機做信號源。從成品收音機的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導線,串聯一個0.01 uf的電容器作為中頻輸出端頭,成品收音機調準一個電臺,音量電位器旋到最小位置,測試調整方法同上。這步調試完成后,將使本機振蕩器停振的短路線去掉,以便進行下一步的調試工作。
3、調整頻率范圍調整頻率范圍也叫做調整頻率覆蓋。
它是通過調整本機振蕩線圈t2和振蕩回路的補償電容來實現。在中波波段,規定接收頻率范圍是535khz到1605khz,也就是要求雙連可變電容器全部旋入時能接收535khz的信號,全部旋也時能接收1605khz的信號。首先在低端收一個廣播電臺,例如廣東交通廣播電臺603khz的廣播。如果刻度盤指針位置比603khz低,說明振蕩線圈的電感量小了,可以把振蕩線圈的磁帽旋進一點。反之,可以把振蕩線圈的磁幗旋出一點,直到指針的位置在603khz處收到這個廣播電臺。然后在高端收一個廣播電臺,例如武漢楚天廣播電臺1179khz,如果指針的位置不在1179khz處,要調整補償電容器(雙連背后),直到指針的位置在1179khz處收到這個電臺為止。在調整的過程中,高低端相互存在影響,需要來回調整幾次。
六、實訓心得
經過一周的實訓,我印象十分深刻,感觸頗多。有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后,你會發現這件事并沒有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實訓就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,才能更好地完成實訓任務。
實訓的第一天,我們認真聽完老師把收音機工作原理分析完,作足實訓前的準備,接下來老師便發放電子元件。在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實訓我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗,我也明白坦然的好處和換個角度想的態度。.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實訓是培養我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實訓,我們學會了基本的焊接技術,收音機的'檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。
總之,在實訓過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實訓過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。很多事情只有多動手,多思考,多練習,才會取得成功!!! 我一直對這門課程有著濃厚的興趣,尤其是在這次實習以后。當我捧著自己親手做的收音機,聽著它里面傳出來的聲音,有一種說不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
雖然實訓只有一周時間,但是收獲頗多。這次實訓很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!
七、實訓建議
1、電烙鐵頭氧化嚴重,需要更換。
2、沒有松香,導致焊錫流動性差,焊點毛刺嚴重。
收音機實訓報告9
一、前言
電工實訓是我們學習電子技術的基礎,通過學習和實踐,我們可以更好地理解電子技術的理論知識,并將其應用于實際生產和生活中。在本次電工實訓中,我們組裝了一臺收音機,通過親手操縱、拼裝以及調試收音機的各種電路零件,我們更加深入地了解了電子電路的工作原理和電子設備的組裝流程。
二、實驗步驟
1、磨床加工
首先,我們需要將收音機的金屬蓋板和底板加工好。通過使用磨床工具,我們將金屬板進行修剪和去毛刺處理,確保板材光滑、平整和無毛刺,使其符合標準尺寸,以便之后進行電路組裝。
2、電路組裝
接下來,我們開始進行收音機的電路組裝。在這個過程中,我們需要將各種電路零件一一拼裝起來,包括變壓器、電阻、電容、二極管、晶體、晶體管等。每一個零件都需要仔細調整位置和連接方式,確保其正常工作。在拼裝的過程中,我們需要遵循標準電路圖,將電路零件正確的連接到電路板上,并按照正確的順序串聯在一起,使其成為一個整體。
3、三次調試
當電路零件全部連接好后,我們需要進行三次調試。第一次調試需要檢驗電路互聯是否合理,第二次調試需要檢驗電路是否能夠正常工作,第三次調試需要調整收音機音質,使其達到最佳狀態。在整個調試的過程中,我們需要使用鉗子、萬用表等工具,逐步縮小故障范圍,修復電路中的問題。
4、噴漆拋光
最后,我們需要對收音機進行噴漆和拋光。這個過程需要精細細致,我們需要使用噴漆機對收音機進行噴涂,然后使用打磨機對噴涂的表面進行拋光處理。在這個過程中,我們需要注意使用防毒口罩和防護眼鏡,確保自身安全。
三、實驗體會
通過這次電工實訓,我深刻地認識到電子電路的復雜性和關鍵性。電子技術是現代化生產和現代化生活的重要組成部分,我們需要深入了解和掌握它的原理和應用,才能更好地為生產生活服務。在實驗中,我不僅學習了如何拼裝收音機,還學習了廣泛的電子知識,包括電路板制作、電路互聯、電子元器件的選擇和應用,電源供電等。同時,我也體會到實驗的.重要性,只有親手動手,才能真正理解電子技術的奧秘。
四、總結
通過本次收音機電工實訓,我對電子電路、電子零件和電子設備的組裝和調試有了更深入的認識。學習到的知識和技能將有助于提高我們的實際操作能力和電子技術的應用水平。通過持續的學習和實踐,我相信我能在電子技術領域取得令人矚目的成就。
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