幼兒園常規管理工作自查報告

時間：2024-11-12 16:11:56 報告我要投稿

關于幼兒園常規管理工作自查報告

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關于幼兒園常規管理工作自查報告

關于幼兒園常規管理工作自查報告1

　　根據區教育局《關于開展黃陂區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規管理情況的開展了自查，現將自查情況的匯報如下：

　　一、規范辦園情況的

　　嚴格根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行（試行）》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活的和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區教育局，市、區物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。

　　二、安全管理情況的

　　安全管理是幼兒園各項工作的核心。我園各部門及各級領導高度重視，每次全園大會和每周例會都會重點強調安全問題。各部門已制定相應安全措施、職責，并實施行政值日制度以加強監督，確保發現問題能及時處理和整改。我們還定期對全園場地、玩具、用水、用電以及防鼠、防蟻等情況進行全面檢查，發現隱患立即排除，確保園內沒有安全隱患。同時，我們積極在幼兒、家長及教職工中開展防火、防溺水、交通安全、消防安全和食品安全的宣傳教育，并制定了相應的應急預案。

　　在幼兒食堂管理方面，尤其注重食品安全。與食品供應商簽訂安全協議，幼兒餐點進行24小時留樣，餐具嚴格按規消毒，食堂管理責任到人，嚴格按照一日工作流程操作和管理，確保無一例食品安全問題發生。

　　三、衛生保健情況的

　　在衛生與保健方面，我們始終毫不松懈。園內環境由專人負責清潔，力求干凈整潔、美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室及衛生間每日進行嚴格消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品也嚴格按照規定消毒，并由保健員檢查、記錄消毒情況。每天對幼兒進行晨檢，并做好相關記錄。新生入園時，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度和年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表；并且每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，并定期開展季節性疾病和傳染病的宣傳教育與預防工作。

　　為提升幼兒體質，我園成立了伙委會，定期討論幼兒膳食，并公示每日菜譜，接受家長監督，力求膳食結構合理、營養均衡。同時，在日常生活中注重培養幼兒良好的飲食和衛生習慣。在手足口病高發期間，我園未出現任何病例。

　　四、教學常規工作情況的

　　我園將于9月1日正式開園，課程設置涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，以促進幼兒全面發展。我們安排了幼兒的一日活動，每周按5天進行教學。日常活動包括早操、體育教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動及區域活動。每天的戶外活動時間不少于2小時。大、中、小班每天分別安排兩次體育教學活動，時長分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班則每天安排一次體育教學活動，時長為15分鐘。

　　各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“教學質量月”活動。

　　在教學日常的'管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常的教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

關于幼兒園常規管理工作自查報告2

　　作為一名普通的幼兒教育工作者，在多年的幼教工作中，“用愛鑄就師德”一直是我秉持的工作信條。在幼教崗位上辛勤耕耘了17年，我默默奉獻，以平凡的行動踐行著人民教師的職責。在平凡中追求偉大，在平靜中懷揣滿腔熱情，在日常工作中肩負強烈的責任感。個人多年的教學情況如下：

　　一、無私奉獻，愛的道路播灑汗水。

　　對于幼兒園老師來說，真正愛上那些與自己毫無血緣關系的孩子，并且做到公平而恰當地愛他們，是一件相當不易的事情。愛是做好工作的基礎，也是開啟幼兒心靈的鑰匙。因此，對待幼兒應該像對待自己的孩子一樣，這樣的溫馨感人的故事不勝枚舉：我曾經教過一個叫徐欣雨的`小朋友，她每天來幼兒園時總是衣衫不整、頭發凌亂，手上滿是小傷口。她性格內向，從不與其他小朋友交流，孩子們也不愿意和她玩耍。經過了解才知道，徐欣雨的父母離異后都不愿意撫養她，她和年邁的爺爺相依為命。由于爺爺忙于擺水果攤維持生計，沒有時間照顧她，即使從幼兒園接回家后，為了防止她亂跑，即便是寒冬臘月也要用繩子把她拴在水果攤旁，導致她的手經常受傷。看到這種情況，我內心十分難過。從此以后，每天來園后我都會幫她洗臉、梳頭，用熱水泡手并涂上護手霜；還將自家孩子穿小的衣服送給徐欣雨穿。漸漸地，她變得開朗起來，也開始注重自己的形象了，其他孩子也不再排斥她。徐欣雨多次對我說：“王老師，您真好！我把爺爺買的水果給您吃。”這真是“以愛暖人心”啊！正如蘇霍姆林斯基所說：“我們的工作對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關心幼兒的生活和健康，關心他們的利益和幸福，關心他們的完美精神生活。”只要教師將愛均勻地撒向每一個孩子，他們就會以真情回報。有愛就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創造和諧氛圍的基礎。或許寬容不過是一個微笑、一個眼神或一句普通的話語……然而正是這些點滴，讓濃濃的愛意化作涓涓細流，滋潤孩子們稚嫩的心田，在不知不覺中發揮著“潤物細無聲”的作用。

　　二、為人師表，愛的道路矢志不渝。

　　在思想上，我具備強烈的責任感和明確的目標，積極踐行教師職業道德規范，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，始終將熱愛教育事業置于首位，注重自身形象，立足崗位，勤奮鉆研業務，努力提升文化專業知識和教育教學技能。積極參與政治學習和業務培訓，工作中處處以身作則，發揮教師表率作用，緊跟信息時代步伐，積極學習電腦制作課件，并及時上報和傳送園內信息。在完成本職工作的基礎上，耐心細致地做好傳、幫、帶工作，勇于承擔重任，在班級管理、教學活動、環境布置、陽光體育等方面評比中，多項工作均名列前茅。

　　三、挑戰自己，愛的道路不斷探索。

　　我始終勇于挑戰自我，深知僅憑一些基礎的技能和技巧，難以成為一名優秀的幼兒教師。要跟上教育改革的步伐，必須不斷提升自身的基本功水平，適應新時代對幼兒園教師的要求。秉承“我是一名光榮的幼兒教師”的信念，面向全體幼兒，關愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發引導的正面教育，杜絕任何形式的虐待、體罰或變相體罰行為，同時注重業務學習與崗位培訓。

　　在教育教學活動中，嚴格遵循各科教學大綱，深入研究教材，認真制定課時計劃，按要求精心備課，并根據不同年齡段幼兒的特點，遵循科學創新的教育原則，精心設計每一節教育活動，力求使教學方法新穎，恰到好處地激發和挖掘幼兒的思維潛能。在教學過程中，充分調動幼兒的各種感官，引導他們觀察和認識周圍的事物，整合各方面的教育內容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動地思考、探索和創新，從而掌握多方面的知識與技能。

　　我有“愛園如家”主人翁的精神，每天做到早來晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家，而當發現隱患時總是在第一時間告知領導。有一次午睡后，二樓洗手的水龍頭突然間壞了，水流四射，頃刻間樓下一片汪洋，當時園內維修人員已經下班，于是我當機立斷，憑借著自己已有的生活經驗，親自動手修理水龍頭，十多分鐘后，水龍頭竟然被我修好了，及時控制了水流量，把幼兒園的損失減少到最小，而當時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學習用品，清點有節存的物品泥工、畫紙時，請領導少為本班添置，節約幼兒園的開支。在搞好教學工作的同時，還協助班內其他人員，密切配合做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作，為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作，做好生病幼兒的護理、觀察工作，班級無一例傳染病、事故發生，班級幼兒的出勤率一直是全園最高。

關于幼兒園常規管理工作自查報告3

　　愛心幼兒園創辦于199x年至20xx年3月轉入我手經營，這幾年以來，我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨，在教育主管部門的關心和支持下，經全體教師的共同努力，幼兒園的各項工作都在逐步的完善，現將自查自評情況記報如下：

　　一、幼兒園的辦學地址及辦學條件

　　1、愛心幼兒園地處會東鎮、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米，建筑面積960平方米，戶外活動面積200平方米，建筑場地獨立完整，由一座四樓一底的建筑為數學樓和操場、游戲區和廚房構成，一樓分為游戲區和操場，其中三樓和四樓，每樓按四個班的規模設置，園內有活動室，雜物間、辦公室，教學及生活設施設備基本齊全暢通，日照充足，不過還得改善不足之處，爭取是一所幼兒學習玩耍理想樂園。

　　二、辦學規模

　　1、我園規模及師資隊伍情況如下：我園設有8個班級，共有幼兒400人，配備教職工20人，包括園長1人，副園長1人，教師10人，保育員6人，門衛1人，事務員1人，人員比例較為合理，接下來將進一步完善不足之處。

　　三、辦學管理和培養目標

　　1、我園注重師德與師風建設，教師具備高尚的職業道德，為人師表，從不歧視、辱罵、打罵或體罰幼兒，嚴格遵守幼兒園規章制度，擁有良好的師德。他們充滿事業心，責任心強，能夠積極主動地發揮個人特長，服從安排，確保并提升活動質量，充分展現團隊的凝聚力和向心力。

　　2、我國從教師到學生都嚴格遵守國家規定，注重文明禮貌的'教育與培養，師生文明素質較高，實行保育與教育相結合的方式，對幼兒進行德、智、體、美等多方面的教育，促進其身心和諧發展，未發生任何違法違紀行為。

　　3、我國除了注重培養幼兒的基本知識技能外，還特別關注幼兒的心理健康，遵循其身心發展的規律，以孩子的日常生活節奏為基礎，制定一日作息制度，合理安排游戲活動時間，充分體現動靜交替和保教結合的原則，引導幼兒形成良好的行為習慣，培養其良好的心理素質。

　　四、經費籌措管理及使用

　　1、我國嚴格遵守物價部門的收費標準，不亂收費，并逐步完善財務管理制度；每年接受物價部門的檢查，我們收取的伙食費全部用于合理安排幼兒的膳食，確保伙食質量。絕不克扣幼兒伙食。

　　2、辦學收入中除了留足夠資金保證，幼兒園的各項開支外，剩余余額作為個人生活費及家庭開支。

　　五、我園存在的問題

　　1、需進一步加強教育教學常規工作的監督、檢查和指導。

　　2、辦園條件，需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問題。

　　3、加強室內布置，做到以優化新穎，創新和諧等為主題。

　　4、由于目前本園教學設施條件受限制，班模太大，沒達到標準幼兒園的辦學模式。

　　5、結合我園目前的辦學條件不足之處，逐步采取有效的整改方案，使我園孩子更舒心，家長更放心。

關于幼兒園常規管理工作自查報告4

　　為貫徹落實《民辦教育促進法》，推動幼兒園更好地發展，提升辦園質量，聰聰幼兒園嚴格按照商河縣教育局的要求，積極開展自查工作，確保所有證件齊全并按時辦理相關登記手續，定期參加年檢，做到合法合規，嚴格按照章程開展各項活動，遵循幼兒成長規律，促進其身心健康全面發展。我們不斷更新理念，轉變觀念，與時俱進，努力將幼兒園各項工作做好。現將本年度自查情況匯報如下：

　　一、幼兒園基本情況

　　1、場地園舍和配套設備設施

　　我園占地面積800平方米，建筑面積500平方米，室外活動面積300平方米。園內設有教學室、音體活動室、辦公室、圖書室、寢室等。我們還配備了大小型戶外游樂設施及膠馬、跳繩等多種玩具，以及各種圖書報刊，并安裝了完善的安防和監控設備。這是一所結構新穎、設施先進的寶寶樂園，園舍遠離交通主干道，無噪音、無污染，交通便利，方便家長接送。園內環境寬敞舒適，南北朝向，空氣流通、日照充足，四周墻壁繪有孩子們喜愛的圖畫，使孩子們的個性、潛能和藝術天賦得以充分發揮。室內冬暖夏涼，舒適優雅，是幼兒學習玩耍的理想場所。

　　2、幼兒園規模及師資情況

　　我園設有兩個教學班，共有在園幼兒35人，配備教師1人及園長1人。教師呂行畢業于幼師專業，品學兼優，熱衷于幼兒教育事業，且接受了專業知識和技能培訓。幼兒園建立了完善的師德教育和師德檢查制度，杜絕體罰和歧視幼兒的現象。

　　二、建立健全內部管理制度

　　為規范管理幼兒園，我們建立了科學民主的園務制度，不斷提升自我約束和自我管理的能力。定期召開家長會，詳細向家長匯報幼兒的進步與存在的'問題，展示幼兒工作中的成績與不足，并請家長提出寶貴的意見和建議。根據家長的意見制定相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系更加緊密，信任度也更高。

　　三、幼兒園管理工作管理

　　幼兒園安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨，也是幼兒園工作的重中之重。為使幼兒園安全工作規范化、制度化，真正使安全工作落實到位，確保幼兒的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實，執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛制度，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

　　四、教育教學

　　我園致力于創新教育，以培養幼兒良好的品德、養成良好的習慣、提升幼兒綜合素質為核心使命，積極開拓幼兒教育的新領域，將德育、智育、體育、美育有機結合，努力使每個幼兒都能得到全面發展。

　　聰聰幼兒園在今后辦園過程中發現問題隨時改進并完善，以求與時俱進、共同發展。

關于幼兒園常規管理工作自查報告5

　　一、規范辦園情況的

　　二、安全管理情況的

　　安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況的及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況的進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。

　　在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。

　　三、衛生保健情況的

　　在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清.，力爭干凈、.潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活的用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況的。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況的表；并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。

　　為了增強幼兒體質，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合.、營養搭配均衡。并在每日常的規中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。

　　四、教學常規工作情況的

　　我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并.安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常的規活動有早操、.體教學活動、生活的'活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次.體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次.體教學活動，活動時間為15分鐘。

　　在教學日常的管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常的教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

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