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報(bào)告

自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-11-27 12:56:34 報(bào)告 我要投稿

自我陳述報(bào)告14篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的自我陳述報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

自我陳述報(bào)告14篇(熱門)

  自我陳述報(bào)告 篇1

  不經(jīng)意間,一年的高中生活立刻接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,的確過(guò)的很緊急,由于身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

  記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無(wú)助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無(wú)人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長(zhǎng),有哀痛,也有歡快,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)受。雖然有時(shí)會(huì)厭煩在學(xué)校的時(shí)間,但是不行否認(rèn),是學(xué)校的教育給了我成長(zhǎng)的經(jīng)受,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的'力氣和無(wú)畏的盼望,雖我我在成果上不是很突出,可咱心中照舊留駐想飛的幻想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力氣褻瀆的。

  感謝我的母校和老師我永久不會(huì)遺忘這布滿激情的日日夜夜,經(jīng)受了3年戰(zhàn)斗般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)決的信念和力氣,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,或許這就是綠葉對(duì)根的情意吧!

  自我陳述報(bào)告 篇2

  江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽(tīng)到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng),從山上來(lái),到世間去。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的“附雨衣的旅行包”榮獲國(guó)家專利局“實(shí)用新型專利”。同時(shí),我也十分喜愛(ài)文學(xué):在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí),我請(qǐng)假3天參加學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng),獲得。

  演講。

  比賽一等獎(jiǎng);在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間,我花費(fèi)時(shí)間備課,兩次代語(yǔ)文老師給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過(guò)“葉圣陶杯”全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和“希望之星”稱號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書紀(jì),我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活;我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  堅(jiān)持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞?dòng)浾撸軐⒆约喝娴闹R(shí)結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì)各類族群的使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

  我會(huì)產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因?yàn)槟菞l中國(guó)古風(fēng)——壯游無(wú)止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風(fēng)破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在,不遠(yuǎn)游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無(wú)疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來(lái);孟子游說(shuō),欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對(duì)天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的心,成為君子。

  壯游無(wú)須仆,不用馬,無(wú)所待,但總有風(fēng),跟隨萬(wàn)里,大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下,長(zhǎng)風(fēng)壯行萬(wàn)里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤(rùn)如玉,如春風(fēng)喚醒萬(wàn)物;或剛烈如火,如冬風(fēng)吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長(zhǎng)風(fēng)中淡嗅楚都之味,也會(huì)思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側(cè)的宋玉,在雄風(fēng)中迷住雙眼,也會(huì)思念遠(yuǎn)去的老師,也會(huì)落下傷心淚;我相信,端坐蒲團(tuán)的.弘一法師,在柔風(fēng)中憶及前塵,也會(huì)對(duì)那位深愛(ài)自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當(dāng)賦離騷,弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來(lái)的憂愁,也必將為風(fēng)帶走,帶到萬(wàn)里之遙。

  我愿做那珞珈山上的清風(fēng),承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風(fēng)行萬(wàn)里。

  風(fēng)行萬(wàn)里,武大情寄。

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  自我陳述報(bào)告 篇3

  經(jīng)過(guò)數(shù)百個(gè)日夜的洗禮,我終于走到了高中生涯的尾聲。回望來(lái)時(shí)路,真是百感交集——滿載著無(wú)數(shù)拼搏奮斗的日子,經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷挫折;既有歡笑連連的記憶,也有辛勤付出、淚灑衣襟的瞬間。

  在高中的四季輪回中,我從曾經(jīng)那個(gè)懵懂任性的孩子蛻變?yōu)榱巳缃窕盍λ囊绲那嗌倌辏辉倌敲粗赡蹮o(wú)知,更懂得了友誼的`難能可貴和親情的偉大深沉,同時(shí)深深感受并珍藏那份濃烈的師生情誼,這份財(cái)富將會(huì)伴隨我的一生。

  懷揣夢(mèng)想,我在這一路上勇往直前,珍惜每一分每一秒去汲取知識(shí)的養(yǎng)分,深知"一寸光陰一寸金"的道理。惋惜的是,高一高二時(shí)我曾讓時(shí)間如細(xì)沙般悄然溜走,如今回首,這無(wú)疑是我心中的一抹遺憾之色。

  在追逐夢(mèng)想的征途上,并非總是風(fēng)平浪靜,無(wú)數(shù)次的跌倒與受傷,汗水淚水交織出了高中三年的畫卷。然而,面對(duì)困難我沒(méi)有輕言放棄,這一路收獲頗豐也失去不少,犯過(guò)錯(cuò),受過(guò)挫。但當(dāng)我回眸這幾百個(gè)日日夜夜,它們讓我認(rèn)清了自己,磨礪了意志,更塑造了一個(gè)全新的自我。

  自我陳述報(bào)告 篇4

  隨著時(shí)光的流逝,三年完美的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自我的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自我的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自我,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫忙同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。

  在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真奮力學(xué)習(xí)《思想政治》課,在奮力學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系團(tuán)體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  在智慧方面,我明確了努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。本學(xué)年,我全面學(xué)習(xí)了各學(xué)科的.理論知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,培養(yǎng)了動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自己的綜合能力,積極參加學(xué)校和學(xué)科組織的科研活動(dòng)。由于這些努力,各學(xué)科成績(jī)有了顯著提高。在去年的期末統(tǒng)考中,我獲得了綜合分第二名的好成績(jī);本學(xué)期的中段考試中,我也取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。

  學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中扮演著被培養(yǎng)的角色。老師們是我們的長(zhǎng)輩,我對(duì)他們充滿尊敬。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,和睦相處。在團(tuán)體生活中,我學(xué)會(huì)了體諒和關(guān)心他人,也變得更堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我認(rèn)為自己的事情應(yīng)該自己負(fù)責(zé),他人只能給予建議。遇到問(wèn)題要冷靜思考,不要急躁。不輕易許諾,但若承諾了就要努力實(shí)現(xiàn)。生活需要自己去規(guī)劃,不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的人生。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  自我陳述報(bào)告 篇5

  中學(xué)學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)拓眼界的三年。學(xué)習(xí)勤奮多思,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)參與勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三年的中學(xué)生活讓我從中感受到了很多受到指責(zé)時(shí)我所做的不僅僅是聽(tīng)取,而是去反省去深刻的相識(shí)自己;受到委屈或是誤會(huì)時(shí),我所想要做的不是為自己辯解,而是用實(shí)際行動(dòng),讓時(shí)間來(lái)證明自己;當(dāng)自己的`努力有所回報(bào)時(shí),在自我欣慰的同時(shí),還要記得先告知自己這只是邁向勝利的很小一步。

  三年里,在老師的細(xì)心教化中,在自己的仔細(xì)學(xué)習(xí)下,我學(xué)習(xí)到了豐富的文化學(xué)問(wèn),提高了自我品德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,自主學(xué)習(xí)實(shí)力較強(qiáng)。同時(shí),我還具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)閱歷,繼往開(kāi)來(lái)努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校找尋另一片更加廣袤的天空。在這,我將更加努力,為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完備的句號(hào),也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁(yè)。

  自我陳述報(bào)告 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

我是一名初一學(xué)生。在過(guò)去的一年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。今天我很高興能夠向大家分享這些經(jīng)歷。

  我要感謝我的家長(zhǎng)和老師們。他們一直在支持和鼓勵(lì)我,幫助我克服困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)識(shí)到要按時(shí)完成作業(yè)和課外閱讀,提高自己的成績(jī)。在生活中,我也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們相處和合作。這些經(jīng)歷讓我更加自信和積極。

  我要感謝我的朋友們。在初中的`第一年,我遇到了許多新的同學(xué)和朋友。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。這些經(jīng)歷讓我感受到了友誼的溫暖和重要性。我希望我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,并共同成長(zhǎng)。

  最后,我要談一下我的未來(lái)計(jì)劃。我希望在未來(lái)的三年里取得更好的成績(jī),并學(xué)會(huì)更多的技能。我也希望將來(lái)能夠參加更多的社交活動(dòng)和義工活動(dòng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  自我陳述報(bào)告 篇7

  隨著我的成長(zhǎng),高中三年的生活即將慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我在老師的努力培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生,這幾天將永遠(yuǎn)銘記在心。

  我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),有很高的思想意識(shí),認(rèn)真參與校園組織的.各種活動(dòng)和黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在學(xué)校,我的模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》。尊重教師,組織紀(jì)律,連續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)成員。認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)學(xué)生,充分發(fā)揮友誼互助的精神,多次被評(píng)為學(xué)校三名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,二年級(jí)也被評(píng)為市三名優(yōu)秀學(xué)生。

  才華橫溢,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)潛力強(qiáng),善于質(zhì)疑、分析和解決問(wèn)題。仔細(xì)探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,知道如何從一個(gè)例子中得出推論,應(yīng)用所學(xué)知識(shí),不斷鞏固所掌握的知識(shí)。在過(guò)去的三年里,我在高中的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是最好的。認(rèn)真參與各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

  我認(rèn)真參加體育鍛煉,達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),以前代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),在接力項(xiàng)目中為班級(jí)爭(zhēng)光。

  雖然在過(guò)去的三年里,我在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步,但我也清楚地意識(shí)到我的缺點(diǎn):研究精神還不夠。在未來(lái)的研究中,我相信我必須能夠克服這一缺點(diǎn),更好地以我所學(xué)到的優(yōu)勢(shì)為祖國(guó)服務(wù)。

  自我陳述報(bào)告 篇8

  走進(jìn)高中的大門,我的第一感受就是慌,為何呢?由于我來(lái)到一中的時(shí)候,陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),所有的一切都是陌生的。我感到從小到大,上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的'感受都是不一樣的。

  在小學(xué)時(shí),當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí),我看到無(wú)數(shù)的小朋友時(shí),我的第一感受就是高興,心想:我住在部隊(duì)大院,我和我同齡的小朋友不多,來(lái)到小學(xué),就會(huì)有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒(méi)有壓力,只有快樂(lè)和興奮。但是我的學(xué)習(xí)很好,從上一年級(jí)到五年級(jí),我歷來(lái)沒(méi)有到全班20名以后的,我想這是快樂(lè)沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)吧!

  到了初中,換了一個(gè)陌生的學(xué)校,看著陌生的同學(xué),我的第一感覺(jué)就是開(kāi)始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學(xué)期時(shí),我還能夠保持在全班25名之前,但是,到了初二風(fēng)的成績(jī)開(kāi)始降落到了29名、35名、39名、的趨勢(shì)。原來(lái)我的語(yǔ)文最低也沒(méi)有下過(guò)80分的,但是在初三一次期中考試的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī),居然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文居然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知,慚愧、傷心的不得了。從此,我一上語(yǔ)文課,不是睡覺(jué)就是看課外書,每節(jié)課都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講過(guò),我感到了巨大的壓力。

  進(jìn)入高中了,當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時(shí),我的第一感覺(jué)居然是慌張。我想:“高中有那末多考了600多分的好學(xué)生,我初中的成績(jī)那末差,到了高中可怎樣學(xué)呢?”但是,這是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想我一定會(huì)從頭開(kāi)始的,過(guò)去的它已過(guò)去了,我要掌控住現(xiàn)在,不放過(guò)一分一秒的時(shí)間,從頭開(kāi)始,在第一次月考中,考出一個(gè)先讓我自己感到驚訝的成績(jī)。但是,這個(gè)成績(jī)或許對(duì)他人來(lái)講嗤之以鼻,但是對(duì)我來(lái)講我是用心用力的、也感到驚訝的。

  從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每課,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的每節(jié)課,課后認(rèn)真造作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)、溫習(xí)每門作業(yè)。

  自我陳述報(bào)告 篇9

  我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中一年來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

  ★在思想方面:

  我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  ★在社會(huì)工作方面:

  我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的`策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  ★在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。

  自我陳述報(bào)告 篇10

  不知不覺(jué)兩年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個(gè)大小伙子。兩年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識(shí)上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。

  我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這都會(huì)是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過(guò)這兩年的時(shí)間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說(shuō)的那樣學(xué)習(xí)從來(lái)都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開(kāi)始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋(gè)好大學(xué)慢慢的有了更加實(shí)質(zhì)的目標(biāo),而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很長(zhǎng)的一段路需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識(shí),而想要擁有更多的知識(shí)就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積累自身。

  在剛剛來(lái)到高中的時(shí)候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來(lái)到了這所高中,我期待著我在未來(lái)兩年里會(huì)發(fā)生的事,會(huì)遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的.真正意義是什么,我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己主動(dòng)的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時(shí)候,父母會(huì)告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作,能夠不像他們一樣辛苦。

  但是卻也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實(shí)是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能成長(zhǎng)這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒(méi)什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識(shí)到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個(gè)好大學(xué)是為了什么,只有我是被動(dòng)的學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過(guò)和同學(xué)們的接觸不斷的成長(zhǎng),從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的,這將會(huì)是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會(huì)通過(guò)未來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。

  自我陳述報(bào)告 篇11

  本人三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”。

  在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的'學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

  我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。

  自我陳述報(bào)告 篇12

  時(shí)間如梭轉(zhuǎn)瞬間三年的中學(xué)生活就過(guò)去了,在這三年中我學(xué)到了許多值得我去保留值得我去深藏的珍貴閱歷和記憶,中學(xué)生活是一個(gè)過(guò)渡,讓我告辭孩童時(shí)代真正的成長(zhǎng)了起來(lái),在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中相識(shí)了許多好摯友學(xué)校常常開(kāi)展一些親近社會(huì)的活動(dòng)這充分熬煉了我們親近社會(huì)的實(shí)力。我愛(ài)學(xué)習(xí)更愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了很多寶貴的記憶,記得中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,排球賽,集體拔河,遠(yuǎn)足25公里,清明掃墓活動(dòng),把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很歡樂(lè),雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們供應(yīng)了很多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時(shí)也支配了很多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個(gè)最難熬的時(shí)候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛(ài)。

  高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會(huì)堅(jiān)持下去,我們即將迎來(lái)的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾腵考驗(yàn)。我鼓起志氣,我對(duì)自己說(shuō):我是大人了。我要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,或許高三的生活是特別單調(diào),而且特別辛苦的,但我知道:守得云開(kāi)見(jiàn)日明,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎猛見(jiàn)彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個(gè)夢(mèng)起先的地方。在此我要感謝我的父母和老師,感謝你們的關(guān)切和培育,我不會(huì)讓你們白白付出。

  自我陳述報(bào)告 篇13

  本人作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠(chéng)實(shí)守信,待人真誠(chéng),孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂(lè)于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(zhǎng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有積極心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

  在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂(lè)于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨(dú)特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛(ài)好科技,具有科技特長(zhǎng)。

  在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。

  在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的'身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛(ài)好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng),音樂(lè)、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)合格。

  我熱愛(ài)體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。

  但我還存在缺點(diǎn),如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

  自我陳述報(bào)告 篇14

  進(jìn)入高二的`這一年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,熱愛(ài)勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高二兩年來(lái),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走完高二兩年,沒(méi)有讓老師家長(zhǎng)操心,是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅(jiān)信、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

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