教師職稱申請報告[集錦3篇]

　　在日常生活和工作中，報告與我們愈發關系密切，報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編整理的教師職稱申請報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師職稱申請報告1

尊敬的xx領導：

　　你們好！

　　我叫xxx，xxx，xx年x月出生，xx年xx畢業后，分配xxx醫院。先后在xxx醫院日常護理工作x年。我注重繼續學習，多年來我的工作得到了各位領導的一致好評，多次得到護理部通報表揚。在“以病人為中心”護理服務的崗位上，我用愛心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構建和諧的醫患關系，認真做好每一項醫療護理工作，腳踏實地的鉆研專業知識，不斷引進新技術、擴充教學與科研領域，更好的完成健康所系，生命相托的職業使命！

　　xx年通過個人努力取得了高校教師資格證書，后因學校搬遷，我轉入臨床系從事專職輔導員工作，在護理系從事兼職教師。因護理系要重新成立一個教研室需要教師，我覺得這是個千載難逢的機會，因此，提出申請轉成專職教師。今天我想申請專職教師，我的工作思路是這樣的：護理帶教創新、護理管理創新、護理服務創新、護理科研創新，我將在各位領導的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績，我申請專職輔導員轉專職教師有以下原因：

　　一、我對護理事業的熱愛和對教師職業的興趣

　　我對護理事業一直保持著熱忱，對教師職業充滿興趣，我具備超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的有經驗的護士才能更加全面的勝任教學工作。在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現教學管理科學化、教學系統化、教學現代化，從而更有效地提高護理教學質量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請專職輔導員轉專職教師。

　　二、我本人更適合教師工作，護士業務學習不斷探索進取

　　結合我本人的性格、職業規劃，我更加適合教師這個職業，如果能夠轉正我將及時了解國內外護理學科發展方向，定期組織護士學習新業務、新知識、新技術，努力提高每位學生、護士的業務水平和科研參與意識，進而指導開展護理科研，深入分析和揭示護理科學價值，使護理學生教育走出低谷，走向實踐真理，從而提高護理質量，適應現代發展的需要。

　　我相信在上級領導的`殷切關懷下，在各位專家的大力支持、幫助下，我本人在未來的工作中會獲得更大的進步。此份“專職輔導員轉專職教師的申請”我希望能得到各位領導的重視和指點，我本人也將借此次轉正工作為契機，用自己勤勞的雙手蕩起可持續發展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩固的基礎，將在各位領導的關心指導下積極做好自身工作，創造xx學校更加美好、更加璀璨的未來！

　　以上申請妥否，請批示！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

教師職稱申請報告2

尊敬的各位領導：

　　我叫xx，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業，20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。

　　工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創新和靈感，易于接受新事物。經過多項工作的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的'性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現參與特此申請。

　　申請人：

　　申請日期：

教師職稱申請報告3

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx，目前擔任高一x班和x班的語文教學工作，但因個人發展的原因，我決定辭去這份工作，還望批準。

　　在工作中，我認真的做好了備課，同時在上課的時候，我不但是做好了課文的講解和基本知識的教學，同時我也積極的讓同學們擴充他們自己的知識面，了解更多的語文知識，不管是看有益的課外書，還是比較好的同學，讓他們積極的。我所教的這批學生，在年級的成績都是較好的，可以說，教學工作我做的還不錯。我心里也有成就感。和同事的相處方面，我也是很樂意的，經常有問題也請教老教師，和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作，一起把班級的`教學工作做好。在教研方面，我也是會寫好教學的筆記，讓自己能知道自己做了哪些，哪些需要繼續去學習，這樣才能越來越好的做好語文的教學。

　　雖然在學校的工作不錯，而且學生們也很聽話，我的教學工作也做得很好，但有回到家鄉的機會，讓我決定向辭職，也希望理解。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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