中學總務主任述職報告

時間：2024-08-06 13:25:26 林強報告我要投稿

中學總務主任述職報告精選5篇

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，為此要做好述職報告。那么好的述職報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學總務主任述職報告，歡迎閱讀與收藏。

中學總務主任述職報告精選5篇

　　中學總務主任述職報告 1

　　本學期，我從初中調到高中工作。感謝領導給了我深造的機會。這一學期，我確實學到了不少東西，切實感受到高中同行的敬業精神、淵博學識和可貴人品。

　　這學期，學校安排我協助總務處徐主任做好教育教學服務和物管工作。“物管”，水電木，筆墨紙張，拖把掃帚畚箕，無不包含其中，真可謂面廣量大，頭緒多，事情雜。一張紅紙，是小事，但是，關鍵時候關系到一次活動。一盒粉筆，是小事，但是，關鍵時候關系到一堂課。因此，我決不把這些小事當小事，教學的需要是大事。堅持以教學為中心，努力提高后勤服務意識，全力保障教育教學需要。

　　堅持精打細算。正如徐主任曾在國旗下講話時所說的那樣，全校有1500余只水龍頭，每個龍頭每天節約一瓶水，全校每天就能節約7噸水。全校有2000余盞電燈，近百臺空調，五六百臺電腦，這些電器每天少開1小時，每天就可節約500多度電。不經意間就會造成較大的浪費和損失！正是由于此，管理的量很大，意義也很大。

　　我們的服務對象是學校、老師和學生，是教育、教學和生活。我時刻提醒自己，不怕做不到，就怕看不到；不怕做不好，就怕不認真。想學校之所想，急師生之所急，總感覺有做不完的'事情。

　　堅持按章辦事。管物資供給，自然免不了采購。在物品采購時，我堅決執行上級有關規定，大宗物品招標采購，低值易耗品報縣勤工儉學公司集中采購，急需物品貨比三家，選擇質優價廉商家集體采購，堅持預算審批制度，做到公開透明。

　　積極參與學校基建管理工作。參與了報告廳、幾何課程基地項目招標文書的制定，參與工程質量的監控，按照招標文件辦事，按照合同辦事，不徇私情，不謀私利，自覺維護學校利益，主動參與矛盾協調和處理，努力保障工程質量。

　　雖然我的態度是積極的，工作是努力的，但是由于水平和能力的欠缺，領導所交付的工作做得還不夠盡善盡美，對老師們、學生們的服務還有許多不夠到位的地方，我期待新學期百尺竿頭更進一步，讓老師們、學生們更滿意，后勤工作邁上新臺階！

　　謝謝大家！

　　中學總務主任述職報告 2

　　今年以來，在中心和學校校長的領導下，在全校教師和各位主任的支持下，我認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務后勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下：

　　1、在暑假期間，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購工作;和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。

　　2、完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。

　　3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。

　　4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。

　　5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的掛放工作。

　　6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協調了對教學樓及花墻的粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。

　　7、完成了水、電、維修工作。

　　8、組織完成了校園綠化等管理工作。

　　9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

　　在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的'維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。

　　在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本著節約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的，本著節約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推托，這并不是這么回事，主要是學校財務制度這么規定的，財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。

　　一直以來，我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜，且都是無償的工作。

　　在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務后勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。

　　中學總務主任述職報告 3

尊敬的各位：

　　緊張有序的一年即將過去，回顧過去的這一年，根據學校的具體要求，結合學期和學校的具體情況，在校委會的和全校教職工的積極配合下，通過努力，總務處克服人少，任務重等困難，有計劃有步驟有重點的完成了各項工作，確保了學校教育教學工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績，但也存在一定問題。現將一年來的和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

　　一、重視學習，提高修養

　　一年來，積極學習和教育學的理論，參加組織的各項學習，不斷充實提高自己，在工作中以堅實的理論，堅定的信仰，努力提高道德素養，更好地進行教育教學。遵紀守法，遵守學校各項。在平時的工作中，努力貫徹的教育路線、方針和政策，忠誠于的教育事業，自覺擁護的，尊重同事，搞好團結，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。

　　二、深入一線，提升工作能力

　　在工作過程中，認真加強理論政策學習，特別注重聯系工作實際加強業務知識學習。學習取暖設施的建設及維修，電力設施的.鋪設及其維護，校園各項施工設施的建設及其項目的審批手續，班班通設備的安裝、原理及其使用時的注意事項，監控設備的使用、維護及其檢索等。不斷提高自己在總務工作中的管理水平，由一個總務方面的門外漢，變成總務管理的行家里手。增強大局意識和責任意識，牢固樹立管理育人和服務育人的意識，認真履行職責，不斷提高自身業務能力和后勤工作管理水平。

　　三、忘我工作，付出無怨無悔

　　自覺執行學校的考勤制度，和普通教師一樣參加考勤，還經常放棄節假日到校做一些需要沒有學生才能完成的施工建設工作，整個暑假基本都在學校參與校園的施工建設。勤到校已經成為本人的習慣，一天沒到學校就感到心里不踏實，這樣就確保了各項工作能及時地完成，尤其是開學工作總是走在開學的前頭。

　　四、盡職盡責、落實具體工作

　　1、突出重點工作

　　(1)加強基礎設施建設。參與伙房轉換房屋的建設，教學樓前后臺階翻建，辦校園部分部分地面硬化，現已全部完工。

　　(2)參與與教體局項目辦、城建局、土地局等相關部門溝通，聯系縣政府相關部門和主要，確定伙房選址，擬定規劃，完善各種招投標手續，已在本年度正常開工建設。

　　2、落實常規工作

　　(1)學期初，組織總務人員做好開學前的一切準備工作。提前做好學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的維修，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。

　　(2)組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水、電等設備進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。

　　(3)經常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。

　　(4)節假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。

　　(5)做好各處室所需物品得到采買和發放工作。

　　3、規劃、美化校園

　　(1)在學校的統一部署下，根據季節特點和學校實際，安排專門工人對對校園進行進一步的綠化美化，施工后的操場進行平整。使校園更規范、環境更美麗。

　　(2)定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌，保證苗木順利生長，創造良好的工作和育人環境，通過環境育人來提高全體學生的素質。

　　4、加強管理，開源節流。

　　(1)做到"物資采購審批"的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請，審批后，后勤統一采購。

　　(2)實行"物品發放按需"的管理制度，改變過去按班級或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

　　(3)加強紙張和辦公耗材的管理，實行由教導處審批印刷的業務，總務處負責負責紙張、油墨、版紙的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　(4)及時頒布執行《隆化縣第二中學物品損壞損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

　　五、廉潔奉公，真誠坦蕩為校

　　作為具體負責學校后勤工作的副主任，涉及的人、財、物相當多，在各項工作中，我時刻注意加強自己的自廉意識，嚴格按有關制度來規范自己的一言一行，堅持民主原則和校長負責制原則，勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度，集體決議，校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約，從來不慷公家之慨。總之，一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效，不顧個人得失，這是我一貫的人格表現。要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

　　以上是一年來的工作回顧，我本著全心全意為人民服務、為學校、學生著想、使學校教育教學工作到得到正常開展的，認真地工作。憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著"再苦不能苦別人，再累自己先累"的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

　　中學總務主任述職報告 4

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　在縣教委和學校領導的正確指引下，認真學習上級有關教育工作文件，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務為方向，強化后勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚勤快，務實，高效，優質的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通過大家的團結合作，克服種種困難，使得后勤工作取得一定的成績，具體匯報如下：

　　一、本學年完成的主要工作

　　1.本人擔任總務主任，在教育教學中，積極配合學校工作，圓滿完成各項工作。在總務工作中，可以說由知甚少到逐漸適應，我也知道總務工作是服務性的工作，雖然復雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，故此我們要做好各項后勤保障工作，保證學校的教育教學的正常運轉。

　　2.本人任總務主任職務以來，按照總務處工作計劃有條有序的開展工作，在人員的`安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，從而使總務工作得以順利發展。這里我要感謝校長和各位領導的支持，感謝總務處的各位同志和全體教師對我工作的支持。

　　3.及時完成開學初的教科書的發放和配置學校各辦公室用品等常規工作，保障學校的水電時時暢通，檢修學校的各項措施，維修學校的廁所，并能加強管理，對學校的草坪和樹木能及時澆水，除草，帶領后勤人員能及時維修桌椅，門，窗，壞了能及時安排維修。供暖設備能及時維修搶修，做好學校冬季取暖工作。

　　二、存在的主要問題

　　1.理論功底不夠，今后要加強學習，提高自己的水平。

　　2.專業知識缺乏，業務水平不高，學校的后勤涉及到財產設備，基建維修，價格變化等方面，有很多的東西都不清楚，時代的發展要求我們不斷學習新的知識和新的理論。

　　總之，我將以此為契機，總結成績，找出不足，力爭在今后的總務工作中，結合本校實際，求真務實，真抓實干，努力做好后勤管理工作，為師生服務，為教育教學服務，為學校提供優質的服務保障。

　　中學總務主任述職報告 5

尊敬的各位：

　　回顧這一年來的工作，我在校及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位和同事對我進行批評指導。

　　1、堅持社會主義辦學方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

　　2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學校德育工作組，健全學校內外德育機構組織，充分發揮其作用，形成學校、家庭、社會三結合的德育工作絡。加強班主任管理和師德教育，制定有關制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

　　3、確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規劃和實施計劃。分解目標任務，提出目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協調全校性教育活動；加強對學校各部門德育工作檢查與考評；經驗、樹立典型、實行獎懲。

　　4、搞好校園環境建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環境中健康成長。

　　經過一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進步，受到各級部門及家長的好評。

　　第一、加強對德育工作的

　　一、是健全德育機構。成立了德育工作小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。

　　二、是建立德育工作絡。在德育工作小組的下，建立了由教務處、班主任、家長委員會組成的德育工作。

　　三、是重視班主任工作。學期初，我教務處的同志都要挑選班主任，通過經驗交流，教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

　　第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

　　一、是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

　　1、目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。

　　2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標的不能參與評優、職務晉級。

　　3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。考核每個班級、每名學生。并建立班級和學生個人德育檔案，對考評結果，進行周，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優秀班主任”、“三好學生”的.主要依據。

　　二、是活動內容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。

　　1、規范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學校一道靚麗的風景線。

　　2、堅持主題班會和主題隊會制度，班會每周一次，隊會隔周一次。

　　3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。

　　4、校園文化活動制度。按照定期于重大節日舉辦各種校園文化活動，豐富校園生活，提升學生道德情操。

　　5、是常規機制。德育工作，必須要有常規的制度作保證，來約束。正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實處，形成了我校德育工作的特色。根據六個年級學生不同的心理特點，進行不同內容和形式的政治教育；制度化就是在德育工作成功經驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經常化和規范化；重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學生在實踐中摔打、錘煉，養成良好的品質。

　　第三、整合德育的廣闊資源，形成德育工作良好氛圍

　　學校的德育工作實踐，使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性，特別要適應當代青少年的、心理實際。為了抓好德育工作，我注重從傳統德育向開放性德育轉變，從局部德育向整體德育轉變，從標準化德育向以人為本的化德育轉變。一年來，我在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。具有高度的組織性、紀律性；“遵守中學生日常行為規范”，懂得文明禮貌，學會自律自重；以樹立遠大理想為動力，學好知識和必備技能報效祖國等良好品質在學生中已形成。經過我們長期、大量、艱苦、耐心的教育引導，我校學生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個人獨處的自律習慣和日常的自學、自覺勞動習慣。基本具備五種心理品質：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學道德明顯升格，養成了良好的文明習慣。學校校令暢通，形成了文明向上的好校風、好班風。

　　由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。工作作風還不是很實，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠。因此在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作。

　　一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創新。

　　二、加強德育工作隊伍建設。

　　三、努力營造有效的德育教育載體。

　　四、加強自身的學習和修養，提高自己的工作藝術水平和工作能力。

　　各位，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，在校長的帶領下，為x鎮xx中學努力工作。

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