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策劃書

寒假活動策劃方案

時間:2024-07-07 23:10:11 賽賽 策劃書 我要投稿

寒假活動策劃方案范文(通用14篇)

  為了確保活動能成功舉辦,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的寒假活動策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。

寒假活動策劃方案范文(通用14篇)

  寒假活動策劃方案 1

  一、指導思想

  濡染“書香校園”氛圍,促進學習型組織建設,豐富校本研訓活動,引領教師養成終身讀書的良好習慣,激勵教師專業自覺,促進教師專業成長,提升教師人文素養。

  二、活動目標

  堅持讀與思結合,帶著問題讀書,尋求解決方法,促進學以致用,努力提高與時倶進的學習能力與創新能力,提高業務素質,為推進任務型生本課堂建設提供精神保障。

  三、參加對象:

  全體教師

  四、讀書內容(學校已準備,一人一本,2月6日開會時領取,先到先得)

  《面向個體的教育》

  《跳出教育看教育》

  《閱讀的旅程教師專業成長地圖》

  《迷戀學生的成長——一位中學教師的德育思考與實踐》

  《愛的教育》

  《用服務的態度做教師》

  五、具體要求:

  1.有效閱讀。熟讀精思,力爭讀深、讀透,讀有所感,讀有所悟。

  2.實踐反思。在閱讀的基礎上,結合自身生活、工作或教育教學實踐,撰寫讀書心得(必須原創)。文件請以自己的'名字命名,于3月1日上傳至教科ftp“xx寒假讀書活動”文件夾內。登錄名:xx,密碼:

  3.評比交流。下學期開學后,所有原創的讀書心得將進行評比、獎勵,并匯集成冊作為學習共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會活動,相互交流閱讀體會。在此基礎上,各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書活動中進行交流。

  寒假活動策劃方案 2

  一、活動主題:

  分享美食,分享心得,齊賀壽星

  二、活動背景:

  大家帶著愉快的心情度過了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時,新的篇章又翻開了,讓我們把快樂延續。同時在我們滿懷喜慶的過春節(寒假)期間,也是我們部門陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(2月19日當天生日),小龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們為他們慶祝!

  三、活動目的:

  增進部門伙伴之間的交流,促進大家友誼,分享假期快樂,為小龍等六位壽星慶生,借此增加職協策劃部凝聚力,增加彼此友誼及感情。同時,讓新學期的策劃部充滿活力。

  四、活動時間:

  20xx年2月19日下午14:00—17:30

  五、活動地點:

  教室b403

  六、活動對象:

  職協策劃部所有成員及會長團

  七、活動負責人:

  xx

  八、活動主持人:

  xx

  九、活動前期準備:

  活動前期討論,策劃書的修改與確定

  a、通知:(總負責人:)

  活動前一個星期信息通知部門成員

  打電話邀請會長團,海珠區助理

  統計好參加活動人數及帶特產人數

  b、活動前布置:(總負責人:)

  備用教室的申請

  3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地

 。ㄟ@個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙)

  c、機動組(總負責人:)

  負責現場秩序,負責注意事項處理,后勤工作

  安排好攝影組(借用相機)

  d、物資準備:(總負責人:)

  音響設備,麥克風等

  氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽

  特產的登記與整理

  禮物準備(六位負責人每人準備一份,共六份)

  e、游戲準備(總負責人:)

  懲罰設置,道具準備

  十、活動流程

  主持人發言(14:00—14:05)

  2、分享美食(14:05—14:55)(要創新哦,不能單單是吃吃東西哦,可以往各個地方不同的風土人情,飲食習慣來考慮,還有可以考慮下以一種美食投票競賽的.方式提高氣氛)

  各自介紹家鄉的特產,介紹后,把帶來的特產獻給壽星,接著大家分享各地美味。

 。ㄗⅲ阂崆巴ㄖ魑换锇,所帶特產如需預先處理的,活動前自行處理,避免現場耗費過多時間)

  大約用時:50

  3、心心相印,我來比你來猜(14:55—15:25)

  道具:卡片分別寫有可表演性的成語或詞語

  參加人員:兩人一組,一輪兩組,共三輪(壽星必須參加)(別忽略會長團)

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分,共十分,在規定時間內答對最多的一組獲勝。

  (注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  道具準備:

  計時人員:

  計分人:

  機動組負責監督

  大概用時:30分鐘

  4、七拼八湊(15:25—15:55)

  道具:列好的清單(三張不同清單,從易到難)

  參加人員:所有人

  游戲規則:

  主持人把大家分成三組,每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時,游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統一交給隊長。音樂停止后,收集物品種類最多的小組獲勝,與清單物品差漏最大的一組淘汰,并接受懲罰。背景音樂起,主持人出示物品清單,隊員們商量計策,但是不能提前開始收集。音樂響起,主持人開始計時,隊員開始收集物品,時間到,音樂停止,比賽結束,清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣,15張五毛等,一定要將難的和易的混在一起列出,物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。

  清單設計:權盛

  計時及控制音樂:

  大約用時:30分鐘(流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的重點生日會,中間有點干燥,參加游戲的人員畢竟是少數人,我們部門人才很多,看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的,比如唱歌、跳舞、說笑話、等,這樣流程的內容顯得就很豐富,這只是建議哦呵呵呵)

  6、唱生日歌(15:55—16:05)

  宣布部門近期生日名單,音樂起,主持人起帶頭作用,唱生日歌,為壽星送上我們精心準備的禮物

  用時:10分鐘

  7、六位壽星講話(20分鐘)(16:05—16:25)

  8、自愿進行寒假學習分享(16:25—16:55)

 。ㄖ饕呛痛蠹乙黄鸱窒砗偈斋@,包括學習心得、觀后感、讀后感、打工體驗和從部門安排的工作得到的收獲,投票選出一名優秀者,他將會獲得神秘禮物一份)十名以上

  先自愿發言,后采取音樂選擇法(播放音樂,此時用一紙團互傳,音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發言)

  大約用時:30分鐘,

  9、部長發言及總結:大約15分鐘(16:55—17:10)

  10、會長發言(17:10—17:25)

  11、一起合唱職協的會歌《我的未來不是夢》(17:25—17:30)

  12、集體拍照

  13、收拾活動現場

  寒假活動策劃方案 3

  活動目的:

  首先此次略去若干冠冕堂皇的話語,也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉親們來說,大學時光只剩下一年,這種沒有負擔,單純的學生日子,也屈指可數。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中,我們似乎更加成熟,更加穩健。相識是緣,相知是福。相聚不為別的,只為那份純真的友誼,那些青澀的流年。

  活動背景:

  我們36班在畢業之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好:“這種形式的活動確實很有意義。 贝蟛糠滞瑢W都給予了充分地配合。但是我們的活動宣傳力度都做得不是很到位,活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織,還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉親們能積極響應我們的活動,并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。

  活動時間:

  暫定于20xx年1月14-16日之間。農歷十二月二十——二十三屆時根據天氣進行調整。時間估計為一到兩天。

  活動總負責人:

  36班團支書xx

  負責聚會整體事務、人員名單、聯系各位同學,人員簽到、集中、現場指揮等。

  活動策劃:

  36班組織委員xx

  負責聚會活動策劃、建議收集、協助負責人搞好活動。

  活動攝影:

  負責聚會的全體攝影工作,并做好照片的`整理與收集。

  活動財務:

  負責聚會活動經費收集,以及采購、監督。

  活動場地負責人:

  負責聯系聚餐場地、活動場地。

  活動流程:

  一、群龍聚首地點岳云中學校門口

  二、時間:上午10:00集合,期間大家可以徒步游覽校園,留影,扯談,敘舊。

  三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。

  四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調動大家的積極性,而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場,大家席地而坐?傌撠熑伺c策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利,請大家翹首以待。

  五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌,桌球,溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。

  六、注意事項:大家還是集體活動,即使有些人不進行此項活動,希望大家還是聚在一起,觀觀戰,扯扯談,切忌單獨行動。

  活動經費:初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉親們的寶貴意見,詳情聯系負責人xx與xx)

  寒假活動策劃方案 4

  一、活動目的:

  為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養對祖國、對少先隊組織、對家鄉的樸素情感,引導隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

  二、活動對象:

  全校少先隊員

  三、活動形式:

  以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。

  四、活動內容:

  1、感恩活動。

 。1)在新春佳節到來之際,以“感恩”、“祝!睘橹餍,弘揚孝德、感恩的`傳統美德,教育學生孝敬長輩,敬老愛老,關心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報、游玩,給親戚、鄰里等拜個年;采訪家人,了解一件20xx年家庭最難忘的事,制作一個小工藝品或賀卡送給父母長輩,送上濃濃的祝福,積極主動為長輩做力所能及的事……

  (2)開展義務寫春聯活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務寫春聯送祝福活動,為家鄉父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯,以此來促進自己的書法水平有所提高。

  2、讀書活動。

  讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,20xx年寒假讀書的書籍已經發到學生手中,班主任老師酌情布置,開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比,獲獎率不低于2/3,優秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。

  3、開展“紅領巾小主人訪新年”活動。

  在寒假里,走進社會參與實踐活動,通過走訪、調查等形式,認識家鄉悠久的歷史文化、過年過節習俗等,了解感受時代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵少先隊員在寒假期間主動發現并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊部組織評比活動。

  4、安全教育活動。

  為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節,開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業式上進行法制安全教育;教育學生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規則同時也要督促家長遵守交通規則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災;不要進入網吧,正確使用網絡,不長時間上網,不輕易和網友聊天甚至見面,注意網絡安全。

  5、積極參加社區關工委組織的各項“陽光驛站”活動。

  寒假里,社區關工委會組織有關“陽光驛站”活動,請所有少先隊員積極參加。

  希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!

  寒假活動策劃方案 5

  一、活動時間:

  20xx年1月29日——2月20日

  二、活動主題:

  1. 繽紛寒假,精彩你我。

  2. 集郵文化,連接你我。

  三、活動內容:

  (一)身體力行,過一個有意義的春節。

  1.我過年——親近傳統,快樂傳承。各班級要深入挖掘除夕、春節、元宵節等傳統節日的文化內涵,積極開展民俗展示、傳統游戲、書法棋藝、美術攝影等節日活動。組織學生積極參與省文明辦會同省教育廳舉辦的“江蘇少兒傳承傳統文化活動周”活動,以及江蘇教育報刊總社開展的“我家幸福年”電子報、手抄報評比大賽,讓學生在優秀傳統文化的滋養中健康成長。三、四年級在班級初評基礎上每班上報電子報或手抄報3份,年級部評比后將一等獎作品(5份)報政教處(A4紙規格,可以多頁)。

  2.我愛您——感恩在心,回報于行。各班級以學習宣傳首屆江蘇省美德少年為載體,在學生中弘揚尊師孝親、團結助人、熱心公益等可貴品質,引導他們積極參與“學雷鋒”志愿服務活動。積極推廣節日文明用語,遵守文明乘車、文明參加活動等社會公德,讓學生從小懂得感恩、關愛他人、奉獻社會。寫一篇以學習美德少年為主題的短文,字數在800字左右。五、六年級在班級初評基礎上每班上報3篇,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統一發放)。

  3.我運動——強健體魄,活力向上。各班級利用春節這一傳統節日,積極動員生踴躍參加各類體育健身活動,幫助學生樹立體育健身意識,養成體育健身習慣。寫一篇《一次有意義的體育活動》,字數在800字左右。五、六年級在班級初評基礎上每班上報3篇,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統一發放)。

  4.我成長——書香文韻,藝術浸潤。各班級要利用寒假時機,堅持以文化人、以文育人,圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織學生開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生讀好書、頌經典,做有德之人,積極撰寫讀后感。三、四年級在班級初評基礎上每班上報讀后感3篇,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統一發放)。

  (二)興趣拓展,過一個有收獲的春節。

  集郵作為一種文化,可增長知識,陶冶情操,豐富精神文化生活。同時集郵在宣傳文化、促進社會經濟發展方面起到了越來越重要的作用。今年我縣將創建“江蘇省集郵文化先進城市”,各班級要以此為契機,積極宣傳集郵文化,組織集郵詩歌、集郵散文、集郵楹聯、繪畫郵票圖稿作品、集郵燈謎等活動。一至六年級各班在初評基礎上每班上報3篇作品,年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(A4紙規格,集郵楹聯紙張以對開為主)。

  四、活動要求

  1. 高度重視,認真組織。學生社會實踐活動是提高學生思想道德素質,服務和引導學生健康成長的'重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力和熱愛家鄉的重要途徑,各年級部務必高度重視,制定切實可行的活動方案,開學后與相關資料一并上交政教處。

  2.精心設計,講求實效。各年級部、班級要及時將本通知精神傳達給每一位同學,并按照活動的有關要求,結合各學生的實際情況,作出精心組織和安排,確;顒幽軌蝽樌_展。

  3.周密部署,確保安全。各班級要切實加強寒假期間的安全教育,嚴防意外事故發生,做好對寒假社會實踐活動的指導工作,確保寒假社會實踐活動安全進行,使學生度過一個健康、安全、愉快的寒假。

  4.做好總結,加強宣傳。各班級要認真組織征文競賽,將真正優秀的作品及時上報。文章內容充實,積極向上,感情真摯,事實準確;征文作品必須原創,凡發現征文由網絡或其它途徑抄襲者,即取消其參評資格并予以批評;文稿格式統一為A4紙張,姓名、班級、指導老師及作品名稱等相關項目填寫完整。

  寒假活動策劃方案 6

  一、寒假寄語:

  親愛的同學們,時光荏苒,當冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候,寒假又悄悄地來臨了。對于學生來說,寒假就是自由翱翔的天堂,而你們就是放飛的天使。“處處留心皆學問,人情練達即文章。”假期,是你們實踐的好時機,走進社會,走進自然,讓自己的視野更廣闊,閱歷更豐富,心靈更充實,假期,讓“讀好書,好讀書”成為你們的習慣,你一定會在不知不覺中獲得意外收獲。同學們,放飛你們的心情,張開你們的翅膀,開始你們快樂的寒假之旅吧!

  二、參與對象

  全校少先隊員

  三、活動形式

  以個人、小隊、中隊形式參與均可。

  四、活動時間

  20xx年1月28日—20xx年2月24日

  五、活動內容:

 。ㄒ唬拔易x書,我快樂”的寒假讀書活動。

  為了進一步強化我校學生閱讀習慣的培養,讓孩子們真正做到“我讀書我快樂,我讀書我幸福。在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”各中隊開展中華經典古詩詞誦背活動和假期“大閱讀”活動。

  活動小貼士:建議隊員每天誦讀一首古詩詞。各年級在學校推薦書目中精選一種閱讀,或者在讀書目錄中自行選擇其他書目,確保每位學生在家每天有半小時讀書時間,制定讀書計劃,家長督促、教師檢查。整理本學期與學習有關的.報紙,做成讀書剪報,將相關知識進行分類,裝訂成冊,封面可以進行個性化設計。

  一年級:《一年級的小蜜瓜》(商曉娜)《小豬唏哩呼!罚▽O幼軍)

  二年級:《屬鼠班的生日會》(朱自強)《了不起的狐貍爸爸》(達爾)

  (二)“快樂新年,溫馨感恩”的快樂體驗活動。

  1、快樂新年串串燒

  學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收獲和感悟。

  活動小貼士:一、二年級:自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關愛之心。

  2、我愛我家

  開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養生活自理的習慣。

  活動小貼士:要求學生在家幫助家長做力所能及的事,1—2年級可由家長幫助進行記錄,活動結束時家長寫上評語,可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗日記,要求圖文并茂。

  3、調查實踐,學習成長

  假期是和家人朋友團聚的日子,可是只要你用心,就會在團聚中學習到一些幫助自己成長的小知識,請同學們根據自己的實際情況,通過電話、網絡、訪問等多種方式展開調查!

  活動小貼士:調查題目:長輩小時候的新年是怎樣過的?請同學們在父母的幫助下用16開信紙形成調查報告。

  (三)“我健康,我快樂”的寒假強身健體活動。

  (1)陽光體育每一天

  寒假將至,同學們在寒假里除了要認真做好寒假作業,請不要忘記合理安排作息時間,早睡早起,保證充足的睡眠,自覺參加體育運動,增強體制,為下學期學習、生活打好身體基礎。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯的選擇哦!

 。2)節日安全伴我行

  安全永遠要擺在第一位。同學們在假期中應注意交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全,對燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動,做到文明、安全、有序,嚴防各類事故發生。相信你們能以實際行動倡導低碳健康的生活方式,過一個健康快樂的新年。

  六、活動具體要求:

  新學期開學后,各中隊組織作品初評,選出優秀作品布置班級,選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書評獎活動。學校將就評選出一、二等獎進行表彰。部分獲獎作品將在校報、紅領巾廣播臺、校園網展示。

  寒假活動策劃方案 7

  一、活動名稱:

  程集中學xx屆306班xx年同學聚會

  二、活動背景

  曾經高三,我們為同一目標而奮斗,306,留下了我們拼搏努力的印記,也留下了我們永遠共同難忘的回憶。之后為了各自的理想,大家各奔東西南北。大家見面的機會少了,聯系也漸少了。有時看到群里的同學,你是否想到了什么?大家假期也開始了,在這個假期里,我們是不是可以為此做點什么呢?

  三、活動目的、意義和目標

  回憶過去—苦中思甜,暢談今天—相互了解,展望未來—信心滿。

  通過這次聚會,希望可以進一步增進同學間的情誼,同時也為大家的假期增添一份愉悅,更豐富大家的假期生活。在活動游戲中,娛樂大家,快樂你我。

  四、資源需要

  地點需要:縣城酒店(待定,確定了第一時間通知大家)

  活動游戲需要:小紙片(根據人數確定張數)

  紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條

  五、活動開展

  請各位已報名參加的同學于1月25號上午10:00在預訂酒店集合

  10:30—11:00活動游戲環節開始:先由人一人介紹游戲環節,一人演示

  抽簽:先將在場的同學名字記在小紙片上,男女分開,折好后分別放在兩個紙盒里,再任選一個人上來(自愿上優先)抽異性搭檔,如此分成多個小組,接下來玩下面的游戲

  愛心傳遞:每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌,傳到哪組落了的話,哪組就要接受“處罰”—真心話大冒險,有其他組成員對此組進行問問題。

  接著游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的'兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要接受懲罰,由在場人確定如何“處罰。”

  游戲三—過七:在場的人按順序報數,報到七或七的倍數時要喊過,其他數不變,有人報錯的話也要接受“處罰”

  1、接近1:00時開始吃飯

  2、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會

  3、四五點時大家回家

  六、經費預算

  暫定每人30元,回去之前會向大家公布費用,交多的部分退回給大家。

  七、活動中應注意的內容和細節

  游戲環節主要是娛樂的目的,希望大家每個人都可以參與進去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個環節:由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業,時間不長,五分鐘以內。在“處罰”環節中,如果不想回答被提問的問題,可以喝酒代過。

  八、活動組織人及主要參與者

  策劃組織人:

  參與者:

  寒假活動策劃方案 8

  為了豐富學生的寒假生活,引導學生合理規劃寒假時間,過個充實、快樂的假期,我們xx小學決定在全校學生中組織開展“四有”目標活動,讓所有學生在假期里學得快樂,玩得痛快,過得充實。

  一、活動主題:

  踐行“四有”目標,充實寒假生活!

  二、活動時間:

  20xx年寒假。

  三、活動對象:

  xx小學全體學生(提倡老師家長積極參與)。

  四、活動內容:

  1、有節制地玩電腦。即每個星期固定半天上網時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當與同學交流交流,談一些有益于成長的`話題等等。

  2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的挑戰趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續劇。

  3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業,再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標,每天完成多少作業,看多少課外書,參與哪些家庭或社區活動,然后有目的的逐項、逐條去做。

  4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動等來換換腦子。

  五、活動評比方式:

  開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展示。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小主人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰

  寒假活動策劃方案 9

  為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關注社會,關心城市發展,培養學生積極樂觀的人生態度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規劃覽館、污水處理廠與日照水產研究所”社會實踐活動方案。

  一、活動目的:

  1、將研究性學習與社會實踐相結合,讓學生走出校園,走向社會,關心社會發展,關注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  2、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

  3、參與社會實踐,激發學習興趣。

  4、了解日照的發展歷程,激發學生熱愛家鄉保護環境的`情感。

  二、活動時間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動地點:

  污水處理廠、城市規劃展覽館、水產研究所、日照市外國語實驗學校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門及職責

  組織部門:教科處

  領導成員:

  總負責人:xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)

  聯絡人員:

  醫療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發事件引起的學生受傷情況。

  跟班情況:

  負責人:

  五年級四班

  1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2、班主任對學生進行安全與紀律教育,培養學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

  (1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

  (2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環境衛生。

  (3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

  3、往返前認真清點人數,有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4、活動結束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打。V芪逯耙园嗉墳閱挝皇正R后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

  寒假活動策劃方案 10

  一、放假和開學時間

  20xx年全校寒假學生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學校中層以上領導2月25日上班。

  二、組織領導

  xx

  三、活動要求

  (一)、學生要求

  全體學生在假期中不僅要認真完成三本假期作業,鞏固學習過的知識,學校與家長配合還布置了閱讀、研究性學習、社會實踐等形式的寒假作業,同時不要忘記堅持體育鍛煉。

  為了同學們過一個愉快而有意義的假期,現提出幾點要求:

  1、自覺遵紀守法,爭做文明小公民。

  2、反對邪教,不隨意參加任何網上和民間組織的各種宗教活動,封建迷信活動、賭博活動。

  3、遵守網絡公德,做到文明、健康上網。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網絡文件;不參與。

  4、外出旅游時要注意安全,而且必須有家長陪護,要按時跟班主任老師請假、銷假;遵守交通規則,自覺走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;

  5、不涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

  6、不得在電網、高壓電線等危險區域活動;不到貯木場等生產單位玩耍。

  7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經家長同意,不獨自行動。

  8、增強自我保護意識,不隨便和不認識的人說話,獨自在家不給陌生人開門。

  9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。

  10、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。

  11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。

  12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。

  13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時有家人看護。

  14、不盲目參加各種補習班及輔導班。

  15、按照班主任的要求完成國學經典背誦的作業。

  16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110

 。ǘ⒔處熞

  1、教師繼續完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的一部分,養成習慣,加強交流。開學后第二個業務學習日進行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動,假期里每人要通讀一兩本好書,并在學校設計印發的讀書筆記本上做3000字的.讀書筆記,開學第一天交校長檢查。

  2、嚴禁教師有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會各類復習班和培訓班。

  3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪,家訪率50%以上。

  5、根據年段要求,背誦國學經典,每人準備5分鐘的展示節目,開學后第一周組織教師進行傳統文化誦讀展示活動,要求有感情、有動作,最好有音樂;形式活潑、新穎,最好有創意。

  6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書可以到教導處領取。

  7、每位班主任老師出一套本年級第二學期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數學老師出數學試卷;5~6年級班主任出語文試卷。要求:電子稿,標明分值,開學前發送至邢主任郵箱。

  8、假期里學校如有急事,第一時間在學校網站《通知欄》中刊登,敬請教師們關注。

  寒假活動策劃方案 11

  一 、活動目的

  為豐富學生的寒假生活,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動對象

  全校初中部學生。

  三、活動時間

  20xx年寒假期間。

  四、活動內容與要求

  1、開展“我們的節日”主題活動。通過網上學或民間收集,學習節日文化、搜集相關的文字、影像、圖片等節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收獲和感悟。每名學生自編自創“節日小報”一張,要求:

  (1)、六年級同學以“我們的節日—春節”為主題;

  (2)、七年級同學以“我們的節日—元宵節”為主題;

  (3)、八年級同學以“春節、元宵節活動剪影”為主題。

  2月18日,各班評選并推薦5張優秀“節日小報”上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。

  為深入宣傳黨的十八大精神,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導同學們為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學們在認真讀書的基礎上,每人寫一篇征文。

 。1)、六、八年級學生閱讀《走復興路 圓中國夢》初中生讀本;

 。2)、七年級學生閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本; 征文必須緊扣以上讀本的主題,主題鮮明,觀點正確,內容新穎,積極向上。文章必須由學生自己撰寫,堅決杜絕抄襲現象,字數不超過1200字。

  2月17日,各班推薦5篇優秀征文上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  3、“做一個有道德的人”寒假道德實踐活動。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織寒假期間道德實踐活動,具體內容為“六個一”的`實踐活動,即:做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);向鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉);參與一項民俗活動(如貼春聯,制作、觀看元宵燈)。要求每名學生寫一篇日記,記錄寒假道德實踐經歷或實踐心得。

  2月19日,各班推薦5篇優秀日記上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  五、活動要求:

  1、各班要利用放假前進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報德工處。

  3、德工處積極評選,認真總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

  寒假活動策劃方案 12

  一、活動主題

  書籍是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們翻開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活潑他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我收獲!

  二、活動目標

  1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,增強學生課外閱讀的興趣。

  2、通過活動,營造良好的讀書氣氛,提高欣賞能力,擴大知識面,提高學生的綜合素質。

  三、活動設想

  1、前期準備

  1)、推薦必讀書學生購置,初步決定學生一學期購置3本書,分別是《感動小學生的100個母親》、《草房子》、《愛的教育》,10月29日前完成;

  2)、教師提供讀物,語文老師將自己積累的50本左右的適合學生讀的'書籍帶來,放入班級的圖書角,供學生閱讀。

  3)、制定班級讀書方案和個人讀書方案

  a、根據本班的實際情況,制定班級讀書方案:背誦《經典詩文》、閱讀必讀書等;

  b、學生根據本人實際情況制定個人讀書方案,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上,養成晨誦、午讀、暮醒的習慣。)

  2、落實讀書內容

  (1)、讀必讀書:3本必讀書在本學期必須讀完,其中《感動小學生的100個母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時間閱讀為主。教師安排時間做好比讀書的指導與檢查。

  (2)、背誦經典詩文10首(六年級考級的前10首)。

  (3)、熟讀、背誦讀書名言10句。

  (4)、學生自由閱讀,結合讀書漂流和老師推薦等方式,讓學生自己挑選圖書角內的圖書進行閱讀積累的50本左右的適合學生讀的書籍帶來。

  3、開展讀書活動。

  (1)、出好黑板報,營造讀書氣氛。

  (2)、制作書簽比賽,學生自制書簽,并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級評比等。

  (3)、經典、讀書名言誦讀比賽活動。

  (4)、寫必讀書的讀后感。(結合周記進行講評),選拔優秀參加學校評比;

  (5)、讀書小報的制作評比活動。

  4、制訂讀書措施

  (1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。

  (2)、記住班級讀書口號“走進教室就看書〞,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

  (3)、上好午間閱讀指導課,滲透讀書方法,交流讀書心得等

  (4)、評比讀書之星。

  寒假活動策劃方案 13

  一、活動時間

  20xx年1月——20xx年2月

  二、活動主題

  揮灑美麗青春 共建和諧中國

  三、活動形式

  以就近就便的原則,組織學生在家庭所在地或假期常在地充分利用當地有利的實踐資源開展活動。

  四、活動內容

  (一)學習十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀

  青年學生應積極響應十八屆六中全會精神的引導,發揮自身專業特長,勇于擔起時代賦予的歷史重任,在實現全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發放問卷、實地調研、走訪社區等方式深入基層,探究十八屆六中全會的召開對百姓生活的影響,引導大學生深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆六中全會精神,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。

  (二)感受家鄉新變化,描繪小康生活

  改革開放以來中國發生了翻天覆地的變化,各行各業取得了極大的發展,經濟快速增長,人民生活水平日益提高,城鄉面貌日新月異。當代大學生作為90后,親身經歷著社會快速變化,經濟快速提高。利用假期,調研了解家鄉或家庭的變化和發展歷程。

  (三)了解基層民情,共建和諧社會

  走出校門、步入基層、深入群眾,在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農村、企業、社區等基層,調查了解城鄉居民的健康狀況、營養狀況、醫療衛生現狀和權益維護現狀,調查了解經濟社會發展中出現的新情況和新問題,調查了解基層教育現狀,全面了解國情,增強對社會的'認識能力。

  (四)關愛服務他人,弘揚傳統美德

  開展志愿服務活動,做好農村外出務工人員留守子女、留守老人及孤寡老人的關愛服務工作,通過一系列志愿活動,如義寫義送春聯年畫、打掃衛生、親情陪護,向民眾普及法律知識、醫療知識,宣傳網絡文明,推薦優秀影片、歌曲和圖書。幫助他們加深對黨的路線、方針、政策的理解,提高對黨和政府的信任和支持,倡導文明道德新風,促進基層精神文明建設。

  (五)實干增知識,奉獻在家鄉

  開展社會調查活動。同學們要深入農村、企業、社區等基層,調查了解城鄉居民的健康狀況、營養狀況和醫療衛生現狀,調查了解經濟社會發展中出現的新情況和新問題,調查了解基層教育現狀,全面了解國情,圍繞社會主義文化建設、生態文明建設、精神文明建設等主題,開展調查研究,撰寫調查報告,提出意見建議,為家鄉建設獻策出力。

  五、活動要求

  1.高度重視,認真落實。各系團總支要對實踐活動進行整體部署與安排,做到有計劃、有動員、有指導、有考評,確保實踐活動規范有序。

  2.廣泛動員,全員參與。各級團組織要做好宣傳動員工作,號召全體學生積極參加實踐,在實踐中鍛煉、成長、做貢獻。

  3.加強教育,確保安全。各系要加強對參與社會實踐活動的學生進行安全教育,強化學生的安全意識,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

  六、獎勵辦法

  開學后學院團委將根據《xx學院寒暑期社會實踐評獎細則(試行)》(x發[20xx] x號)文件精神,在20xx年x月下旬組織評委以書面評審的形式,評選優秀項目,并進行表彰獎勵。

  寒假活動策劃方案 14

  寒假生活是學校教育的延伸和拓展,為實現社會、學校、家庭三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的寒假,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,特制定我校寒假社會實踐活動方案:

  一、指導思想

  以十七屆六中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,以“實踐育人、活動育人”為目標,以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題,充分發揮社會實踐活動的.育人作用,讓學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,培養創新精神,熱愛生活,珍惜幸福,為學生的快樂健康成長奠基。

  二、基本內容

 。ㄒ唬┥鐓^快樂體驗活動

  積極參加社區活動,如:“愛心送春聯”、“祝福短信大拜年”、“愛心慰問”等,接觸自然、了解社會、激發潛能、磨練意志、體驗成功,培養學生的社會責任意識、服務意識。要求寫好快樂體驗志愿者日記,提供活動照片等。

  (二)“創優爭先做表率,百名教師訪百家”愛心家訪活動

  1、由黨員、骨干教師、副班主任、入黨積極分子等組成的愛心家訪小組深入困難學生家庭,把黨的溫暖、學校的關懷帶給弱勢群體,給他們生活的勇氣、學習的信心。

  2、任課教師給所教班級學生打電話,了解學生學習、生活情況及家庭困難情況,送上新春的祝福。(每個老師至少打10個電話)

  (三)傳承傳統文化、注重特色發展的文化實踐活動

  1、《唐代詩詞》講解暨唐詩詞接龍:1月15日(周日)14:30

  2、“看《三國演義》,講三國故事”活動:

  (1)精讀《三國演義》;

 。2)寫一篇讀后感,600字以上,題目自擬;

 。3)講三國故事比賽:2月5日(周日)上午9:30(語文備課組負責)

  3、為學校設計校旗、;铡⑿E啤嗯频取#佬g特長班為主,指導老師:周圍)

  4、感悟歷史、與古人對話:利用我們身邊隨手可得的泥巴、木棒、磚頭瓦塊、塑料泡沫、橡皮泥等,模擬制作歷史文物,要有說明文字包括名稱、時代、用途、意義……(歷史備課組負責)

  5、讀科技書籍、寫科技論文,做科技發明。要求選讀一本科技書籍,寫好一篇讀后感或者科技小論文、制作小發明。用文稿紙謄好,800字以上,題目自擬。(參考書目附后)(生物備課組負責)

  6、看新聞、寫簡評。每天收看中央電視臺的新聞聯播,收集一條時政要聞并進行簡評。(思品備課組)

  7、“我們的節日”主題活動——“紅紅火火過大年、團團圓圓鬧元宵”,收集春節、元宵節習俗、制作歡度“兩節”佳肴、剪紙等,用照片、文字等展現火紅的生活、幸福的家庭、和諧的社會。

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