校園歌手大賽活動策劃
校園歌手大賽活動策劃1
一、活動目的
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。
二、活動宗旨
培養學生的'參與意識、參賽能力,綜合素質,在活動中積極引導學生全面發展。
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、報名時間:20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學生,以班級為單位選送。
六、比賽形式:
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點:
階梯教室
九、比賽要求:
1.參賽歌曲要積極向上
2.比賽當日著裝整齊,精神飽滿。
3.比賽形式各異,可以有伴舞等。
4.自備伴奏,不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室,或通過網絡發送至許艷艷的郵箱)
5.每班選報一個參賽節目,或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6.由于班級數量多,比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名,四至六年級各年級選出2名,共24名選手進入決賽。預賽時間定為:12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一點進行決賽。
十、獎項設置:
最佳活力獎1名最佳臺風獎1名最佳組合獎1名一等獎4名二等獎6名三等獎11名
十一、比賽評委:
預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成
十二、比賽評分規則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分,為選手的最終得分。
評分標準:
1.音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)
2.唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句間連續是否自然;
③換氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3.形象(20分)
①著裝打扮;
②精神狀態及氣質;
4.臺風(30分)
①動作(是否自然是否與曲風相配);
②神態表情;
十三、賽前準備
總策劃:音樂教研組
A、前期工作負責人:許艷艷
1.發放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯系場地布置及音響設備的負責
5.與這次比賽有關的人員安排
B、準備工作負責人:程晉娜
1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)
2.聯系并挑選主持人(許艷艷)。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。(劉敏)
4.制作決賽評分表。(李慧)
5.主持人串詞撰寫。(許艷艷)
C、預賽、決賽當天人員安排:
1.上午賽場布置。(全組音樂教師)
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)
2.試用音響設備以及播放伴奏,提前一天收錄伴奏。(劉敏)
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。(催場:徐辛欣)
4.前號選手唱完后,催后兩號選手到準備區如后推。(退場:許艷艷)
5.選手如需要道具時,班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)
6.若有意外發生,應及時處理好,使整個比賽順利進行。(許艷艷)
校園歌手大賽活動策劃2
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。
一、活動介紹:
a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設
b、大賽主題:用音樂展現夢想,用旋律譜出輝煌
c、活動口號:魅力青春飛揚舞臺,激情麥克由我掌握
二、主辦單位:
中原工學院信息商務學院
承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會
三、大賽宣傳:
在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
四、大賽具體事宜:
A、賽前準備
a、寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、對大賽會場的布置,提前做好規劃
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席
j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的`選手人數進行確定
k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備
l、比賽前,工作人員對會場提前進行布置
m、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
B、報名方式
報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。
C、大賽具體流程
初賽:
a)時間:3月26號周五晚七點
b)地點:待定
c)比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶
e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前七名進入決賽
f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動
g)本系學生會成員安排:初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場,熟悉整個流程,并有什么不足在決賽前及時改正
彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
決賽(95分鐘)
1)時間:3月30日晚七點
2)地點:待定
3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場
6:45領導、評委及嘉賓入場
6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確
7:00比賽正式開始
環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)
環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)
環節三:比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒),然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)
環節四:自選歌曲大比拼比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)
環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)
環節六:我愛記歌詞比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)
環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)
環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場
環節九:工作人員進行現場打掃
D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)
01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。
2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名
F、工作具體分工:
(文藝部統籌,總負責)
前期
女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封
體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書
辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅
文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。
宣傳部,記者團:海報,廣播稿
團支部,女生部:評為區物品擺放
外聯部:拉贊助
比賽當晚
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置
03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失
a)點到組:3人
b)催場組:4人
c)現場秩序維持組:6人
d)機動組:5人
e)道具組:4人
f)應急組:5人
g)雜物組:3人
h)嘉賓招待組:5人
i)燈光,音效組:4人
G、賽后工作:
01.將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
04.文藝部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯
05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累
##結束
校園歌手大賽活動策劃3
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一,能豐富同學們的課余文化生活,同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創新——追求更高的公平
第一輪比賽結束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分,同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后,將兩輪分數加權,由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據場內微博支持率,最高的進入第三輪,后4名直接淘汰
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級,再加上學生會的'幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據場內微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂,進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分,作為第一輪的的成績
10.組合對決戰:14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。
13.終極PK戰:10佳選手各自表演歌曲,根據大眾評審和專業評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分,決定前三甲;頒發證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復賽,復賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評,指出優點和不足,讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算:90元
校園歌手大賽活動策劃4
讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業余文化生活,加強校園精神文明建設發,努力培育和弘揚社會主義核心價值觀,展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律,唱響青春。
二、主辦
學校德育處、團委、藝術科。
三、參加人員
七八年級各班、九年級自愿參加
四、比賽時間
1、報名時間:截止到20xx年3月12日,逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。
2、初賽時間:20xx年3月14日中午12:40—2:10
3、復賽時間:20xx年3月21日中午12:40—2:10
4、決賽時間:20xx年3月31日班會課時間
五、參賽要求
1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、初賽:每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱);復賽:要求務必有音樂伴奏;決賽:有音樂伴奏并必須伴有表演特色,可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨唱,也可以是組合,必須是流行樂,美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽、推選區初賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經抽簽后按順序參賽,在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,由評委打分,然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽,由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎,第一名的同學將推薦到區參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學校統一制作伴奏。
七、宣傳計劃
為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性與關注度,將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
(1)初期:本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的.。在此期間我們的宣傳以海報,展板,廣播為主,內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關注,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
(2)中期:本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。
(3)后期:本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
校園歌手大賽活動策劃5
一、活動目的:
校園歌手大賽是我系傳統活動之一,也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化,豐富同學們的業余生活,加強校園精神文明建設,展現同學們銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們鍛煉自己的機會,一個展示自己的舞臺,激發同學們熱愛教育技術系和音樂,發揮同學們的光和熱,不斷提高自己自身素質,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
Thebestyouth!最好的`青春!
三、活動時間:
四、活動對象:
本部二、三、四年級
五、活動地點:
六、比賽的宣傳推廣:
1、比賽開始之前由學生會組織同學報名,并通過微信群通知同學們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。
2、預賽結束之后通過微信群和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。
3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項:
1、為了增加現場氣氛,我們將購買一些熱場道具,如熒光棒和拍手器歌手大賽20xx。
2、關于音響設備,我們將申請學校幫助。
3、在決賽時為了避免音樂播放與參(關愛留守兒童)賽選手不一致,我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4、關于音響問題,我們將事先調制好音響設備,確保麥克音量,確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5、為了確保參賽選手及時到場,我們將事先安排參賽選手至備用教室候場
6、為了增加現場氣氛,我們將安排互動節目至比賽中,詳情見備注部分。
八、具體工作安排:
初賽前期工作準備
九、活動流程及大賽安排:
1、初賽:按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右,伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復賽。
2、決賽
(1)觀眾進場
(2)評委和嘉賓進場歌手大賽20xx。
(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的選手依次上臺,輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備),評委打分。
(6)賽間休息十分鐘,工作人選統計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環節:我愛記歌詞
文藝部事事先準備好一些歌曲,與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲,本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲,選手跟唱出后兩句,輪流進行車輪戰,最后冠軍獲獎。
(8)最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15—20首與主題相關的備選歌曲進行演唱(比賽前一周告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部,由主持人宣布最終結果。
(10)除前三名外設置最佳臺風獎、最具潛力獎、最高人氣獎,嘉賓為獲獎者頒獎歌手大賽
(11)學生會主席致辭。
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