學院活動策劃書20篇
不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的學院活動策劃書20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學院活動策劃書1
一、活動目的:教室環境是學生賴以成長和發展的重要土壤,環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好地發揮教室環境育人的功能,充分展示學生的個性特長,體現班級文化建設的'特色,達到培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的,同時,也為了營造良好的學習氛圍,學校將在本學期4月份開展以“感恩”為主題的美化教室評比活動,并營造明亮、整潔、個性鮮明的育人氛圍。
二、活動主題:放飛夢想感恩在行
三、活動組織單位:醫學院團總支
四、參賽班級:醫學院各班自習教室
五、活動時間:XX年3月15—4月10日
六、班級教室布置總體要求:
1、班級整潔、明亮,衛生情況好。
2、教室環境布置主題鮮明具有本班特色。
3、班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方。
4、教室教育欄目布置,要注意注意整體協調,布局統一,根據班級特點,專業特點,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。
七、活動議程:
1、召開各班團支部書記參加會議
2、通知活動方案告知流程
3、下達活動任務
4、各班結合專業特點,制定具體實施方案,做到有計劃,有措施,有總結,以電子版上報
八、評選辦法:
1、根據活動方案分別評選優美教室一等獎1間、二等獎2間、三等獎3間,并頒發榮譽證書證書。
2、根據學院要求推選教室參加學院評選。
學院活動策劃書2
一、活動主題
把“愛”說出來。
二、活動背景
三、活動目的
1、為努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業余文化活動同時加強精神文明建設,培養大學生的健康心理同時,向社會各界人士宣傳心理健康的重要性,關注中小學生心理健康教育,防患于未然;
2、引導中學生以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活中的種種;
3、希望借此能對活動參與者有更多正面的.幫助。
4、通過這種有意義的慈善活動向社會傳遞出大學生健康積極的一面。
四、活動意義
加強校園文化建設,改善青少年的社會心理環境,通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足青少年精神和心理需求,為他們能夠與父母溝通搭建一個很好的平臺。并借此慈善活動,豐富青少年的文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現青少年熱情富有活力的青春風采,讓孩子遠離一些不利的社會影響。
五、活動概述
1 此次活動,主要憑借慈善的作用以加強親子之間的溝通為主題,推進青少年心理健康建設為目標,通過豐富的形式為在校學生營造一個和諧的心理環境。此次:
2、活動以豐富的形式呈現;
3、在活動中,會邀請院里優秀的心理老師和在校老師等進行活動的指點和專業輔導輔導。以爭取給學生和家長最正確的指導。
六、活動對象
福州某中學的學生們及其家長。
七、活動時間、地點
時間:20xx年5月6日至5月中旬;
地點:福州某中學的操場、教室。
八、活動形式
主要通過視頻短片、演講、親子游戲等形式呈現。分為三個環節包括前期準備,前期宣傳,活動實施。
九、嘉賓邀請
1、舉辦活動的中學的校領導;
2、校心理咨詢與訓練中心的老師;
3、表演嘉賓
4、媒體記者
學院活動策劃書3
第一部分:活動簡介
活動名稱:
趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”)。
活動目標:
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。
活動安排:
比賽地點:xx理工大學南校區生活區足球場。
參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生,教工。
參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。
第二部分:可行性分析
xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區有名的理工科學府。作為大學生中的'佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院,亦是xx理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。
第三部分:活動安排及流程
(一)時間安排:
活動舉辦時間:
XX年10月27日16時至17時。
賽前準備階段:
XX年10月20日,內部試玩測試。
XX年10月22日-XX年10月25日,人員的統籌與安排。
XX年10月22號進行活動通知。
XX年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配和參賽隊伍安排。
比賽階段:
XX年10月27號4時至5時,活動分組進行。
。ǘ┤の队螒蛞巹t:
1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2.參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。
。ㄈ案┡P撐接力”規則:
1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。
2.若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。
3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。
4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
(四)“小心水雷”規則:
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。
學院活動策劃書4
一、舉辦單位:
*****大學生
二、比賽時間:
200*年*月**日
三、比賽地點:
活動中心
四、參賽對象:
*****學生
五、參賽規則:
某某專業各班級分別派出代表隊
六、團體大項
1、袋鼠跳
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續比賽。
3、多人大繩
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具:每組一條長約五米的繩子
詳細規則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子
詳細規則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
七、團體小項
1、齊心協力:
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一起向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環,以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一起邁步沖向終點。裁判在發令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的'跑道線行進,不行越線。如果本隊的。木板越線,比賽成績無效。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁比賽方法:
每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。()終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協助的將取消成績。行進時必須按順序和規定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發生,取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑比賽方法:
每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。道具:每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優勝者。
八、參賽方法:
以系為單位組織報名的參加比賽
九、獎勵方法:
設團體冠亞季軍各一個。其余為優勝獎
十、經費預算
十一、其它事宜:
凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。
學院活動策劃書5
一、活動引言:
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。
三、活動準備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。
四、活動流程
領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40。
五、活動時間:
20xx年12月28日(可根據實際情況更改)
六、活動地點:
學校操場
七、比賽項目及規則策劃書:
。1)跳繩比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的.班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25
(2)背部運球比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
(3)二人三組比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45
。4)拔河比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排:11:00—11:30
八、活動器材:
跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。
九、人員安排:
略
十、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。
學院活動策劃書6
一、活動背景
您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩,卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區,同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。)
而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶;商家發給我們的宣傳單,學校發的'通知,各部門發給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經意中忽視了!
二、活動目標和意義
(1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;
培養同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現實的關心;
。3)更充分地實現資源的循環利用,為社會和環境的和諧發展添磚加瓦;
促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。
三、資源需要
人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)
物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。
注:提前做好各部門的協調工作,表格的制作;
提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。
四、活動開展
宣傳臺布置,聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作;
前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網的同步宣傳。
于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:
a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;
c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明;
會場清理
待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發票和相關證明,以求透明公正;
利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據證明;
將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據。
五、經費預算
海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;
宣傳單400份,共計50元;
郵寄費用(待定);
附屬信息表格,共計10元。
注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;
c中途出現的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環節。
六、活動分責人及主要參與者
直接負責人:國資學院勤工助學部
協助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。
相關領導:省紅十字協會委員(請援),校院相關領導,輔導員。
七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象
時間:20xx年12月1日至5日
地點:學生食堂前
聯系反復試:a電話:
b郵箱:
活動對象:全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙
注:不拒絕其他形式的捐贈
學院活動策劃書7
一、活動目的:
1、加強音體美院系的聯系交流
2、考查并加強音體美三院同學對于社調的認識
二、活動形式:
知識競賽
三、活動時間:
20xx年3月20日左右
四、活動地點:
具體地點不詳(適情況而定)
五、活動對象:
1、參賽隊伍:音體美三院參賽隊
2、評委嘉賓:劉曉光老師(待定)、校實踐中心工作人員,其他院系社調負責人及中心組成員
六、活動流程:
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊
(各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式)
2、3月20 日前請學校社會實踐中心以及社調工作較強的`相關院系負責人監制知識競答題目。
。}目大致方向:社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調組織的發展歷程;試題類型:填空、判斷、選 擇、簡答)
3、時間待定,三院系的參賽隊伍在一起進行現場知識競賽,進行現場打分;與觀眾進行互動,且在參賽隊伍不會回答的時,現場觀眾可以進行回答,并可獲得獎品。
七、經費預算:
1、礦泉水:約記15元左右元
2、選手獎品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計100元
3、獲獎證書:3元
共計:118元
八、宣傳渠道:
1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。
2、聯系校報,校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。
社會實踐與調查中心
20xx年1月20日星期日
學院活動策劃書8
為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來,學校研究決定,于x年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們數控設備班申請獲得了"左手夾玻璃球活動"的主辦權,有關活動家情況如下:
一、 時間:
12月21日下午
二、 地點:
校中心廣場
三、 參加對象:
1、全院各班級同學
2、報名地點:其他班的同學可以到09數控設備班班委小組成員那報名
3、報名時間性:至11年12月21日下午為止
四、活動主辦方:
xx數控設備班
五、 活動項目:
"左手夾玻璃球活動"
六、 活動規則:
1、游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用筷子夾住乒乓球(手不能碰到球)從起點快走到達目的.地,然后把球放入盛有水的水杯中,在規定的時間內,夾的球最多誰獲勝
2、準備材料:乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
3、 發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、 工作人員安排
活動負責人:李曉敏,林蘭英
宣傳人:張英良,張來煒,張敏
現場維護:郭慶沅 ,張來煒,
計時員:張英良,呂義強
后勤保障:何亞鵬,郭慶沅
主持人:李曉敏,林蘭英
活動組織人:張英良、張來煒
學院活動策劃書9
一、活動目的
通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我,收獲快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。
二、活動名稱
新聞傳播學院趣味運動會。
三、活動時間
**年10月24日(星期一)下午14:00。
四、活動地點
北園足球場。
五、參加對象
新聞傳播學院10級全體同學。
六、活動流程
1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。
2、進行第一階段背夾球比賽。
3、進行第二階段運球比賽。
4、進行第三階段兩人三腳比賽。
5、進行第四階段趕球比賽。
4、賽后排名發糖。
5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。
七、比賽規則
比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。
。ㄒ唬┍硦A球比賽
16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置于中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其余班級均計1分。
(二)運球比賽
同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的`比賽排名由兩個項目的積分總和決定。
。ㄈ﹥扇巳_跑步比賽
將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。
。ㄋ模┶s球比賽
將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設置及積分方式如上。
所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四只。
八、活動獎勵
第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。
九、經費預算
略
十、注意事項
1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。
2、活動場地擁擠,需提前占場。
3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯系。
4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。
5、組織同學采購糖果及其它用品。
學院活動策劃書10
一、活動主題:
迎接XX屆新生
二、活動時間:
9月2號至9月9號
三、活動地點:
徐州工程學院中心校區
四、活動目的:
為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視
五、活動背景:
以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、參與部門:
土木學院學生會
七、活動內容:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。
八、活動各流程:
1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。
2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。
4介紹生活方面的經驗:
1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)。
2)學生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)。
5介紹學習方面的經驗:
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)。
2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的'大概情況。
3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。
4)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。
6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。
九、目的意義:
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。
學院活動策劃書11
一、工作目標
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題,注重提高醫院全體黨員的思想認識,通過開展免費義診活動,加強健康和醫學知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,熱心服務群眾,不斷提高群眾滿意度;提升服務質量和服務水平,努力提高人民群眾的健康水平;推動醫院踐行黨的群眾路線,努力為人民群眾健康服務,樹立為民務實清廉形象。
二、活動時間
20xx年全年周末,早上8點從住院部出發。
三、活動地點
全縣各鄉鎮、村組及社區。
四、活動組織者
組織部門:醫務科
協助部門:全院各職能科室、臨床、醫技科室
五、主要內容
1、義診活動是我院一項長期和經常性的工作,醫務科負責每周與鄉鎮衛生院聯系,確定義診時間及地點,組織醫療隊下鄉義診。
2、我院接受上級部門指令性任務,積極參加各種形式公益性活動,突出義診工作重要性,造福當地居名。
3、組織醫務人員到社區、到廠礦企業為當地居民、職工進行免費義診,擴大醫院宣傳。
六、工作要求
1、各臨床、醫技科室要高度重視義診活動,服從領導小組的指揮和安排,積極組織人員參加義診活動,提升科室的知名度和醫療、服務質量。
2、宣傳科負責利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳,將醫院義診活動向社會公告,讓群眾了解義診活動,方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行的宣傳報道,留存影視資料。
3、醫務科協調相關科室醫師、護士進行義診準備,并明確告知義診人員集合時間、集合地點、個人需準備物品,并準時到達指定地點。
4、總務科負責安排義診車輛,醫務科明確告知司機集合時間、集合地點。
5、醫務科負責帶隊,統一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品,并做好現場布置、現場協調、物品回收保管工作,做好工作量統計。
6、如有其他原因義診計劃變動,醫務科要及時通知參加義診的相關人員。
7、參加義診醫護人員,穿戴整齊,并且佩戴醫院胸牌。
8、參加義診的'醫人員按時到崗,積極主動地為患者服務。有序地組織群眾進行身體檢查,實施診療服務。向群眾發放健康宣傳資料等。
9、義診中絕不推銷藥品、醫療器械、保健品等,不作非法醫療、藥品、醫療器械、保健品等廣告或從事其他商業活動。
10、不弄虛作假、不誤導、欺騙群眾。
11、自覺接受衛生行政部門的監督管理以及對違規行為的查處。
學院活動策劃書12
一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的.愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日——11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。
。ǘ⿲嵤╇A段即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分:和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學生的游行暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發表看法。
3、主持人向同學們提問:“作為日語專業學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么?”
4、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。
十二、活動預算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學院xx級日語一班團支部
學院活動策劃書13
一、 活動背景:
中國素來以禮儀之邦著稱,五千年的文化沉淀,為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀,文明禮儀已成為我們學習,工作,生活的.根基。沒有了文明就沒有了道德底線,那縱然我們擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?
二、 活動目的:
讓同學們了解文明禮儀在生活中的重要作用。
三、 活動意義:
讓同學們的課余生活得到豐富,學習一些日常生活禮儀并運用到生活中。
四、 活動主題:
加強大學生日常禮儀規范
五、 活動主辦部門:
貴州民族大學理學院團總支組織部
六、 活動時間:
XX年10月25日
七、 活動地點:
八、 活動流程:
(1) 根據日常的禮儀規范列出一些題目。舉行知識競賽。
(知識競賽規則:
競賽以搶答形式進行,答對一題記一分,答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。)
(2) 準備一些關于禮儀的書籍資料進行學習。(3) 同學可根據所給出的生活情景來發展一段日常交流。
學院活動策劃書14
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。校園的污染也越來越嚴重;草坪上的垃圾越來越多;同學們都把裝早餐的袋子留在課室里,污染了我們的學習環境,嚴重地影響了同學們的學習情緒.
二、活動目的:
通過該項活動,讓廣大師生了解、認識到保護環境,愛護環境,珍惜資源的重要性。讓更多的'人加入到環保的行列中,攜手共同營造一個綠色的校園傳遞綠色文化。
三、活動地點及時間:
廣東石油化工學院校園內
4月25日至4月30日
四、活動對象:
大一、大二的同學(每班招10個會員)
五、前期準備:
1、負責人去學校后勤部咨詢相關問題,并提前說明活動期間要向他們借打掃的相關工具。
2、 由文法青協組織部的人員對這次活動進行宣傳
4、由文法青協組織部根據活動流程安排參加活動的值班人員。
六、活動開展:
。ㄒ唬、星期一:清潔校園道路
1、時間:上午8:30 – 9:30
2、地點:二區、四區門口
3、工具:向學校后勤工具管理部門借
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(二)、星期二:擦洗校內公共設施
1、時間:上午:10:00– 11:00
2、活動:擦洗東湖的凳子以及長廊
3、工具:由會員自帶(桶、抹布)
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(三)、星期三: 擦洗校內公共設
1、時間:8:30 – 9:30
2、活動地點:五區草坪的凳子
3、工具:由會員自帶(桶、抹布)
4、人員安排:由文法青協組織部安排
。ㄋ模、星期四:
1、小主題:大手小手齊動手 共創環保綠色校園
2、(1)上午 8:00 – 9:00
活動:清掃籃球場周圍的落葉
工具:向學校后勤部借
人員安排:由文法青組織部安排
(2)下午:14:30 – 15:30
活動:擦洗飯堂外的桌椅
活動地點:一飯堂
工具:由會員自帶(桶、抹布)
(五)、星期五:清掃排球場及周圍校道
1、小主題:大手小手齊動手 共創環保綠色校園
2、時間:上午8:30– 9:30
3、工具:向學校后勤部借
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(六)、星期六:擦洗校內公共設
1、時間:上午:8:30– 9:30
2、活動:擦洗二區對面草坪的凳子
3、工具:由會員自帶(桶、抹布)
4、人員安排:由文法青協組織部安排
5、小主題:爭做環保小衛士 共創環保綠色校園
6、活動:(1)時間: 下午15:00 – 16:00
。2)活動:打掃主教教室
。ǎ常┕ぞ撸核啊⒛ú、盆子(會員自帶)
。4)人員安排:由文法青協組織部安排
學院活動策劃書15
尊敬的贊助商:
廈門海洋職業技術學院將于十一月初舉行學生運動大會,歷時兩天。此次大會由院體育部承辦。為了讓商家對此次活動有更深的了解,現在就讓我們為貴公司做此贊助的可行性報告。
一·可行性分析
1.本次大會已經得到了院里個部門的大力支持,規模大,參與人數多,是能吸引本校同學和各有關單位的活動,深受大家喜愛,必將引起全校性質的轟動。
2.校在校學生達六千余人,人流量大,人口密集,且消費能力好,對貴公司的'宣傳效果更明顯。
二·宣傳方式
1.橫幅宣傳
在校內人口會聚多的地方懸掛橫幅{懸掛內容為贊助商名稱和大會內容}活動開始前一天直到結束的后一天。懸掛時間24小時全天。
2.宣傳海報
在大會海報中注明貴公司名稱
3.服裝宣傳
裁判和運動員的服裝{包括帽子衣服}
4.廣播宣傳
在校廣播站宣傳 時間為中午和傍晚
5.問卷調查
活動之后我們將為貴公司做市場調查{問卷由商家自行提供}
三·活動經費預算
裁判費:
獎金:
比賽經費:{獎杯。比賽專用哨子。記分牌。比賽用球。裁判和工作人員用水}
{具體決定由雙方商談}
四·贊助活動意義
增加企業與學校之間的交流合作,共同發展。擴大貴公司在我院的知名度和影響力,通過各方面的宣傳,提高貴公司商品在市場的占有率。
我們真心能以此次活動為契機,和貴公司建立長久的合作關系,互惠互利。幫助貴公司在社會上實現最大的利益。
活動地點:廈門海洋學院籃球場
廈門洋學院外聯部
學院活動策劃書16
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:XX(起點)、XX(終點)
裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委:
組長:XX
組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:
王xx、劉xx
八、校醫、衛生:
王xx
九、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
學院活動策劃書17
某某學院學生活動申請策劃書(模板)
一、活動主題
。ㄒ话阋钥谔柣蛘呔涞刃问奖磉_,指活動的宗旨,目的,指導思想或對主辦活動宗旨的高度概括。)
――――――――――――――――――(仿宋三號字體)
二、活動背景
。ㄟ@部分內容應根據策劃書的主要內容在以下項目中選取內容重點闡述:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響以及相關目的動機。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。)
―――――――――――――――――――――――
―――――――――――――――――――――――
―――――――――――――――――――――――
――――――――――――――――――(仿宋三號字體)
三、活動目的
。ò康,宗旨,指導思想)
―――――――――――――――――――――――
―――――――――――――――――――――――
―――――――――――――――――――――――
――――――――――――――――――(仿宋三號字體)
四、組織機構
主辦單位:―――――――――――(仿宋三號字體)
承辦單位:―――――――――――(仿宋三號字體)
協辦單位:―――――――――――(仿宋三號字體)
贊助單位:―――――――――――(仿宋三號字體)
五、活動要素
舉辦時間:―――――――――――(仿宋三號字體)
舉辦地點:―――――――――――(仿宋三號字體)
參與對象:―――――――――――(仿宋三號字體)
活動內容:―――――――――――(仿宋三號字體)(簡潔語言描述活動具體要做什么)
六、活動流程
。ㄗ鳛椴邉澋恼牟糠郑憩F方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間
的.先后順序排列,繪制活動實施流程表。)
―――――――――――――――――――――――
―――――――――――――――――――――――
――――――――――――――――――(仿宋三號字體)
表1.活動實施流程表
時間
工作內容
負責人
備注
七、物資、經費統計
(活動的各項費用在根據實際情況進行具體的估算后,用表格形式列出。如有外聯贊助需寫明。)
表2.項目經費預算表
序列
物品名稱
單價
數量
總價
備注
1
2
3
4
...
八、附件
必須包含:1、注意事項
2、應急預案
3、緊急疏散方案
4、醫療保障方案(需與校醫院取得聯系,征得其同意后制定)
學院活動策劃書18
一、活動前言
隨著如今社會的高速發展,在教育水平不斷提高的同時,逐漸涌現出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。他們重新思考生命的意義,重新定義企業使命。他們以公民的責任指引,以愛心為動力,參與社會的自我治理,從而復興和深化民間公益傳統。他們身體力行,提倡“經世濟民,以人為本,義利兼顧”之道,因而取得學習成績與人格魅力的`雙贏。
二、活動背景
在醫學院校的高素質培養下,涌現出一批具有高素質熱心奉獻的具有扎實醫學基礎的學有余力的大學生。我院積極響應國家構建和諧社會的口號,積極促進學院班級的同學和諧相處,并繼續鞏固醫學基礎知識,特舉辦此活動。
三、活動主題:
“推暖陽之光,拿愛意之手”
四、活動時間、地點
時間:XX年第一學期
地點:12棟A課室
四、活動對象:
暖陽公益志愿者
五、舉辦單位:
主辦單位:共青團廣州醫學院委員會
承辦單位:基礎學院團委
六、活動前期策劃
。ㄒ唬⑷粘E嘤
1、活動前期宣傳:ppt、視頻 ---宣傳委員
2、宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作 ---宣傳委員
3、報名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作 ---副書記助理
4、場地申請:多媒體 ---組織委員
5、活動物資準備:針灸套件 ---副書記助理
。ǘ、見習安排(也要宣傳)
1、聯系各見習單位見習負責人、申請總見習人數
2、收集見習人員名單
3、分配見習人員到見習單位
4、培訓見習人員、細說注意事項
七、活動中期
。ㄒ唬⑷粘E嘤
。ǘ、見習
八、活動后期
1、照片收集
2、活動資料收集
3、工作人員開小會,總結活動可取之處及不足之處
九、工作安排
。ㄒ唬、日常培訓
1. 活動前期宣傳:ppt
2. 宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作
3. 志愿者名單收集、簽到表制作
4. 場地申請:多媒體
5. 活動物資準備:針灸套件
(三)、見習安排
1. 聯系各見習單位見習負責人、申請總見習人數
2. 收集見習人員名單
3. 分配見習人員到見習單位
4. 培訓見習人員、細說注意事項
十、經費預算(待定)
十一、應急方案
1、若天氣濕滑,其即使聯系醫院負責人,及時溝通。
2、若科室臨時被占用,發信息改期。
基礎團委
學院活動策劃書19
一、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:
華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦:
武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會
四、活動對象:
全校老師及學生
五、活動時間:
20xx年3月底
六、活動地點華夏學院籃球場
七 運作方式:
活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的.營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊:指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,
3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
4. 經營:指
5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,
6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據。
8. 管理:指
9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,
10. 交付保證金50元(活動后退還)
11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。
八、參與條件
小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導但不可現場協助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
武漢理工大學華夏學院外聯部
學院活動策劃書20
一、活動背景。
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義。
素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心?朔睦矶栊裕ゾ殤饎倮щy的.毅力。啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨。
“游戲中玩出團結,實踐中提升自我!彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位:
xx職業技術學院大學生自我管理委員會。
五、活動對象:
自管會全體成員。
六、活動地點:
xx市xx公園。
七、活動時間:
20xx年xx月xx日。
八、活動步驟。
(一)準備。
1、前期:向學生處提交申請。
2、中期:作好培訓師培訓工作。作好宣傳工作,向各部宣傳。準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結。
(二)活動內容。
1、拓展培訓項目分別有:
。1)初次相識。
。2)信任倒。
。3)攜手共進。
(4)一心一意。
。5)智慧鑰匙。
(6)聯體足球。
。7)過電網。
(8)呼啦圈。
2、具體細節:
(1)首先將學生們分為8個團隊(8——10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運動。第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,并且上臺演示。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
。2)接著便是各項挑戰項目:
①“初次相識”:暖身活動,達到“破冰”目的。
、凇靶湃蔚埂薄 “攜手共進”、 “一心一意”:建立小組成員間的相互信任。隊員挑戰自我。發揚團隊精神,互相幫助。
、邸爸腔坭匙“:讓隊員觀察別人如何解決問題。展示如何激發創造性思想。培養隊員從多角度思考問題,讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
④“聯體足球“:建立小組成員間的相互信任。促進溝通與交流。培養團隊合作精神。使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作;钴S團隊氣氛。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
⑤“過電網“:培養團隊合作精神。增進溝通。體現協同工作在解決問題中的作用。把隊員團結在一起。學會克服看似難以解決的問題。
、蕖昂衾踩Α保号囵B整體觀念。
九、活動負責人。
1、負責人:xx。
2、教練:xx、xx等。
3、指導老師:xx。
十、資源需要。
1、籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
2、場地布置:汽球、彩旗、橫幅
3、活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、磚塊20塊、足球2個、小公仔24個,乒乓球及小彈球各10個,呼啦圈2個。
十一、活動預算。
1、彩旗、磚塊、足球,可由現有資源解決。
2、橫幅——120元。
3、麻繩20條(2元/M)——60元。
4、乒乓球及小彈球各10個——100元。
5、小公仔24個——120元。
6、呼啦圈2個(30元/個)——60元。
合計:460元。
十二、活動注意事項。
1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證。
2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發扎起。
3、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中,學生們請注意安全。
5、活動結束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)
院自管會
20xx年xx月
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