【熱門】戶外活動策劃

戶外活動策劃1

　　活動時間：4月5日晚上20：00—22：30（星期二）

　　活動費用：不收取任何費用

　　活動地點：三明梅園國際大酒店一樓“大堂吧”

　　活動流程：

　　一、入場（晚19：45—20：00）：

　　到入口處領取相應號牌、“我的眼緣”卡及指定飲料，先按6男4女進行搭配，每10個人圍成一桌，下10個人就圍成另一桌，依此類推。期間穿插主持人致歡迎詞及活動說明。

　　二、初相識——“破冰”游戲（20：00）：

　　每張桌的男女嘉賓分2個陣營，以玩“錘子剪刀布”方式進行對壘，決出1男1女，由TA們稍后代表本桌進行比賽。

　　三、嘉賓才藝展示（20：10）：

　　本次活動由美女主持人（市第一醫院實習醫生）肖麗琴展示“肚皮舞”（以后各期由嘉賓在活動前主動報名），充分調動大家尤其是女嘉賓參與活動的熱情。

　　四、默契大考驗（20：20）

　　1、“二人手”：由每桌勝出的1對男女嘉賓共N隊同時參加，每隊的1男1女各拿一根筷子，同時夾取乒乓球。五分鐘內，夾得多者為勝，取前3名（即3對），每人獲得1個小紀念品。

　　2、喂你花生米（20：30）

　　由主持人選取6對男女嘉賓，分二組進行接力賽，即將男嘉賓的右腿和女嘉賓的左腿綁在一起，然后再將男嘉賓右手與女嘉賓左手綁一起，聽到哨聲后一起從起跑線出發，到達5米外的終點，然后男嘉賓需要用筷子在放有花生米的碟子中夾5顆花生米喂給女嘉賓吃，吃完后，再回到起跑線，由另1隊接力完成上述動作，最先完成的組合獲勝，獲勝的6人各獲得1個小紀念品，落敗6人各懲罰1小杯苦瓜汁。

　　3、月老牽紅線（20：50）

　　由主持人選取5對男女嘉賓，準備5根紅繩，每位男嘉賓各握1根，然后5根擰一起中間打個活結，5名女嘉賓任選1根，打開結，同條線的為一對搭檔。場上準備9張塑料椅，讓大家背對著繞椅子轉，主持人吹哨喊停的時候，立即搶凳子，哪隊搭檔中有1人沒搶到就一起淘汰出局，游戲繼續，再減少2張凳子，由此類推，最后獲勝的1對男女獲得1對“情侶杯”。

　　再選5對男女進行另一輪比賽——————直到從未參與游戲的女嘉賓少于5人，該游戲結束。

　　4、表演“蛙跳”步（21：30）：落單、未有機會成對參與游戲的'“剩男剩女”分2隊，流水作業，表演“蛙跳”步，各2步。

　　五、抽幸運獎與最佳參與獎（21：40）：

　　由2名工作人員與大家一起微信“搖一搖”，搖出2名幸運獎。由美女主持人肖麗琴與大家一起微信“搖一搖”，搖出1名最佳參與獎。

　　六、“高談闊論”（機動時間）：

　　主持人引導大家就“旅游”或“美食”主題談天說地。

　　晚21：40分左右，活動圓滿結束。

　　溫馨提示：

　　1、各位嘉賓在活動期間可根據自己的“眼緣”，將中意的異性號寫在卡片紙上，離場時連同號牌交給工作人員。我們將在活動后2天內通過公眾號和微信圈公布每位嘉賓中意的異性號（指參加活動時的胸牌號）。

　　2、尊重他人，遵守游戲規則，請不要在活動現場索要聯系方式

　　3、活動結束后，如果你發現中意的TA的“眼緣”中也有你時，請大膽通過我們向對方表示。

　　4、參加游戲者，可簡單介紹自己（內容僅限：我叫**，從事**行業）。

戶外活動策劃2

　　一、活動主題:暖冬11月又是逐夢的季節，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。開學后短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動。現在是新學期的末尾，在學習之余，我們有必要組織一次活動豐富同學們的課余生活。

　　二、活動目的

　　第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。

　　第二、希望活動可以促進班上同學的交流，彼此之間有更深的了解，展示當代大學生的風采。

　　第三、培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。

　　第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然，放松身心，回歸自然。

　　三、活動項目

　　野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項目

　　四、活動日期:20__年11月28日(星期天)

　　五、時間安排:

　　集合時間:7:00

　　集合地點:____

　　出發時間:8:20

　　到達時間:8:50

　　活動前準備:8:50--9:00

　　飯前集體活動:9:00--11:00

　　飯前準備時間:11:00--11:30

　　午餐時間:11:30--12:30

　　活動結束:12:40

　　到校:13:20

　　六、活動地點:______

　　七、活動對象:20__級______專業全體同學以及邀請的老師和院領導

　　八、前期準備

　　工作安排:總策劃人:________

　　總負責:兩班的班委

　　活動組:各組組長(負責游戲主持工作)

　　安全組:(負責成員安全工作)

　　采購組:__(肉和蔬菜)、__(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其

　　活動物品:

　　炊具:兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。

　　食物:精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。

　　佐料:

　　藥品:紗布__卷，醫用膠帶__卷，創可貼__貼，止疼藥__瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫用酒精__瓶，棉棒__包。

　　可自帶物品:足球，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等

　　九、游戲:

　　游戲道具:繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩

　　游戲規則:

　　1、趣味沙灘足球比賽

　　2、吹氣球比賽:各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然后將氣球系好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。

　　3、“護花使者”pk賽:兩個大圈，男生外圈，_里圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子里面傳，打擊聲控制傳棒的.起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，_右腳綁2個氣球，男生右腳與_左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護_的氣球不被踩破，如果比賽中_氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，_自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!!

　　4、新“真心話大冒險”

　　由一人開始創造對話情景，依次往后延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”，B接著說:“看到了什么?”C說:“天上飛的”，D說:“大雁(必須具體)”??(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)

　　選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。

　　5、拔河:各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其余四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!

　　6、備注:每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。

　　十、經費預算。

　　食物費用:______元

　　租燒考車費用:______元

　　租車費用:______元

　　總計:______元

　　備注:自帶物品費用自理

　　十一、后期工作:

　　由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理后放到班級共享，供每一個同學拷貝留念。

　　十二、活動注意事項:

　　一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批準后方可;

　　二、全中心同學分成8組，每組選出組長。游玩時，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向總負責人班長報告;

　　三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;

　　四、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;

　　五、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;

　　建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

　　六、保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。

　　七、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!

戶外活動策劃3

　　一、活動主題

　　班級戶外燒烤活動

　　二、活動目的

　　碩果累累，果香彌漫，紅葉紛飛，正是秋游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們20xx級英語5班成為一個更具凝聚力、團結的大家庭。

　　三、活動時間

　　20xx年11月4日（星期五）

　　四、活動地點

　　農家大院

　　五、策劃、組織單位

　　20xx級英語5班班委會

　　六、參與人員

　　20xx級英語5班全體同學（請假的'兩位同學除外），參與總人數為23人。

　　七、組織方式

　　坐車、徒步游，可以更好地欣賞沿途風景，相信大家會喜歡的。

　　八、具體活動安排

　　全班分成4組，每小組5人（另外3人可加入，也可后勤工作），燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、提前買好需要的燒烤用具（農家大院的用具不一定齊全），出發當天清

　　1晨外出買好所需食物（清單列在后面）。具體工作分到各組。我們的計劃是：○

　　提前一天買好飲料、糖果和瓜子花生以及所需一次性杯子碗筷，這樣就可以讓班上其他同學幫忙拿到目的地，給出發當天去買菜的同學減輕負擔，縮短前期

　　2出發當天清晨（約為7：00am）有8位同學去買菜，其余同學在準備時間。 ○

　　事先指定的負責人的指揮下帶上已經買好的食品從學校出發直接坐公交車去飛機場（早餐自己解決，車費自付。出發時間約為8：00am），然后買好菜的同學也前往飛機場與其他同學會合（會合時間約為9：00am）。之后一起徒步到達目的地（到達時間約為9：30am）。

　　2、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

　　3、自由參觀活動之后，大約10點半，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。

　　4、玩完游戲，大約11點半，燒烤活動開始。事先分好的每一組要烤出指定的某一種食物，最終由大眾評委評出最佳廚師獎。

　　5視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打球，填字謎等游戲。

　　6、大約下午4點，返校。

　　九、經費預算

　　烤架及某些材料：12元/人，總共276元

　　食物：茄子、韭菜、香干、土豆、紅薯、白菜、金針菇、火腿、小饅頭、豬肉、牛肉、蔥以及備用油

　　食物總計300元左右，食物要視具體情況而定。

　　十、可行性分析

　　本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元，在同學們能承受的范圍內。乘車、走路來回要注意安全，負責人切實做好安全工作。

　　預祝：本班本次戶外燒烤活動取得圓滿成功！

戶外活動策劃4

　　一、活動目的：

　　春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的`安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

　　二、活動主題：

　　尋春天足跡春光快樂

　　三、活動組織

　　組長：高峰

　　副組長：李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

　　四、活動具體安排：

　　1、時間：3月17日(周三)下午

　　2、出發前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具體行走路線：學校—四干渠—象山—公園—學校。

　　4、場地活動安排：活動區域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

　　5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

　　6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之后，沿馬路返程。

　　五、活動要求：

　　1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;

　　2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;

　　3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。

　　4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師，好文章發到班級博客。

　　六、隨班教師安排：

　　通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。

　　作業題目：結合相關節日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

　　題目要求：結合相關節日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

戶外活動策劃5

　　xx戶外活動策劃有限公司，成立于20xx年10月23日。成立至今，我們一直秉承耐心、細心、恒心的團隊理念，致力于將xx打造成為國內一流的體驗式教育機構。與此同時，不斷學習、不斷改造、不斷創新為了讓我們的課程走向專業化、品牌化、國際化。目前，xx的服務類型已涵蓋拓展培訓、團隊建設、趣味運動會、親少年營地教育等。

　　希望在不久的將來xx能夠成為國內最受歡迎的團隊建設專家；國內最專業的體驗式教育機構；國內最系統的.教育成長平臺。

　　（1）愿 景：國內一流的體驗式教育機構

　　（2）團隊理念：耐心、細心、恒心

　　（3）三最目標：

　　①做國內最受歡迎的團隊建設專家

　　②做國內最專業的體驗式教育機構

　　③做國內最系統的教育成長平臺

　　宣傳標語：

　　鑄造優越體驗，考尋最好的你。

戶外活動策劃6

　　一、主題詮釋：

　　人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行？給你鼓勵和幫助？當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最佳拍檔？

　　繼湖南經視大型戶外競技類節目＜＜奧運向前沖＞＞之后，由湖南常德雙百文體活動策劃有限公司，推出常德本土大型戶外竟技類節目＜＜最佳排擋＞＞。全國各地刮起“奧運颶風”。為了引導廣大群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動，以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則＜＜最佳排擋＞＞將推動常德地區人民對奧運的激情，它將激發人類最潛在的能量，是團結活作與精神力量展現的一種和諧相結合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母…只要你勇于挑戰，勇于展現和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“最佳拍擋”！不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰自我，你就能成為20xx年萬眾矚目的`耀眼明星。

　　二、賽事介紹：

　　這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區為中心，接受常德地區及周邊地區民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。

　　三、活動組織機構：

　　主辦單位：常德市水星樓

　　承辦單位：常德雙百文體活動策劃有限公司

　　冠名單位：常德市水星樓

　　協辦單位：

　　媒體支持：常德電視臺新聞頻道

　　四、報名方式：

　　（1）現場報名：指定報名點領取報名表報名。

　　（2）電話報名：撥打指定報名電話預約報名。

　　（3）參賽人數：活動初期人數不限

　　（4）參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。

　　五、賽事流程：

　　海選時間

　　每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注：海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽復賽時間

　　1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時

　　注：復賽由海選前50名進行比賽，取復賽總成績前20名進入決賽決賽時間

　　1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時注：總決賽由復賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍

　　活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月

　　六、賽事場地：常德水星樓。（不分主客場，所有比賽都在常德舉行）

　　七、賽事項目及設置：（見付表1）

　　八、賽事獎項設置：待定

　　九、賽事宣傳/預算宣傳：

　　1.成立賽事組委會。

　　2.組委會成員培訓。

　　3.制作T恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。

　　4.賽前活動宣傳、新聞發布、報紙、廣播。

　　十、活動價值分析及冠名與回報：15萬元限一家

　　價值分析：

　　1、此次活動伴隨著奧運會的召開而舉行，讓我們在欣賞奧運的精彩賽事為中國喝彩時，也點燃了自己心中的奧運激情。承載著奧運颶風讓我們一起飛揚。

　　2、此次活動規模大、波及范圍廣，將產生良好的社會影響力。

　　·直接影響范圍：常德市武陵區、鼎城區、德山開發區

　　·直接影響人數：100多萬常德市民含常住人口

　　3、此次活動參與度高，廣告目標群大、含金量高。

　　8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運會的開幕及比賽的進行，人們對于奧運的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動，讓人民在欣賞奧運賽事的同時自身的參與必將受到廣大市民的熱切關注。

　　宣傳回報：

　　1、專場新聞發布會冠名啟動儀式。

　　2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。

　　3、專題新聞稿X篇

　　4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現冠名單位名稱。

　　5、賽事所有選手號牌都將出現冠名單位名稱。

　　6、工作人員所穿T恤的“胸前冠名廣告”活動現場顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的體現；工作人員T恤背后廣告。

　　7、賽事授獎儀式將由企業冠名單位領導頒獎。

　　8、向“冠名單位”贈送本屆活動的相關資料，包括活動VCD碟片、活動專題剪報

　　活動發布會儀式場所內外的照片；還將制作紀念品贈送每一位贊助人員。

　　9、戶外廣告。

　　預算項目：

　　→物資費：活動使用的各類器材及布置應用物品及場地，服裝所需費用預算：60000元

　　→宣傳費用：記者費、錄像費、廣告宣傳、印刷品宣傳預算：40000元

　　→行政費：籌備期間的辦公費、交通費、通訊費等預算：10000元

　　→獎品費：比賽活動的獎品贊助待定

　　→不可預支的費用機動費用預算：10000元

　　組織費用：10000

　　總計：150000元

　　付表一賽程設置：

　　本賽程共由五個比賽項目構成，全程項目完成形式為兩人三足。

　　一、“雙人跳”

　　賽道設置：

　　此賽道設置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。此環節賽道約為6m

　　規則：

　　兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。

　　兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。

　　趣味性：

　　兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。

　　中間距離約為1.5m，看似簡單，但實際操作困難。

　　二、“過障礙”

　　賽道設置：

　　此賽道設置為一根橫桿，離地面高度約為1m。此環節賽道約為4m。

　　規則：

　　兩人三足繼續前進，但必須從橫桿底下穿過。

　　選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。

　　橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。

　　趣味性：

　　橫桿設置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

　　此環節同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。

　　三、“獨木橋”

　　賽道設置：

　　此賽道設置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨木橋，下面為水池。此環節賽道約為7m。

　　規則：

　　兩人必須從獨木橋上通過，依然是兩人三足。

　　通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。

　　趣味性：

　　兩人綁在一起通過獨木橋，速度必將減慢，隨之導致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現于此。

　　四、“小心陷阱”

　　賽道設置：

　　此賽道設置為15個廢棄輪胎。

　　每個輪胎內圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。此環節賽道約為5m。

　　規則：

　　此環節比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區即可。

　　選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中即陷阱，但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

　　選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。摔跤不淘汰

　　趣味性：

　　輪胎設置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。

　　兩名選手如配合不當，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

　　五、“爬梯子”

　　賽道設置：

　　此環節為賽程終點，因此賽道設為1.5m高、4m長、3m寬的小型舞臺。

　　一架3m長、2m寬的木梯斜靠并固定在舞臺上，木梯底端為0.5m高的起步臺。安全起見，木梯由圓木制成

　　此環節賽道所需約為7m

　　規則：

　　兩人三足通過木梯爬上舞臺，在未到達全程項目的規定時間順利通過，即獲得了最后的勝利。

　　選手必須通過木梯到達舞臺，身體任何部位都不能觸及地面或木梯下鋪放的軟墊，否則即為淘汰。

　　趣味性：

　　爬樓梯對一般人來說輕而易舉，但兩人三足一起來完成這個項目則需默契配合才能獲取成功。圓木木梯也導致了一定的難度，因此選手的完成技巧很重要。

　　注：全程賽道長約為29m，因此賽場長需30~40m。完成全程項目規定時間為。

　　附：整個賽事規則

　　選手必須在規定時間內完成全程項目即五個環節，超過規定時間即使完成全程項目也算失敗。

　　每個環節都有裁判嚴格監督，在環節中違規者由裁判吹哨明示。

戶外活動策劃7

　　一、活動主題：

　　彰顯青春共筑友誼

　　二、活動目的：

　　為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼其間的'了解，豐富我們課余生活，進步本身素質與修養，從而進步班級的.凝聚力與向心力。

　　三、活動地點：

　　校園內

　　四、活動服務對象：

　　注會Q1132班xx所有同學

　　五、活動時間：

　　20xx年4月18日13：30

　　六、策劃主辦單位：

　　注會Q1132班

　　七、活動流程：

　　1）西區操場集合

　　2）分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長

　　3）第一個環節：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10

　　4）第二個環節：

　　◆規則：每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片，并通過到達小光谷的前后順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累計第一環節得到的分數，統計每組的總分，分出名次

　　◆地點：情人坡（情歌對唱、腦經急轉彎）策劃書網，

　　教2邊的樹林（跳高）

　　圖書館前面的廣場（每組每個成員分別找個異性拍照）

　　求索橋（抬肩輿）

　　銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片）

　　小光谷（每組每個成員要通太小光谷的器材）

　　5）第三個環節：才藝展現

　　要求：每組必須參加，讓其他對給予評分

　　6）獎罰制度：第一位可以任意選取兩種食品

　　最后一位要答應第一位的成員的公道要求

　　7）職員安排：劉潔（主持人）

　　劉維星（裁判員，小光谷負責人）

　　歐陽婷婷（教2邊樹林的負責人）

　　錢翠（求索橋負責人）

　　曾凡云（圖書館前廣場的負責人）

　　解彤霞（情人坡負責人）

　　陳靜誼（銅人像負責人）

　　8）所需工具：若干不同色采的紙張，繩索，6種食品

　　9）留意事項：活動中留意安全；組員相互配合、協作

戶外活動策劃8

　　一、活動主題：

　　班級戶外活動之三門江農莊燒烤。

　　二、活動目的：

　　大學的生活已經近半，經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月4日

　　四、活動地點：

　　三門江農莊

　　五、參與人員：

　　公管101全體同學及輔導員

　　六、具體活動安排：

　　出發前的一天把需要的東西買好。第二天早上9：00左右從學校出發去三門江農莊（事前有班委已做好踩點工作），大概9：30左右到達三門江農莊。到達三門江農莊后，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下附近的景色，也可以進行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小游戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、班委們提前時間到雒容市場去預訂燒烤食物。

　　2、出發的時間定在早上9點左右。

　　3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

　　4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　5、做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

　　6、燒烤完畢后，收拾好東西，傍晚8點左右坐公車回校。

　　七、活動前的物質準備：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等。

　　燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

　　配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排！

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、可行性分析：

　　本次戶外燒烤活動的`整體預算大約為300元，在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

　　十、活動費用：

　　1、大概每人50元左右（采用多退少補的原則）。

　　2、公車和租電車自費。

戶外活動策劃9

　　一、活動主題

　　“體驗生活，增進感情”

　　二、活動目的

　　1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

　　2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。

　　3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。

　　三、活動組織者

　　13級風景園林12班班委會

　　四、活動參與人員

　　13級風景園林12班全體同學

　　五、活動時間

　　20xx年6月13日

　　六、活動地點

　　懷化市迎豐公園

　　七、活動流程

　　(一)前期工作

　　1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，這次拓展活動的項目以及活動的.必需物品。

　　2.班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。

　　3.素拓委員與副班長提前踩點。

　　4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

　　5.一切準備就緒后，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

　　(二)活動期間

　　1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。

　　2.隊伍整理后乘車到達目的地。

　　3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。

　　(三)注意事項

　　在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成后，全體學生分工收拾垃圾;最后，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，這次素質拓展活動全部結束。

　　(四)活動必需品

　　燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

　　八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

　　1.保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。

　　2.總負責人負責這次拓展活動的全過程，對這次活動擁有最高指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。

　　3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對這次拓展活動進行監督管理。

　　4.活動參加人員要求：活動參加人員最好身著深色衣服，以免弄臟衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。

　　九、緊急情況應對方案

　　1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

　　2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

戶外活動策劃10

　　【活動介紹】

　　中班幼兒的創造是多種多樣的，除了語言創造、思維創造等，在幼兒階段更多的是動作和體態的創造。因此，我們教師要及時發現孩子們在日常活動中所表現出來的各種各樣的動作，然后根據孩子的需求來設計滿足他們興趣的活動。中班的幼兒，自我保護能力還比較差，所以在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。

　　【活動主題】

　　好玩的雪碧瓶

　　【活動目標】

　　1、游戲“騎自行車”將幼兒的情緒導入到活動中，復習聽信號走和跑的能力。

　　2、幼兒自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的創造潛能，體驗成功的快樂。

　　3、通過“給小動物找食物”的游戲，練習繞著跑的技能。

　　【活動準備】

　　空的雪碧瓶20只，音樂磁帶，獎章20枚。

　　【活動過程】

　　一、引起興趣。

　　1、做“騎自行車”的游戲，復習交通規則的知識，練習聽信號走。

　　師：小朋友們，我們一起騎上自行車到游樂場去玩好嗎?(好)馬路上車很多，我們要注意遵守交通規則，紅燈停、綠燈行、黃燈慢慢走。在騎車的時候，可不能撞車呀，記住了嗎?那我們就騎上自行車出發吧。

　　2、幼兒和教師一起玩“騎自行車”的`游戲，復習聽信號走和跑的能力。

　　二、激發情緒。

　　1、隨著音樂做瓶子的律動。

　　師：游樂場到了。你們聽游樂場里傳來了好聽的音樂，我們一起跟著音樂來做做運動，好嗎?

　　2、放音樂，幼兒持瓶隨著音樂跟著老師或自己隨意創編各種動作。

　　三、引導探索。

　　1、幼兒自由探索瓶子的多種玩法。

　　師：跳得可真累呀，小朋友們可以坐在瓶子上休息一下。剛才，我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞，好不好玩呢?我們再想一下其他的玩法，一起玩起來吧。

　　2、幼兒探索瓶子的多種玩法，活動中提醒幼兒可以和小伙伴一起合作游戲。

　　3、重點練習繞過瓶子，“S”型跑的技能。

　　師：剛才，老師發現了一個很好的玩法，我們一起來試一下。(練習繞瓶原地轉圈)。

　　師：請小朋友們想一下，把瓶子排成一排該怎么繞。(幼兒討論并嘗試)。

　　4、游戲“給小動物找食物”。

　　師：現在，老師要給你們布置一個任務。小動物的糧食都不夠了，對面有許多食物，請小朋友們繞過障礙去幫小動物取一份食物好嗎?注意障礙很危險，小朋友分成四條路一個跟著一個小心的跑，誰完成任務我就給他發一枚獎章。(幼兒游戲)

　　師：小朋友們都拿到食物了嗎?那我們給小動物們送去吧。

　　【活動反思】

　　在活動中，我們努力為孩子們創造條件，給他們提供了廣闊的活動空間，組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發揮自己的想象力和創造力，體驗到成功的快樂，而且通過活動中的“給小動物運糧”的游戲，我們也很好的解決了孩子們在奔跑拐彎時不協調的問題，讓他們學會了在面對面跑的過程中側身相讓的能力。

戶外活動策劃11

　　一、活動主題：班級五蓮山山一天游

　　二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的'身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

　　三、活動時間：XX年12月30號

　　四、活動地點：日照五蓮山

　　五、參與人員：XX年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達后，同學們 帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖

　　六、人員分工：

　　七、經費來源：

　　八、人文景觀和自然景觀介紹：

　　九、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　十、活動費用：

　　1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

　　2、租單車自費

　　策劃書:會計電算化1班

　　20xx年4月4日

戶外活動策劃12

　　一、活動時刻：

　　周末兩天

　　二、參加人員：

　　東星集團職工

　　三、活動地點：

　　1、下坪仙人谷。

　　2、迎風公園。

　　四、活動宗旨：

　　項目達成目標：激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。

　　五、具體行程：

　　8：00集團公司門口集合。

　　8：20三角坪群眾上車。

　　8：20—9：00到達目的地。

　　9：00景區門口集合第一項活動后分組。

　　9：20—11：20順河而上。

　　14：30—17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。

　　六、培訓活動安排：

　　為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

　　第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任）項目安排：

　　1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。

　　2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的`大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依靠思想？團隊合作的重要性）

　　3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。

　　第二階段：個人突破（以個人挑戰為主，建立對團隊的信任）

　　1、【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪里？

　　2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢？培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。

　　第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。

　　其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

　　七、安全

　　1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

　　4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

戶外活動策劃13

　　一、活動主題：

　　團結協作，提升能力

　　二、活動意義：

　　走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增進同事間交流，豐富員工文化生活，增強同事間友誼團結及凝聚力，促進隊伍和諧穩定;另一方面也為了開拓視野，領略自然美景。

　　三、活動對象：

　　公司全體員工(46人以實際到場人數為準)

　　四、活動安排：

　　1、活動組織：尹志才、李海標(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統計)

　　2、時間：擬定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因營業廳有值班人員分為兩次舉辦。

　　3、地點：饒陽縣里滿鄉南韓村(劉輝內畫藝術院)

　　4、費用：60元/人，共計2760，以實際發生費用為準(游戲用品、食品、水)周六上午9：00縣公司院內集合自駕游出發，預計09：30到達目的地;09：30—11：00到達集合點、休息、做游戲、集體合影留念。11：00集合返程

　　五、注意事項：

　　1、注意人身安全，不單獨行動;不搞個人主義，要以團隊為主，要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。

　　2、愛護公物、保護環境。垃圾妥善處理全部帶回，不可使用洗滌用品污染水源。

　　3、如有帶小孩參加活動的，家長本人一定要監護好，并對小孩安全負全部責任。

　　4、嚴禁帶明火。

　　六、獎項設置：

　　規則：采取比賽分數排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。

　　個人游戲比賽分數排名一等獎獎勵價值60元/人禮品，二等獎獎勵價值40元/人禮品，三等獎獎勵價值20元/人禮品。

　　游戲活動：

　　1、定點投球規則：每人8個球，投進指定點的投進者最多的`為勝利。

　　2、踏石過河規則：每人兩塊地墊、交換進行，到達目的地速度最快的為勝利。

　　3、哈利波特快跑：選手雙腳夾住掃帚，手持乒乓拍托球，到達目的地速度快者為勝。

戶外活動策劃14

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動流程:

　　一.熱身----大樹與松鼠

　　活動目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無

　　時間：5-10分鐘

　　活動程序 ：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　二.主題活動

　　1活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：

　　增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：

　　1工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束 6．各組成員分享自己的活動感受。

　　７．分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　　８ 領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的.可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向： 一、父母為領路人 １被領路者：

　　（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

　　（2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢） 2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走） 二、孩子為領路人 1被領導者：

　　（1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺（放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨立自主的能力了呢，他們的指導語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢）

　　2領導者：

　　（1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　2廣告劇的設計

　　活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。 活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。

　　材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序：

　　(1) 領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內

　　容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。 (2) 統一發給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。

　　(4) 請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創

　　作、最佳演繹、最佳演員、最佳

　　合作獎等4個獎項。

　　3 畫圖游戲----我們未來的家

　　材料：4A的白紙，彩筆。 現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　4尾聲

　　請用一句話說說今天的感受。

　　5領導者小結 附：

　　廣告劇評比獎

　　2）組名由評議員填寫： 3) 獎品自定。

戶外活動策劃15

　　活動地點：

　　幼兒園大操場

　　活動目的：

　　通過開展秋季戶外活動會，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中，創造機會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

　　活動主題：

　　秋季戶外活動

　　活動口號：

　　讓全家動起來!

　　參與人員：

　　中班組全體幼兒、家長及教師

　　組織安排：

　　活動策劃：XXX

　　活動報名及宣傳：中班各班(形式自定)

　　活動報名表制定：XXX

　　場地布置：幼兒園后勤組

　　活動設計：

　　1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

　　2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，達到全家動起來的目的。

　　3、班級通過自愿報名的'方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

　　活動項目：

　　寶貝組：1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。

　　2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負。

　　3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。

　　爸爸媽媽組：

　　1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數相同的情況下進行拔河，看看哪個班級力氣最大，獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

　　2、無敵戰車：每班派出十名家長為一組，使用相同數量和質量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內向前進，到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

　　爺爺奶奶組：

　　夾乒乓球接力賽 ：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。

　　親子組：

　　1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

　　2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。

　　活動流程：

　　1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

　　2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處

　　3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)

　　4、活動各項活動半日比完，現場公布比賽成績。

　　5、活動后根據比賽成績，各班頒發獎狀及獎品。

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