網絡游戲活動策劃書

　　網絡游戲活動策劃書【1】

　　故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發事件的設定,游戲內各系統設定說明。

　　游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發階段負責監制工作。

　　成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。

　　1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)

　　2、游戲類型

　　3、運行環境

　　包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備

　　4、載體

　　現在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.

　　5、發行地域

　　以哪些國家或地區為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

　　6、用戶分析

　　用戶年齡,性別,以及經濟能力等.

　　7、游戲概述

　　時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節,人物簡述(一定要簡單明了)

　　8、游戲特征

　　應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創意點.

　　分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優勢.

　　9、開發周期

　　前期策劃,實際開發,測試等各環節需要的時間與人員

　　10、市場前景分析

　　整體大概的格式就是這樣，要想寫好網絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。

　　想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。

　　許多想進入游戲行業的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。

　　網絡游戲策劃書的格式

　　故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發事件的設定,游戲內各系統設定說明。

　　游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發階段負責監制工作。

　　成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。

　　1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)

　　2、游戲類型

　　3、運行環境

　　包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備

　　4、載體

　　現在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.

　　5、發行地域

　　以哪些國家或地區為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

　　6、用戶分析

　　用戶年齡,性別,以及經濟能力等.

　　7、游戲概述

　　時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節,人物簡述(一定要簡單明了)

　　8、游戲特征

　　應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創意點.

　　分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優勢.

　　9、開發周期

　　前期策劃,實際開發,測試等各環節需要的時間與人員

　　10、市場前景分析

　　整體大概的格式就是這樣，要想寫好網絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。

　　想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。

　　大學班級游戲活動策劃書【2】

　　活動名稱：游戲促交流

　　活動目的：大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。

　　活動簡介：本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

　　活動對象：工商1班全體同學

　　活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點

　　活動地點：教師活動中心k房

　　活動流程：

　　前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、張文娣

　　裁判：郭泉醒、陳毅俊

　　活動內容：

　　1 請體育委員對籃球賽進行總結。

　　2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

　　游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。

　　口和手同時出動，口說的數字必須與手表示的數字不一致(1-5)，若相同者為輸。

　　游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。

　　動作最快的那組為勝者。

　　游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。

　　動作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。

　　例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組為輸。

　　游戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者為輸。

　　游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經費預算：

　　方布 4塊 12元/條

　　氣球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3個 6元/個

　　零食 93元

　　合計：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

　　活動意義：通過本次活動，我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

　　大學生網絡游戲策劃設計大賽活動策劃書

　　一、大賽宗旨及目的在大學生中普及網絡知識，提高大學生網絡游戲策劃設計水平，增進校園網絡游戲愛好者的技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力，挖掘我市網游策劃設計人才，推動廈門網游產業的發展。

　　二、組織機構主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權局承辦單位：廈門大學軟件學院特邀單位：廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

　　三、參賽對象廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以內)四、參賽作品要求本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：1、必須為原創的網絡游戲策劃設計方案。

　　2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1：參賽作品模版)。

　　3、應重點敘述游戲玩法和規則，詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響。

　　4、為增強文章表現力，歡迎提供相關原創圖片、動畫等。

　　5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

　　五、評選辦法本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。

　　大賽獎項設置如下：一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品。

　　二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品。

　　三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品。

　　優秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品。

　　優秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

　　主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

　　六、參賽辦法1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定網站獲取各類信息。

　　該網站為本次大賽唯一發布渠道。

　　從網站上下載報名表(附件2)，于XX年5月15日之前發送到

　　2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送，郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

　　作品發送后，請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

　　3、時間安排：本次大賽XX年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為XX年10月26日24點。

　　XX年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

　　4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，a棟109團委辦公室。

　　聯系人：馬少飛。

　　電話：指導老師：劉錦鍺。

　　電話： 第四屆廈門大學生網絡游戲策劃設計大賽組委會 XX年4月26日

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