活動策劃匯總5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題:
大學生科技協會會員聯誼會
二、活動背景:
在平安夜、圣誕節、元旦節來臨之際,特意舉辦此次交流大會,希望給大學生科技協會各個成員帶來節日的歡樂與祝福。
三、活動目的:
大學生科技協會是我們的一個大家庭,讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節來臨之際,協會各個成員歡聚一堂,能感受到家的溫暖與和諧,能很好地促進協會里各個干部和干事的友好交流,增進大家的友誼,以便今后工作的開展。
四、活動時間:
20xx年12月23日(星期天)19:00
五、活動地點:
一教(待定)
六、活動對象:
大學生科技協會全體成員(新老校)
七、活動流程策劃:
(一)參加活動的人員到簽到處簽名,并就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。
(二)主席講話。
(三)播放ppt,介紹科協最新的成果。
(四)活動進行流程:
1.活動進行第一項:
你比我猜:此游戲分為兩人一組,其中一人看到卡片上的詞語后,只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的`詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規則,工作人員進行計時,參賽人員為團體參賽。
2.活動進行第二項:
老師團、協會各部門各分會進行才藝表演。現場決出最佳節目,進行獎勵,并決出最抱歉節目,進行現場懲罰。
3.活動進行第三項:
判斷真假:在五個杯子中分別倒入可樂和醋,由五個人喝下,并表演,讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。(此游戲進行三輪)
4.活動進行第四項:
猜數字:由一個人寫下一個數字,規定一個范圍,然后其他人輪流猜數字,范圍將逐漸縮小,最后猜中數字者將接受懲罰。
5.活動進行第五項:
幸運抽獎:由老師分別抽出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,發放今晚的紅包10元、8元、5元。
八、活動結束(老師給予點評)
九、活動前期安排:
(一)準備簽到本。
(二)提前通知主席準備演講。
(三)提前制作ppt。
(四)準備各個游戲環節所需的道具。
(五)提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環節的準備。
十、經費預算:
蘋果:35元*3=105元
香蕉:2.5元*30=75元
瓜子:11元*8=80元
花生:10元*8=80元
糖:20元*2+60元*1+10元*10=200元
汽水:35元*2=70元
話費補助:10元*25=250元
其它包裝盒紅包:40元
總計:900元。
校學生團體聯合會
大學生科技協會
公關策劃部
二零XX年十二月五日
活動策劃 篇2
月餅DIY
--中秋節活動 活動目的
1豐富第二課堂
2鍛煉孩子的動手能力 3增加中秋節的節日氣氛 活動時間
活動地點
烘焙坊,蛋糕店,專門制作月餅的店均可。 活動內容
找尋合作商洽談合作事項,大型的蛋糕店最好。參加學員每場人數控制在10--15人,本活動類似于蛋糕
DIY一樣的流程,做蛋糕的環節變化為做月餅即可。 最好是能找到免費提供物料的合作商,8月披薩活動是收費的,記住我們的活動都是收費和免費相互穿插舉行的.。
活動流程
1前期準備
主要是洽談合作商,(至少提前三周)盡可能找一些大店方便我們長期合作。大型的蛋糕店或專門的烘焙坊,一般都有針對孩子使用的操作臺,方便我們活動。合作商需要貯備什么物料?我校該準備什么物料?需要雙方商定。 2宣傳報名
針對在校幼兒園中班大班和一二年級的孩子進行宣傳。盡量參加活動的孩子年齡相差不要太大,盡可能的整班一起參加效果比較好。
提前2周報名,加盟校各校自己決定是否全校統一宣傳?(總部主要針對幼兒園和小學低段進行宣傳,每次外出活動都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度,若不是大型寫生或大型室外畫展活動,盡量選擇整班外出一起參與。整個班級一起參加的好處是只需一個老師聯系家長,并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖,外出就會變得很調皮,所以本班老師帶隊便于管理。)
3活動前檢查工作
檢查外出活動時所需物料是否準備齊全?
檢查報名人員是否都取得電話聯系,并告知家長時間地點和注意事項?
活動前一兩天拜訪合作商或蛋糕店,進行活動細節確認和宣傳品的擺放及陳列。(建議做店內參觀)
4活動當天
--提前半小時到達,迎接。
--所到學員逐一簽到。
--暖場:店內參觀,由合作商負責人引領介紹。
--主講老師講課:涉及到中秋節的來歷,小知識分享。以及現場提問小問題等。
--有請月餅師傅出場,自我介紹。講解月餅的制作方法,并現場教授。
--做完月餅,烤制的環節需要老師們組織一些互動性游戲,或者小朋友的自我才藝展示。
--月餅烤制完畢,請月餅師傅給予總體評價。
--最后主持人總結今日活動,感謝合作商的大力支持。
--活動結束,歡送大家。
活動策劃 篇3
一、活動主題:
走出校園,走出課堂, 走向社區,增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己,并爭強服務意識。
二、活動地點:
金泰嘉園社區
三、活動時間:
20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午:8:00———11:00 下午:2:00———4:00
四、活動人員:
指導老師:周曉芹 李運娥
學生:林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。
五、活動過程:
1、1月26日。清理小廣告;
2 、1月27日。清潔樓道 ;
3、1月28日。清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。
4、1月29日。幫住戶張貼春聯。
六、活動感悟:
林姍姍:
人們都說:勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 1月26日,我和李慧敏、種奧麗同學三人去居委會參加社區保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的.,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。 27日28日上午我們三人又去了一次,我們除掉了好多小廣告。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
李慧敏:
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
活動策劃 篇4
根據市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:
一、組織機構:
組織領導:解培強石仁昌劉培范
總帶隊:賈同斌
帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二、活動具體措施:
1、開營前準備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。
(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規則與嚴密的組織紀律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發調查表,簽訂安全責任書。
(8)7月7日早7點在學校門內集合。
2、汽車上。
(1)學生必須有秩序地上下車,按規定就位。
(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴格遵守車上的一切規章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。。
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。
(5)倘若學生發生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發揚團結友愛的.集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。
(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。
(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現團隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。
(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據出現的情況進行改進部署。
(5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯系,讓父母到指定地點接孩子回家。
(3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。
三、注意事項:
1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。
2、每個學生要嚴格遵守交通法規,不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質物品,必須購買紀念品時,應經帶隊老師批準,或由老師統一訂購,以防假貨及偽鈔。
4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯絡電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。
7、全體學生必須佩戴統一發放的帽子、營服、營卡。
帶隊老師注意:
上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。
該干的不推諉。
把領導們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來。
把學生們沒做到的講出來。
把家長們沒點到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責任義務提出來。
活動策劃 篇5
一、活動背景
女生節,于上世紀九十年代初起源于山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。安徽大學女生節是每一年的三月七日,這也是與三月八日婦女節相互呼應,展現了在進入社會成為一名職業女性或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。
為了全面活躍學子的校園文化生活,展現當代女大學生朝氣蓬勃,
智慧和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達和展現自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節,體驗一份難得的感動,安徽大學學生會特開展此次“三·七女生節”系列活動。
今年開展的女生節活動內容豐富有趣,形式多樣富于變化,為每
一位在校的安大女生送去最溫暖、最貼心的祝福與關愛,同時這一活動的開展有益于帶動全校廣大師生關愛女生、祝福女生,在給每位在校女生送上節日的祝福的同時為女生們提供展現自我的舞臺,增強女生自立、自強、自愛、自信的意識,樹立孜孜不倦,開拓進取的精神。同時提升女生修養與內涵,氣質與魅力,并為之努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。
二、活動目的
(一)展現當代女生的活力與青春,營造青春活力的校園氛圍,建設和諧生動的校園文化,為廣大女生提供展示自我的舞臺。
(二)為安大的所有在校女生提供了最貼心服務,讓她們在生活的
各個方面都能夠體會到我們對她們的關系和愛護,在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣。
(三)給每位在校女生送上節日的祝福,讓我校女生感到女生節是一個實實在在的節日,讓她們高興地度過這個不平凡的3月7日,讓她們放下心里的壓力盡情的'展現自己的活潑與可愛。
(四)通過一些集體的、溫馨的、活潑而有趣的活動方式,加強男
女生之間交流與溝通,使男生女生之間更能夠互相了解彼此,在校園里形成健康積極的氛圍。
三、活動時間
20xx年3月6日-3月7日
四、活動地點
桔園食堂、梅園食堂
五、活動形式
(一)采取“娛樂大篷車”的形式,將豐富的活動項目整合在一起,集中一個場地,節約資源得進行展示,來推進整個活動。
(二)“大篷車”既是活動的場所,“大篷車”也是活動的標識和品牌。“大篷車”會設置很多不同用途的功能區,進行具體活動展示設計。
(三)“大篷車”是流動的,在大一和大二也涵蓋大三的宿舍樓和食堂門口,進行系列活動的開展,整個活動更加具有流動性、辨別性、同時也使得活動更加有感染力,成為更廣大同學心中認可的“三·七”。
(四)“三·七女生節”大篷車系列活動共有四個停靠的小站,每個小站都是一次精彩的旅途。分別為“快樂之旅”、“溫馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。
六、活動項目:
(一)“快樂之旅”
(1)時間:20xx年3月6日(中午)
(2)地點:桔園食堂
1.妙筆生輝
(1)負責部門:學術科技部
(2)前期準備:準備好兩、三臺平板電腦(聯通或者電信贊助),根據平板電腦數量來確定參加比賽的人數
(3)活動內容:參加游戲的女生在事先準備好的平板電腦,繪畫出心目中最喜歡的男生,可以是身邊的,也可以是歷史上或電影明星皆可,在規定的時間內,繪畫的最生動女生將會有禮物相送,每輪都會送出精美禮品。前期準備好20個左右小牌子,分別為1、2、3、4,發給現場觀眾,每輪由現場觀眾負責投票,得牌子多的選手獲勝。
(4)所需人員:活動小主持1名,秩序維持人員3人
(5)所需物資:平板電腦2——3臺,桌子1張,椅子2——3把,打分牌20個左右,小禮品20個左右,秒表2個
2.飯票+女生健康手冊
(1)負責部門:維權服務部
(2)前期準備:進行20xx“三·七女生節”專用飯票,以及女生健康手冊的設計與印刷。
(3)具體內容:在“大篷車”的入口處,安排好工作人員進行飯票以及女生健康手冊的發放。
(4)所需人員:飯票及手冊發放者6人
(5)所需物資:飯票1000張(由食堂提供),手冊1000冊(由贊助提供)
(二)“溫馨之旅”
(1)時間:20xx年3月6日(下午)
(2)地點:桔園食堂
1.愛心壽司(爭取與日語協會協商合作)
(1)負責部門:維權服務部
(2)前期準備:準備好制作壽司所需要的盡可能多的食材,以及壽司的不同制作方法。安排部處心靈手巧的男生進行學習制作,條件允許的話,請外面的壽司師傅前來進行壽司的制作。
(3)前期準備:
①工具:桌子4張、椅子4把、展板1個、保溫桶2個、案板4個、剪刀4把、菜刀4把、壽司簾4個、勺子4把、牙簽2盒、塑料盒50個、圍裙4個、護袖4副、口罩4個;
②食材:熟米飯、壽司醋3瓶、沙拉醬3瓶、鹽1袋、醋1袋、黃瓜15根、胡蘿卜20根、火腿腸30根、肉松5帶、海苔(紫菜)10包;
③人員安排:三到四人購買上述食材,方法不限。
④宣傳安排:展板1個,海報2張。以壽司圖案為背景,寫明壽司的來源、含義,表達對女生的祝福,以及壽司制作流程、活動意義和祝福語。宣傳時間為3月5、6日。
(4)活動內容:
①挑選3名男生現場制作,有經驗者優先;給現場參加的活動男生發一盒壽司作為獎勵
②活動開始前半小時將工具平均分配到個人,備用工具統一交由一名工作人員保管;
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