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策劃書

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-06 16:53:12 策劃書 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃10篇[實(shí)用]

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、策劃書名稱

大學(xué)活動(dòng)策劃10篇[實(shí)用]

  魔術(shù)社心靈魔術(shù)教學(xué)

  二、活動(dòng)背景、目的與意義

  活動(dòng)背景:社員已經(jīng)明白薩爾斯頓三原則。

  活動(dòng)目的;是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術(shù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:十一月十八日校本課程

  地點(diǎn):205

  四、活動(dòng)開展形式

  講座。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  教授魔術(shù)知識(shí)。

  六、活動(dòng)開展

 、寤顒(dòng)準(zhǔn)備階段

  海報(bào)宣傳。

 、婊顒(dòng)舉辦階段

  1--復(fù)習(xí)上周所學(xué)魔術(shù)。

  2--介紹心靈魔術(shù):

  心靈魔術(shù)簡(jiǎn)單來說就是讀心術(shù)、透視、預(yù)言等超能力類的魔術(shù)。心靈魔術(shù)和心靈有關(guān),也用到心靈的方法。心靈魔術(shù)中,有很多常用的方法,當(dāng)然表演者需要大量的`經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),如:暗示技術(shù),接觸式閱讀(muscle reading),NLP技術(shù)的運(yùn)用,甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關(guān)系,就想同一副藥不一定可以治好兩個(gè)人的腹痛,這些技術(shù),只真的在嘗試閱讀人們的心靈,最普遍的流程效果,就是預(yù)測(cè)觀眾所想得出的行為結(jié)果,通過一些圖形,數(shù)字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學(xué)的,便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法,就可以完成讓人吃驚的精確預(yù)測(cè)。按大概的實(shí)現(xiàn)效果來分的。大概有預(yù)言,讀心,控制,感應(yīng),透視和心靈傳輸?shù)取?/p>

  3--心靈魔術(shù)教學(xué)

  二、預(yù)言數(shù)字之一⑴ 在紙上寫下6760預(yù)言數(shù)字后摺起來請(qǐng)對(duì)方保存。⑵ 請(qǐng)對(duì)方在2001000之間選擇一個(gè)數(shù)字鍵入計(jì)算器。⑶ 加831。⑷ 減1000(記住目前的數(shù)值)。⑸ 將所選的數(shù)字減去上面得到的那個(gè)數(shù)值。⑹ 乘以40(即等于預(yù)言的數(shù)字6760)。例:對(duì)方選 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

  五、數(shù)學(xué)猜心魔術(shù)⑴ 讓對(duì)方隨便寫一個(gè)五位數(shù)(五個(gè)數(shù)字不要都相同的)⑵ 用這五位數(shù)的五個(gè)數(shù)字再隨意組成另外一個(gè)五位數(shù)⑶ 用這兩個(gè)五位數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù))⑷ 讓對(duì)方想著得數(shù)中的任意一個(gè)數(shù)字,把得數(shù)的其他數(shù)字(除了對(duì)方想的那個(gè))告訴你⑸ 表演者只要把對(duì)方告訴你的那幾個(gè)數(shù)字一直相加到一位數(shù),然后用9減就可以知道對(duì)方想的是什么數(shù)了例:五位數(shù)一:57429;五位數(shù)二:24957;相減得:32472;中記住:7;余下的告訴表演者:3242;

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  無。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月15日(星期四)

  活動(dòng)主題: 學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園

  活動(dòng)人員:機(jī)械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)

  活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟

  活動(dòng)宗旨:通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  活動(dòng)流程:1)3月3 日,班上召開班委例會(huì),討論并總結(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。

  2)3月4日晚對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長(zhǎng)各1名,召集小組長(zhǎng)開會(huì)。

  3)3月5日早上8:00,所有學(xué)生在10棟們前集合。

  4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的',同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!

  5)活動(dòng)中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事,以確保同學(xué)們的安全。同時(shí),小組長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動(dòng)進(jìn)展情況。

  6)3月5日晚,在機(jī)械樓501教室召開活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。班干部對(duì)此次作表彰總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。

  08數(shù)控4班

  20xx-3-4

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  活力商院 炫動(dòng)青春

  二、主辦:重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

  承辦:重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、五人制男子足球賽

  2、五人制男子籃球賽

  3、羽毛球比賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙)

  四、五人制男子足球賽

 。ㄒ唬┏踬

  1、報(bào)名

  由各院系在4月8日前將參加初賽的團(tuán)隊(duì)名單及信息報(bào)給團(tuán)委游宇老師。(報(bào)名表見附件1)

  2、時(shí)間

  20xx年4月11日-4月22日

  3、初賽隊(duì)伍的組成

  由各院系推薦參加初賽的隊(duì)伍共10支:會(huì)計(jì)學(xué)院3支,商貿(mào)管理系3支,出版?zhèn)髅较?支,餐飲旅游學(xué)院2支。(每支隊(duì)伍5-12人)

  4、比賽內(nèi)容

  初賽由抽簽分2個(gè)小組,采取小組單循環(huán)和積分制,即每支球隊(duì)與其他球隊(duì)各賽一場(chǎng),最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。最后根據(jù)積分取小組前2名晉級(jí)半決賽。比賽結(jié)束后通過團(tuán)委微信平臺(tái)公布比賽結(jié)果。

  積分方法:每隊(duì)嬴一場(chǎng)比賽積3分,平一場(chǎng)1分,負(fù)一場(chǎng)積0分。積分多的隊(duì)伍名次靠前,如有積分相同的情況,決定名次的依據(jù)依次為:相互間勝負(fù)關(guān)系,相互間凈勝球,相互間總進(jìn)球,全部比賽凈勝球,全部比賽總進(jìn)球。如仍相等,則以抽簽決定名次。(以下籃球賽和羽毛球賽積分方法與此相同)

  (二)半決賽

  1、時(shí)間

  20xx年4月25日-4月29日

  2、賽制

  半決賽采取的是淘汰賽制,四支進(jìn)入半決賽的隊(duì)伍由抽簽決定兩兩對(duì)抗。

  (三)決賽

  1、時(shí)間

  20xx年5月3日-5月6日

  2、比賽內(nèi)容

  在半決賽中獲勝的.兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,爭(zhēng)奪冠亞軍,另外兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三名和第四名。

 。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  冠軍1名,獲獎(jiǎng)杯1個(gè),獎(jiǎng)金300元,榮譽(yù)證書

  亞軍1名,獲獎(jiǎng)金200元,榮譽(yù)證書

  季軍1名,獲獎(jiǎng)金150元,榮譽(yù)證書

  最佳射手獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)杯1個(gè),榮譽(yù)證書

  最佳門將獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)杯1個(gè),榮譽(yù)證書

  體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),獲榮譽(yù)證書

  五、五人制男子籃球賽暨U聯(lián)賽籃球比賽

 。ㄒ唬┰合党踬

  各院系組織隊(duì)伍進(jìn)行內(nèi)部初賽,隊(duì)伍共計(jì)64支,具體分配如下:會(huì)計(jì)學(xué)院:20支,商貿(mào)管理系20支,出版?zhèn)髅较?4支,餐飲旅游學(xué)院10支。(賽制由院系自行決定)

  各院系在5月4日前將參加初賽的團(tuán)隊(duì)名單及信息紙質(zhì)版報(bào)給校團(tuán)委游宇老師(辦公樓109)。(報(bào)名表見附件2)

  1、時(shí)間

  20xx年5月9日-5月13日

  2、比賽形式

  各院系根據(jù)實(shí)際情況,可分為小組賽或單循環(huán)賽。

  通過初賽,各院系推薦優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共10支)參加校級(jí)小組賽:會(huì)計(jì)學(xué)院和商貿(mào)管理系各3支,出版?zhèn)髅较岛筒惋嬄糜螌W(xué)院各2支。各院系于20xx年5月13日前將晉級(jí)校級(jí)比賽的團(tuán)隊(duì)名單及信息紙質(zhì)版報(bào)給校團(tuán)委游宇老師(辦公樓109)。(報(bào)名表見附件2)

 。ǘ┬<(jí)比賽

  1、小組賽

  時(shí)間:20xx年5月16日-5月20日

  各參賽隊(duì)伍通過抽簽分為2個(gè)小組,各小組分別展開小組單循環(huán)賽,最后根據(jù)積分取小組前2名晉級(jí)半決賽。

  2、半決賽及決賽

  時(shí)間:20xx年5月23日-5月27日

  賽制:半決賽采取的是淘汰賽制,四支進(jìn)入半決賽的隊(duì)伍由抽簽決定兩兩對(duì)抗。在半決賽中獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,爭(zhēng)奪冠亞軍,另外兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三名和第四名。

 。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  冠軍、亞軍、季軍各1個(gè),獲獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金分別為2500元、1500元和1000元。

  體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),獲榮譽(yù)證書。

  六、羽毛球比賽

  (一)初賽

  各院系根據(jù)實(shí)際情況舉行初賽,并根據(jù)初賽結(jié)果推薦選手參加校級(jí)比賽。

 。ǘ┬<(jí)比賽

  1、報(bào)名截止時(shí)間: 20xx年4月15日

  2、比賽內(nèi)容:

  比賽分為男單、女單、男雙、女雙、混雙

  3、報(bào)名要求

  各院系每項(xiàng)比賽只報(bào)一名(組);每個(gè)隊(duì)員不可兼報(bào)兩項(xiàng)。

 。ǘ┵愂掳才

  1、比賽時(shí)間:20xx年4月18日-4月29日

  2、賽制

  每項(xiàng)比賽實(shí)行單循環(huán)賽,比賽結(jié)果采取積分制。積分分為個(gè)人積分和團(tuán)體積分。團(tuán)體積分包括了男單、女單、男雙、女雙、混雙在內(nèi)的五項(xiàng)比賽的比賽結(jié)果。

  (三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  男單、女單冠軍、亞軍、季軍獲獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金分別為80元、50元、30元。

  男雙、女雙、混雙冠軍、亞軍、季軍獲獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金分別為150元、100元、60元。

  團(tuán)體冠軍和亞軍,獲獎(jiǎng)杯一個(gè),獎(jiǎng)金分別為150元和100元。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  比賽目的:切磋,交流

  1 提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情

  2增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的.了解

  3鍛煉同學(xué)們的身體

  4增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼

  具體人員安排 :

  總負(fù)責(zé)人員:程園

  活動(dòng)組織人員:汪小琴 常成杰 張?zhí)m蘭 李冰

  計(jì)分員:楊雪 周靜靜 高玲

  時(shí) 間 :

  20xx年11月15日——11月16日

  活動(dòng)地點(diǎn) :

  羽毛球場(chǎng)

  活動(dòng)參與人員:

  酒店管理6班

  比賽方法 :

  1、比賽項(xiàng)目只設(shè)單打

  2、每場(chǎng)比賽設(shè)十一局,贏局最多者為勝。

  3、初賽選手將會(huì)以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級(jí)賽,也就是將會(huì)有六人進(jìn)入晉級(jí)賽;

  4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組,晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽,也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽;晉級(jí)賽中小組賽可能會(huì)打出平局,屆時(shí)將安排復(fù)賽,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

  5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局,屆時(shí)將安排加時(shí)賽,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止

  比賽要求 :

  1、堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。

  2、文明比賽,尊重他人。

  3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  不斷豐富青年精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,展現(xiàn)新時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  xx月xx日上午xx點(diǎn)開幕式。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx籃球館。

  四、組織單位

  主辦單位:xx。

  承辦單位:xx。

  協(xié)辦單位:xx、xx、xx。

  五、參賽隊(duì)伍

  xx、xx、xx、xx、xx、xx大學(xué)生籃球隊(duì)。

  六、相關(guān)要求

  1、各成員單位提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、積極動(dòng)員、及時(shí)溝通、密切配合,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行并取得良好效果。

  2、加大宣傳力度,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進(jìn)程,傳播社會(huì)正能量,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  3、為確;顒(dòng)效果,各參賽隊(duì)要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動(dòng)員組織精干力量組隊(duì),展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)名稱

  “我的中國(guó)夢(mèng)”攝影、微電影大賽

  二、活動(dòng)主題

  尋找魅力獨(dú)特視角,映像青春那些事兒

  三、活動(dòng)時(shí)間

  **年4月15日——**年6月10日

  四、 活動(dòng)對(duì)象

  以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  報(bào)名:校門口宣傳點(diǎn)、各院系學(xué)工科

  提交作品:***

  頒獎(jiǎng)典禮:***

  六、活動(dòng)目的

  舉辦攝影、微電影大賽可以推動(dòng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中印證自己的專業(yè)知識(shí)的能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。

  七、預(yù)期效果

  “微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的`視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以用影像來展示這個(gè)大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。

  八、活動(dòng)口號(hào)

  青春高大上,鏡頭不要藏!

  九、項(xiàng)目預(yù)算:5千元

  預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一. 活動(dòng)介紹

  建立一個(gè)班級(jí)書架,為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料,和學(xué)習(xí)、英語、國(guó)學(xué)、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級(jí)讀書的氛圍,為主題活動(dòng)月,奠定知識(shí)基礎(chǔ)。

  二. 活動(dòng)目標(biāo)

  通 過班級(jí)書架的建立,使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學(xué)們提供一個(gè)閱讀和交流的共享平臺(tái)。同時(shí),根據(jù)同學(xué)們的需要,班級(jí)長(zhǎng)期訂閱一些同學(xué)們喜 歡的報(bào)紙及雜志,不但可以節(jié)省資源的浪費(fèi),還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級(jí)書架的意義,就是在于不斷互補(bǔ)同學(xué)的知識(shí),完善同學(xué)們的知識(shí)結(jié) 構(gòu),培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。

  三.活動(dòng)組織者

  目前由讀書小組負(fù)責(zé)組織策劃,目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為韓小雨和宋成程,團(tuán)隊(duì)將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動(dòng)工作量擴(kuò)充到5人左右,肩負(fù)起管理班級(jí)書架、提高班級(jí)閱讀質(zhì)量和氛圍的'責(zé)任。

  四. 活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1. 前期準(zhǔn)備

  a. 向同學(xué)們征集手中的書籍名單,有讀書管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)分類整理。

  b. 購買一個(gè)存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

  c. 征集同學(xué)們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費(fèi)。

  d. 邀請(qǐng)老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動(dòng)之中。

  2. 保證方案實(shí)施的機(jī)制。

  a. 同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

  b. 書架將開辟一個(gè)專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時(shí)歸還。

  c. 建立一個(gè)嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章,同學(xué)們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規(guī)章。

  d. 同學(xué)們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。

  e. 原則上規(guī)定借閱時(shí)間:雜志一天、書籍7天。

  f. 每月將會(huì)評(píng)出最受歡迎圖書獎(jiǎng)和最佳閱讀獎(jiǎng)各一人,管理團(tuán)隊(duì)將給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五. 活動(dòng)預(yù)算

  存放書架:200元

  買書 訂閱報(bào)紙及購買相關(guān)舊雜志的費(fèi)用:980(一年)

  買書,一月兩至三本,約500元

  舊雜志,一月二十元,約180元

  報(bào)紙訂閱費(fèi):時(shí)事類,財(cái)經(jīng)類,英語類300元

  管理費(fèi)用(獎(jiǎng)勵(lì))100元

  登記本(計(jì)劃自行設(shè)計(jì)打。20

  合計(jì):1300(計(jì)劃費(fèi)用班級(jí)承擔(dān)10%,學(xué)院承擔(dān)90%)

  六. 活動(dòng)方案可行性

  1. 班級(jí)每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應(yīng)源。

  2. 我們有固定教室且有一定自主權(quán),書架有存放位置。

  3. 學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)將承擔(dān)大部分費(fèi)用,另一部分費(fèi)用由班費(fèi)承擔(dān),資金問題可以解決。

  4. 安全性的分析:

  a. 班級(jí)將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。

  b. 樹立主人翁意識(shí),我們每個(gè)人都是實(shí)驗(yàn)班這個(gè)家的成員,必須肩負(fù)起維護(hù)這個(gè)家的責(zé)任,愛護(hù)班級(jí),人人做起。

  c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

  策劃人:韓小雨 宋成程

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力,豐富同學(xué)們的課余生活,通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備量及自主學(xué)習(xí)能力,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以得到能力提升,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以親身體會(huì)到語言的另一種魅力,同時(shí)也為院里儲(chǔ)備人才,通過比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn),為下學(xué)期的校辯論賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  二、活動(dòng)時(shí)間:2月25號(hào)到3月29號(hào)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)

   四、活動(dòng)流程: 此次比賽主要是針對(duì)大一六個(gè)班級(jí),初步構(gòu)想,大一某兩個(gè)班級(jí)組建兩支隊(duì)伍參加比賽,或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽,共八支隊(duì)伍,前后共八場(chǎng)比賽,設(shè)三四名,每班每支隊(duì)伍可報(bào)五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。 初賽評(píng)委請(qǐng)?jiān)捍笕笏囊约稗q論隊(duì)相關(guān)人員,復(fù)賽和決賽評(píng)委請(qǐng)校級(jí)辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注:復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個(gè)。) 所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名、前三名隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員個(gè)人榮譽(yù)證書。 時(shí)間流程: 2月25號(hào)開大一各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書宣傳和動(dòng)員大會(huì),會(huì)上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細(xì)流程,并詳細(xì)說明報(bào)名和選拔工作。報(bào)名和選拔時(shí)間為四天,報(bào)名聯(lián)系人:管海燕:13956902741 張乘:15956993139。 2月28號(hào)晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上,每支隊(duì)伍可報(bào)五人。(備注:如果大一報(bào)名隊(duì)伍不到八支,從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。 3月1號(hào)晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問題(備注:3月8號(hào)、3月11號(hào)進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作,參賽選手如果平時(shí)需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系,聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計(jì)時(shí)人員。) 3月14、15號(hào)舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場(chǎng)次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn),每晚進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,初賽評(píng)委為本院人員,每場(chǎng)比賽設(shè)三到五名評(píng)委,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。) 3月22號(hào)復(fù)賽,共兩場(chǎng),時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注:本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名) 3月29號(hào)決賽,先進(jìn)行三四名比賽,再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)工作。(備注:本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名,三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個(gè)報(bào)名同學(xué)發(fā)獲獎(jiǎng)證書。) 以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。 補(bǔ)充細(xì)則: 宣傳工作:2月25 號(hào),開大一各班級(jí)班長(zhǎng)與團(tuán)支書會(huì)議,規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽,個(gè)別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場(chǎng)次抽簽決定。 報(bào)名工作:報(bào)名時(shí)間共三天,在2月28號(hào)之前名單交到提供的聯(lián)系人手上,選拔期間各班級(jí)如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話:仇凡 13856945321。 培訓(xùn)工作:統(tǒng)計(jì)名單,舉行培訓(xùn)工作,針對(duì)需要培訓(xùn)的'同學(xué),培訓(xùn)請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo),培訓(xùn)一個(gè)星期一次,進(jìn)行三次左右,平時(shí)如需指導(dǎo),可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員,聯(lián)系方式及人員另附。 比賽工作:辯論賽題目及場(chǎng)次提前兩個(gè)星期舉行抽簽,評(píng)委請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師,每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場(chǎng)比賽。共四天比賽,共八常前兩天決出前四名,再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場(chǎng)次,一個(gè)星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,再抽簽決定決賽正反方。一個(gè)星期之后舉行決賽,前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會(huì)提供,其他物品如計(jì)時(shí)器、臺(tái)布、牌子等有校演講協(xié)會(huì)友情贊助。 評(píng)分工作:嚴(yán)格按照評(píng)分要求,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分,計(jì)算總和。(備注:評(píng)分細(xì)則另附。) 頒獎(jiǎng)工作: 每場(chǎng)比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名,共七名,決賽設(shè)最佳辯手兩名。獎(jiǎng)勵(lì)工作:參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分,具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:比賽所需個(gè)人證書 9+3*5=24 集體證書3個(gè) 復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。復(fù)印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元 比賽規(guī)則簡(jiǎn)介(備注:新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)結(jié)合的辦法。所有比賽時(shí)間相同, 六.具體程序如下: 1、主席致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。 2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各三分鐘。 3、公辯階段,時(shí)間六分鐘,每隊(duì)各三分鐘。 4、公辯小結(jié),每隊(duì)各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘,每隊(duì)各五分鐘。 6、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。 7、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。 8、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作,F(xiàn)場(chǎng)觀眾可以進(jìn)行提問與場(chǎng)上隊(duì)員互動(dòng)。 9、請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情。 10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。 11、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽 注:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次笛聲提示,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。 (二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則 1、公辯 ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。 ②公辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。 質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒,被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。 ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。 ③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。 ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。 ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾,都將影響該?duì)的成績(jī)。 注:1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。 辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 團(tuán)體部分 (1) 審題 對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。 (3) 辯駁 提問能否抓住對(duì)方的要害,問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。 (4) 配合 是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。 (5) 語言 語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中,是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,且有幽默感。 2. 最佳辯手要求: (1) 論 陳詞流暢,說理透徹,邏輯性強(qiáng),引用實(shí)例得當(dāng)。 (2) 辯 提問合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機(jī)敏,用語得體。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國(guó)人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營(yíng)銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  圣誕之夜PARTY

  三、主辦單位:

  營(yíng)銷策劃研究會(huì)

  1、時(shí)間:

  20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地點(diǎn):

  師生活動(dòng)中心

  3、對(duì)象:

 、贍I(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的`全體成大師生

  ②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

  4、活動(dòng)步驟:

  A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

  B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

  D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲

  方法:

  1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

  獎(jiǎng)懲方式:對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)。

  F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

  G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次。

  b、面對(duì)墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  四、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

  五、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  略

  六、會(huì)場(chǎng)布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處

  5、椅子:

  七、資金預(yù)算:

  宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會(huì)場(chǎng)布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

  氫氣球:1。5元/個(gè)×20個(gè)=30元

  紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎(jiǎng)品:

  總計(jì):

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)背景

  隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,XX學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程。

  XX學(xué)院一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)意義

  通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

  3、具體活動(dòng):

  流程一:首先,播放*和圖片,*和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的.環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。

  讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看*大約30-40分鐘。*觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看*后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的*,*預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),*由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

  流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

  1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

  2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元

  會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元

  10米橫幅3條:50元×3=150

  優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

  個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

  機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元

  合計(jì):1190元。

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