(精品)活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題
“以花匯友”花卉知識競答活動
二、活動背景
學(xué)校文化豐富多彩,各具特色。近期有不少活動在我校閃爍。面對耀眼閃爍的星星,我協(xié)會也想為學(xué)校文化添姿增彩,爭做星星在農(nóng)院這片天空中閃閃發(fā)亮!所以,我協(xié)會將舉辦一次以花卉為主的知識競答活動。
三、活動目的
(1)、傳播和普及花卉知識,提高花卉藝術(shù)修養(yǎng)
(2)、展示學(xué)生風(fēng)采,促進(jìn)校園文化建設(shè)
(3)、加強(qiáng)與各協(xié)會的聯(lián)系,建立友好和諧的關(guān)系
四、活動時間:
xx年12月9日
五、活動地點(diǎn)
學(xué)院第一多媒體
六、宣傳計(jì)劃
。1)、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),學(xué)生公寓宣傳欄,置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前
(2)、向各協(xié)會會長宣傳本次活動,希望各協(xié)會積極參加本次活動
。3)、下星期一在食堂對面開設(shè)參賽報(bào)名點(diǎn),希望各位同學(xué)樂意參加,以此來得到廣大同學(xué)的知曉與支持
七、活動內(nèi)容
(1)、將參賽選手分成四組進(jìn)行第一輪賽事
(2)、第一輪競賽題以“花卉基礎(chǔ)知識”為主,題目數(shù)量為20題以淘汰一組
(3)、小插曲:以“花”為歌的接龍。得勝者一名,獎勵得勝者自制絲網(wǎng)花一朵
(4)、第二輪競賽題以“花迷、花語”為主,題目數(shù)量為25題以淘汰一組
。5)、由本協(xié)會帶來的精彩節(jié)目
。6)、第三輪競賽題以“花卉基礎(chǔ)知識以及花迷、花語”為主,題目數(shù)量為35以奪冠
八、獎項(xiàng)設(shè)置
獲勝一組的`同學(xué)獲得本協(xié)會設(shè)立的以下獎品:
。1)、每人各一盆盆栽
。2)、每人各一本榮譽(yù)證書
。3)、每人各一朵自制絲網(wǎng)花
。4)、每人各一支精致水筆
九、部門分工
秘書部:負(fù)責(zé)采購本次活動的各種用品
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳本次活動,為協(xié)會做好宣傳工作
組織部:組織好本次活動,協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系
人事部:在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序
十、物料準(zhǔn)備
自制橫幅1個
活動牌10個
氣球1包
純凈水1箱
記分牌2個
小插曲紀(jì)念品
禮品、獎項(xiàng)的設(shè)置
十一、比賽計(jì)分人安排
本協(xié)會一人、社團(tuán)部一人
十二、比賽規(guī)則
參照有關(guān)活動采用三局兩勝制,實(shí)行淘汰賽。
十三、注意事項(xiàng)
。1)、主持人應(yīng)注意活躍現(xiàn)場氣氛,注意措辭
。2)、選手應(yīng)在主持人報(bào)完題目后搶答
(3)、競答時現(xiàn)場應(yīng)保持安靜
。4)、保持多媒體教室室內(nèi)的干凈、整潔
。5)、各個部門應(yīng)做好本分工作,做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)
。6)、計(jì)分員本著公開、公平、公正的原則,使此次活動進(jìn)展順利
。7)、參賽選手應(yīng)遵循參賽規(guī)則,賽出自己的好成績
(8)、活動結(jié)束后及時打掃多媒體教室的衛(wèi)生
。9)、離開多媒體教室前關(guān)好門窗、電源等
備注:在第一輪競賽之后的活動針對接不上的同學(xué)有以下懲罰:
(1)、偷偷向那同學(xué)砸氣球
(2)、說個有關(guān)“花”的故事
。3)、向觀眾求罰
。4)、當(dāng)場用紙折一種東西出來
(5)、活動以全場同學(xué)接龍(有關(guān)自己映象中的一種花)。
活動策劃 篇2
一、活動主題:“好書大家齊分享”我最喜愛的一本好書推薦
二、活動背景:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文化傳承的通道,是走向未來的基石。為促進(jìn)我校校園文化建設(shè),培育健康高雅的校園文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),不斷提高大學(xué)生的思想道德水平,引導(dǎo)大家形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,特舉行此次“書香門第”我最喜愛的一本好書推薦活動。
三、 組織機(jī)構(gòu):雙語閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組
四、 參加人員:七八年級全體學(xué)生
五、 活動時間:4月25日——5月5日
六、 活動地點(diǎn):校階梯教室
七、 活動形式:
1、 以班級為單位,由語文老師進(jìn)行活動宣傳;
2、 面向全體學(xué)生征集好書推薦,以文稿形式寫出自己最喜愛的一本好書的讀后感,或者是給自己帶來的`影響,以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞;
3、 將優(yōu)秀的好書推薦文稿以展板形式配以圖片展出;
4、 對大家推薦的書目加以統(tǒng)計(jì),將推薦數(shù)量最多的前十本好書以海報(bào)形式宣傳推廣。
八、活動意義:
1.通過好書推薦,讓更多的學(xué)生主動走進(jìn)圖書館,沐浴書香;
2.營造濃郁的書香校園氛圍,對在校大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響;
3.提高我校學(xué)生的思想高度,引導(dǎo)大家樹立遠(yuǎn)大理想,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。
二、活動宗旨:
通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的'口頭表達(dá)能力及表演能力。
三、活動要求
興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右;顒庸潭,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周一下午進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點(diǎn)。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財(cái)產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
四、活動目標(biāo)
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運(yùn)用。
五、采取的措施:
1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內(nèi)容安排
活動策劃 篇4
活動目的:
迎接我校評估,增強(qiáng)我班集體榮譽(yù)感。
活動主題:
我以評建為榮,我為評估作貢獻(xiàn)。
活動時間:
20xx.12.** 上午9點(diǎn)30—11點(diǎn)30
活動地點(diǎn):
理工樓生物實(shí)驗(yàn)室
活動對象:
**生物工程所有學(xué)生
活動流程:
1、9點(diǎn)25在理工樓N113集合,班干部先聯(lián)系好老師后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室。
2、學(xué)號為1到13號的`同學(xué)打掃E221,其他同學(xué)打掃E222。分別由班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、更具體的分工視情況而定。
注意事項(xiàng):
1、注意保護(hù)儀器
2、注意自身安全
3、聽從班干部指揮
活動策劃 篇5
為了推動小學(xué)信息技術(shù)課程的深入實(shí)施,豐富學(xué)生的課外活動,激發(fā)學(xué)生打字興趣,加強(qiáng)小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的提高,本次藝術(shù)節(jié)特舉辦:——“我是打字小高手” 學(xué)生電腦打字比賽。
一、活動對象: 三、四、五、六年級學(xué)生
二、活動時間:20xx年12月29日(周五)下午;活動地點(diǎn):微機(jī)教室。
四、比賽內(nèi)容:三、四年級學(xué)生電腦英文打字測試;五、六年級學(xué)生電腦中文打字測試。
五、比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1. 使用金山打字打字通軟件,計(jì)正確率96%以上有效為參考指標(biāo); 2.指定文章,1次測試機(jī)會。 3.每班參賽人數(shù)5人。
六、工作安排:
1.參賽選手的.選拔:課堂上在每班進(jìn)行一次打字比賽,選拔各班前五名
2.比賽周內(nèi)周三、四下午兩節(jié)課后開放微機(jī)教室給參賽選手練習(xí)
七、獎勵:一等獎:4人,二等獎:4人,三等獎:4人。(各年級各獎項(xiàng)各一人)。
(學(xué)生電子作業(yè)評價手段中,比賽評價是更為直觀的一種方式。通過比賽前夕的練習(xí),使學(xué)生不斷提高自己的打字速度,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。)
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