(經典)主題活動策劃9篇
主題活動策劃 篇1
一.活動的目的:
世界上因為女性的誕生,才顯得分外美麗,只是一個小小的問候,確實濃濃的真意。人們常說,婦女能頂半邊天,我覺得現實中的美女們確實如此。是你們支撐著社會的半邊天,甚至更多??那么在婦女節到來之際,讓我們高舉“關愛女性,呵護女性”的偉大旗幟,用周末的閑暇時間來陪陪你身邊的女性吧?
二.活動策略:
每場活動都有它所必須克服的根結問題。對目前飛歌來講,既要有轟動渲染的效果,又要有實實在在的營業額,而要使經常發生矛盾的兩者兼容,就要求助于前期廣告的渲染,而對于當前飛歌量販KTV財物的狀況及需要花太多錢卻又做大手筆活動的主題。而這兒就要求我們對此次活動的.改變、創新、是否具有新穎之處,對20xx年的今后工作展開至關重要的決定。
思想:就目前的飛歌量KTV已深入人心,提及飛歌,多多少少都聽過,我們目前面臨的是如何再續前沿,從新完善和樹立形象、適時的改變、宣傳服務及設施、再次提升周邊的形象和影響力。
三.宣傳的要點:
宣傳單:《在這個春和景明,鶯歌燕舞的日子里,我們迎來了第104個”三八”國際勞動婦女節。此刻,讓我們歡聚飛歌,共同慶祝這一神圣的節日》為宣傳主題。 反面以“三八婦女節你了解多少,聽過三七女生節嗎,未滿十八歲的你這個周末怎么安排?” 此三七、三八節來臨之際,本店特設“節日大嗨歌”
活動一:活動期間所有包廂消費滿300元均贈一小時免唱卷,免唱卷當天即可使用。(公司現在還有券)
活動二:活動期間所有廂費一律七五折,不計是否本店VIP會員。
《前臺買斷套餐》
(1)小廂/中廂:原價:690元;優惠價:245元;會員尊享價:198元
內含:千島湖啤酒8瓶+香辣魚仔60g1包+魚皮花生170g1包+餐巾紙
(2)大廂:原價:948元,優惠價:345元;會員尊享價:298元
內含:千島湖啤酒15瓶+香辣魚仔60g1包+魚皮花生170g1包+餐巾紙
(3)VIP廂:原價:1266元,優惠價:445元;會員尊享價:398元
內含:千島湖啤酒20瓶+香辣魚仔60g1包+魚皮花生170g1包+餐巾紙 《超市買斷》
一:啤酒套餐 原價368 會員價298元
含:千島湖啤酒24支,中果盤1份,青豆果子1份,香辣魚仔1,份波斯貓餐巾紙1包(僅限VIP)
二:紅酒套餐 原價268 會員價198元
含:威龍干紅解百納葡萄酒1支,中果盤1份,青豆果子1份,香辣魚仔1,份波斯貓餐巾紙1包(僅限VIP)
三:洋酒套餐 原價468 會員價398元
含:紅方1支,中果盤1份,綠茶4瓶,青豆果子1份,香辣魚仔1,份波斯貓餐巾紙1包(僅限VIP)
本店強推:千島湖買 12送6 買24送24
注: 飛歌現有活動全部取消,12送6、24送24保留,團購除外。
四.宣傳活動:
1.制作海報:制作海報20張,于三月五日前夕貼于各個路口顯要位置及人際密集區域。
2.制作出的宣傳單;制作出的宣傳單要求公司員工在周圍居家戶、載人電瓶車、三輪車大量發放。
3.網絡廣告:利用網絡在公司現有團購網頁上加載三七、三八活動信息,以色條鮮艷,明亮吸引人為主。
4.短信:利用手機短信,從飛歌會員號碼中抽取10000人作為幸運者“在此三七、三八來臨之際飛歌量販KTV特別舉行節日大抽獎活動,您已成為本店的幸運VIP,只要你持本信息到店,均可獲贈58元的果盤1份。(必須包廂消費,才可贈送。)
5.店面:店內利用現有物品,另加兩張廣告,(用廣告架撐起)一張設于總臺,標示活動期間包廂及酒水活動。另一張設于大廳消防箱旁,標示三七女生節的由來。
五. 資金預算:
(略)
主題活動策劃 篇2
一、活動目標:
結合環保主題,激發學生愛校園、講衛生的情感,并要求學生從我做起,從小做起,增強集體意識,養成良好的衛生習慣。
二、活動準備:
1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、學生準備節目
三、活動過程:
1、主持人上場組織活動。
吳詩怡:大家好,今天我為大家主持節目
仲司琦:我們的主題是——
周寶巖:講衛生,勤勞動,
李思婷:愛護校園,從我做起。
吳詩怡:講衛生是一種好習慣,我們人人都要保護環境,愛護校園。
周寶巖:如果不講衛生,后果會很嚴重。
仲司琦:咦,快看哪,那里有四位同學在朗誦講衛生的詩歌呀。
李思婷:那我們去看看吧
(1)童謠朗誦《講衛生》
我們都是好兒童,大家都要講衛生。
果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉,特別冬天是關鍵。
身體健康人人盼,愛護校園你最棒。
個人物品擺整齊,保護公物全靠你。
做個衛生好少年,老師家長都喜歡。
學好本領為祖國,長大要把重任擔,重任擔!
仲司琦:感謝四位同學,不僅給我們帶來了精彩的節目,而且教給我們不少保護環境愛衛生的金點子。
周寶巖:同學們,你們一定也有不少金點子吧?趕快給我們說說吧。
(2)金點子競答
(同學們發言。)
吳詩怡:看,大家的金點子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學校、不破壞公物是保護環境,往大了說,不使用塑料袋、節約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學會了這么多保護環境愛衛生的好方法。
周寶巖:可是在生活中,還是有些同學不太愛護環境衛生,下面這個故事就發生在一個不講衛生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請欣賞小品《環境保衛戰》,表演者:陶宇軒?文墨
(3)小品《環境保衛戰》
仲司琦:好一個有趣的小品,兩位同學賣力的演出給我們帶來的歡樂,而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
李思婷:是啊,小品的最后,文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓文墨有了這樣的轉變呢?
(4)小組討論與交流
(同學們小組交流,代表發言)
仲司琦:張小小的.紙片,就能將校園變成大大的垃圾場;一人撿一張小小的紙片,就能還環境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言,其實就是舉手之勞。
李思婷校園是每一個講衛生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請同學們和我一起呼號:講衛生,勤勞動,愛護校園,從我做起!
吳詩怡:快樂的時光總是特別短暫,我們的主題班隊會即將接近尾聲,相信同學們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。
周寶巖:平誠芬表演手風琴獨奏《小白船》,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個講衛生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征!
(5)手風琴獨奏《小白船》
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:感恩啟航,魅力機電
二、活動口號:魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦
三、活動目的:
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
四、活動主辦:中原工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會
五、活動負責:
總指揮:略 組委會成員:略
晚會機動人員:學生會各部門成員
六、活動時間:12月31日6:00-9:00
七、前期準備:
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。
11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。
13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。
17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。
18、12月20號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。
22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
八、晚會節目要求:
節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內容積極向上,趣味性高為主
情景劇:以反映大學生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的`,參照節目總體要求裁定。
九、晚會人員分職:
拍攝組
節目組
會場氣氛調動組
節目道具擺放組
話筒調度組
機動組
(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)
十、晚會大體流程:
晚會開始前:
1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。
9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。晚會開始:
1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻, 以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,
待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。
3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。
4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。
十一、所需用品及預算:略
主題活動策劃 篇4
一、 活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。
二、 活動主題:心理健康
三、 活動時間:20 .05.10
四、 活動地點:教學樓待定
五、 參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六、 活動流程:
1、同學自發演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,并教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發提出問題,老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環節:首先給同學們做系列的心理測試,統計結果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的.分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
主題活動策劃 篇5
一、教學主題:文明禮儀
二、教學背景:我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由于社會、學校、家庭等諸多因素,現在的小學生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學生中出現了“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習氣。
三、教學目標:
1、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。
3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語,并讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規范自己的'行為。
四、教學難點:
1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行為,并學會一些基本的文明禮儀知識或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學生認識到什么是社會秩序,如何設法為學生營造一個設身處地的環境。
五、主講人:劉舒
六、活動時間: 9月26日
七、活動對象:桃花工業園區中心小學二年級學生
八、前期準備:
1.了解的桃花工業園中心小學文化及學校歷年活動,包括學校的硬件設施、布局、地理位置及有關規定。
2.了解桃花工業園中心小學與該活動有直接關系的負責人員以及學校對我們志愿者的要求與希望 。
3.調研從合肥工業大學到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數以及課程講授情況。
4.9月23號下午4:00社團內部召開會議,討論支教內容及形式,并做好明確分工。積極準備活動,形成有特色的教學活動規劃(內容充實健康適合相應年齡段的學生,并且能形成一定的教育意義)。
5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設性意見,改進不足。
6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。
7.宣傳小組于9月24日前將海報畫好,于26日當日交校方,并在校內展覽。
九、活動參與方:
桃花工業園中心小學二年級學生約50人及合肥工業大學軟件學院微愛社相應成員16人。
十、人員安排:
活動總負責人:屈家彬(微愛社社長)
策劃書:白琪綝、程戀峰、胡虎
宣講人:劉舒、易瑞康
宣傳小組:黎熹、云夢晗等
物資小組:王磊、崔青云
應急小組:胡虎、李露等
十一、授課流程:
1、主持人開場白 (2-3分鐘)
2.文明禮儀故事:《孔融讓梨》《程門立雪》 (15-20分鐘)
3.禮貌用語問答競賽 (10分鐘)
(詳見附件I)
4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)
(詳情見附件II)
5.提問生活中不文明的行為 (5-10分鐘,)
6.課間休息時間播放《小學生日常行為規范動漫版》
(20分鐘)
7.學唱《拍手歌》 (10分鐘)
(詳見附件III)
8.觀看短片《文明禮儀歌》 (25分鐘)
9.小組交流 (15-20分鐘)
(詳見附件IV)
10.結束語(《歌聲與微笑》為背景音樂) (5分鐘,)
十二、后期工作:
1.課堂活動結束后安排孩子們有序、安全離場,不能擁擠。
2.確保孩子們安全離場后,全體志愿者留下清理現場。
(我會先敲門,經老師經允許再進入,進去后我會說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時說:“謝謝您,老師再見!”)
4、今天課間,張蘭發現在她后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和張蘭關系挺不錯的,張蘭決定先安慰小紅,再去找小剛談談。她該分別對他們說些什么呢?
(她可以這樣對小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會對小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應該感謝她才對,不應該不還人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個歉,跟她說清楚原因,我想她會理解的,好嗎?”)
主題活動策劃 篇6
回憶往事,每年過年都是兒時的我最開心的時候,聯系現在誰又能說哪個孩子又不是翹首盼望新年的到來呢!曾記得有一天一大早,我到班級,說起現在已經是十二月份了,有孩子馬上說:"老師,我還知道再過幾天就要過年了。"他的話剛說完孩子們就接著他的話題談論開了,有孩子說:"過年時我又可以穿新衣服了。" 有孩子說:"過年的時候,我上街時還看到很多很多的燈呢!" 有孩子說:"我還看見許多人在大街上跳過舞呢!"……隨著談話時間的延長,孩子們對過新年越來越向往了。我想:過年是我國的喜慶日子,大人小孩哪個不想呢!既然孩子們這么向往,何不抓住這一機會,挖掘其中的教育價值,開展一次關于"喜迎新年"的主題活動,讓孩子們更多地了解感受一些我國的'傳統文化,民間習俗。及時生成了本次主題活動《歡歡喜喜過新年》。
本主題是以"迎新年"為核心加以組織和安排教育活動,通過觀察周圍環境的布置,人們多彩的慶祝活動,讓幼兒知道元旦是新年的開始,感受節日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應該更好地學習,更能干。
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特選擇這一活動主題。為了給孩子們的探究活動創造一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從"認識新年--迎接新年--慶祝新年"三個環節入手,通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、欣賞歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;通過親手布置活動環境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最后以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。
主題活動的目標:
1、 幼兒通過按自己意愿選材料操作,按自己意愿扮演角色進行游戲。滿足自己的創造性表現的需要,充分享受游戲的樂趣。
2、 幼兒在操作和游戲活動中,共同解決遇到的問題,培養幼兒相互合作的意識。
3、進一步提高幼兒的操作能力,以及培養幼兒創造美、表現美的能力。
4、樂意參加各種慶祝活動,感受新年的快樂。
5、知道自己有長大了應該更懂事,更能干。
環境創設:
1、在活動中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃,并布置墻面,感受新年的氣氛。
2、請幼兒從家里帶來一些布置環境的材料,將教室打扮漂亮。 3、和幼兒一同參加迎新活動,感受愉快的氣氛。
4、提供幼兒小時候的照片,讓幼兒了解自己新年到,又長了一歲。
家園共育:
1、請家長與幼兒一起關于新年的資料。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子晨練、遠足等。
3、為幼兒準備一份新年禮物。表揚幼兒一年中的進步。
4、請家長帶領幼兒到廣場或者大街上觀看節日景象。
5、會說一句祝福的話,并大膽的將祝福告訴朋友。
過新年主題活動祝你新年快樂!
主題活動策劃 篇7
一、指導思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,我愛你
三、活動方式:
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、在家校通發布活動通告。
2、收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,我愛你”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
2、3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)召開“媽媽,我愛你!”主題班會,邀請本班母親參加。
(3)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(4)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
活動一:說說好媽媽,關愛媽媽
1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
2、讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。
活動二:我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》
目標:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“我的好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。
3、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?
活動三:《我和媽媽共聯歡》
目標
1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發言。
過程:
1、在歌頌媽媽的'樂曲中,邀請媽媽們入座。 說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲和 夾球比賽(幼兒和媽媽面對面夾球)
(4)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄話
我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!
六、活動結束。
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,我愛你,媽媽。”
主題活動策劃 篇8
活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,文明游戲。
活動形式:小品、比賽、游戲等。
活動過程:
一.儀式(略)
二.合:我們經常聽人們說:“安全第一”,生命是學習、工作的本錢。
主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。
主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會和家庭帶來巨大的損失。
主持人丙:請同學們回答三月份的最后一個星期一是什么日子?
(是國家規定的“中小學安全教育日!”)
合:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現在開始。
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》——
小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個來回)
a:看球!(球被踢到公路中間)
b:怎么辦?我的'球……
a:沒關系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
主持人丙:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
主持人甲:交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(搶答題)
1、下課了,不能干什么:
①打球。
②追趕打鬧。
③跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:
①跳高、跳遠。
②攀越圍墻、滑樓梯。
③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
主持人乙:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,
請看《家庭ab劇》—— 小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓d進來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
主持人丙:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4 (人物:e、f)
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!
主題活動策劃 篇9
一、活動前言
主題班會是學校德育工作的主陣地,是班主任開展學生思想教育活動的重要途徑。為了進一步構建全員育人工作體系,充分發揮主題班會的育人功能,進一步增強班集體凝聚力,促進學風建設,引領學生成長成才,打造符合時代需求、具有專業特色的.班級文化,特舉辦浙江師范大學首屆優秀主題班會風采大賽。
二、活動主題
青春班會 活力飛揚
三、活動時間
11月—12月
四、組織機構
主辦:浙江師范大學學生處
化學與生命科學學院
承辦:化學與生命科學學院學工辦
五、參加對象
全校各全日制本科班級
六、活動內容
通過各學院班級主題班會方案策劃、DV制作和“微班會”的展示,評選出大學適應性教育、職業生涯規劃、學風建設、和諧寢室建設、班級文化建設、安全教育、誠信教育、職場禮儀教育等不同系列、適用于不同年級的優秀主題班會。
七、執行計劃
(一)初賽:
1. 比賽時間:11月28日
2. 比賽形式:主題班會策劃書和DV評審
3. 比賽流程:
各學院開展優秀主題班會評選,并于11月25日之前遞交1-2個優秀主題班會策劃書和班會DV(報名表和學院匯總表詳見附件一、附件二,報名材料電子稿發到郵箱shxgb@zjnu.cn,書面材料一式一份交生化學院學工辦一),主辦方邀請相關評委組成評審小組按照評分標準(初賽評分細則詳見附件三)評分,按分數從高到低錄取前十名晉級決賽,初賽成績占總成績的30%。
(二)決賽:
1. 比賽時間:12月14日
2. 比賽地點:大學生活動中心二樓報告廳
3. 比賽形式:PPT陳述、“微班會”展示
4. 比賽流程:
(1)利用PPT對班會的目的、構思立意、流程和特色等進行陳述;
(2)利用視頻和道具等再現班會的主要過程,將“微班會”搬上舞臺;
陳述時間不超過3分鐘,“微班會”的展示時間不超過10分鐘。決賽成績占總成績的70%,最后根據初賽和決賽的成績評選出獎項。
(決賽評分細則詳見附件四)
八 、獎項設置
本次比賽設一二三等獎、優勝獎,一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金800元;三等獎三名,獎金500元;優勝獎4名,獎金200元。
附件:
1. 浙江師范大學首屆優秀主題班會風采大賽報名表
2. 浙江師范大學首屆優秀主題班會風采大賽報名匯總表
3. 浙江師范大學首屆優秀主題班會風采大賽初賽評分細則
4. 浙江師范大學首屆優秀主題班會風采大賽決賽評分細則
十一月八日
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