活動策劃

時間：2023-09-05 12:24:33 策劃書我要投稿

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活動策劃篇1

　　為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

(推薦)活動策劃5篇

　　一、指導思想：

　　青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

　　二、宗旨與目標：

　　通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的`熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

　　三、組織方式：

　　院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

　　四、活動的主要方式和內容

　　主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

　　1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

　　2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

　　3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

　　五、活動安排：

　　1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神

　　2、深入社區、福利院

　　(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

　　服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

　　(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

　　(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

　　(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

　　六、活動要求

　　保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。

　　七、表彰

　　分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

活動策劃篇2

　　活動意義：慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的能力。

　　時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人

　　第二場，先做人，后做新聞人初定

　　第三場，校園新聞如何做初定

　　活動具體方案：

　　第一場：邀請四位老師高衛華等以論壇的.形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人畢慧慧調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

　　講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦;新聞傳播協會

　　臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

　　第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。

　　活動宣傳：做兩場宣傳板。

　　每場報告8-10張海報。

　　人員按排：邀請老師：譚××

　　會場布置：朱×× 張×× 譚××

　　倒茶：蒲××

　　幻燈片制作：吳××

　　邀請嘉賓：王×× 徐××

　　接待：張×× 郭××

　　第一場收題：梁×× 王××

　　經費預算：

　　主講人經費：6人學習2400.00元

　　會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元

　　墨汁：3.50元，毛筆：10.00元

　　漿糊：3瓶×4=12.00元

　　幻燈片制作磁盤一張：5.00元

　　邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

　　場地費：3×240=720.00元

　　接送車費：待定150.00元

　　總計：3405.50元整。

　　贊助商活動：****公司全力贊助，有****活動。

活動策劃篇3

　　一、活動名稱

　　IT校友講壇

　　二、活動背景

　　都說21世紀是人才的世紀，大學無疑是培育人才的搖籃。湖北工業大學計算機學院秉承“求天下學問，做IT精英”的宗旨，在“厚德博學，求實創新”校訓的引導下，培育了一批又一批的IT精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現今學校的建設規劃和同學們的個人發展。渴望母校能為社會培育更多的人才，同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現這一宏偉目標，他們愿與校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。

　　與此同時，廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業成就的優秀校友們能返校為他們傳授學問，指點人生。“整合優秀校友資源，服務廣大莘莘學子”是校友部的宗旨和其職責所在。因此我校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當的活動。

　　三、活動主題

　　“走近IT校友，引領計算人生”

　　四、活動人員

　　主持人：

　　主講人：下午：晚上：

　　觀眾：××級學生、各班級助班

　　五、活動時間及地點

　　時間地點：

　　一場：16：00—17：40主講人：

　　二場：19：00—20：40主講人：

　　地點：待定

　　六、活動目的

　　通過傾聽優秀IT校友的大學成長經歷故事，引領大一新生能更快的適應大學生活，了解專業知識。

　　七、活動要求

　　1、每場觀眾要求提前到場，要有專門人員維護活動現場秩序，組織人員簽到。

　　2、每場講壇要安排專門人員進行攝影與活動記錄，匯總整理成新聞稿，并存檔。

　　3、講壇開始后要求各位觀眾遵守會場紀律，主持人要合理把握講壇時間，參與觀眾要認真傾聽，并且積極思考與參與活動，大膽提出自己問題。

　　4、講壇完畢后及時清理會場，觀眾在觀看完講壇后，要有深刻的反思，通過觀看別人的成長故事，來衡量自己的得失。

　　八、活動內容

　　1、主講人根據自己的實際經歷，講述的自己在大學期間遇到的問題與怎樣解決的.，以及當時的感受，畢業之后的工作情況。

　　2、主講人講述完畢后，各位觀眾可以大膽的提出自己在生活中遇到的疑惑，進行現場提問。

　　九、活動流程

　　1、前期準備

　　1）講壇開始之前要做好會場的布置與清理工作，并提前做好安排與部署。

　　2）各助班通知本班學生提前30分鐘到場，原則要求每位同學必須參加。

　　3）現場各助班負責本班同學進行簽到，講壇開始之前統一將簽到表交給陳艷清。

　　2、活動開展

　　1）介紹環節。講壇開始之后，由主持人做講壇前的會場紀律、開篇引導和講壇人物內容等介紹，然后過渡到本場主講人，用時10分鐘左右。

　　2）講壇環節。主講人講訴時間大慨為一個小時左右。內容、形式由主講人自定。

　　3）現場互動環節。每位觀眾可以根據觀看講解，結合自身的疑惑與想法，現場向主講人進行提問咨詢，主講人根據自身的經驗，對觀眾問題做出簡單的回答。

　　3、活動后期

　　××級的新生要根據觀看IT校友講壇，進行深刻自我思考與總結，并制定一個適合自身發展特色的大學規劃，對未來的學習與生活要有一個初步的認識和目標。然后助理班導師要收集每個人的大學規劃，并協助班導師對每個人的大學四年規劃進行一一指導。

　　十、活動總結

　　根據觀看的內容，結合每場的攝影和活動記錄，進行IT校友講壇匯總與總結，并進行適當宣傳與存檔。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　“綠色進校園——農牧系綠植領養活動”

　　二、舉辦機構：

　　農牧系

　　三、活動時間：

　　20xx年4月—20xx年6月

　　四、參與人員：

　　全校師生

　　五、活動目的：

　　為了讓身邊充滿生機和綠意，進一步打造農牧系特色品牌文化，開展“環保引領綠色時尚、樂學共享優雅人生”系列主題活動；通過活動進一步深化環境保護理念,倡導綠色優雅生活

　　五、活動內容

　　（一）宣傳階段：通過網絡平臺，線下平面等方式在全校范圍內宣傳

　　（二）實施階段：

　　1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。

　　2、領養階段：

　　（1）領養條件：可自備花盆等養殖器皿，到我系領養喜歡的花草幼苗，經過專業人員指導后帶走，并在相應的領養圖片上簽字

　　（2）領養時間：5月中下旬另行通知

　　（3）活動地點：芬芳禾苑門前

　　（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株后邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視頻短片，發回農牧系，我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。

　　農牧系

　　20xx年四月十四日

　　宣傳相紙的'內容：

　　標題：綠色進校園—農牧系綠植領養

　　口號：要想生活過得去，身邊就得添點綠

　　活動時間：20xx年6月1日12:00-17:00

　　活動地點：芬芳禾苑門前

　　活動對象：全校師生

　　活動要求：活動期間，全校師生到我系領養喜歡的花木苗，并在領養圖片上簽字。成株后邀請領養者與自己領養的植物合影發回農牧系，我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票，開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動，選出最美綠色形象大使。

活動策劃篇5

　　一．活動前言：五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的`愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。我們用一封信，寫滿我們對母親的愛，簡單的一句話、簡單的一行字，都能表達我們滿滿的感恩之心。

　　二．活動主題：用一張紙，傳一份情三．活動人員：人文12級、13級黨支部

　　四．活動目的：1.擴大黨支部在全校和群眾當中的影響力；

　　2.喚起大家心中的感恩之心；

　　3.可以逐步發展為常規活動，作為支部的一個特色活動長期堅持；

　　4.加強不同年級黨支部之間的交流合作。

　　五．活動安排策劃：1.宣傳階段

　　1）制作宣傳畫板，在操場路宣傳；

　　2）在各支部的人人和微信平臺宣傳，各黨支部成員都需要進行轉發，擴大在學院的影響；

　　3）由各班黨員到班級進行宣傳，拉動班級成員參與。

　　2.活動準備階段

　　1）事先購買60個信封和60張信紙，注意保存發票；

　　2）由各班黨員負責人確定班級參與人數，統一數字上報支部負責人；