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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-09-07 10:02:34 策劃書 我要投稿

實用的主題活動策劃7篇(薦)

主題活動策劃 篇1

  一、 會議背景的

實用的主題活動策劃7篇(薦)

  隨著社會主義市場經濟的迅速發展,社會主義市場經濟的迅速發展,社會競爭日趨激烈,社會對人才素質提出了更高的要求。我國自1999年大學擴招以來,大學生就業問題日趨嚴峻,大學畢業生初次就業率和供需比日趨下降,大學生畢業形勢不容樂觀,收到了社會各界的關注。我國市場經濟的逐步深入,企業間的競爭也越來越激烈

  各企業也都希望自己的品牌能夠在這競爭越演越烈的社會中占有一席之地;而大學生作為眾多消費群體中的一個小分支,也希望自己和企業攜手,從而得到一些鍛煉或是了解一些我們大學生在書本上學不到的知識。這樣在給大學生了解企業的同時鍛煉自身能力,汲取社會經驗,與企業接軌為以后大學生更好的步入社會更好的就業奠定基礎而企業無形的在大學生中提高了品牌知名度、開拓了市場,學生與企業交流,共同探討我們明天的發展無論是從企業的角度還是從大學生的角度都是有一定的積極作用的.。為了更好的適應當今社會的發展,云南農業大學與各企業攜手,通過交流會的活動形式,共同探討未來的發展,共同創造美好的明天。

  二、會議名稱

  云南農業大學第一屆“攜手企業,共創未來”主題交流會

  三、會議時間

  xx年4月7日9點30分——11點30分

  四、 會議地點

  云南農業大學綜合樓3-17室

  五、策劃主辦單位云南農業大學學生自我管理委員會

  六、會議口號

  你好,我好,大家好。

  益你,益我,益大家。

  七、會議目的

  (一) 讓企業為學生提供兼職,實習崗位,使學生更好地與市場接軌

  (二) 讓學生活動與企業運營相結合,使學生活動與市場發展有機地結合

  八、與會單位和個人

  珍茗金龍山泉水有限公司 昆明盛林戶外運動有限公司

  中國移動公司 昆明急速商貿有限公司

  學生代表:

  學生自我管理委員會常委會以及各部代表,各院學生會代表,隨即聽眾

  九、會議內容

  (一) 主題交流會會議準備

  1、前期宣傳

  設計論壇,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容

  (1) 活動橫幅數量:三條

  懸掛地點:天橋,新老校區食堂門口。

  (2) 活動海報數量:5張

  張貼地點:學校各大宣傳欄自管會展板及人流量大之處

  (3) 學校各大論壇及網絡宣傳

  2、前期交流準備

  (1) 設立主題確定交流會報名地,接受現場交流會人員報名(人員控制在15人左右),并邀請各學生會代表參與交流會

  (2) 現場準備宣傳資料500份,現場報名講解并發放活動宣傳單

  3、日程安排

  3月31~4月1日:宣傳物資制作和準備,場地申請

  4月1日—5日:邀請相關企業負責人及各學生代表,確定出席名單

  4月6日:現場交流會出席學生報名,經過選拔確定人數;將會議所需的所有物品集中到辦公室,包括桌簽、水果、水、茶、紙杯等。

  4月7日7點到9點:各出席者準備活動相關資料,活動負責人安排布置會場

  4月7日:9點30分,會議準時開始

  (二)主題交流會具體流程:

  會前:

  1、會議主持趙志新9:00點準時到場

  2、由羅東梅負責9:00再次檢查會場,例:所需設備、衛生以及桌椅是否整齊等。

  3、由徐磊負責9;00分發會議所需要的水以及水果等

  4、由督察部劉朝陽9:20負責嘉賓以及自管會成員簽到

  5、由外聯部負責迎賓并安排各企業,各學生代表按已定位置就坐;

  議程:

  6、學生自我管理委員會副主席步露致歡迎辭;(3分鐘)

  7、學生自我管理委員會副主席李旭簡介自管會;(5分鐘)

  (1)自管會的屬性; (2)自管會的權力和職能;

  (3)自管會的特色活動 (4)自管會的發展前景。

  8、學生自我管理委員會外聯部部長楊星怡介紹學生狀況;(5分鐘)

  10、企業代表做講話(40分鐘)

  11、自由講話(15分鐘)

  13、總結講話(2分鐘)

  (1)感謝各企業對我會工作的支持;

  (2)感謝各企業對我校學生發展的支持;

  (3)祝愿各企業生意興隆;

  十、小組任務分配

  1、在4月2日之前負責申請到場地(辦公室)

  1、4月4日下午全面開始宣傳(宣傳策劃部)

  2、4月6日,主題交流會現場出席人員報名及確定(督察部 外聯部)

  3、4月7日9點前,會場布置(桌簽、水果、茶水)(生活部辦公室)

  4、聯系與會企業負責人,邀請學生代表(外聯部)

  5、負責此次活動的采訪報道,文本定稿(通訊社)

  6、會議主持(外聯部)

  注:后勤總負責:(*******)

  宣傳總負責:(*******)

  校外總負責:(*******)

  十一、會議注意事項

  1、合理安排好我會各位學生的工作,每位學生必須服從組織安排,每位部長必須在指定的時間內完成所有相關會議事項,不得拖延

  2、活動前宣傳到位

  3、主題交流會出席學生代表選拔堅持公平、公開、公正

  4、活動期間,與企業交流時應緊扣主題,發言內容積極向上

  5、活動期間,各學生注意自己的言行舉止,注重禮儀 、不卑不亢、踴躍發言

  十二、物資準備及經費預算

主題活動策劃 篇2

  班會主題:學雷鋒活動

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:xx小學xx中隊

  活動對象:全體同學

  一、活動目標:

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。

  3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

  二、活動準備:

  1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、活動安排程序:

  欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

  四、 具體活動過程:

  1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

  (陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

  2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

  《雷鋒的生平》

  3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

  4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。

  《助人為樂的雷鋒》故事

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的'。

  5、 思考: 同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

  提示: ------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

  6、 請幾位積極活躍的同學登場表演自創自編的學習雷鋒助人為樂的小品。

  7、 播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。

  《學習雷鋒好榜樣》歌詞

  學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

  愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

  學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

  愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

  學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

  全心全意為人民 共產主義品德多高尚

  學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

  保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上

  8、 全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。

  A、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。

  B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習,大力弘揚文明新風。

  C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

  D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

  E、在生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

  9、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

  用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創造美好的生活。

  五、 活動總結:

  1、 由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。

  通過一系列的“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。

  2、請個別同學來談談自己的體會

主題活動策劃 篇3

  “愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在每年的4月1日這一天,您能夠充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  一. 活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學明白愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動目的:

  這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

  1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

  2,通過這次活動使同學明白“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3,這次活動能夠加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  4,通過舉辦這次活動,能夠增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

  三.活動時間: 4月1日晚六點半

  四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

  五.組織機構:

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

  六.活動流程:

  準備階段:

  1.時間安排:

  ①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

  ②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

  ③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

  ④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

  ⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2.準備工作:

  ①通知的擬定與下發。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在每一個園區進行活動的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3.人員安排

  ① 主持人:兩男兩女

  ② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

  ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

  ④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

  晚會準備階段

  1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

  2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

  3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如果有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

  4,安排人手整理晚會后的場地。

  晚會內容簡介

  ⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(能夠是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

  ⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局能夠以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的`意義。

  ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

  ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外的禮物。

  ⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

  ⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

  ⒎人員安排觀眾有序離場。

  七.注意事項

  1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

  2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

  3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

  4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

  5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

  6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

  八.活動經費

  1,禮品和獎品:100元。

  2,特邀嘉賓請柬:30元。

  3,水,杯,彩帶等:60元。

  4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元。

  5,話筒:100。

  總計:320元。

主題活動策劃 篇4

  在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復蘇的季節,春天是播種希望的季節,春天是運動的季節,春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的`春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎參加到我們的party中來!

  活動主題:休閑大聚會,假面戲愚人

  活動時間地點:

  地點待定:

  活動內容:

  1、游戲:(20分鐘)

  2、節目表演:(10分鐘)

  3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

  注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

  4、游戲(或節目)(20分鐘)

  5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

  6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

  7、游戲(10分鐘)

  8、節目(10分鐘)

  9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

  10、領導講話(5分鐘)

  11、晚會結束。

  參加活動需知:

  1、參加活動工作人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動工作人員,必需聽從組織者安排。

  3、參加活動工作人員,需準備小節目。

  本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

主題活動策劃 篇5

  一、活動設計說明:

  一年級的小學生,離開父母在學校寄宿。很想家,但父母卻不讓他們走讀回家。在孩子的心理不理解父母,可能會生父母的氣。因此,對學生進行感恩父母的活動很有必要,讓他們理解父母的用心,懂得回報他們。

  二、活動目標:

  1、 讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

  2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

  三、活動準備:

  1、故事:《孝敬父母的小烏鴉》

  2、音樂:《感恩的心》

  3、課件 :地震中的圖片

  四、活動過程:

  同學們,我們已經習慣了父母的關愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

  (一)播放《感恩的心》

  女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

  男:是我們敬愛的父母。

  女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

  男:是我們敬愛的父母。

  女:父母賦予了我們生命。【一年級《感恩父母》主題班會實錄】一年級《感恩父母》主題班會實錄。

  男:父母給了我們溫暖的家庭。

  女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。

  男:為了子女,父母什么罪都愿與受。

  女:當生死攸關的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。

  (二)

  師:我看到大家眼里含著的`淚花,我知道大家已經被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術光明,我們為這樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。

  男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?

  女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

  同學們談家長令自己感動的事。

  (三) 師:哎! 你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢? 我們該怎么做才能《感恩父母》?

  請欣賞:《孝敬父母的小烏鴉》。

  李辰希:同學們,你們看見過烏鴉嗎?烏鴉也叫“老鴰”,它長著一身黑色的羽毛,不怎么好看;它呱呱地叫,聲音也不好聽,,但是烏鴉的心靈很美,從小就懂得愛自己的爸爸和媽媽。

  (1)了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么?你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)

  (2)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣。

  (3)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  (4)父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

  (5)有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)。

  (6碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。

  (7)外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。

  (8)努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。

  (9)父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說) 。

  師提出要求:每天說一句關心父母的話,做一件感恩父母的事。

  (四) 師小結:

  聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩!

  我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。【一年級《感恩父母》主題班會實錄】主題班會這次班會中的兩個小主持給了我一個意外的驚喜。在完全沒有老師監督的情況下,他們自己利用課余時間排練,演出了自己的風格和本色。雖然他們在班里都是普通的學生,可是即使平凡,他們也擁有自己獨特的個性,有著閃閃發光的一面。老師其實就是一個應當能夠發現閃光點的人,用心去觀察每個學生,給他們機會向大家展示出自己最自信的一面,幫助他們更快樂更自信地成長。

  這次的班會結束后,我讓同學們開展《孝親1+1》的活動,一句關心父母的話,一件感恩父母的事。我真心地希望他們能通過這個“感恩父母”主題班會,可以在每個學生的心中留下一點印記,在心靈上有所觸動,帶著一顆感恩的心來對待身邊的每一個人。

主題活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  **師范學院高職院所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經費審批)

  內容格式:

  歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由**師范學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  **師范學院高職院文學社

  20xx年9月4日

  院領導意見或簽字蓋章:

主題活動策劃 篇7

  一.班會主題——陽光青春,健康成長

  二.活動背景

  時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的`煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

  三.活動目的

  1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作

  中處處體現著心理學。

  2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實地發揮其作用。

  3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。

  4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。

  四、活動時間

  20xx年4月18日

  五、活動地點

  湖畔

  六、參與人員

  華水電子信息工程專業139班全體同學

  七、活動形式

  室外以游戲為主

  八、活動前期準備

  1、心理委員負責寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報

  3、準備好當天活動需用道具及獎品

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