主題活動策劃合集8篇
主題活動策劃 篇1
活動目標:
了解乘飛機的過程,感受現金交通工具為生活帶來的方便。
能正確排列關于登機順序的圖片,并按順序完整地講述等級的過程。
活動準備:
經驗準備:部分幼兒有乘坐過飛機的經驗。
材料準備:故事掛圖
活動過程
一、經驗回顧
1、討論:誰坐過飛機。
2、回憶進入機場后,人們會做些什么,要做哪些事才能順利地登上飛機。
3、觀看關于機場的介紹的PPT。
二、傾聽故事
1、——帶著問題傾聽教師講故事,“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機去看爸爸的。”
——小熊買好了機票還要換什么票?
——小熊媽媽把行李放在哪里?交給誰?山羊大叔會把行李放到哪里去?
——怎樣進行安全檢查?那些東西不能帶上飛機?如果無意中帶上去了怎么辦?(重點說說安檢)
——小熊身上系的`是什么?為什么在飛機上要系上安全帶?
——航空小姐送點心時,把點心放在哪里?
——飛機著陸后,小熊和媽媽到哪里去取行李?爸爸在哪里等他們?爸爸在干什么?
2、觀看課件,了解飛機上的設施。
“飛機上的作為是怎樣的?為什么要系安全帶?為什么座位上方有燈?怎樣打開?飛機上的廁所是什么樣的?什么時候可以使用?航空小姐做些什么?”
三、排圖講述[
1、仔細看清卡片上誰要乘飛機。
2、想想登上飛機前要做些什么,登上飛機后要做些什么,哪張應該排在前面,哪張應該排在后面。
3、幼兒自由排圖講述。
主題活動策劃 篇2
活動主題:“網絡文明”主題班會 近年,隨著互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
主辦單位:漳州衛生職業學院藥學系
舉辦時間:20xx年3月7日
一、 活動背景
二、活動目的1、加強同學對網絡的正確使用,和對網絡文明的'正確傳播。
2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。
3、讓同學意思到網絡的利弊。
三 、活動時間:20xx年3月7日(1)“網絡文明”主題班級活動申報材料
四、活動地點:明德樓3教
五、活動對象:12高職藥學班、13高職藥管班
六、前期工作:
(2)收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書制作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,并確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網絡文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網絡文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網絡,如何正確對待網絡文化
6、介紹網絡文明的重要性
7、學生介紹網絡文明,以演講形式,并展開網絡文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
9、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結,并加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
主題活動策劃 篇3
前言:隨著國產動畫電影、漫畫的快速發展,二次元這個詞語已經不再陌生。為了拓展同學在二次元方面的知識,豐富課余生活,促使“宅男宅女”積極參與年級活動,年級學習委員會組織以“二次元的世界”為主題的'活動。
一、負責助理
王佳慧(如有任何疑問請聯系)
二、主辦組織
20xx級學習委員會
三、參賽對象
設傳學院14級全體成員
四、活動時間及地點
時間:11月13日周日下午14:00—16:00
地點:74棟213教室
五、活動形式
(一)線下:“二次元的世界”知識問答競賽
1.比賽流程
比賽分為兩個環節,選手以不同的方式答題,答錯則被淘汰,直到產生最后的冠軍。
a.第一個環節
參賽選手通過抽簽分組(小組人數根據參賽選手人數來定),以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后,各小組在規定的時間內在紙上寫出正確答案,答錯即被淘汰,答對則進入下一題。本環節共有十題,難度會逐漸遞增。
b.第二個環節
本環節以搶答的方式答題。當主持人在PPT 上放出題目時,參賽人員通過舉手來進行答題,先舉手人先答。答對加兩分,答錯則扣一分。答錯的題目則由舉手速度第二的人答題,以此類推。題目共十五道,最終得分最高的同學即為冠軍。
2.獎勵設置
進入第二環節的同學即可打非學術卡一次。
3.報名
報名方式:編輯短信“姓名+專業+二次元知識競賽”發送到
學習委員會成員:王冰晶(聯系方式)處
報名截止時間:11月9日(12周周三)晚22:00
(二)線上:二次元主題畫稿征集
1.作品要求
以“校園物語”為主題進行創作,可以是電腦繪圖,手繪,內容要健康向上。畫稿由個人獨立完成,每位參賽者只能提交一幅作品。
2.評比方式
由專業老師對作品進行評比打分。
3.獎勵設置
根據評選結果,成績前20%的參賽同學將打非學術卡一次。
4.投稿方式
作品統一發送至郵箱@qq.com (注意:手繪作品清晰的拍下來/掃描后發送)。
作品提交文件名統一格式:專業-姓名-作品名稱。
作品截稿時間:11月16日(13周周三)晚22:00。
主題活動策劃 篇4
一、 活動目的:
三八婦女節是世界的傳統節日,為了體現單位對女員工的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,單位將舉辦三八節活動。
二、 參加對象:
單位女性同胞共計53人(其中**30人,***19人,***4人)。
三、 活動時間:
20xx年
3月8日當天下午13:30—18:00
四、 活動預算:
節日座談會:500元+禮品:530元+節日慰問金:5300元
費用預計支出:6300.00元。
五、 活動組織方案:
節日活動:節日座談會+禮品+節日慰問金。
3月8日,單位全體女同事放假1天,但要求出席8日早上的座談會。
1、 節日座談會(09:00—11:00)
召集全體女員工,表示單位對所有女員工的關懷和愛護。舉辦小型的節目及游戲,調動全體參會者的熱情。并準備抽獎獎金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三種類別,預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。
活動主題:學習“三八”國際婦女節知識,交流節日感想
活動時間:20xx年3月8日上午10:00-1200。
活動地點:單位三樓活動室。
費用預算:共計400元
活動流程:1、主持人講話(致開場白),宣布活動開始。
2、單位領導代表(嘉賓)講話,致以節日問候。
3、主持人開展有獎競答,到場的每位女工參與。
4、單位領導致活動總結詞。
5、主持人致活動結束語,宣布活動結束。
2、 禮品
考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好,節日紀念品可選擇婦女同胞適用的'經濟實惠的物品,預計人均10元,如:月事用品,養顏補品,衛生用品,保潔用品等以女性為主的使用用品。
預計費用:共計530元。
3、 慰問金
三八節賜予女性同胞針對性,對女同胞進行節日慰問金的發放。擬定人均過節費為人民幣100元,共計5300元。
預計費用:共計5300元。
單位慶祝20xx年三八婦女節活動方案
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現單位對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。單位利用下午時間,分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。
經過精心挑選和意見征詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):
1、體育運動;
2、各類小游戲;
3、知識小問答;
4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。
通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對單位企業文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到xx單位發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會單位對員工關心與支持,時間人員定位:
單位所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。
第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)
1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建單位。
第二項游戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)
1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建單位。
第三項知識小問答安排:
1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。
2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。
名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設置情況,可以根據情況而定)。
第四項內容安排:
1、 有部分員工提出直接發放物品或是現金。
2、 有部分員工提出三八婦女節放假半天。
3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:口語練習,四六級備考
二、活動意義:提高同學們的口語能力,在今后的口語練習中尋找一個適合自己的準確方法,同時幫助同學們為即將到來的四六級考試做一個完善的準備工作。
三、活動時間:20xx年12月9日(周四)晚7:00
四、活動地點:三階梯教室
五、演講人:師大研究生高宇
六、參與人員:旅游學院全體同學
七、工作安排:
(一)活動前期工作
1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動及分配任務;
2、召開講座前期的DEC動員會議;
3、講座的`前期宣傳,主要以展牌的方式推出;
4、印發策劃書及相關材料,并準備條幅;
5、準備好講座所需的道具;
6、邀請嘉賓并通知參與人員;
7、申請并布置會場。
(二)活動當天流程
1、主持人介紹本次講座的意義以及大會的流程;
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,并進行為期3分鐘的開場白;
3、高宇開始口語練習方法及應備四六級的演講;
4、高宇獻歌一首,DEC全體成員代表送上禮物;
5、歡送嘉賓;
6、由負責人對講座進行總結;
7、主持人宣布活動結束。
(三)活動后期工作
1、收拾、整理會場;
2、會后,DEC指導同學們進行正確的口語練習,輕松地應對四六級考試。
八、經費預支:
(一)礦泉水2瓶,共計3元;
(二)禮物:30元;
(三)白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀:15元
共計:近50元。
九、預期效果:調動同學們的口語練習的積極性,在短期內有學習目標,并為自己制定長期的學習計劃;使參加四六級考試的同學們能夠學到相關經驗,對考試更有信心。
十、其他:
(一)周三早上出展牌;
(二)確定嘉賓能準時出席;
(三)條幅必須在10月9日六點五十前做好。
主題活動策劃 篇6
一, 活動背景
剛剛搬完校區,校園里的學生都不太適應校園里及周邊的環境,但學校周邊的環境非常優美——美麗的XX湖畔。
二, 活動目的
本次活動的目的:帶動大家的情緒,讓大家從搬校區的疲勞中和對新校區陌生環境中走出來,快樂的學習生活。
三, 活動時間
活動時間:5月 日。
四, 活動地點
活動地點:XX湖畔。
五, 前期工作
1, 和漁場的老板進行商量,盡量的減少釣魚所需的費用(甚至免費,我們的活動對他們的漁場是一種宣傳);
2, 和食堂其中一家老板進行商量,幫我們對所釣的.魚進行加工,給于一定的加工費(盡可能的減少加工費)。
六, 活動步驟
1, 報名
在學校設點,召集參賽選手(限在校學生),為期3天,報名費: (原因:去漁場釣魚本身就需要交錢)
2, 活動當天
① 用校車將相關人員和選手送到活動地點;
② 活動開始,給于選手一定的時間進行比賽;
③ 評比,對選手所釣的魚的數量(或重量)進行評比;
④ 發放獎品,根據評比結果給于前一、二、三名獎品獎勵。
3, 對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工,然后所有人員一起喝魚湯,還可以邀請領導和老師一起分享。
七, 活動宣傳
宣傳部做2個展板(連在一起)進行宣傳,還可以到6個系進行宣傳。
八, 人員安排
具體再議,評比人員由學生會成員擔任。
九, 活動所需
①,校車 ;
②,部分藥品;
③,活動獎品 ;
④,活動道具:待定 。
十, 后續工作
參加活動的所有學生會成員一人一份總結及負責人向學校匯報本次活動的情況。
十一, 注意事項
①,對于釣不到魚的情況進行相應的處理(學生會成員商量后再議);
②,下雨天氣,根據雨點大小決定活動是進行還是延期;
③,禁止嬉鬧,防止意外發生。
主題活動策劃 篇7
一、活動主題:點亮我們的青春
二、活動時間:20xx年05月11日
三、活動地點:教學樓三樓大廳
四、活動對象:建筑系全體同學
五、主持人:喬偉
六、活動主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖
七、策劃主辦單位:建筑工程系
八、活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的`青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處
九、活動流程:
1、前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員
2、活動主體:
A、主持人宣布活動開始
B、主持人說開場白
C、報幕
D、中間加一些娛樂環節,輕松活躍氣氛
E、主持人宣布活動結束
十、注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。
策劃人:
建筑工程造價1001班
20xx年05月10日
主題活動策劃 篇8
一.活動目的:
1.在寬松的游戲氛圍中,初步了解各種車的名稱及其基本性能,并能大膽的表述。
2.充分體驗游戲的.樂趣。
三.材料與環境創設:
玩具車專賣店、各種玩具車、停車場的場景、關于車的音樂磁帶
四.活動流程:
激趣導入——玩玩說說——律動游戲
(一)激趣導入
l我們上次一起去馬路上看了各種各樣的車子,還記得有哪些車嗎?
(鼓勵幼兒大膽的進行經驗講述)
l今天老師開了一家漂亮的玩具車專賣店,我們一起去看一看好嗎?
(二)玩玩說說
l我們一起到玩具車專賣店去找一輛喜歡的玩具車去玩一玩。去找一找它有什么本領,有什么秘密。
幼兒分散的進行第一次游戲,放音樂)
l集中講述:你剛才玩了什么車?發現了什么秘密要考考大家?
l我們一起做小司機,開著小車到馬路上去玩一玩。
(教師引導幼兒在設置好的馬路場景中分散的進行第二次游戲,放音樂)
場景一:馬路邊
l小司機告訴我,開車時靠右還是靠左?
場景二:十字路口
l看看前面的紅綠燈,該走還是該停?
場景三:小橋
l在小橋上開你發現小車開的怎么樣了?
(三)律動游戲
l我們把玩具車送回店里去吧,我們一起去騎小車吧!
(放音樂跳律動)
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