【通用】活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一,活動主題:
“WHN光棍狂歡之夜”
二,活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三,活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
四,活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
迷情風尚,舞伴雙翼:19:45—20:09開場舞(表演人員自行排練);交際舞大賽,由會員男女各出11人(11秒速配,現場報名或隨機抽取號碼牌),由領舞的兩位工作人,現教現學(5mins),現場表演,由大眾當評委,選出前兩組(第一名獎X,第二名獎X);
五,活動開展:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
(一)活動時間:11月11日晚上《7:11———10:11》
(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(二)活動地點:
活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就加入我們的活動,釋放一下你久違的`激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
(三)活動對象:學校男女單身
(四)活動內容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大對抗。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
六,資源需要:
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
七,廣告宣傳:
海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
八,活動中應注意的問題:
(一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
九,經費預算:
(一),音響等設施費。
(二),參與者獎品費以及小禮品費。
十,活動負責人安排:
(一),廣告宣傳:2人
(二),舞臺:3人
(三),應急:2人
(四),指揮中心:4人
十一,注意事項:
(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
活動策劃 篇2
一、活動主題:舉引航之燈,照成才之路
二、活動目的:
(1) 通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們解決初涉大學生活遇到的問題。
(2) 通過與學長的交流,讓同學們一開始就懂得學習的重要性,培養同學們自主學習能力,增強學習積極性。
(3) 汲取學長大學經驗,為未來人生做好規劃,不虛度時光,同時讓同學們知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,抓住每一次鍛煉自己的機會,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。
三、活動對象:主要針對學院大一全體新生
四、活動時間:20xx年10月15日晚17:30—20:30(暫定)
五、活動地點:研401(暫定)
六、活動形式:自由式訪談
七、主辦部門:學生會學習部
八、訪談嘉賓:優秀學長
九、出席本次活動嘉賓:
董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學習部部長陳鵬學長、學生會主席董鶴學長、團委副書記陳菲學姐、學習部部長張艷學姐、學生會副主席李瑞琦、周全偉學長以及各部副部長們。
十、前期準備:
(1) 完成本次活動的策劃,選拔主持人。
(2) 邀請嘉賓出席本次活動。
(3) 與學長聯系,商量時間安排。
(4) 提前申請教室。
(5) 制作對聯,提前讓大一同學在對聯上簽名(代表著同學們許下了努力學習的
諾言)。
(6) 制作關于介紹訪談嘉賓的PPT和“尋找學習達人”活動的宣傳PPT,
(7) 剪切訪談期間用到的視頻(俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經典語論,共3段視頻,每段視頻1~2分鐘)。
(8) 制作結尾用到的視頻(勵志電影的經典對白、課堂外應關注的(如CAD等軟件技術)、可以關注的網站(如火星時代等)、大概的介紹一些相關專業考證時間等)。
(9) 安排人員負責PPT、視頻、音樂的播放。
(10)通知合作部門做好準備,維持現場秩序、安排人員拍攝和活動記錄。
(11)準備投影設備(1個),小桌子(1個)、2~3把椅子、2~3個麥克、音箱、獎品(筆6支)、禮花(4個)、礦泉水(15瓶左右)。
(12)通知各部副部長和各班班長活動的時間和地點,并屆時參加。
十一、活動流程:
(1) 由主持人宣布活動開始,介紹學長一路走來的學習成績、獲得過的榮譽和其他的主要業績,同時播放PPT。
(2) 經驗交流正式開始,歡迎謝學長上場(播放音樂)。
(3) 主持人將通過學習、工作和生活三方面與嘉賓溝通,模仿《魯豫有約》的主持形式,在輕松的交談中讓學長與大一同學分享自己的經驗,在談每一方面時,會引出一段視頻(俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經典語論,共3段視頻,每段視頻1~2分鐘,每方面用一段視頻),請學長談一下自己的看法,同時由主持人引到所談的方面,此外在各個方面間會組織小游戲。
(4) 學習方面,主持人會談到一些具體學科的學習(如高數、英語),請學長談一下自己在學習這些課程時的經驗,同時請學長介紹如何準備英語四、六級,并提出在學習方面的建議。
(5) 猜書名小游戲。我們會準備4本勵志書(《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我
三天光明》、《平凡的世界》、《老人與海》)的.介紹,每本書的介紹約5~6條,條條深入,主持人每讀完一條,臺下的同學搶答,答對有獎(一支筆)。此活動旨在為同學們推薦幾本好書,同時緩解現場氣氛。
(6) 工作方面,主要由學長介紹自己工作的經歷,如何調節學習和工作間的關系、如何高效的利用時間、如何在工作中提升自己能力,并對大一同學提出一些可行性建議。
(7) 生活方面,請學長針對自己初涉大學時遇到的生活上的問題,為大一同學提出建議和解決方法,此外請學長談一下自己的人生觀、愛情觀等(可以說一些自己的趣事),督促同學們樹立一個理想,為人生奮斗。
(8) 提問階段,由大一同學提問自己想了解的或遇到的問題(學習、生活、工作),請學長回答。
(9) 播放視頻,視頻包括勵志電影的經典對白、課堂外應關注的(如CAD等軟件技術)、可以關注的網站(如火星時代等)、大概的介紹一些相關專業考證時間等。
(10)學長的祝福,請學長說出對大一新同學的祝福和期望(播放音樂)。
(11)由主持人說出對學長的祝福和感謝(播放音樂)。
(12)請老師和學長一起拉開準備好的活動對聯:勤思考,明舊理,贏美好未來;
樂學習,樹新風,做尚學達人,為大家揭曉并宣布“尋找學習達人”活動正式啟動(有禮花、音樂)
(13)全體同學宣誓。誓詞:在這莊嚴的時刻,我們以青春的名義莊嚴宣誓:誠實守信,立志高遠;腳踏實地,刻苦鉆研;不驕不躁,頑強拼搏;持之以恒,永不放棄。我們堅韌,我們執著,我們奮斗,我們拼搏,我將帶著從容的微笑,去贏取我志在必得的輝煌。
(14)節目表演:有大一同學演唱《我相信》(唱出自信,唱出對美好未來的堅定。
(15)請董老師對本次活動點評。
(16)主持人宣布經驗交流會到此結束。
十一、協辦部門:學生會辦公室
學生會宣傳部
學生會紀檢部
記者團
十二、經費預算:80元
活動策劃 篇3
一,活動目的
為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作經驗,針對本年新生工作特點,草擬20xx年新生接待工作方案。
二、活動事項
在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點
1、時間:在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。
2、地點:在我校和諧廣場。
3、活動場所布置:
大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規格:長*寬=10M*10.8M
小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。
海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。
三、計劃安排
1、活動場所的布置:
活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。
2、新生接待人員的'配置:
接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。
3、幫助搬運行李的人員。
學生會體育部成員,學生社團青年志愿者協會會員。
四、前期準備
1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)3日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位。
3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。
2.開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。
3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。
4、學生會各個部門職責:
主席團:
1、熟悉活動流程,并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。
2.負責組織協調新生接待的一切事宜。
3.監督中間的銜接(協調)工作。
組織部:
1、為避免課程的沖突,需提前準備好足夠的迎新請假條
2、根據格式,準備晚歸證明:
3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格
4,負責制作人文學院標志。
5,布置現場接待工作場地,安排值班人員。
6.負責新生報名處秩序,保證現場報名秩序順暢。
體育部:
負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后,到達指定注冊點。
團學辦公室、學習部:
負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。
生活部、文藝部:
1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。
2、準備工作牌:活動需要統一的迎新工作牌30個左右
3、聯系飲食來源。
活動策劃 篇4
且獨行靜待情緣線
活動時間:活動期間全天
領取要求:等級≥30級,隊伍人數≥3人
活動介紹:長安城中這幾日來了一位伶仃孤苦的獨行客。他覺得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣,如果你能夠幫助他找到失落的情緣,他一定會感激你的!這一路或許會遇到作惡的妖魔,順手把它們消滅吧~
活動期間:≥30級的玩家可以組隊前往長安城(230,120)獨行客處領取任務。根據提示完成任務后,可以獲得豐厚的經驗、金錢、物品及積分獎勵。
領取任務
每輪任務由6環任務鏈組成,玩家根據系統指引完成任務可以獲得經驗、夢幻幣以及活動積分獎勵,每完成一輪任務會獲得活動道具"情緣線",可以用于參加活動期間"連接情緣線"的小游戲玩法。
隊長玩家每環都可獲得額外的經驗以及夢幻幣,每輪完成還有可能獲得額外的'物品獎勵。
環任務戰斗
玩家獲得了任務道具"情緣線"之后,可以在獨行客處參加小游戲玩法。
小游戲玩法選項
玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的拼圖欄,用于連接位于界面兩側的情緣,連接成功后會扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎勵,連接失敗也將會獲得一定獎勵,連接失敗只扣除三根“情緣線”。
小游戲玩法界面
玩家每完成一輪環任務將獲得一根“情緣線”,使用活動積分也可以兌換“情緣線”。
情緣線兌換
特別說明:
1、任務六個為一輪,不受雙倍、精修等加成時間影響,戰斗死亡計算為非正常死亡,原地復活無損失。
2、單個任務限時40分鐘,玩家下線任務不消失,任務不清除。
3、任務超時則失敗,無獎勵且清除任務和環數;戰斗中隊長逃跑或死亡則任務失敗,無獎勵且清除任務和環數。
4、可到長安城(230,120)獨行客處取消任務,取消任務3分鐘內不能再次領取任務。
5、環任務前90環為雙倍獎勵,90~150環為1.4倍獎勵,150~240環為正常獎勵,240環以后無獎勵。
6、活動結束時間:20xx年11月13日12:00;活動NPC獨行客回收時間:20xx年11月25日12:00。
活動策劃 篇5
一、前期準備
1、、活動主題
“捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類、辭典等
(2)類,如《十萬個》、《百科全書》等。
(3)類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區出2張海報,一捐書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)宣傳(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動責任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的'同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
活動策劃 篇6
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十四個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的.同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報或園地。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。9月8日周五各中隊在活動后上交活動方案到德育處。
4、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月8日之前上交德育處。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優上送溫嶺報社在《溫嶺報》上刊出。
5、通過國旗下講話統一教師的思想認識。讓老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
活動策劃 篇7
時間:
xx年4月10日
地點:
周老師辦公室
參加人員:
何xx、張xx、趙xx、方xx
活動主題:
訪當地名師
活動背景:
在實習生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學習機會,了解名師,研究名師,堆追定位。
活動流程:
一,、備階段
1、確定訪名師對象。
2、確定訪名師時間、地點并和老師預約好。
3、準備好訪問的問題。
二、實施階段
1、由小組長帶領下前去訪問。首先自我介紹,說明來意。
2、每位實習老師問兩個自己準備好的最想問的問題,大家一起聆聽、學習。
3、和名師交流自己的教學心得。
4、小組成員內相互交流心得、體會。
5、小組長總結此次活動。
活動意義:
通過訪名師,增加了學習機會,提高教學技能和教學贛李水平,同時,和名師面對面交流,感受名師的師德素養。
活動反思:
此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的'博愛和奉獻精神,對我們的教學增加了更多的干勁和信心。
活動策劃 篇8
一、活動背景
圣誕節作為最受人們喜歡的西方節日,有其獨特的文化特色,大學生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,還增進同學交流,拉近人與人之間的距離。為此社團聯合會在圣誕節來臨之際為大家搭建了交流活動平臺,平安夜送蘋果活動,讓你身邊的他或她收獲一份驚喜。
二、活動主題
濃情“蘋”安夜,溫馨你我他。
活動安排
1、準備階段
① 網信部制定網絡宣傳語。(盡量少帶商業信息)并讓各部門干事進行轉發。
② 召開部門會議,各部門部長把活動的時間、地點、方式、內容、以及細節問題做好溝通。
③ 20日時財務部統計共同的`報名預定定蘋果數量情況。
④ 秘書部制作心形平安夜祝福語書寫板、購買便利貼。
2、活動當天
① 策劃部提醒預定人,來青春廣場領取蘋果。
② 督導部去水果供應商提貨,并將水果分院系班級歸置。
③ 外聯部在擺點旁邊樹立平安夜祝福語書寫板!請各位領取和購買蘋果的人書寫他們對心中的他或是他們的祝福語(特別是暗戀的女生或男生哦)。同時部分購買蘋果的可以代轉告祝福語、代送禮品(視購買情況而定)。
活動策劃 篇9
一、序言:
浪漫七夕夜,真愛找麻煩
單身聚集,完美邂逅,幸福情侶,默契協作。
古典浪漫的花燈下,環環相扣的游戲關卡,
男女最終抵達鵲橋終點完成考驗……
經典節目現場穿插演繹,舞臺與人流現場互動
卓越時代廣場,七夕之夜,沉浸在浪漫歡愉之中……
二、活動目的
通過活動聚集卓越集團人氣,慶祝七夕情人節,擴大卓越集團知名度和美譽度,促進其口碑傳播,借助活動,推廣卓越旗下物業運作,為單身男女提供真愛機遇
活動主題:浪漫七夕夜·真愛找麻煩
活動標題:卓越火花部落七夕單身派對
活動時間:8月23日 晚 7:00 — 9:00
活動地點:卓越時代廣場一期大堂
目標受眾:卓越大廈、卓越時代廣場、中信證券大廈、世紀中心、騰訊大廈、騰訊
華強發展大廈、金蝶 大廈、華為威新軟件園等寫字樓未婚男女客戶
三、活動流程—闖關:
第一關: 真愛找麻煩:男女會員可自由取閱櫻花樹下的卡片,尋找心儀的對象并邀請他/她參與接下來的闖關游戲
第二關 真愛拋繡球:參與游戲的男生背著竹簍,背對女生,兩人相距3米遠,女生將10個繡,球用最快的速度全部投入竹簍,視為過關。
第三關 真愛來傳遞:參與游戲的女生利用吸管將“心”傳遞給男生,男生用吸管勾住“心”迅速將“心”運送到指定的地方,傳遞完10個“心”視為過關。
第四關 真愛加油站:參與游戲的男生用最快的`速度吹好10個氣球,女生將氣球全部串聯在一起。氣球串聯好后,男女生面對面,用身體將所有氣球擠爆,視為過關。
第五關 真愛好味道:參與游戲的男生在五杯飲料中選擇喝下一杯,杯子里分別放有醋、芥末、檸檬汁、可樂、苦瓜汁,男生喝完后女生來猜他喝下的是哪一杯,猜對即過關。
活動策劃 篇10
活動主題:
放飛氣球,放飛夢想
活動目的:
在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍,全面提高我院大學生的心理素質,培養大學生良好的個性心理品質,促進學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的協調發展,解除郁悶煩憂的心情,走出自我的世界,對未來充滿希冀。
活動主辦方:團委,心理咨詢站,心理健康協會協助
活動邀請嘉賓:團委領導,心理咨詢站扎老師
活動時間:3月底
活動地點:6號樓和7號樓之間
活動對象:全校師生
活動流程:
前期工作:
(1)宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報,并粘貼在食堂,學生宿舍等顯眼部地點
(2)活動部負責活動現場的布置,其他部門協助
(3)心理調研部部購買活動所需物資,拉贊助
(4)魯園,王娟(暫定)負責主持
(5)在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
(6)在活動現場掛起大大的橫幅,上面寫著心理健康協會的口號
主要流程:
(1)心理調研部提前在現場發放問卷,參加問卷者才可以參加此次活動
(2)心理調研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調查表
(3)才藝部在桌子旁邊負責為填寫過調查表的同學老師發放氫氣球和便利貼
(4)等氫氣球發放完之后,由主持人宣布活動開始
(5)每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
(6)大家把自己的便利貼貼在氣球上,并站在事先準備好的愛心圖案里
(7)由主持人和現場所有人集體開始大聲倒數“3,2,1”將手中的氣球松開,讓氣球隨我們的夢想一起起飛
(8)由領導致辭,進行對未來和夢想的短暫演講
(9)由主持人呼吁,全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
(10)文藝部成員在愛心前表演手語,愛心里的.人圍成拱形和所有的嘉賓領導進行合影
(11)演唱結束之后給所有人員發放小禮品,并由主持人宣布此次活動圓滿完成,結束散場
后期流程:
(1),心理健康協會成員清潔場地,拆除橫幅等現場布置
(2)心理協會辦公室負責活動總結
活動注意:
(1)風大下雨時,活動改期;
(2)參與人員稀少時,成員捧場補缺;
(3)無人回應主持人的言行時,協會內部的人積極響應
(4)領導變更應急方案:如若臨場有突發事件,未能按原計劃到達直接通知主持負責人進行更改。
(5)設備應急方案:如若臨場出現話筒失靈,有備用活筒跟進
活動預算:
宣傳方面:
(1)前期海報 5張 5×3=15
(2)調查表 160張 0.5×160=80
(3)橫幅 1條 借用學校的
(4)便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面:
(1)嘉賓應用水 20
(2)音響,麥克風,打氣筒等器材 借用學校的
(3)5張桌子 12支黑筆 10個板凳
(4)150個氫氣球 150× =
(5)小獎品(小掛件) 150×0.7=105
(6)備用資金:200
活動效果:
(1)師生們積極參加,使得活動變的十分熱鬧
(2)放飛氣球時,所有氣球和在一起成愛心形狀上升
(3)在大合唱時,全體人員大聲歡唱,呈現師生們對于夢想和未來的渴望
(4)活動之后不少人討論此次活動,證明此次活動的成功
(5)引起大家對于心理健康的關注及意識,全方位地 加強對我院學生的心理健康教育
(6)充分培養心理健康人才,提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我,宣傳心理健康事業
心理健康協會
20xx年3月16日
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