大學活動策劃

時間：2023-10-20 11:25:01 策劃書我要投稿

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大學活動策劃精華(8篇)

大學活動策劃篇1

　　活動主題

大學活動策劃精華(8篇)

　　青春的力量你我共成長活動目的

　　為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

　　活動時間及地點

　　座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

　　活動對象

　　光電學院全體學生活動流程

　　【一】資料收集和榜樣選拔

　　1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。

　　2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

　　3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

　　4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

　　6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

　　7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

　　8.確定榜樣人選。

　　【二】座談會

　　會前準備

　　1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

　　2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

　　3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，

　　并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及PPT的制作。(科技部)

　　4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。

　　(宣傳部)

　　5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

　　6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參

　　與此次活動。(組織部)

　　7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備

　　好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

　　持秩序.(全體委員)

　　8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

　　9.做好活動總結及新聞稿等的'宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

　　1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。

　　2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

　　3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

　　4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。

　　5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

　　6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)

　　7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

　　8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。

　　所需物品及預算

　　兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

　　應急預案

　　1.為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

　　2.活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

大學活動策劃篇2

　　一活動背景及目的：

　　在一年一度的三月女生節的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

　　二活動主題：趣味運動會

　　三活動內容

　　時間：3月12日(星期六)

　　地點：五號樓樓下

　　面向對象/參與人員：全院學生

　　嘉賓：無

　　主辦單位：學生會女生部

　　承辦單位：中文系女生部

　　活動口號：心動不如運動

　　活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生)

　　四比賽流程

　　團體游戲：以下八關游戲均以計時方式進行，根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

　　第一關：生死與共

　　附游戲規則：

　　工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的`圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始;

　　第二關：齊心協力

　　附游戲規則：

　　每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止;

　　第三關：金雞獨立賽歌喉

　　附游戲規則

　　每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過關;

　　第四關：蹦蹦跳跳真可愛

　　附游戲規則：

　　每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

大學活動策劃篇3

　　一、活動目標

　　1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

　　3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內容

　　為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：20xx年11月

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

　　活動時間：20xx年 12月

　　活動三：

　　活動名稱：文學翱翔篇

　　活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年1月

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

　　活動時間：20xx年4月

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的.文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動時間：以展板的形式另行通知

　　活動六：

　　活動名稱：經典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年5月

　　三、活動經費預算

　　活動一：1000元活動三：200元

　　活動四： 300元活動六：200元

　　四、活動總結

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大！

　　20xx年9月10日

　　文學社策劃部：Reed

大學活動策劃篇4

　　一、目的：

　　迎接19屆新生

　　二、活動：

　　9月2號至9月9號

　　三、活動地點：

　　徐州工程學院中心校區

　　四、活動目的：

　　為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我院對他們的重視。

　　五、活動背景：

　　以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　六、參與部門：

　　土木學院學生會

　　七、活動內容：

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的，讓以后的學習更有目的性。

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

　　6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

　　八、活動各流程：

　　1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻（大約10分鐘）。

　　2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

　　3、土木老師或輔導員講話（10—20分鐘）、（沒來的話跳過）。

　　4、介紹生活方面的經驗：

　　1）、學生會代表講話（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）、（10分鐘左右）。

　　2）、學生會主席講話（講什么主席自己掌握）、（10分鐘左右）。

　　5、介紹學習方面的經驗。

　　1）、分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗（按照專業順序分別上臺講話）、（講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜）、（每人10分鐘）。

　　2）、請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。

　　3）、請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試。

　　4）、請一位大四的`學長，主要介紹的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）。

　　6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生，為學生會注入活躍的新鮮血液。

　　九、目的意義：

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學院，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。

　　然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學活動策劃篇5

　　原則：

　　1、費用實行AA制；

　　2、不建議帶家屬；

　　3、外地同學接送工作按寢室負責原則；

　　4、安排市區住宿，住宿費用自行承擔，賓館由籌備組統一指定。

　　時間：20xx年6月16日（星期六）—17日

　　地點：寧波文昌大酒店

　　日程安排

　　3月底確定各職能小組成員，各寢室聯系人；網上征求意見，確定活動方案；職能小組分工，各小組代表分頭準備詳細計劃。

　　4月初賓館、飯店預定；攝影、錄像、紀念冊預定。

　　4月中旬各小組詳細計劃匯總、討論。

　　5月中旬人員名單匯總、確認，向同學發聚會日程安排、邀請。

　　6月5日前能參加的同學，書面確認，并報參加人數。外地同學根據報名情況，賓館住宿預留。

　　6月15日部分同學抵甬，住預定賓館，食宿自理。

　　6月16日上午9：30—11：15報道、繳納費用；

　　6月16日午餐11：30自助餐；

　　6月16日下午包車參觀寧波大學并座談（擬學校多功能廳）、拍攝集體照、種樹留念；

　　6月16日晚餐文昌大酒店會餐（穿插抽獎等娛樂活動）；

　　6月17日自由安排（或小范圍組織旅游）并返回。

　　組織安排

　　成立活動籌劃小組，，研究活動各項籌備工作；

　　成立總聯絡人、后勤安排組、通訊聯絡組、紀念冊制作組、活動組、財務組。每組只指定牽頭人，其成員由牽頭人負責安排。各組把各自應負責的'部分詳列后匯總，以便統籌安排。

　　總聯絡人職能：總協調，把握工作進度，其它籌備工作；

　　后勤安排組職能：聯系入住賓館，安排用餐飯店，負責安排同學迎送、報到注冊，及其它后勤事宜；

　　通訊聯絡組職能：通知聯系同學、老師，整理聯系方式和有關同學材料（具體與紀念冊制作組銜接）；

　　紀念冊制作組職能：聯系攝影人員、車輛，策劃、制作紀念錄；

　　活動組職能：負責參觀寧波大學和座談會、植樹安排，負責16日晚上會餐時的娛樂安排；

　　財務組職能：進行活動預決算，收取活動經費，負責各組的費用支付或報銷，會后公布費用收支明細。

　　活動初步預算

　　住宿自理（文昌298元/間）；

　　吃喝300—400元/人；

　　包車1000元，分攤約20元/人；

　　KTV、象棋室等活動費用3000元，約60元/人；

　　攝影、錄像、紀念冊、照片、光盤約100元/人。

　　合計：500—600元（不包括住宿）

　　其它

　　1、印制通訊錄一份（可以是紀念冊，每人一頁含照片、通訊地址、或者一段話）；

　　2、全程攝像、攝影安排；

　　3、16日下午赴寧波大學及回市區會餐擬統一安排大巴。

大學活動策劃篇6

　　一、舉辦單位：*****大學生

　　二、比賽時間：200*年*月**日

　　三、比賽地點：活動中心

　　四、參賽對象：*****學生

　　五、參賽規則：某某專業各班級分別派出代表隊

　　六、團體大項

　　1、袋鼠跳

　　比賽方法：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1、2米。詳細規則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

　　2、8字大繩

　　比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。

　　詳細規則：比賽前列隊在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續比賽。

　　3、多人大繩

　　比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊十人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。

　　詳細規則：比賽前列隊在繩一側，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。

　　4、十人九足

　　比賽方法：以系別為單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

　　道具：每組一條長約五米的繩子

　　詳細規則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

　　5、過桿舞

　　比賽方法：以系別為單位，共七個隊伍。每隊五人，三男女女。

　　道具：一根長約五米的桿子

　　詳細規則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

　　七、團體小項

　　1、齊心協力

　　比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。道具：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

　　2、端水梅花樁比賽方法：

　　每組比賽由四隊參加，每隊四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量，以多者為勝。當水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。道具：用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線，起終點間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。()終點要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊起點處的.桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發令的同時，各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊員協助的將取消成績。行進時必須按順序和規定路徑，一次一只腳踩一只磚塊，任何一只腳不得落地，一只腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。四個人必須依次輪流搬運，不得插隊、跳過，如果有這類事件發生，取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊伍為勝。

　　3、呼啦圈跑比賽方法：

　　每組比賽4隊參加，每隊3人，2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前，每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進，到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員，并由以相同的方式跑回，再傳給起點處的隊員向終點跑去，最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊員獲勝。道具：每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細規則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三名優勝者。

　　八、參賽方法：以系為單位組織報名的參加比賽

　　九、獎勵方法：

　　設團體冠亞季軍各一個。其余為優勝獎

　　十、經費預算

　　十一、其它事宜：凡參賽隊請接受大會統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。

　　某某大學某專業

大學活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　通過開展心理劇大賽，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的藝術修養，促進班級凝聚力，彰顯大學生的表演魅力。同時，深入表現和發掘大學生的內心世界，提高大學生自身的心理素質，締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。

　　二、活動主題：放飛心靈，演繹人生

　　三、活動對象：xx級、xx級各班，xx、xx級自愿。

　　五：活動準備：

　　1、3月13日通知廣告部繪制海報宣傳和賽場幕布

　　2、3月13日通知各班班團相關比賽事項，進行排練

　　3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽簽決定比賽順序，整理制做流程表，于晚上7：30交錄音

　　4、申請北校活動中心及布置賽場

　　5、邀請評委嘉賓及老師

　　6、通知文娛部安排禮儀人員，宣傳部進行新聞采集

　　7、邀請隊伍進行活動助興表演

　　8、通知志愿團于初賽決賽當日布置會場以及賽后清理會場

　　六：比賽流程：

　　（1）、初賽流程：

　　1、主持人致開幕詞，宣布比賽正式開始。

　　2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分。

　　3、每三個節目結束后宣布一次得分。

　　4、所有參賽節目結束后，主持人宣布進入決賽的前5名班級。

　　（2）、決賽流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹參賽的`五支隊伍，宣布大賽開始。

　　2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分

　　3、上下兩個半場中間穿插一個節目，期間工作人員統計評委打分情況并送交主持人。

　　4、所有比賽隊伍比賽結束后由評委進行點評。

　　5、由主持人宣布獲獎名單，并請獲獎班級上臺。

　　6、請頒獎嘉賓為獲獎班級及優秀男女主角進行頒獎。

　　7、由老師進行總結發言。

　　8、主持人宣布比賽結束，各班有序退場。

　　七：比賽規則：

　　（1）、舉辦形式：

　　以各班為單位，鼓勵劇本原創，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的形式，表現出話劇藝術的感染力。

　　（2）、具體要求：

　　1、xx級、xx級每班至少出1—2個節目

　　2、劇本采用多幕劇，人數不限，劇本長度（8—12分鐘）

　　3、自選劇本可采用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活

　　4、心理劇創作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備

　　（3）、注意事項

　　1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。

　　2、表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上，每超過一分鐘扣0。3分。

　　3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續表演，停斷時間計入比賽時間。

　　（4）、評分標準：

　　以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素為準則。采取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

　　（5）、獎項設置：

　　集體獎：以班級為單位；一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優勝獎2名。

　　個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

　　特別獎：最佳劇本獎

　　八、活動設備：

　　話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。

　　九、活動經費預算

　　總額：225元

　　十、工作人員安排

大學活動策劃篇8

　　活動背景：1、孩子叫王汝濱，乳名海波，14歲，先天性心臟病，父親于5年前腦血栓癱瘓，母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走，至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰，丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子，有叔叔撫養。經過濱州醫學院附屬醫院醫生的診察，診斷為“單心室”，醫生建議孩子的病只能手術治療，根據已往的經驗，需要手術費用10萬元。但是如果不治療，孩子的生命就可能保不住了，單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的'生命，給孩子一份活下去的希望，我們發起這次募捐義賣活動，希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手，都來拯救這顆即將停播的心臟吧

　　2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學兼優的二年級小學生，就讀于濱城區第六小學。孩子在兩個月以前被查出患有白血病，現在天津市血液病醫院接受治療，等待病情緩解后實施造血干細胞移植。

　　孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用，自身積蓄早已用完，為給孩子看病，家中車輛等值錢物品已賣光，親友借遍，為給孩子看病，一邊找錢，一邊找醫院，一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫院，現已債臺高筑，無以為繼。而當前又是治療的關鍵階段（孩子的生命不會等待啊）急需社會援助

　　無論你捐多少錢，請你相信你的愛已經感染了整個愛心事業！無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此，我們特別發起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

　　一、活動主題：

　　獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

　　二、活動目的及意義

　　這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

　　一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

　　二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業、愛心人士搭建愛心橋梁

　　三是構建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;

　　四是通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認識志愿者;

　　三、活動時間地點：暫定情人節

　　四、主辦單位：濱州市星火義工協會濱城分會、各大學志愿者協會、策吧網

　　五、活動準備：

　　1。濱城星火義工發出活動倡議策劃書;