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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-10-25 11:53:30 策劃書 我要投稿

【精選】大學活動策劃8篇

大學活動策劃 篇1

  【活動目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間的友誼,豐富大家的課余生活。

【精選】大學活動策劃8篇

  【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.

  【活動主題】:我的`青春,我做主—班級娛樂晚會

  【活動時間】:星期四晚7:00

  【活動地點】:3307教室

  【活動形式】:將兩個班的同學分為5個小組(按寢室劃分),

  【參與人員】:0210401-02全體成員及邀請嘉賓

  【活動內容】:共分為四個環節

  一,傳繡球

  由主持人用黑板擦在黑板上敲,同學們把繡球依次傳下去,當停止敲動時,繡球在哪個人的手里,這個人要表演一個節目。(比如唱歌,跳舞,朗誦......)表演精彩者贈送作業本。

  二,心事大揭密

  以寢室為單位,由各寢室的寢室長帶頭,講述本寢室內的趣聞趣事,以及室友之間的感情糾葛,再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室,每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個(以友誼,娛樂,和諧趣事為主)。

  三,趣味搶答

  當主持人說完,“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本(只罰已獲作業本超過兩本的人,包括兩本)

  回答題型:

  1,直接回答主持人提出的一般問題

  例如一般的社會常識,歷史常識,文話常識等

  2,大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面,請搶答的人找不同之處。

  3,誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

  例如你的童年秘史...

  四,緣分大測試

  將全班每個男生的學號寫紙上折起來,由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。(節目形式不限)主持人員不得參加這個游戲。

  【購買物品】:氣球,作業本,小型筆記本,茶葉,瓜子等

  【負責人員】:總策劃:賈自創

  輔助人員:靳魯湘,肖鑫,胡蘇

  其他......

  【總結】:在學習之余,通過本次活動,大家不僅收獲了快樂,也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進,預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與!

  【鳴謝】:理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

  以及為本次活動付出心血的全體成員!!!

大學活動策劃 篇2

  一.活動主題:社團籃球友誼賽二.活動目的:為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的溝通和交流。江西師范大學科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的.精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。

  三.活動宗旨:勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想 四.主辦方:江西師范大學科學技術學院學生團體聯合會籃球社

  五.活動對象:籃球社vs09數學

  活動時間:20xx-11-9 下午 活動地點:老籃球場

  六.內容及流程:

  〈一〉比賽流程:

  〈二〉具體規則:

  七.準備工作

  1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。

  2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球

  3.布置場地,并維持現場秩序。

  4.裁判員由籃球社負責邀請。

  5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

  八.現場規則

  1.禁止在賽場上打架斗歐。

  2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

  3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

  4.安排人員負責統計分數。

  九.比賽結束后:負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚。

  十.經費預算: 球員及工作人員飲水費用約為40-50元

  江西師范大學科學技術學院

  學生團體聯合會

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  兄弟院系大聯盟,等你來挑戰,娛樂無極限。

  二、活動目的:

  全運會及大學生科技文化藝術節都將陸續臨近,學習部通過以第二屆兄弟院系聯誼會的舉辦,在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外,還可以不斷凸顯全院學生關注全運,關注科技文化藝術節,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍,打造和諧校園,展現大學生的青春風采和精神風貌,激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設。

  三、活動流程:

  此次活動共二十人組成分為四組,每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

  該活動分為三個流程: 1、心有靈犀一點通

  2、指手畫腳現默契

  3、歌詞記憶大比拼

  第一環節:心有靈犀一點通

  針對于大學生科技文化藝術節、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用(事先準備六組題目如:運動項目柔道、游泳等,科技項目鍵盤、火箭發射等)。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手,進行答題。每組有十道題目,限時為四分鐘,每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。

  第二環節:指手畫腳現默契

  每隊五名選手,由工作人員出示需要演示的詞語,第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人,第一名選手看完題目后叫第二名選手,然后將題目的意思用肢體語言進行描述,第二名選手看完第一個選手的肢體表演后,將意思表達給第三名選手看,依此類推,最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息,如違反上述規則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語,每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。

  第三環節:歌詞記憶大比拼

  此環節由工作人員播放歌曲,歌曲播放過程中會有歌詞提示,當工作人員停止播放歌曲時,比賽選手接唱,接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲,每隊唱對一曲加五分,得分最高者為本環節獲勝隊。

  四、評分標準:

  三個環節分數相加,得分最高的團隊為最佳團隊。

  五、評委代表:

  次活動的評委由各學院學生會代表組成。

  六、活動對象:

  藝文學院和設計學院全體學生。

  七、報名要求:

  肢體表演要靈活,會唱歌,且擁有足夠歌詞的記憶量。

  八、報名時間: 25日中午餐廳門口

  九、活動時間: 六月初(待定)

  十、活動地點: 設計樓2317教室

  十一、獎項設置

  此次活動會評選出一個最佳團隊,最佳團隊選手加學分,以及贈送禮品,另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。

  十二、活動宣傳:

  1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

  2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。

  十三、活動組織者 :設計學院學生會學習部

  藝術文化學院學生會學習部

  十四、報名方式: 張曉敏 15154133363 (設計學院)

  徐大為 15165063408 (設計學院)

  傅美君 15154133354 (藝文學院)

  (注:報名人員需注明學院、年級、手機號,以便及時取得聯系進行海選)

  設計學院學習部

  20xx-5-17

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生?多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

  二、活動分析:

  目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  對全社會而言: 當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。 對企業而言: 近年來,隨著世界經濟的發展,“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。 “企業公民”就 是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一 個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的`經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良 好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。 同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的。我們應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的。

  四、 主辦單位:

  泉州光電信息職業學院學生處團委組織部

  五、募捐前準備

  1。選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。

  2。海報準備 寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

  3。充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。

大學活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  東華理工大學12級財務管理專業班級出游活動策劃書

  二、活動背景:班委組織專業內部同學前往南昌一日游,路線為:梅嶺----滕王閣----南昌校區----八一廣場----八一起義紀念館----秋水廣場,時間為:XX年5月27日,7:00至22:00,一整天,導游為:蘭佳、魏微,6:45分于校門口處集合登車,7:00整準時發車。

  三、活動目的、意義、目標

  策劃一次新穎、時尚、有創意的專業活動,加強專業同學間的凝聚力、向心力,增進同學間的'友誼。此次活動設計大膽獨特,突破以往專業活動策劃模式,但安全風險加大,參與活動人數眾多,不便于管理。綜合考慮各種因素,得出最后結論:此次活動可以執行。

  四、活動開展

  1、前期準備工作(時間表)

  (1)XX年5月19日,周一,完成活動策劃書初稿,并從中發現待做事項-----------班長執行之

  (2)XX年5月20日,周二,針對出游最佳路線、時間問題、費用問題做出特別計劃,并詢問旅行社------------班長、組織委員、生活委員執行之

  (3)XX年5月20日,周二,19:00,2-205,召開全體班委會議,討論并決定活動細節(與同學討論細節除外),完善并大致形成活動方案,分配任務具體到人-----------班長執行之

  (4)XX年5月21日,周三,形成活動最終方案并審核,查找、補充遺漏點以完善------------班長執行之

  (5)XX年5月23日,周五,政府非盈利組織課間,發放策劃書,面向專業同學介紹宣傳本次活動,語言形象生動、簡明扼要,征求意見,統計人數------------------宣傳委員執行之

  (6)XX年5月23日,周五,政府非盈利組織課間,根據人數統計情況,班委討論是否繼續本次活動。若繼續,仍根據人數調整活動方案,并告知同學旅行具體事項,突發情況,隨機應變--------------團支書執行之

  (7)XX年5月26日,周一,18:00,2-205,出發前安全會議,-----------------班長執行之

  (8)XX年5月27日,周二,7:00,活動正式開始,22:00活動結束

  2、前期介紹宣傳(簡單、獨特)

  近期,班委想組織一次專業活動,準備組織大家前往南昌,一日游,時間為:……,路線為:……,包一輛大巴(39座以上)一天的費用1200RMB,如果去的人數較多的話平攤到每人大約40RMB,三餐自己解決(待定),自己買一點東西估計不會超過100RMB,費用根據自己情況而定,門票:梅嶺-15,滕王閣-40(待定),攜帶好學生證、身份證。特別強調安全問題,為方便管理,于出發前一晚成立若干旅行觀光特別行動小組,計劃幾個玩的好的為一組并選出一名小組長,嚴緊單獨行動,嚴禁回家,參與者留下本人及家長電話,確保通訊暢通。最后,強調保密問題。------------宣傳委員執行之

  3、根據宣傳后民意反映情況,班委商討是否繼續此計劃-------------------全體班委執行之

  4、活動具體內容

  (1)XX年5月26日,出發前一晚,18:00,2-205,召開出發前會議,劃分旅行觀光特別行動小組,著重強調安全,簡單說一些注意事項,并發放旅游帽-------------班長執行之

  (2)XX年5月27日,6:45校門口集合登車,7:00準時發車---------------組織委員執行之

  (3)清點人數,并于各景點參觀前、參觀后清點人數,人齊后方可發車,尤其是景點參觀后,必須做到不落下一人------------------班長執行之

  (4)7:00發車后,7:00---9:30,導游簡單介紹行程以及旅游景點,互動小游戲,活躍氣氛,時間視情況而定,其余乘車時間內是否互動游戲視情況而定,旅行第一站集體合影留念,其余站是否集體合影視情況而定-----------文體委員執行之

  (5)在觀光各景點前,按照計劃規定的各景點觀光旅行時間區間,集合地點,集合時間,登車時間,最終確定旅行觀光特別行動小組成員及組長,并強點安全問題、時間問題--------------班長執行之

  (6)各景點參觀后,距集合時間約30分鐘前,電話告知各小組組長,提醒其時間,以便歸隊----------班長執行之

  (7)旅行第一站:梅嶺,到達時9:30,啟程時12:00,觀光時3小時30分鐘

  (8)旅行第二站:滕王閣,到達時14:00,啟程時14:45,觀光時45分鐘

  (9)旅行第三站:南昌校區,到達時16:00,啟程時16:45,觀光時45分鐘

  (10)旅行第四站:八一起義紀念館,到達時18:00,啟程時19:00,觀光時1小時整

  (11)旅行第五站:八一廣場,到達時,啟程時,觀光時

  (12)旅行第六站:秋水廣場,到達時,啟程時,觀光時

  (13)旅行第七站:江西省博物館

  (14)旅行第八站:撫州校區,到達時,(以上所有站待定)

  五、活動費用預算

  車費

  門票

  午餐

  自帶零食

  自買紀念品

  40RMB/人

  梅嶺-15RMB/人

  滕王閣-40RMB/人

  20RMB/人(待定)

  40RMB/人(待定)

  20RMB人(待定)

  小計:45RMB(待定)

  注:本次活動費用預算總計:40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定項;

  本次活動參加者自費,不動用班費,總費用保守估計不會超過100RMB/人

  六、其他注意事

  強調安全問題,落實旅行觀光特別行動小組的實施,要求切實可行,便于管理;

  與英語老師協調周二早讀問題------------學習委員執行之;

大學活動策劃 篇6

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的`所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1)調查問卷打印費約50.00元;

  2)相關資料收集與整理費約10.00元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

  4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

大學活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

  二、活動目的.:

  通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

  三、活動主題:

  學會自我增值,突顯實踐魅力

  四:活動形式

  以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎。

  五、活動時間

  XX年6月15日

  六、活動地點:

  韶關化工廠

  七、活動人員:

  10現分01班全體人員

  八、活動前期準備

  1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。

  2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數

  3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。

  4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

  九、活動流程:

  1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。

  2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

  3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

  4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

  5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。

  6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行

大學活動策劃 篇8

  活動名稱:四川航天學院青協愛心家教部首屆趣味運動會

  活動目的:

  在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

  增加家教部內部的凝聚力。

  緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

  培養學生動手能力,培養學生的.積極性。

  活動時間:

  xx年3月24日

  流程安排:

  上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

  下午:決賽和頒獎典禮

  活動地點:四川航天職業技術學院運動場

  活動主題:娛樂身心、激揚青春

  活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

  比賽項目:

  花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

  比賽規則:

  手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)

  中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)

  兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)

  繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)

  定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)

  定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)

  短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)

  羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)

  獎勵方法:

  比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)

  仲裁委員會組成:

  張玲袁睿戴永琴戴麗

  活動金費預算:

  獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

  簽字筆20支1x20=20元

  筆記本(大)10x12=120元

  筆記本(小)12x6=72元

  繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

  繪畫彩筆(小)1x7=7元

  合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

  裁判團組成:

  裁判長:李龍韓琴

  裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)

  注意事項:

  裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

  尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

  比賽所需工具參賽選手自帶或自借

  遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知

  比賽時必須注意參賽選手安全,不得發生任何沖突。

  所有項目均取最快(最多)

  比賽所需筆、本子家教部成員自帶

  每一單項比賽需要一名負責人

  組委會由家教部所有成員構成

  其它所需物品家教部自備或自借

  大會共十一個比賽項目

  比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項

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