活動策劃

時間：2023-12-10 10:04:21 策劃書我要投稿

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活動策劃(優秀7篇)

活動策劃篇1

　　一、活動主題

活動策劃(優秀7篇)

　　“與時代同步讓青春飛揚”

　　二、指導思想

　　為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，豐富社區廣大居民的假日生活，xx社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的`精神風貌和藝術特長，推動社區精神文明建設。

　　三、活動內容

　　1、健康向上，風格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國慶”主題，反應橋北社區居民奮發向上的精神面貌。

　　四、活活動地點

　　xx社區

　　五、節目表演形式

　　主要表演形式為唱紅歌等。

　　六、活動時間

　　演出時間10月3日

　　七、工作要求

　　1、突出主題，統籌協調，積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主，堅持中國特色社會主義道路這條主線，對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

　　2、積極宣傳，營造氛圍，推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國xx周年活動的宣傳工作。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：團結互助,服務他人

　　二、活動目的：

　　1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。

　　三、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員

　　四、活動地點：數計學院學生公寓

　　五、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

　　活動二，“溫情送信，服務同學”活動

　　六、活動內容：

　　活動前期準備：

　　活動一：

　�。�1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

　�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

　　（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動二：

　�。�1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

　�。�2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

　　（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

　　（4）安排人員負責拍攝等工作。

　　活動具體流程：

　�。�1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

　　（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

　�。�4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。

　　（7）負責拍照的同學做好活動期間的`拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　活動后期總結：

　　（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

　�。�2）做好相關的后期宣傳工作。

　　八、活動意義：

　　(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

　　際關系的社會

　　(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

　　將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　八、活動負責人：

　　總負責人：黃玲

　　小隊負責人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判員公正執法、觀眾同學熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功，給我們留下了深刻的印象。更為重要的是，每年都涌現出了許多的先進集體和個人，他們以積極向上的精神姿態投入到日常生活中，作出了許多積極的`貢獻。在此期間，我們機電工程學院的志愿者們更應該發揮自己的能力，盡自己所能，奉獻自己的力量，讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。

　　二、活動名稱

　　江西理工大學第46屆運動會

　　三、活動目的

　　1、保障校運動會的順利開展；

　　2、促進校園文化建設的和諧發展；

　　3、發揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神；

　　4、為志愿者的提供社會實踐機會，提升志愿者綜合素質。

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年11月7日——11月9日地點：田徑場及小足球場

　　五、參與對象

　　機電工程學院志愿者

　　六、活動所需物品

　　志愿者帽子10、機電工程學院院旗、志愿者服裝10件

　　七、活動內容

　　1.注意觀眾情緒，維持觀眾席秩序。

　　2.組織參與啦啦隊，提醒監督做一個文明啦啦隊。

　　3.及時了解運動員情況，準備簡單醫療用品；聯系校醫務室，做好救治準備工。

　　4.會場供水，運動員休息等。

　　5.特別應急支隊，主要負責在本學院內各項目出現人手不足問題時，及時采取措施，使各個項目順利進行。

　　八、注意事項

　　1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

　　2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

　　3、本次活動與學院各學生會部門合作，希望各位同學通力合作，圓滿完成此次活動。

　　附：運動會期間志愿服務對簽到（退）安排考核簽到要求：

　　各單位志愿服務隊進行服務的時候，需提前5分鐘到主席臺旁邊的“志愿服務隊簽到點”進行簽到；服務期間，需扛著學院旗幟；服務時間結束時，需再到“志愿服務隊簽到點”簽字離場。志愿服務內容主要包括：

　　衛生清掃、秩序維持等組委會分配給各學院的相關任務。完成情況共分為優、良、中、差四個等級。

活動策劃篇4

　　主題：為了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現各班的綜合實力特組織此活動。

　　一、活動內容要求1、口號：“共同進步，展現風采”

　　2、辯題：“我的大學路之網絡優劣”

　　“我的大學路之社團利弊”

　　“我的大學路之創業利弊”

　　3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

　　4、評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

　　5、參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。

　　二、落實措施

　　1、初賽：

　�、� 比賽采取淘汰制的方式進行。

　　② 比賽由各班評委做評判。

　　③ 初賽結束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

　　2、復賽：

　�、� 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

　　3、決賽：

　�、� 由復賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

　�、� 分別給冠軍小組成員發證書

　　4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

　　三、落實時間、地點

　　四、評分標準

　　1、初賽、復賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

　　2、決賽：

　　（1）個人分數

　�、� 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；

　　② 內容、資料（論證的`內容是否充實、引述的資料是否恰當）；

　　③ 風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

　�、� 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。

　　（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

　　3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

　　4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當棄權處理，并扣除該班相應的月度考核分。

活動策劃篇5

　　活動名稱：智勇大闖關活動

　　活動時間：XX年x月——x月

　　活動主辦方：社會實踐部

　　活動地點：體育與生存場地及操場

　　一、活動對象

　　質量與安全工程學院“黨員之家”

　　二、活動背景

　　中國計量學院質量與安全工程學院“黨員之家”是聯系學生黨員與群眾的學生組織。有先進的思想和嚴謹的管理制度，是一個相當團結和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入，亟待培養干事能力。此類活動在其中起到一定作用。

　　三、活動目的及意義

　　為了更多地了解黨史，拓寬知識面;為了不斷關注有關黨方面的時事政治，緊跟時代步伐;同時也為緩解同學平時學習的壓力，促進各部門之間的融合聯系，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些關于黨的各方面基礎專業知識，故舉辦智勇大闖關活動�；顒硬扇《嘧兊男问�，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂。

　　四、swot分析

　　優勢：促進團結協作，強身健體，動腦;

　　劣勢：舉辦該活動有諸多不確定性，例如：積極性，黨支部配合度等;

　　機會：擴大黨員之家的影響力;

　　危險：越障過程中注意防護。

　　五、活動時間安排

　　時間

　　項目

　　具體實施方案

　　3月16日至3月26日

　　前期準備

　　包括收集比賽問題，邀請黨支部嘉賓，制作宣傳物品，借用比賽場地

　　3月28日至4月1日

　　前期宣傳

　　在部門會議及辦公室內部進行宣傳，在各個宣傳欄張貼海報

　　4月2至4月7日

　　報名

　　在各展板前面接受同學們的報名，在4月2日公布比賽流程圖（看具體情況，也可有外部人員報名參加比賽）

　　4月7日至4月21日

　　積分淘汰賽（預賽）

　　4月22日至4月29

　　8進4比賽

　　4月29日至5月6日

　　決賽

　　5月11至5月12日

　　后期總結

　　六、活動具體實施安排

　　一、前期策劃準備

　　1)收集比賽所需問題，構建題庫：

　　向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內容為黨史知識，一些學院相關的有趣題目以及少量創新實踐題。

　　2)宣傳物品的制作：

　　由宣傳部制作兩塊大展板，至于g3食堂門口;并制作數張海報，在醒目處(如宿舍、教學樓)張貼并宣傳該活動。

　　3)場地租借：暫定為體育與生存場地及操常

　　4)主持人：各部長會議選定。

　　5)現場報名：以部門內部人員為主。同時在展板前現場接受同學們的'報名，同學須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系。

　　二、活動流程

　　1)在兩個星期內進行積分淘汰賽。進行體育與生存越障比賽。兩兩進行比賽，時間越短積分越高，由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。

　　2)決出8強后進行8進4的比賽。每兩隊進行比拼，第二輪為競答環節，兩隊進行搶答，回答出的問題多者積分高。四組優勝隊進入4強。

　　3)決賽在4支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。積分第二的隊伍為二等獎，其余兩支隊伍為三等獎。

　　三、比賽具體環節流程及規則(第三場)

　　1) 6:30pm—6:50pm：觀眾和主持人進場;

　　2) 6:50pm：參賽選手進場;

　　3) 6:50pm—7:00pm：主持人介紹各組;

　　4) 7:00pm—7:05pm：主持人宣布比賽開始并介紹比賽規則，四組分成兩隊進行比賽;

　　5) 7:05pm —7:40pm：第一隊。規則：每隊有10道必答題，其中5道分值為100分、3道分值為200分、3道分值為300分，選手需在越過一道障之后，讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答，答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分。未越障成功，一道扣100分。若還有時間，可在終點進行選答各類實踐題和趣味題進行加分，100分每道;

　　6) 7:50—8:25pm第二隊：規則同上;

　　7) 8:30pm—9:00pm嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎);

　　8) 9:00pm主持人結語，比賽結束。

　　七、注意事項：

　　1、簽署安全責任書，務必保證所有隊員的人身與財產安全，不要帶較多現金和貴重物品。(工作必須品，如：相機，手機除外)

　　2、所有隊員一切必須聽從帶隊隊長的安排，與同學和諧相處，少數服從多數，個人服從集體，切不可私自行動或因環境艱苦鬧脾氣。

　　3、每天晚上開總結會議，發現問題，總結不足，找出解決方案。

　　八、預期效果

　　促進了黨員之家與各黨支部及內部的交流合作。

　　九、人員安排

　　人員名稱

　　任務

　　備注

　　雷靈宏

　　活動總負責

　　負責調控整個活動

　　李響、韓高立

　　活動協調

　　負責協調各隊時間

　　各干事

　　活動具體實施

　　負責聯絡媒體，活動組織

　　十、經費預算

　　物品名稱

　　數量

　　單價

　　總價

　　備注

　　大展板

　　200

　　400

　　海報

　　240

　　中性筆

　　礦泉水

　　100

　　獎狀

　　邀請函

　　200

　　機動資金

　　1000

　　總計

　　20xx

　　附件：報名表

　　智勇大闖關報名表

　　序

　　號

　　隊長

　　隊員

　　組名

　　聯系方式

活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　為了裝點校園氛圍，讓我校女生熱情奔放惹人迷，才華出眾人傾慕。彰顯出我校女生自尊自愛，內外兼修的好品德。特此搭建一條女生與男生之間溝通的橋梁，幫助女生們走青春靚麗之路。三明學院將于20xx年3月9日至3月31日舉辦第九屆“女生節”系列活動。

　　二、活動主題：

　　繽紛年韶揚飛夢，絢爛三生駐青春

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動時間：

　　20xx年3月9日至3月31日

　　五、活動版塊

　　版塊一：20xx年3月9號下午2：30-5：00三明學院第九屆女生節活動開幕式暨"繽紛年韶揚飛夢，絢爛三生駐青春"活動(詳見附錄一)

　　版塊二：“星語心愿”禮物Party(詳見附錄二)

　　版塊三：魅力天使.活力青春—女生節logo創意設計大賽(詳見附錄三)版塊四：宿舍DIY(詳見附錄四)版塊五：女生臺球爭霸賽(詳見附錄五)

　　版塊六：“關愛女生，三行寄語”寫詩活動(詳見附錄六)

　　六、主要前期準備工作：

　　(一)宣傳工作：

　　1、由校學生會宣傳部設計本次活動的海報，張貼于南北區主要宣傳欄和各宿舍樓公布欄。

　　2由各二級學院學生會自行設計海報，在本二級學院教學樓或班級進行宣傳。

　　3、制作宣傳單，發放宿舍。

　　(以大一新生為主要對象)。

　　4、拉橫幅宣傳。

　　(二)準備工作：

　　開展各二級學院女生部部長交流會，做女生節系列活動的.交流和安排。

　　七、注意事項

　　(1)凡本院師生均可憑�；諈⒓踊顒印�

　　(2)參加者可以參加任何一個活動。

　　(3)參加要遵守活動秩序。

　　(4)活動的禮品送完為止。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：簡歷——展示自我，成就夢想

　　面試——打開職場大門，成就美好未來

　　二、活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業信心，提高求職幾率。

　　三、活動對象：全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）

　　四、活動策劃主辦單位：上海政法學院經濟管理系社團聯部

　　五、參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷

　　紙質普通簡歷（a4紙打�。�，word稿件

　　個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）

　　六、活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17

　　報名時間 xx.3.16---xx.3.20

　　賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）

　　簡歷收取時間 xx.3.25日之前

　　簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31

　　模擬面試時間 xx.4.6

　　七、活動地點：賽前培訓地點:******

　　模擬面試地點:******

　　八、報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱：*************

　　2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名

　　3.手機短信報名（注明系別班級姓名）

　　聯系人：吳同學 ***********

　　張同學 ***********

　　九、活動前期準備：1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）

　　2.聯系各系分團委宣傳本次活動

　　3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等

　　4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者

　　十、經費預算

　　十一、活動的基本流程（五個環節）

　　①．簡歷及面試培訓環節

　　②．簡歷收取及評比環節

　�、郏M面試大賽環節

　�、埽蠋熂霸u委點評環節

　　⑤．頒獎環節

　　第一環節：簡歷及面試培訓環節

　　這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。

　　第一步：請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）

　　基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位

　　2、簡歷應包括的`基本內容

　　3、對簡歷的潛要求

　　4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）

　　第二步：請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）

　　基本框架：1、面試禮儀

　　2、面試時通常遇到的情況

　　3、時下各公司面試考察的重點及通�？疾旆椒�

　　4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）

　　第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑

　　第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法

　　第五環節：簡歷評比環節

　　1、在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項

　　2、在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至大賽指定郵箱

　　3、此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）

　　4、 a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者

　　b：若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節

　　5、對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選

　　6、公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，并向入圍選手明確面試環節注意事項及要求

　　7、簡歷評比中的注意的問題：

　　① 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節

　　② 要求參加評選的簡歷美觀大方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況

　�、� 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問

　　④ 由于目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求

　　評分項目評分標準比例

　　主題詮釋主題鮮明對應聘職位的針對性強彰顯個性強化優勢 40%

　　簡歷內容結構合理層次分明順序得當內容充實簡練注重原創 40%

　　簡歷美觀性結構清晰表面干凈整潔搭配合理版面美觀大方 20%

　　第三環節：模擬面試環節

　　第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓——專業評委，并邀請15名在校學生作為大眾評委，模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確

　　模擬面試分為三個小環節

　　①．第一小環節為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試（包括自我介紹，評委提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業評委自由發問，本環節由評委打分，分高的6為選手晉級下一環節

　�、冢� 第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公布a組場景，然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評委討論最終選出一二三等獎

　　評分標準比例

　　語言方面 10%

　　儀表方面 10%

　　誠信方面 10%

　　情緒方面 10%

　　專業性知識水平方面 15%

　　相關知識水平方面 15%

　　綜合方面 30%

　　八、獎項及獎勵辦法：根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名

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