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策劃書

畢業活動策劃書

時間:2023-12-26 07:42:56 策劃書 我要投稿

畢業活動策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的畢業活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業活動策劃書

  畢業活動策劃書 篇1

  這個專欄里,呈現的是關于畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,展現他們的校園文化生活以及社團情結,也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內,大家要細心留意畢業生當天的情況,多去問問畢業生,多和他們交流,留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節,把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

  采訪對象:龍浩

  王瑤

  陳桂峰

  劉彧瑾

  石凌瑋

  林倩

  王小蘭

  羅欣等。

  采訪人員:

  組長:曾雯

  組員:彭夢、李音、朱華洋

  “用你的翅膀給我飛”

  這一專欄里,有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。里面可以有領導和老師們的希冀,有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷,有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛,組員一定要留意現場情況,找準采訪對象,計劃趕不上變化,隨機應變。

  采訪對象:學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

  各專業老師(如唐生周)

  學生家長

  學弟學妹

  采訪人員:

  組長:李慧

  組員:劉暉、吳金偉、賀智強

  “我的文院情懷”

  這一專欄里,重點體現的是我們的畢業生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現文學院本身的精神和魅力,體現我們老師的風采,挖掘感人的小故事。

  采訪對象:唐星興

  左靜

  譚云芝

  彭姝

  張賜福

  羅湘香

  張文杰

  魏萍)等。

  采訪人員:

  組長:谷悅

  組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

  “畢業典禮的文化內涵”

  這個專欄里,側重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以采訪老師、同學和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內涵方面。由于這個角度比較學術化,所以建議大家采訪時的.對象要經過挑選,可能側重詢問老師對這個問題的看法,并且可以結合我院自身的文化特色與內涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現的。

  即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵,需要進行詳細、深入的采訪,得到老師、學生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內涵闡釋清楚,讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事,而是一次學院文化的內涵展示,是文學院的精神符號象征,更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。

  采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

  還包括學生家長、畢業生等。

  采訪人員:

  組長:廖夏緯

  組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

  稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時注意結合小組的側重點和報道主題,不要泛泛而談。

  注意:相關花絮完成后發到本組組長郵箱,組長進行組稿,經檢查核實后組稿再發給徐佳。

  交稿期限:所有稿件必須在畢業典禮當天采訪完后交稿,斷網之前,發到組長郵箱。

  畢業活動策劃書 篇2

  一、活動目標:

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

  3、積極參與畢業慶;顒,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

  二、活動時間:

  20xx年6月12日

  三、活動地點:

  音樂廳

  四、活動準備:

  1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

  2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

  3、獎品(幼兒園準備)

  小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

  4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

  5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

  五、活動流程:

  (一)園長致辭

  (二)教師代表致辭

  (三)幼兒代表發言

  (四)集體朗誦畢業獻詞

  (五)游戲《我最捧》

  1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

  2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

  內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

  內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

  4、游戲第三輪:必答題(3題)

  內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

  5、幼兒才藝展示

  六、頒獎、集體唱畢業歌。

  略

  七、幼兒品嘗小食品。

  幼兒園大班“快樂飛翔”畢業典禮活動主持稿

  1、主持人講話

  童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!祝大家快快長大!祝小朋友不要長得太胖!希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的.每一天!

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

  內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

  內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

  4、游戲第三輪:必答題(3題)

  內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

  5、幼兒才藝展示

  6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家帶來的合唱表演。

  畢業活動策劃書 篇3

  活動名稱:告別母校

  活動目標:激起每一個畢業生的點滴回憶,憶同學請、老師愛,在獲得關愛的同時,更懂得去關心身邊的每一個人。

  活動過程:準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像,學校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。

  主持乙:6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。

  主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

  主持乙:6年的小學生活,還在我們眼前閃耀。

  (合):那一幕幕的情景,我們永遠也不會忘掉。

  第一樂章:難忘的小學生活播放兩段錄像

  1、 生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

  2、 軍校結業儀式或其它活動的精彩片段。

  主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動,開展的什么活動,并說說那次活動中最有趣的事)。

  主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)

  主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

  主持乙:現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)

  主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的`留戀之情。

  主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進步的腳印。

  表演唱:《母校難忘的地方》

  第二樂章:感謝老師的培育

  主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養。

  主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。

  主持甲:我們取得的每一點成績與進步,都凝聚著老師們的心血。

  主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的教育和培養。(依次參觀優秀作業展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生,介紹老師的培養。)

  主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。

  主持乙:就讓我們把千言萬語匯成一句話,表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》

  第三樂章:憧憬美好的未來

  主持甲:中學的大門已向我們敞開。

  主持乙:中學的時代已向我們走來。

  (合):我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

  主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我們就要邁開畢業的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)

  主持甲:再見吧,老師!

  (合):再見吧,老師!

  主持乙:再見吧,母校!

  (合):再見吧,母校!

  (合):等我們取得新的優異成績,再來向你們匯報!

  活動提示:小學6年的學校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現,成為活動的素材。

  畢業活動策劃書 篇4

  為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶。在一起經歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望xxx班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。

  活動時間:

  20xx.6.10

  活動地點:

  學校

  活動順序:

  首先老師帶領宣布晚會開幕。

  1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學生表演節目,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。(在前一天大家可以準備好零食。同學錄,和準備的一些小禮物。最好準備好一本漂亮的本子。也準備好自己的幾張大頭貼。)

  2、邊吃東西邊玩傳花游戲,(此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體,由一個同學在旁邊打拍子。隨著聲音一直傳下去,當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦。下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)——此活動將可以進行半小時的時間。

  3、組織同學們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經教過我們的老師們,和他們交流自己的'心得感受,向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

  4、以一種文明的方式來抒發同學們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱!@個節目期間可能會比較混亂,當這時。主持人當然要發揮作用啦,先唱首各歌。然后在推薦名單。

  5、集體心里話,這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,這個環節希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福。當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。

  6、全班同學把自己的qq和電話或可聯絡。

  畢業活動策劃書 篇5

  大學是我們人生旅途的一個驛站,三年大學生活漫長卻又短暫,三年里,每個人都逐漸脫變,并走向成熟。

  一年年地過去,此時,在大家都在忙碌的時候,我們將舉辦這次“xx學院xx屆畢業生歡送會”。經過這臺歡送會來比達我們對畢業生的完美祝愿,同事也借此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖以及對大學的完美回憶。同事也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們更愉快地更有意義地度過大學的.學習和生活。

  一、歡送主題

  我的大學我的夢

  二、歡送會對象

  xx全體畢業生

  三、歡送會安排

  1、時間:xx年xx月xx日

  2、地點:活動廳2樓

  四、前期工作

  1、審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細策劃書。

  2、節目:以班級為單位自由出選節目,定于x日晚x點彩排。

  3、負責人組織收集資料,編寫PPT。

  4、要有專門的影響設備專人負責播放和維護。

  5、宣傳,發出通知并將海報展出宣傳,并將提前一周通知畢業生。

  6、給學院各領導教師發邀請函。

  五、歡送會流程

  1、主持人上場致開幕詞,歡送會開始。

  2、學院系領導發言。

  3、畢業生代表發言。

  4、在校學生發言。

  5、節目演出。

  6、支持人致結束詞歡送會結束。

  7、在“我的大學我的夢”展板上簽字。

  就要離校了,就要離開這生活了3年的學校,離開海一向關心學弟學妹們,畢業生,你有什么話要說嗎?相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們內心想要說的話以及對我們母校的表達(也能夠上臺說)。

  實施方法:利用我們學院的錄音室,邀請一些畢業生錄下只言片語。經過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。

  六、主辦單位

  xx學院

  七、承辦單位

  xx系

  八、回憶錄制作

  據了解本屆畢業生十分的活躍,相信在他們的大學四年里必須有很多值得回味的事情(不必須是大事),所以要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴經過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院能夠再進行加工,填充一些資料,然后刻錄成光盤送給他們,同時我們能夠將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。

  九、情溢演播

  資料:

  1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場最好若不能來現場則將過程錄制下來當天播放);

  2、邀請教師到演播室錄制節目,請幾個教師共同回憶這群學生;

  3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。

  主題晚會

  形式:娛樂晚會+自助餐

  參加人員:畢業生+部分非畢業生(他們經過畢業生抽取的幸運人)=200左右

  第一部分晚會

  主持人:xxx

  節目來源:

  1、情溢演播

  2、回憶錄(能夠對作品進行評比,比出優勝者)

  3、只言片語

  4、畢業生獨唱

  5、游戲

  6、幸運抽獎

  7、院隊舞蹈

  8、非畢業升對他們的祝福

  表演時間:一小時左右

  第二部分自助餐(一生情,一杯酒)

  我想離開學校后你最難忘的,除了生活趣事外,恐怕還有學校的食堂吧,記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日,為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自我的胃,那么在你們即將離開的時候,讓我們再次嘗嘗學校的“美食“,舉杯相約下一次的聚會(主題升華)。

  實施方案:我們能夠聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食。

  菜單:蛋糕、水果、特色小吃等。

  畢業活動策劃書 篇6

  一、歡送會主題

  朋友,珍重!

  三、歡送會對象

  XX學院XX屆XX系畢業生成員

  四、歡送會安排

  組織者:XX系團總支

  嘉賓:系主任XX;系指導教師x;大三畢業生代表。

  主持人:XX

  地點:XX學院階梯教室

  時間:19:30——21:30

  五、前期工作

  申請審批宣傳。

  六、歡送會流程

  1、入場學生會人員大三畢業生代表嘉賓依次就坐。

  2、歡送會開始主持人致開場詞,說明活動意義及安排,宣布大會開始。

  3、系主任系指導老師講話

  4、學生會代表發言,各部門匯報過去一年中的工作情況,大三畢業生分享自己在學校的經歷和收獲

  5、文藝演出

  6、祝愿:大會進入高潮階段,大三畢業生為學弟學妹留下美好祝愿,并放入祝愿箱,此祝愿箱會一直保持在系部里邊。

  7、自由交流:了解畢業生的近況和去向,有沒有需要幫助的'地方

  8、尾聲:就要離校了,離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有什么話要說嗎?相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心和想說的話,以及對我們的祝福吧!

  9、大會結束:嘉賓、大三畢業生、學生會人員依次離場。

  畢業活動策劃書 篇7

  一、參與對象

  本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。

  二、征集內容及要求

  畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感);

  2、能夠表現我校畢業生的大學生活;

  3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

  三、投稿注意事項

  1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

  四、評選與獎勵

  1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;

  2、入選20xx屆畢業典禮的'完整策劃方案額外獎勵800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

  2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

  畢業活動策劃書 篇8

  活動目的:

  1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

  2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間:

  7月3日上午

  活動地點:

  學校操場

  參加人員:

  學校領導、全校師生

  一、活動準備:

  1.主持人:

  2.準備工作:

  (1)場地布置:總務處

  (2)準備音樂《感恩的'心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)

  (3)學生組織、音樂播放:體育組

  (4)錄像:拍照:

  二、活動過程:

  (活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

  1.校長寄語

  2.老師寄語

  3.學生代表發言

  4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)

  5.頒發獲獎證書

  6.高校長宣布畢業生名單

  7.畢校長頒發畢業證

  8.低年級學校向高年級學生送祝福

  9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10.學生獻唱《感恩的心》

  11.奏《畢業歌》結束

  畢業活動策劃書 篇9

  一、活動背景:

  舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應考的警鐘,讓同學們在歡渡新年佳節時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學習、工作、就業起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學們開一個好頭。

  活動主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的'主題

  二、活動目的:

  此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放松,大學是更好學習專業知識,獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放松,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓, 爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  三、活動地點:xxx教室。

  四、活動時間: 20xx年1月9日。

  五、活動對象:xxx班全體同學。

  六、活動人員安排: xxxxx

  七、活動前期準備:

  1、 班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。

  2、 將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節。

  3、 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。

  4、 通知生活委員購買活動相關物品。

  5、 活動所需設備進行準備與租借。

  6、 班級提前布置。

  7、 活動記錄與活動總結的撰寫

  八、經費預算:氣球35個3元,彩帶3卷9元

  礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

  九、活動流程:

  1、 首先由主持人致開幕詞,整個活動開始

  2、 由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情

  3、 xx為同學們講解一則關于1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事跡

  4、 再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習

  5、 學習委員為同學們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具

  6、 讓同學們自由討論,關于考試的疑問,同學們一起進行解答

  7、 最后xx對本次班會進行總結

  活動具體安排:

  (一)、 游戲環節:

  1、方言大比拼

  每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方

  言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

  2、心有靈犀

  主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學 猜對的多,哪一組獲勝。

  3、泡泡糖

  每組派兩個人上臺,然后主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即為淘汰。

  (二)、互動環節:

  1、 k歌大賽

  由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

  2、腦筋大急轉彎

  主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。

  3、對飚廣告語

  身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

  (三)、表演環節:

  1、xx的《一首簡單的歌》

  2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

  3、xx的《這就是愛情》

  最后,會根據各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。

  活動預期總結:提高了同學們以后參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也了解了不少專業方面的知識。

  畢業活動策劃書 篇10

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協調。

  七、畢業典禮議程

  1、主持人宣布畢業典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母!

  (2)林校長畢業寄語

  學生代表獻花

  (3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

  (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  (1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)

  (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

  (3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱

  (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業典禮結束

  一、主持人宣布畢業典禮開始。

  二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》

  三、園長致詞音樂:02《情感》

  四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂:03《頒獎曲》

  五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂:02《情感》

  六、小班組團體操表演

  七、武術表演:未來的小戰士

  八、小班組團體操表演

  九、大班組團體操表演

  十、教師表演

  時間:xx年7月2日上午

  地點:外操場

  工作人員安排:

  策劃:大班組教師楊素紅全場組織:或應急事情等

  背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

  音樂控制:張步云音響:溫偉強傳遞話筒:全桂蘭

  現場維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興

  后臺協助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

  朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理,引導領導分發畢業冊。

  舞蹈指揮:劉品珊獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

  畢業活動策劃書 篇11

  一、活動背景:

  四年彈指間,2012屆的畢業生即將離開生活了四年的母校踏入社會,為此就產生了一些自己不需要,但還有利用價值的用品,為此青總會將策劃并組織一場畢業生資源回收的'活動,在歡送畢業生的同時,我們敞開大門回收可利用資源,讓畢業生走得輕松,走的愉快。

  二、活動意義:

  歡送畢業生,幫他們將自己不需要用的物品回收利用,減輕畢業生離校的負擔,我們分享愛,傳遞愛。

  三、活動主題:

  資源回收利用,傳遞愛心火炬

  四、活動時間:

  宣傳時間:2012/5/10—2012/5/13

  下寢回收:2012/5/16—2012/5/19

  義賣時間:2012/5/30—2012/5/31

  捐贈時間:2012/6/1—2012/6/3

  五、活動地點:

  湖南第一師范學院東方紅校區學生公寓

  六、主辦單位:

  湖南第一師范學院青年志愿者總會

  協辦單位:湖南第一師范學院團委宿管部

  湖南第一師范學院團委保衛部

  七、前期準備:

  1宣傳工作:2012/5/102012/5/13

 。1)青總會召集各系青協會長開會,下達任務,讓各系青協會長召開畢業班班長會議,做好宣傳工作;

 。2)青總會助理下達畢業班寢室宣傳,同時回收部分物資;宿管部,保衛部組織查寢,并宣傳資源回收活動;

 。3)擬寫新聞稿,待審批后送至廣播站,讓廣播站對此活動進行宣傳;

  畢業活動策劃書 篇12

  一、活動目的:

  六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

  二、活動主題:

  感恩母校揚帆起航

  三、活動時間:

  20xx年7月21日下午13:00-15:30

  四、活動地點:

  二樓音樂室

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動準備:

  1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

  2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的'學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

  3、活動當天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

  4、頒獎環節:前門進,后門出,不走回頭路。

  (1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級:王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

  (2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:畢占一;二年級:程玉珍;三年級:林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。

  (3)其他頒獎負責老師:李艷軍,名單找我要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

  (4)兩名禮儀學生,5.2李欣益、5.1于天鳳,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

  (5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

  (6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

  (7)六年級兩個畢業班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

  (8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

  (9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。

  (10)主持人:5.2班禹瓔軒5.1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。

  七、活動過程

  1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

  2、活動流程:

  A、畢業典禮13:00-13:25

  (1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)

  (2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)

  (3)畢業生代表感悟6.2

  (4)家長代表感言:6.2

  (5)感謝老師:六年級給老師

  (6)贈送祝福:三年級給六年級

  (7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

  B、畢業演出13:30-14:20

  日語演講:徐錦航段浩然

  電子琴表演:《楊柳青》陳家奇

  獨唱《媽媽做的童裝》高朵

  古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

  三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

  小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠

  《炫舞拉丁》趙馨茹

  “獅愛流轉”讀書小博士王明謙

  笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦

  獨舞《卓瑪》王芃森

  群舞《GEE》郭馨魏張怡等

  吉他《童年》鄒漢橋

  C、頒獎14:20-14:50

  1、一至三年級小達人

  2、四美少年

  3、征文學生和指導老師

  4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等

  D、感恩母;顒14:50-15:10

  E、歡送畢業生15:20-15:30

  畢業活動策劃書 篇13

  一、活動背景:

  花開花落年復年,離別的氣息充斥著整個校園。在15級學長即將離別校園時,在他們即將奔向各自未來之際,在他們引領建工潮流之時,我們一起走過,此時,愿他們都能闖出屬于自己的天空。

  我系為了送別他(她)們,特此舉辦20xx年學長送別晚會,并且得到系團總支、學聯各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已。

  二、活動目的:

  1.通過本次活動加強本系內部各班級學生的交流,使我系各項優良傳統得到更好的傳承,同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目的',并表達我們對朋友的送別之情,愿他們都能闖出屬于自己的天空。

  2.讓大二的學長們感受到母校的溫暖。

  三、活動對象:

  學院建筑工程系全體學生。

  2.嘉賓:系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學聯各部門成員等。

  四、活動承辦:

  主辦單位:建筑工程系團總支

  承辦單位:建筑工程系社團聯合會、建筑工程系大學生藝術團

  五、活動主題:

  似水流年,當憶xx三載;

  建工學子,定會前程似錦。

  六、活動時間:

  20xx年5月18日

  七、活動地點:

  xx樓

  八、活動形式:

  器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。

  九、宣傳形式:

  網絡平臺,板報展示。

  十、賽前準備:

  (一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。

  (二)活動宣傳工作:由能源工程系社團聯合會及各班班長負責。

  (三)資金來源:尋找有意向的活動贊助商,盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。

  (四)人員物資準備工作:

  1、嘉賓及主持人的確定;

  2、節目和演出人員的確定,以及各節目負責人做好演出前的彩排工作;

  (五)展板、宣傳資料的制作。

  十一、活動流程:

  (一)活動報名:

  發起本次活動,做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學積極參本次活動,并在規定時間(5月15日—5月18日)內完成各班級的參與報名工作。

  (二)晚會前期準備:

  組織晚會活動的相應人員做好活動前的準備,包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。

  十二、注意事項:

  (一)每個人應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作。

  (二)遇各類突情況,各人員應本著相互理解原則,友好協商的態度解決。

  (三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象

  十三、經費預算:

  (一)晚會宣傳材料,邀請函,節目單等;

  (二)現場布置費用(裝扮氣球,彩燈);

  (三)飲品,熒光棒,化妝,道具等;

  (四)宣傳費用。

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  畢業活動策劃書 篇14

  一、 活動主題

  相聚,回憶,重逢,奔跑

  二、活動目的

  那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的'擁抱交流。

  三、 活動地點

  A棟教學樓平臺

  四、活動時間

  xx年6月xx日晚上(7:30—9:00)

  五、活動對象

  xx屆經濟系學生

  六、 主辦單位:

  經濟系

  七、 活動內容

  1、活動前準備

  (1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。

  (2)活動宣傳,出宣傳海報

  (3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

  (4)布置A棟平臺

  (5)邀請嘉賓

  (6)晚會前節目彩排

  八、晚會流程:

 、7:10入場,7: 30活動正式開始,安排觀眾就坐

 、谥鞒秩酥v開場白

 、垲I導講話

 、苡^看回顧視頻

 、莓厴I生代表講話

 、薰澞勘硌

  九、晚會節目篇章

  (一)相聚

  1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

  (二)回憶

  1、唱歌:歌曲《那些年》

  2、跳舞:《最炫民族風》

  3、跳舞:《江南style》

  (三)重逢

  1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

  (四)奔跑

  1、《精忠報國》武術表演

  2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!

  十、善后工作

  (1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  (2)、相關物品歸還。

  (3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

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