【經典】活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：開心大胃王比賽

　　二、活動目的：增強我院學生對甌江學院社團聯合會的進一步認識，豐富同學們課余生活，增進同學間相互交流與溝通，展示甌江學院社團聯合會的活力精神。

　　三、活動背景：現當代各行業蓬勃發展的同時，吃的文化和吃的講究也日益豐富，那么吃的多是否也是種值得驕傲的榮譽呢？所謂“360行，行行出狀元”，那么我們甌江學院“大胃界”的狀元“大胃王”又花落誰家呢？大胃王國度風云再起，“大胃王武林大會”的`序幕再度拉開。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：4號樓前廣場

　　六、所需時間：2－3小時

　　七、活動流程：

　　1.參賽方法：每隊4人，自由組隊（2男2女），統一服裝并為自己的小隊命名

　　2.比賽規則和要求

　　a.比賽分為酸甜苦辣4個環節，每一環節由一名隊員參加。

　　b.比賽采用累計時間制，比賽每環節分開計時，四個環節結束后對時間進行累加，耗時最少的隊伍為勝出隊伍，并成為“第一屆大胃王王國”。

　　c.各小隊比拼者間均派有活動監督人員進行監督，以求活動的公平性。

　　d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現作弊行為，否則則為犯規并以0分處理。

　　開場：由指導老師主持本次比賽，并宣布比賽正式開始

　　比賽項目：

　　1.酸：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用左手拿筷子夾食物（如話梅等）。對每一隊進行計時，吃完規定數量并耗時間最少者為勝。

活動策劃 篇2

　　一、活動目標

　　增進各學院各社團的友誼，促進各社團間的交流，增強大家對足球的了解、熱愛。

　　二 、活動安排

　　1、 技巧賽

　　5月17日進行技巧賽（顛球、射門、帶球過桿）。

　　顛球：每個隊派出四名球員比賽，每人三次機會，取最多一次作為比賽結果，

　　采取排名積分制（不分單雙腳，計數開始后到落地算一次）。

　　射門：每個隊派出四名球員比賽，每人進行五點射門，按進球數排名積分，

　　五次射門得分相加為總分。

　　帶球過桿：每個隊派出四名球員比賽，每人兩次機會，取最好一次作為比賽，

　　成績，按時間長短排名積分。

　　技巧賽備注：參賽隊員準時到達，將參賽隊員抽簽分為Ａ、Ｂ、Ｃ三個小組（每組八人），Ａ組進行顛球比賽，Ｂ組進行射門比賽，Ｃ組進行帶球過桿比賽；依次循環參加比賽；本次比賽采取排名積分制（積分規則：從第一到第八名依次積分８－１分，三次比賽結果相加為總分。按總分排名，一等獎３名、二等獎５名、三等獎８名）

　　2、活動正賽

　　5月18日進行小組賽 進行抽簽分組，比賽（抽簽分為A、B兩組，A、B之間進行對抗，勝者一組全部晉級淘汰賽，從另一組中取成績最優者晉級淘汰賽）。

　　5月19日進行淘汰賽 晉級隊伍抽簽進行半決賽，勝者進入決賽，負者進入3、4名決賽。

　　5月20日進行決賽，3、4名決賽。

　　三、注意事項

　　保證參賽人員安全

　　保證服從裁判，服從組織人員安排

　　每個學院安排1-2裁判，每次比賽時由中立院裁判執法比賽

　　（注：后附詳細比賽規則）

　　四、獎項設定

　　團體獎： 正賽冠、亞、季軍獎（頒發獲獎證書，冠軍頒發冠軍獎杯）；精神文明獎，優秀團體獎個人獎： 最佳射手最佳球員

　　五、承辦任務

　　1、策劃由歷山學院追夢足球社負責賽前策劃及賽前籌備、準備工作。

　　2 、組織由化學院天下足球fans社團負責組織各院參加比賽以及比賽過程中的安排。

　　3、宣傳：有音樂學院足球隊負責賽前、賽中、賽后的宣傳工作。

　　4、安全監督：由商學院運動社維護賽場人員安全，以及監督比賽公平公正。

　　5、后勤：由教育學院足球社負責后勤服務（比賽場地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場地清理）。

　　六、活動后期

　　清理活動場地

　　整理活動資料活動照片

　　完成活動總結以為下次活動總結經驗

　　七、 團總支意見

　　社團部負責人（簽名）：

　　社團負責人（簽名）：

　　附：

　　山師大足球交流賽比賽規則

　　一、隊員人數

　　一場比賽應由兩隊參加，每隊最多報名12人，上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝，如對方凈勝球數超過2個，則按實際比分計。

　　隊員名單必須在比賽開始前交給指定人員，比賽時必須帶著學生證。

　　二、隊員裝備

　　1、運動員上場不準穿鋼釘球鞋或皮足，隊員服裝統一，號碼必須固定。

　　2、守門員的服裝顏色必須有別于其他上場隊員和裁判，替補守門員或其他任何 隊員時，均應遵守下列規定：

　　a.替補前應先通知裁判員。

　　b.替補隊員在被替補隊員離場，并得到裁判員許可后，方可進入比賽場地。

　　c.替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場。

　　d.替補隊員無論上場與否，裁判員均有權對其行使職權。

　　3.替補隊員進入比賽場地，即成為場上隊員，同時被替換出場的隊員不再是場上隊員，至此替補結束。

　　三、比賽時間

　　1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，如對方棄權，本場裁判有權判該 隊本場比賽0：3失敗。

　　2、比賽時間分為兩個25分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的 所有時間應被扣除。在每半場比賽結束時，如因執行罰點球，應允許延長時間執行罰完點球為止。（本次比賽每個半場25分鐘，共50分鐘）

　　3、上下半場之間的休息時間為10分鐘。

　　4、半決賽及決賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。

　　四、規則

　　1、邊界球必須放在地上發球，可以直接射門。

　　2、隊員得到黃牌后被罰下兩分鐘，兩分鐘后即可回到場上，被罰下期間不得有人代替其上場。

　　3、上下半場各有一次二分鐘暫停機會。

　　五、犯規與不正當行為

　　裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或，對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接任意球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。原則上不允許鏟搶。

　　隊員故意違反下列九項中的任何一項者，即：

　　a.踢或企圖踢對方隊員。

　　b.絆摔對方隊員，即在對方身后或身前，伸腿或屈體絆摔或企圖絆摔對方。

　　c.跳向對方隊員。

　　d.猛烈地或帶有危險性地沖撞對方隊員。

　　e.除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方隊員。

　　f.企圖向對方隊員吐唾沫。

　　g.拉扯對方隊員。

　　h.推對方隊員。

　　i.用手觸球，例如：用手或臂部攜帶、推擊球（守門員在本方罰球區內除外）。

　　以上犯規給據情節嚴重給予紅黃牌警告。

　　隊員犯有下列五項犯規中的'任何一項者，即：

　　1.裁判員認為其動作帶有危險性，例如:企圖去踢守門員已接住的球。

　　2.當球并不在有關隊員控制范圍之內時，目的不是為了爭球而用肩部去做所謂的合理沖撞。

　　3.隊員不去踢球而故意阻擋對方者，例如：在球與對方之間跑動或用身體阻擋對方。

　　4.沖撞守門員，但下列情況除外：

　　a.守門員抓住球時； b.守門員阻擋對方隊員； c.守門員在本方球門區以外。

　　六、紀律及處罰條例

　　1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重 給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

　　2、在比賽中，如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

　　3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

　　4、球隊要在比賽前10分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽證交 由當值裁判核對。

　　5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。

　　6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

　　七、互踢球點球決勝的規定（淘汰制點球決勝辦法）

　　互踢球點球程序：

　　1、由比賽結束時場上的各3員全部輪流踢。在踢滿3次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。

　　2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝（不用踢滿3次）。

　　山師球迷協會

活動策劃 篇3

　　城五一節的促銷活動策劃方案，包括了活動主題、活動時間、活動內容、活動范圍、活動細節以及活動的預算和開支等等，你可以在此基礎上修改或者如果沒有什么創意的話，可以借鑒一下也是可以的。

　　五一節日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的`社會效應，提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點，銀座應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升銀座的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風范。擬策劃以下繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限五一節日主題系列活動，活動方案如下：

　　一. 系列活動主題：

　　1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　2. 心系千千結，十萬愛情大展示 內容來自

　　3. 迎五一旅游大禮回饋會員

　　4. 春季時裝周

　　5. 打折促銷活動

　　6. 印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

　　二. 活動時間：

　　1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年5月1日——5月5日

　　2. 心系千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日——5月5日 內容來自

　　3. 迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日

　　4. 春季時裝周：20xx年5月1日——5月5日

　　5. 打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日

　　三. 系列活動范圍：

　　銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

　　四. 系列活動內容：

　　(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　活動內容：

　　為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

　　實施細則：

　　① 5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

　　③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

　　④ 凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送) 內容來自

　　⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)

　　(二)心系千千結，十萬愛情大展示

　　活動內容：

　　愛情專線 盡顯溫馨

　　五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以心系千千結，十萬愛情大展示為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的愛之物語在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

　　實施細則：

　　① 五一期間，活動在商城前廣場舉辦心系千千結，十萬愛情大展示活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。

活動策劃 篇4

　　今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的'積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱

　　人人學急救，急救為人人—學術大講堂活動

　　二、活動舉辦單位

　　主辦：江蘇大學科學技術學會

　　承辦：計算機學院、外國語學院、食品學院科協

　　三、活動時間、地點及主講人

　　時間：12月2日下午3:30

　　地點：講堂群201

　　主講人：鄒圣強

　　四、活動背景

　　嚴寒的冬季即將來臨，生活中難免會遇到一些突發事件，不安全隱患存在于每時每刻，這就需要我們具備應對各種緊急事件的能力，而當今大學生安全知識匱乏，自我保護意識薄弱，大學生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一，也是大學生個人急需正視和重視的問題。同時，近年來，危及大學生生命、財產安全的意外事故和惡性案件時有發生，給家庭、學校和社會蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學生的安全問題已成為社會各界關注的焦點，學習固然重要，但生命更加的可貴。會靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠為大學生營造一個好的環境，從而能夠更好地學習、生活。

　　五、活動內容

　　本次活動將以講座作為載體，由急救協會的指導老師講解和演示，理論結合實際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識，及一些基本操作，培養同學們對急救的興趣，幫助同學們更快掌握相關操作，并結合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動期間通過解疑答惑的形式，讓指導老師與同學們進行互動交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強調自救與救人有何不同，在救助時應當注意哪些事。

　　六、活動目的

　　本次學術大講堂活動以“人人學急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學生發揮其主觀能動性，加強自身修養，保持健康心理，養成良好的安全生活習慣，同時幫助大學生提高安全意識，掌握基本的安全知識和防范技能，增強自我防范能力。最為重要的'是引導大學生樹立良好的安全觀念，形成安全意識，掌握自護自救的基本知識， 鍛煉自護自救的能力，使大家能夠勇敢機智地處理各種危險，果斷、正確地進行自救和幫助他人。

　　七、活動對象及參與人員

　　活動對象：全體江大在校學生

　　參與人員：各有關協辦學院科協干事

　　八、活動安排策劃

　　（一）活動的動員與宣傳

　　1、活動的動員：動員在校學生前去聽講座

　　2、活動的宣傳：

　　（1）活動前期宣傳

　　1）通知各班班長或讓干事到各班去宣傳和動員；

　　2）制作展板并粘貼海報；

　　（2）活動中后宣傳

　　邀請學院記者團對活動進行拍照及報道；

　　（二）活動基本流程：

　　1、活動主題的確定與活動申報；

　　2、活動前期宣傳；

　　3、活動工作分配與人員安排；

　　4、講座的舉辦：

　　（1）主持人宣布活動開始，并介紹主講嘉賓；

　　（2）講座開始；

　　（3）互動環節，主講老師與同學們相互交流；

　　（4）講座結束，主講人和活動負責人合影 。

　　（5）恭送主講人。

　　（6）工作人員收拾整理會場。

　　5、活動總結；

　　6、整理稿與通訊稿的完成和上交；

　　（三）活動的具體分工

　　1、計算機學院負責請老師，寫策劃和申請表，活動結束后完成通訊稿；

　　2、食品學院負責借教室、貼海報、拿“學術大講堂”橫幅；

　　3、外國語學院出展板、給老師買禮物，活動時通知校科協。

　　九、注意事項

　　1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到指定位置；

　　2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個學院出2到3個干事提前半小時到活動現場做好場地布置；

　　3、場地布置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時找場地管理員。

　　4、各合作學院做好本學院的簽到（雙簽到）。

　　十、預計活動經費

　　邀請嘉賓的費用預計90元

　　計算機學院、外國語學院、食品學院科協

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：慶北京郵電大學世紀學院周年校慶

　　二、活動主題：我們的母校

　　三、活動形式：

　　1．班級座談會.

　　座談會主題：為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年，與 同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

　　2．組織班級同學參加學校校慶活動

　　四、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人 生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的'規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。

　　五、活動的時間：（商定后再確定）

　　時間約為：20xx年4月16日~18日

　　六、活動的地點：北京郵電大學世紀學院教室以及戶外

　　七、活動的流程：

　　1.班級座談會：

　　大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律 學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。

　　討論自己進入大學以來的點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。

　　2. 組織班級同學參加學校校慶的一系列活動

　　八、活動的參加人員：XX及電子信息工程3班

　　附錄：校慶活動內容安排

　　注：實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。

活動策劃 篇7

　　活動目標:

　　通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命。

　　活動準備:

　　1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。

　　2、排練小品等節目。

　　3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。

　　4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。

　　活動過程:

　　一、全體立正、各小隊整隊。

　　二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數。

　　三、出旗、奏樂、敬禮。

　　四、唱隊歌。

　　五、主題活動開始:

　　(一)展開聯想，揭示活動主題

　　出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　學生認真地聽著，仔細地看著……

　　主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

　　隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

　　隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

　　隊員3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

　　主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發生，我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

　　(二)、游戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。

　　1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢?

　　隊員:我們坐的隊形很像十字路口。

　　主持人2:十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察，看看會發生什么事情?

　　(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)

　　2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

　　隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點就好了!”

　　主持人2:你的建議挺不錯!

　　隊員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。

　　主持人2:我想也是。

　　隊員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。

　　3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情況呢?

　　隊員1:我覺得是他們不遵守規則。

　　隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發生堵車的事情。

　　主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

　　4、主持人2:我們現在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標志嗎?

　　隊員1:是紅綠燈。

　　主持人2:當紅燈亮時?我們怎么做?

　　隊員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。

　　主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

　　隊員3:綠燈亮了，人們就可以走了。

　　隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

　　主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

　　(隊員們演一演。)

　　(三)和交通標志交朋友

　　主持人1:為了我們不再付出血的'代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標志交朋友。

　　請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片)，讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。

　　(四)擦亮眼睛辨是非。

　　主持人2:這些同學真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?

　　(全體隊員分為小隊，進行搶答。)

　　1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

　　2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。

　　3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……

　　主持人2:瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。

　　六、輔導員講話:

　　同學們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命，做一個遵守交通規則的小衛士。

　　七、呼號

　　八、退旗、奏樂、敬禮

　　九、活動結束

活動策劃 篇8

　　一、活動簡介

　　強化校園精神文明建設，豐富校園文化，提高學生文明素質，對陶冶學生的情操，塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養學生高尚的道德品質，豐富其精神文化生活，提高學生的活動能力，更好地適應社會發展的需要。其中，對于學生生活的主要場所，學生社區精神文化的建設顯得更加的重要！

　　本次活動由楚雄師范學院團學工作部主辦，宿管科承辦，將邀請專業老師對參加活動作品進行指導、評選，力圖保質保量的完成社區走廊文化建設，同時，以此項活動為契機，促進學風建設和校園文化活動建設。

　　二、活動目的

　　豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的書法、繪畫的`興趣與愛好，豐富大學生課余社區生活，促進書畫愛好者之間的交流，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，創造社區濃厚的文化氛圍，社區走廊文化活動為同學們展現自我、活躍社區、建設高雅文明的走廊文化提供一個平臺。

　　三、活動主題 潑墨青春·共建文明 四、活動內容

　　傳承書畫風采，共創魅力社區，構建文明走廊

　　五、活動對象

　　全體在校學生

　　六、活動組織機構

　　（一）組委會

　　負責活動的組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責大賽的日常事務。

　　（二）評審委員會

　　由組委會聘請專業老師組成，負責參賽作品的評審工作。

　　（三）組織單位

　　主辦：團學工作部

　　承辦單位：宿管科

　　七、活動形式

　　以個人為單位，以書法、繪畫作品為主要形式，自愿投稿參與活動。

　　八、參加活動作品要求

　　1、以“潑墨青春·共建文明”為主題，積極、青春、簡潔、大方、得體，具有特色（富有創意、新意、寓意。參加的作品可附上創作思路、設計說明和解釋標志的創作理念及內涵）。

　　2、書法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現相同字跡，所出作品必須出自本人之手，如發現弄虛作假或其他不實行為的，將取消其參賽資格。

　　3、繪畫（油畫、國畫、素描、水粉畫）作品,大小55cm*40cm。

　　4、剪紙作品，大小55cm*40cm。

　　九、活動流程及具體安排

　　1、投稿（10月16日至11月15日）

　　由各片區組織實施，投稿地點設立在各片區住樓輔導員值班室。

　　2、初評（11月16日至11月22日）

　　由各片區片區長、住樓輔導員、學生代表組成評審團進行評選。

　　3、復評（11月23日至11月29日）

　　由組委會聘請專業老師評選。

　　十、獎項設置

　　根據參加活動作品評選出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發證書及給予物質獎勵。

　　十一、宣傳策劃

　　1、宣傳海報：以主題為核心內容，將設計好的版式和內容制作成海報，張貼于全校的學生宿舍樓門廳。

　　2、橫幅宣傳：位于老校區和新校區各掛一條橫幅，進行賽前宣傳。

　　3、網絡宣傳：校園網宣傳、QQ群宣傳（學院群、部門群、社區群）、微信宣傳（部門微信、社區微信）

　　4、板報宣傳：各宿舍樓內板報。

　　5、活動后宣傳：

　　將參加活動的優秀作品擺放在新區食堂前進行展覽，展覽后懸掛在宿舍走廊內。

　　本次活動屬于校級活動，希望同學們積極參與。

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