活動策劃
活動策劃 篇1
活動時間:
活動內容:活動期間,凡在xx醫院體檢做檢查的.人,即可享受同一體檢套餐買二贈一的超值健康服務。
活動說明:贈送套餐可當場使用,也可在XX年xx月xx日前使用,可贈予親戚朋友使用。
注:1.本優惠用于任何體檢套餐(入職體檢套餐除外)。
2.本次活動不與其他優惠同時享用。
180元泌尿生殖徹查
x月x日父親節,正值夏日炎炎和梅雨季節,氣候暖濕交匯,是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的時期,給父親們的健康構成嚴重威脅,xx醫院泌尿科特舉辦“父親節,關注男性泌尿疾病”的健康活動。
活動策劃 篇2
一、活動主題
彰顯青春素養,建設文明家園
二、活動組織
主辦:學生工作部(處、武裝部)
承辦:大學生自律委員會
三、活動時間
4月至6月
四、評選標準
(一)精神風貌。宿舍有積極向上、朝氣蓬勃、健康文明的良好氛圍;宿舍成員間和諧相處、友愛互助,集體觀念強;宿舍成員積極參加黨團組織生活和各類教育活動或主動開展宿舍區公益勞動。
(二)學習風氣。熱愛所學專業,宿舍成員整體學習氛圍濃厚;宿舍成員積極進取,奮發向上,無曠課、早退、遲到、打牌、玩電子游戲等現象;學習成績優良,無不及格或考試違紀作弊現象。
(三)內務衛生。堅持衛生值日制度;個人物品擺放整齊有序,室內門窗干凈、被褥干凈整齊,無垃圾堆積、無蛛網及亂貼亂畫現象;衛生間清潔,宿舍無異味;宿舍衛生成績良好,宿舍成員個人衛生狀況良好。
(四)宿舍安全。宿舍成員安全和防盜意識強,掌握基本的安全知識;宿舍成員對本宿舍安全隱患能及時消除并積極防范;在學校及本單位組織的宿舍檢查中無違紀現象。
(五)行為養成。宿舍成員嚴格自律,自覺遵守學校的各項規章制度及學生公寓各項管理規定,生活習慣文明有序;自覺維護公共秩序和學習、生活秩序,在學校每周學生工作通報中無不良記錄和違反校規校紀現象。
(六)文化建設。宿舍成員能共同努力營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍文化氛圍;宿舍文化建設高雅文明,特色鮮明;積極參加社區、學校和本學院、書院組織的'宿舍文化活動;宿舍成員無吸煙現象。
五、評價體系
文明宿舍評價體系包括精神風貌、學習風氣、內務衛生、行為養成、宿舍安全、文化建設等指標。各指標分值分別為:精神風貌10%、學習風氣15%、內務衛生20%、宿舍安全20%、行為養成20%、文化建設15%。
六、評選程序
(一)各學院、書院本著“先創后評、以評促建,結合實際,注重實效”的原則,制定文明宿舍創建和評選方案,對照評選標準,開展創建活動。在創建的基礎上進行初評,分別按照本單位宿舍數5%的比例推薦文明宿舍和先進個人,初評結果在本學院、書院公示無異議后報學工部公寓中心。
(二)公寓中心對各學院、書院推薦的文明宿舍和先進個人進行檢查、評議、審核,提出校級文明宿舍和先進個人建議名單。同時,根據各學院、書院活動開展情況推薦優秀組織單位6-8個,報學工部審批。經審核達不到文明宿舍標準或存在違規違紀現象的宿舍,將直接取消其評選資格。
(三)學工部審批通過,對校級文明宿舍、先進個人、優秀組織單位進行公示,公示無異議后予以表彰獎勵。各學院進行綜合測評時,對校級文明宿舍成員和先進個人適當加分。
七、活動要求
(一)各二級學院、書院要高度重視,認真組織。要緊密結合本單位學生宿舍管理工作實際,通過主題班會、展板、網絡等多種形式進行廣泛的宣傳和發動,認真扎實的開展文明宿舍的創建和評選活動,大力加強宿舍衛生、宿舍安全和文明行為養成教育,積極倡導健康向上宿舍文化、團結進取的精神風貌和奮發向上的學習風氣,教育引導廣大學生積極行動起來,從自身做起,認真踐行社會主義核心價值觀。廣大輔導員要經常深入學生宿舍,加強監督、檢查和指導。
(二)鼓勵各學院、書院創造性地開展創建和評選工作,活動要發揮學生的“三自”作用,加大宣傳,突出特色。各單位活動開展情況、輔導員進公寓情況、宿舍衛生和違紀等情況將作為優秀組織單位評選的重要依據。
(三)各學院、書院初評結束,組織填寫文明宿舍和先進個人登記表(見附件),于20xx年5月30日前,將文明宿舍和先進個人登記表、初評結果、活動總結、宣傳報道及相關文字圖片資料加蓋公章后報公寓中心,同時將電子版發送至wfgyzx@163.com,聯系人,陳老師,聯系電話,8785631。
活動策劃 篇3
主辦單位:中荷學院團委
承辦單位:中荷學院學生會
活動時間:3月-4月(待定)
活動地點:校園廣場
一、活動主題:
創新、合作、拼搏現今急速發展的社會產生的巨大的競爭壓力要求當代大學生從各個方面綜合提升自己的能力,尤以創新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學生適應社會瞬息萬變的發展需求,滿足同學們對自身能力發展的需要,中荷學院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養同學們的綜合素質。
二、活動背景
三、活動目的為了提升同學們的綜合素質以及響應同學們對能力拓展的需求,本項目以加強同學們的各項能力為目標,圍繞表達能力、執行能力、思辨能力、創新能力、領導能力
四、具體流程策劃
(1)、前期準備:
1、宣傳通知:3月7日起,學生會以宣傳單、海報、條幅、校內論壇上張貼通知等形式對各個學院的在校學生進行活動宣傳。統計各個學院的代表參賽隊伍。
2、活動場地、物品及評委確定:工作人員與相關部門聯系,列出所需物品清單,并確定物品的質量及送達日期;同時,工作人員與各個評委聯系,確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標準;另外,工作人員聯系相關人員確定活動場地,并在活動開始前布置好場地。
3、工作人員安排:主持人員2名;成績登記員(裁判員)12名,每隊各1名,負責登記分數并監督;照相人員2-3名;獎狀擬寫人員1名;后勤工作人員4名,負責物品配給并維護現場秩序。
(2)、活動流程:
1、由主持人宣布活動開始,并且說明比賽流程及評分標準。之后主持人帶領同學們做賽前準備活動:大聲喊出1段話"你真的很不賴 ",然后進行比賽。
2、拯救大兵瑞恩:在小花園中,工作人員會將場地布置成戰場的場景。在場景中,隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。
5、天下無賊:1名隊員飾演盜賊,并蒙住眼睛,盜賊需要在其他隊友的指導下穿越事先連好的毛線,到達擺放皇冠的箱子處,拿到1件物品。評委將根據盜賊拿到物品所用的時間長短作為客觀分,根據隊友的`表達是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊友以及在盜賊失誤時隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。
6、根據以上3個部分的分數計算出每支隊伍的總分,評選出最優秀的兩支隊伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。
7、最后,打亂參賽隊伍,進行不計分的休閑小游戲。
五、活動預期
在拯救大兵瑞恩中,同學們的思辨能力能夠有明顯的提升,同時團隊中的領導者的領導能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外,在活動中同學們能夠明顯地體會到合作的重要性,也培養了同學們在面對突發狀況時的心態,提高同學們的應變能力。
在誰最會講比賽中,同學們的表達能力能夠有明顯的提升,同時創新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強化了同學們的應變能力,使同學們在面對未知事物時能夠快速做出正確反應。
活動策劃 篇4
活動目標:
1、知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛
活動時間:
20xx年2月16日上午9:30
活動地點:
小二班教室
活動準備:
1、燈謎
2、活動器具:橙子、汽球
3、教室內新年布置
活動過程:
一、 家長帶領幼兒參觀園內和教室內的布置,感受新年歡樂的.氣氛
二、 猜燈謎
三、 教師簡單介紹元宵節的來歷以及含義
四、 幼兒才藝表演
1、集體表演唱《新年好》
2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》活動策劃
3、集體英語表演唱
五、 親子游戲
1、吹泡泡
2、踩泡泡
六、 家長攜幼兒一起做圓子并品嘗
七、 做宮燈
八、 活動小結
活動策劃 篇5
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的.友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;10級生物科學
活動組織者;10級生物科學3班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、聯系各班體委,鼓勵班上同學積極報名;
2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球
(一) 乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三) 籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人), 抽簽決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、 四名。
五、獎項設置與評比方式:
(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。
八、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
活動策劃 篇6
隨著國家對義務教育的大力扶植,全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經濟條件限制的少數民族地區,教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區,由于師資隊伍的缺乏,教師的教學手法較為傳統,家長的思想認識水平不高等因素,造成了學生的學習目標不夠明確,學習的積極性受到嚴重壓抑的`后果,學生整體呈現出內向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。
針對以上情況,我們特自發組織了 “愛在川西”義務支教隊,準備在涼山州德昌縣大灣小學進行為期12天的支教活動。一方面,通過此次活動傳達我們對少數民族地區學生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區的文化建設;另一方面,也讓我們能夠感受當地的風土民情,了解貧困地區人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質,以便幫助我們更好地融入社會。
活動策劃 篇7
家里有個“精靈鬼”日子過的更快樂!他開心的時候,他傷心的時候,他調皮搗蛋的時候,他嘻嘻傻笑的時候,按下快門吧,成長的分分秒秒都是美妙的,捕捉讓人心動的每一瞬間,來參加我們的比賽,展現你的創作激情,比一比誰家的寶寶更可愛。
一、活動內容
主 旨
六月是五彩繽紛的季節,“六·一”是世界兒童最快樂的一天。在今年這樣一個特殊節日里,xx購物廣場金色童年特舉辦“金色童年兒童攝影展”,只要在xx購物滿50元就可免費得到精美照片并參展比賽贏取獎品。讓寶貝和家人共同享受到健康、快樂,過一個別有新意的六.一!
大賽主題
我的“金色童年”寶貝攝影展
活動時間
xx年5月26日――6月13日
參加對象
寶寶年齡為0~12周歲
二、活動細則
1、即日起在xx購物廣場購物滿88元就可免費參加本次活動(憑電腦小票到服務臺領取預約卡,單張小票限領一張),顧客憑卡到金色童年免費拍攝相片一張作為參加展覽相片或家長按照作品內容要求為孩子自拍的精彩生活類照片,所有相片將在xx購物廣場內展示(限300張)。
2、作品完成后在規定征集時間內交至xx購物廣場一樓服務臺,工作人員進行作品編號、登記。
作品參賽要求
① 參賽作品題材、體裁與風格不限,歡迎具有創意及不同風 格的`作品參賽,參賽作品彩色、黑白照片均可,需是家庭自拍照或金色童年數碼相片。
② 每位參賽作品不可超過3幅(含組照)。
③ 每幅參賽照片最小尺寸不低于7寸。
④ 每幅參賽作品可用30字以內進行內容生動、形象的語言描述。
⑤ 參賽作品內容要求為寶貝的獨幅照片。
⑥ 作品征集截止日期: xx年6月10日
⑦ 作品征集地點:xx購物廣場一樓服務臺
作品展覽:
① 作品展覽時間:xx年5月26日—6月13日
② 展覽地點:xx購物廣場內上下扶梯兩側;
③ 展覽方法:扶梯兩側欄桿處懸掛KT板,每幅參賽作品進行編號、登記后貼在A4紙上并寫上相片簡介等。
三、獎項的設置
快樂寶貝獎
最快樂的瞬間,也是給大家帶來快樂的瞬間
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
勇敢寶貝獎
寶貝不哭,把寶貝的勇敢時刻來個大展示
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
天真寶貝獎
天真的寶貝人見人愛,讓大家也欣賞欣賞
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
最帥寶寶獎
一臉陽光的笑容,沖擊所有偶像的地位。
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
最酷寶寶獎
酷酷的,壞壞的讓人又愛又恨。
1名 價值188元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
金 星 獎
6名 價值118元數碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡月卡一張
新星 獎
10名 價值58元數碼套系拍攝卡一張
精美相框一個
xx淘氣堡月卡一張
明星 獎
12名 金色童年7寸拍攝卡4張
xx淘氣堡月卡一張
優 勝 獎
若干名:凡參加本次活動的小朋友,均可得到xx購物廣場為您提供的金色童年7寸數碼免費拍攝卡2張及xx淘氣堡門票1張。
四、獎項評比、頒發
1.特聘攝影界資深攝影家5位組成評選組,每位評委審意見將全面考慮作品的原創性,創造力,創新性,表現力及作品的內涵等。請兒童的父母題寫祝福語,以富有感染力和創意者為佳。評選將根據兒童的成長狀況、父母的祝福語及攝影作品的水平進行評選。評選采用10分制,其中健康狀況5分,祝福語3分,參賽作品的水平2分。
2. 評選時間:xx年6月12日
3.頒獎時間:xx年6月12日
4.頒獎地點:xx購物廣場6月13日在xx購物廣場內舉行頒獎儀式。展覽結束后,相片將贈送家長。
五、宣傳
大幅POP海報張貼于圓弧門口;
店內廣播稿,于活動期間滾動廣播;
DM海報宣傳;
各樓層放置X型架,將活動內容進行宣傳。
六、效果預估
1.樹立廣場在公眾中的形象;
2.借助活動為廣場在六一節期間增加客流;
3.相關商品(玩具、童裝、淘氣堡、攝影)可配合此活動進行促銷活動,已達到提高銷售額的目的。
七、進度
后附進度表
活動策劃 篇8
一、活動主題:“綠絲帶”,服務高考
二、活動背景: 高考對我們來說已經過去了,但是對于現高三在備戰高考的學弟學妹們來說是一場惡戰,我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進考場的時候,踏實的進去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過,我們是過來人,我們有義務進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的夏日吹動家長們的心。
三、活動目的: 高考不止是考生的高考,也是家長的高考,讓我們關注家長,陪他們度過這酷暑的兩天,送去一絲清涼。
四、活動時間: 六月七號、八號
五、活動地點: 九江市各高考考場
六、服務對象: 九江市高考考生及家長
七、活動流程:
1。獲得校團委的支持,發動各二級學院加入到我們的隊伍中。
2。與商家取得聯系,得到必要的資金贊助。
3。與交警隊、教育局等有關部門去得聯系,獲得認可。
4。招募志愿者,對志愿者進行培訓、分組。
八、活動內容:
1。在考場周圍搭建傘棚,供陪考家長乘涼、休息。
2。考生可憑準考證領取一瓶免費的礦泉水。
3。準備一些解暑的'藥品,以備不時只需。
4。準備合理的食譜供家長參考
5。為家長提供一些報紙和雜志,平靜的等待考生。
6。志愿者與家長溝通、交流。
九、所需物品:傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶
十、要求: 志愿者統一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。
十一、人員調配:
1。活動由護理學院、生命科學學院共同發起,向各二級學院發出號召。
2。每個二級學院負責一個考場的活動。
3。每個考場都要將責任具體化。如:一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的 攜帶等。
4。每個考場大概需要五到六名志愿者。
XX年5月9號
活動策劃 篇9
一、活動主題:成長七彩路,我們奮力前行
二、活動時間:XX年3月29日周六下午1:30-3:00·
三、活動地點:西區風雨籃球場
四、承辦單位:生命科學系團總支素質拓展部
五、參與人員:生科系系干、醫專檢驗系系干、共50人。
六、活動目的:此次素質拓展訓練營是為了讓參與者了解“成長七彩路”——洪戰輝素質拓展訓練營的具體內容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰輝老師的七種精神打下基礎。我們同時也為了讓參與者釋放生活壓力,調節心理平衡;認識自身潛能,增強自信心;提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰;強化探索精神與創新意識,培養進取心;學會更好地與他人進行溝通與協調,優化人際環境;完善人格,培養勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀,規劃方案《培養豁達大度樂觀精神素質拓展訓練活動策劃書》。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會的方式從不同的素拓活動中學到洪戰輝老師七種不同的精神,了解素拓活動的精華從而學習其中的精髓。學習去愛別人。
七、活動精神:
赤營:豁達大度的.樂觀精神
橙營:勤奮刻苦的求知精神
黃營:寬厚博大的仁愛精神
綠營:真情摯愛的負責精神
青營:知恩圖報的感恩精神
藍營:自強自立的奮斗精神
紫營:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程策劃:
流程一:團隊打造,紅旗飄飄
1、分隊,具體分隊視人數定。
2、各隊推薦或自薦隊長、副隊長各一名。
3、唱隊歌。要求歌詞有新意,進行曲速度,簡短。
4、取隊名。要求有代表意義,有內涵。
5、定口號。文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力。
流程二:八仙過海,各顯神通
一、
一只青蛙
1、參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當兩只青蛙時最后一位同學需念兩聲“咚”,錯的淘汰。
無
二、
搶龍尾
每組排一直線,龍尾最后的組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設法槍對方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。
彩帶
流程三:總結活動,提升自我
1.目的:
(1).幫助同學消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。
(2).使學生們能將素質拓展訓練活動的收獲遷移到學習、生活中去,以實現整體培訓目標。
(3).對獲勝的隊進行頒獎。
(4).促進與醫專的友情,相互學習。
2.具體流程:
(1).每隊針對每個游戲派出兩個代表總結本次活動學到的東西與自己的感受。
(2).把大家分享的這些心得結合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內在生活模式。
(3).請醫專和本系代表講話。
生命科學系團總支素質拓展部
XX年3月27日
活動策劃 篇10
一、 活動背景:暴走是我社團的特色活動,今年擬在10月自升華公寓出發開始我們這次的暴走活動,目的在于鍛煉大家的身體、考驗大家的毅力,鑒于長沙天氣多變,活動歷時較長,請各位成員做好相應準備。
暴走,重點不在于“走”,而在“暴”!“暴”乃快且長也。需要的是參與和團結合作及勇敢精神,追求在跨越心理障礙時所獲得的愉悅感和成就感。當你走得越遠,那最初的'起點反而恰似你的遠方,你走得越遠,反而離自己的心越近,更了解自己。
二、活動的目的及意義:本活動目的在于鍛煉我社團成員的身體素質、合作意識、團隊意識,以及考驗大家的毅力,另外給大家提供一個相互交流、相互熟悉的機會。
三、活動名稱:創夢行風雨同行暴走活動100元(宣傳橫幅,小食,水)
四、活動時間:xx.10.30
五、暴走路線:南郊公園→猴子石頭大橋→沿江風光帶(湘江中路)→橘子洲大橋→沿江風光帶(瀟湘中路)→升華公寓結束
六、經費預算:
七、活動負責人及主要參與者:
1、組織者:創夢行宣傳策劃部
2、參與者:創夢行所有成員(如無特殊情況,不得缺席),學社聯成員,其他社團成員
八、裝備要求: 適合徒步舒適的鞋子、小背包或者腰包、相機、食品、飲用水、雨具;
九、其他
1、聽從指揮,對有個性的要求,應在事先協商后實施。
2、堅持環保原則,妥善處理垃圾,行進途中不破壞花草樹木以及公共設施。
3、暴走之前不能吃的太飽,一定要穿舒適的鞋子最好能墊上厚鞋墊以保護腳。
4、行程安排的時間皆為估計數字,由于不確定因素教多,與實際情況可能會有出入。
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