實用的活動策劃[匯編4篇]
活動策劃 篇1
一、活動背景
轟隆隆.轟隆隆...天空中響起一陣驚雷,電光火石間,首屆創業嘉年華就在這極度不平靜的年歲下隆重開始了!!!xx年,11月商務091班全體同學與物流班同學根據柯雅露老師的指示精神下,經學校領導同志批示同意,創辦的'開拓鍺商會正是此次創業結年華的主心骨.
二、活動目的及意義
創業嘉年華的開展是為了彰顯當代中職昂揚向上,朝氣蓬勃的精神氣質。通過活動期間各公司組織舉辦的富有特色的活動,豐富中職生的課余生活,使得他們在課堂外能夠有充分展示自我能力的機會.
三、活動宗旨
借由本活動之辦理,廣集民眾創意發想,將各項理論知識融入社會實踐內呈現,期參加者狂歡創新過程中,開心與了解現社會現況,并提升對於現金融危機及國民經濟之重視。
四、活動主辦單位:廣西工商學校開拓鍺商會
五、活動對象:全校師生
六、活動地點:廣西工商學校
七、活動時間:xx年12月23日
八、活動步驟:
(一)準備
1、前期:做好本次活動的策劃書。
2、中期:作好宣傳工作,向全校宣傳;準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結
(二)活動內容
1、活動內容策劃:
勁暴擺攤.迅猛攻擊.
2、具體細節:
(一)一號攤:販賣回憶.
準備攝影器材,裝備服裝..留下您成長歷史上的一顰一笑.十年后.你可以拿著照片大聲喊.我也曾經年輕過!
(二)二號攤:美食誘惑,金剛也變繞指柔.
1: 噴香薯條 香辣雞腿堡.爆米花 ,棉花糖<最好搞個機器來>
2.禮儀:培訓部對銷售人員進行相關禮儀培訓
3.剩余貨物:返還或組織人員在校外進行銷售
4.價格:待定
(三)三號攤:女人,該愛惜自己了.!男人,該疼惜她了.
1:棉拖鞋.圍巾.小居家飾品.護膚品.化妝品.
2.凡購買滿10元以上可得1元商品兌換券
(四)助興節目:
聘請學校禮儀隊走t臺秀,并組織相應節目調解氣氛..
九、活動負責人
負責人:
開拓鍺商會會長:唐崢 副會長:龐家靜
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳海報、橫幅。
2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅
活動策劃 篇2
一、 活動目的
為創建一個綠色校園,創建一個文明社區,宣傳節約用水、用電知識,倡導大家樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念,讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節能環保基礎教育,落實《教育部關于建設節約行校園的通知》。
二、 活動宗旨
倡導莆院學子實現“每天省一度電”,“每人每天節約一升水”,“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深 入、持久開展,進一步提高全學校社區成員的節能意識,使節能成為我校每個成員共同的自覺意識,以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整 體目標。
三、 活動時間:20xx年3月5日
四、 活動地點:莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區
五、 活動準備
1. 3月1日:集中管理學院全體青協成員。召開動員大會,交代活動日當天的各項事宜,進行節能知識培訓和相關分工工作。
2. 3月2日聯系管院自律會,討論“在社區內尋找浪費資源的行為”活動。
3. 3月2日前準備好“創建綠色校園 節能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區里。
4. 3月5日前準備好節能知識問答題的題目并于活動日當天發給相應青協成員
5. 3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。
6. 3月5日前準備好知識問答的`小獎品。
六、 活動安排
1. 9:00—9:20青協成員在宿舍樓下集合,清點人數,領取材料。
2. 9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準備桌椅。
3. 9:40—10:40開展第一次宣傳活動,將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學,向他們講解節能知識,宣傳節能理念。并倡導同學在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)
4. 11:40—12:40開展第二次宣傳活動(方式同上),進行節能知識問答活動(第二隊);參與此次活動的自律會成員和部分青協成員到選定的宿舍開展“尋 找浪費資源的行為”活動,并向他們宣傳節能知識(第三隊);青協成員進入10幢和11幢宿舍樓,向每個宿舍發放宣傳單同時向宿舍同學介紹今天在社區舉行的 “創建綠色校園節能從我做起”的活動,鼓勵其積極參與。(第四隊)
5. 17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)
6. 清點人數,收隊。
七、 活動注意
1.每隊由4人組成,共四個小隊。每隊自行分工合作,輪流值班。
2.活動中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學,回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結束后,橫幅和展板應在社區保留一周,以便同學瀏覽和學習。
5.活動結束后,所借的桌椅要及時歸還。
八、 經費預算
略
活動策劃 篇3
“一年之計在于春”,春天總是以柔美的身資,蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望。同學們輕快的腳步伴著開學的鐘聲走進校園。三月迎來了明媚的春光,也迎來了最富有春意的屬于女性的節日。作為學生的我們在繼續踏上成長的旅途時,也要向辛勤培養引導我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的`祝福。
我系學生分會及團委將以感恩的心為我系女老師及校領導表達敬意,并從她們認真忙碌的工作中感悟如何承擔起責任的女性,向她們學習,作為我們對她們教導有方的回應。
學生分會決定,我們將開展迎“三八”,送祝福活動,向系女老師及校女領導們表示學生們對的感謝和祝福。
財經與藝術系迎“三八”,送祝福活動內容
一、活動名稱:
迎“三八”,送祝福
二、活動主題:
迎接“三八”婦女節
三、活動時間:
20xx年3月8日
四、活動地點:
辦公樓及教學樓
五、活動目的:
向系女老師及校女領導們表示學生們的感謝和祝福。
六、活動形式:
給老師們送康乃馨及小賀卡
七、活動人員安排:
統計工作:1人
采購:2人
送賀卡:6-8人
八、活動意義:
(一)向老師們表達學生的謝意,培養現代大學生尊敬師長的傳統美德及感恩之心。
(二)為學生樹立女性成功者的榜樣,引導學生思考勤勞的品質。
(三)聯系師生感情,相互溝通,以便教學工作的開展。
(四)鍛煉學生的溝通交流能力,培養團隊協作和克服困難的精神。
(五)在大學校園體現尊重女性,樹立成功女性為榜樣的先進思想。
(六)向校園尊師重教的文化發展邁進了一大步。
九、活動前期準備工作:
(一)統計老師名單及所在辦公室
(二)采購鮮花
(三)制作小賀卡
十、活動過程:
我系學生分會及團委向老師們送祝鮮花,表達心意。
十、活動后期工作:
召開例會總結活動經驗。
活動策劃 篇4
活動主辦:廣州天河圖書館 廣州YMCA義工聯
活動承辦:廣州YMCA義工聯圖書館服務小組
活動時間:20xx年12月28日周日上午9:00――11:30
活動地點:天河圖書館7樓
活動對象:圖書館小讀者及其家長
預計活動人數:60人(活動預計服務對象小讀者20―30人,對應家長20―30人)
預計義工人數:20人
活動目的:
1、組織配合天河圖書館進行暑期小小管理員活動的評選和頒獎活動。
2、進行一系列的親子活動,增進小讀者、家長、圖書館方面以及小組義工之間的溝通和了解,為今后長期關系的建立提供良好的情感平臺。
3、通過精心挑選的.游戲組織家長與小朋友們共同參與,增進雙方的溝通和互動,并在此基礎上建立與館方以及小組義工之間的融洽關系。
注意事項:
1 注意所有到場觀眾的情緒,保持和諧氣氛。
2 在活動期間,要注意維持秩序,禁止活動引起的喧嘩、打鬧等影響其他讀者的不良現象。
3 義工在活動過程,在不違反游戲規則的情況下,盡可能給予參加者幫助。
4 義工必須注意到場活動觀眾的安全,避免不愉快事情的發生。
活動環節:
評選頒獎環節;破冰游戲環節;兒童家長互動環節;親子游戲環節;活動感觸分享;
物資準備:
1、所需設備:投影,筆記本,音樂播放及放音設備(統籌安排)
2、活動物資:小小管理員頒獎證書、獎狀、獎品若干(天圖提供)
3、游戲所需道具、獎品若干(資金贊助 劉林)
(盡量保證在場小朋友都有獎品拿在手) 合共60份禮物。
4、圖書館小組活動問卷調查,小讀者50份,家長50份,共100份。
調查表制作提供:璐怡
5、無線麥克風2支(物資提供:天河區圖書館)
6、橫幅一條(物資提供:天河區圖書館)
7、圖書館小組宣傳PPT修繕制作(文靜)
活動流程:
第一環節:天圖暑期小小管理員評選和頒獎環節:(20分鐘)
一、 主持人出場,自我介紹,介紹小小管理員活動概況;(4分)
二、 圖書館相關領導講話,對活動作出評價并提出希望;(4分)
三、 YMCA相關領導講話,對活動作出評價并提出希望;(4分)
四、 宣讀獲獎人名單,頒獎和合影 (8分)
第二環節:破冰游戲環節:(30分鐘)
一、 主持人熱烈開場,使用輕快的語句,創造活潑氣氛,帶動家長及小朋友游戲氛圍;(2分)
二、 破冰帶領活動:摘蓮霧;介紹游戲玩法并示范(2分),游戲環節(7分),總結(1分);
三、 破冰游戲: 芭蕉樹;介紹游戲玩法并示范(2分),游戲環節(17分),總結(1分)。
第三環節:小讀者、家長互動問卷或問答互動環節:(15分鐘)
對照PPT演示簡單介紹YMCA義工聯會的基本情況和分組,介紹圖書館服務小組及三年來的活動情況;
第四環節:親子游戲環節:(60分鐘)
一、主持人介紹本環節游戲的基本情況和特點,突出游戲的親子效果,吸引家長及小讀者參加;(2分)
二、熱身游戲:毛毛蟲;介紹游戲玩法并示范(2分),游戲環節(12分),總結(1分);
三、親子游戲:眉目傳情;介紹游戲玩法并示范(2分),游戲環節(12分),總結(1分)。
四、親子游戲:心手相連;介紹游戲玩法并示范(2分),游戲環節(12分),總結(1分)。
五、親子游戲:巴黎鐵塔。介紹游戲玩法并示范(2分),游戲環節(12分),總結(1分)。
第四環節:服務對象感觸分享――“我來說兩句”:(5分鐘)
一、 主持人對前面活動進行簡單小結,引導家長及小朋友說感觸;
二、 提請小讀者與家長代表講話,對本次活動提出自己的看法和感觸,并對今后活動提出希望。
三、 主持人對大家的感觸進行總結,并引出下一環節。
第五環節:小讀者、家長互動問卷或問答互動環節:(15分鐘)
一、對小讀者、家長分別進行問卷調查,了解他們對之前我們服務工作、本次活動的認識,并收集家長和小讀者對我們的服務面、服務精度上的期待。
第六環節:活動結束:(5分鐘)
一、 主持人對活動進行總結,并大致介紹今后活動的進展情況,對今后活動提出希望;
二、 音樂欣賞《you and me》(待定),活動結束。
活動宣傳方式:
1 圖書館提前一周貼出宣傳海報
2 電話通知家庭參加
3 QQ群以及BBS宣傳
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