活動策劃

時間：2024-04-24 12:02:50 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動題目：轉動的小精靈

活動策劃

　　二、活動目標

　　1．通過科學實驗，使幼兒感知慣性現象，培養幼兒的觀察能力。

　　2．鍛煉幼兒小肌肉的靈敏性，培養幼兒的動手操作能力。

　　3．啟發幼兒大膽表述在操作中的感受，提高幼兒的語言表達能力。

　　三、適用對象

　　5～6歲幼兒。

　　四、活動所需資源

　　光滑的`盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、鉛筆。

　　五、活動過程

　　(1)將生蛋、熟蛋分別放在一個光滑的盆子上，用手轉動這兩個蛋，你會發現什么?

　　①熟蛋會旋轉相當長的一段時間。

　　②生蛋會很快地停下來。

　　(2)讓幼兒轉動陀螺，觀察手離開陀螺后，陀螺還會轉動嗎?

　　陀螺還會旋轉，即使你用繩子打它，用手推它，頂多也只會使它向上或向側面跳起并不傾倒或停止，而且掉下來后，它還會繼續旋轉。

　　玩一玩。為幼兒提供生雞蛋、熟雞蛋、陀螺，讓幼兒自由探索，發現慣性現象。說一說，日常生活中有哪些慣性現象。

　　(1)滑滑梯、風扇轉動、騎單車、洗衣機。

　　(2)蕩秋千、跑步、踢球、飛機降落。

　　(3)玩陀螺、滑雪。

活動策劃篇2

　　一、招新的意義：為了歡迎xx級新生的到來，進一步加強學生會體育部的隊伍建設，為學生會注入新的血液，為新生創造一個展示自我的舞臺，發揮自己才能的平臺。

　　二、活動時間：按照系里的`統一時間

　　三、活動地點：按照系里安排

　　四、活動內容：招收新一屆學生會體育部成員

　　五、活動對象：xx級環工系新生

　　六、招新人數：20個左右

　　七、活動流程：宣傳—面試—試用一個月—錄用

　　八、活動細則：

　　1。前期宣傳：在新生報名和軍訓期間，由系里統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳。或由各班助教進行宣傳。

　　2。活動流程：在系里統一宣傳后，當天夜晚走訪教師及宿舍，對新生所提到的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流溝通，讓學生積極參與到學生會的活動中，對招新活動進行進一步的宣傳。

　　3。招新要求：

　　1：有高度的責任心與集體榮譽感

　　2：勤奮踏實、能吃苦、有耐心

　　3：有端正的工作態度、對體育有濃厚的興起者優先

　　4：具有一定的創新與交際能力，并有信心能夠處理好學習與工作的關系

　　九、招新后安排：召集預錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學生會安排的工作，根據實際情況考察新生的能力，一個月考察期滿后公布正式成員名單。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　隨著計算機在大學校園里的廣泛使用，越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而PPT做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學和生活的各個方面被廣泛應用。為承接上一屆的優良傳統，從而進一步提高自強社成員的計算機基本操作能力。特舉辦第二屆PPT大賽。

　　二、活動的目的及意義：

　　為進一步提高廣大成員的計算機基本軟件的操作水平，延續上一屆活動的`優秀成果，豐富大學生的課余生活，為大家提供一個展現生活美好一面的平臺。通過本次活動，增進大學生對自強的理解及家鄉的熱愛，增強選手們的創新意識及動手能力，進一步增進社內成員之間的交流。

　　三、活動主題：以“家鄉”、“自強”或其它立意為主題（任選其一）

　　四、活動時間：20xx年11月12日

　　五、活動地點：基礎樓階梯教室105

　　六、主辦單位：新長城青海大學自強社

　　七、承辦單位：新長城青海大學自強社—宣傳中心

　　八、活動對象：新長城青海大學自強社全體成員

　　九、活動形式：

　　1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成

　　（1）選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單（3~4名）。

　　（2）決賽活動現場，由社團干部組成評審團評分，選手自我展示，評委打分，觀眾興趣提問。

　　2、本次活動力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。

　　3、以個人為單位參加活動

　　十、報名事項

　　1、作品上交時間：11月9日之前

　　2、上交方式：參賽人員交于各自中心主任，再匯總到網絡部。十一、新長城青海大學自強社第二屆PPT大賽具體事項安排：

　　現場

　　一、王二雷PPT大賽工作總負責

　　二、梁英曹勝男主持賽事流程禮儀

　　三、黃琦張春梅參賽選手及評委簽到（辦公室協助）

　　四、王燕黃琦統計分數及數據處理

　　五、洪代慧協助選手提前試演，現場制作統分結果及獲獎結果PPT。

　　六、胡海洋會場秩序

　　七、宣傳中心賽場布置（備用筆記本電腦、音響、橫幅）

　　八、劉肇仁陳唐杰攝影

　　九、姚笑盈主持人

　　十、流程操作（人員待定）

　　十一、宣傳中心其余成員隨時待命

　　前期準備

　　一、評分表（7份評委使用）、統分表（2份統計人員使用）、簽到表（2份主持人及負責人使用）、流程表（3份主持人、負責人各一份）、評分細則、會場紀律（1份）、主持人使用材料（2份）、統分結果及獲獎結果模板、各字幕模板、音樂（若干）、視頻（4個）、干部風采PPT、自強活動PPT（公益）、參賽人員及評委確定

　　二、教室申請、提交活動審批表，賽前討論

　　三、參賽作品選拔及整理（制成文件）

　　四、組織獎（若干）、一等1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）、最佳人氣獎（1名）

　　五、宣傳部前期宣傳（海報）

　　六、主持人主持材料及前期彩排

　　十二、新長城青海大學自強第二屆PPT大賽流程

　　一、5：30音樂播放（會場布置、觀眾安頓、選手及評委簽到、音響調試、材料準備、工作人員就位）

　　二、6：00活動正式開始（主持人上臺自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺）

　　三、6：10主持人上臺字幕顯示，（宣布比賽正式開始，宣布活動主辦方及承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評委信息，宣讀比賽規則、評分標準，宣讀賽場紀律要求）

　　四、6：25主持人稍作說辭（介紹1號選手具體信息并提醒2號選手做準備、主持下臺）

　　五、6：30比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息（7~8個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言自強活動剪影，主持人下臺）

　　六、7：20主持人上臺（稍作說辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備，主持人下臺）

　　七、7：25比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息（9~16個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言自強干部風采展示，主持人下臺）

　　八、8：15主持人上臺（稍作說辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備，主持人下臺）

　　九、8：20比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息（17~24個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言一段音樂，主持人下臺）

　　十、9：10主持人上臺（稍作說辭宣布統分時間并有請社長講話，字幕顯示社長信息，主持人下臺）

　　十一、9：15主持人上臺（音樂響起、字幕顯示標題，稍作說辭并邀請頒獎嘉賓上臺，一段互動之后分別宣布三、二、一等獎獲得者信息，最佳人氣獎獲得者，優秀組織獎獲得者并有請上臺領獎）

　　十二、9：30頒獎結束，（主持人有請中心負責人作活動總結講話，字幕顯示負責人信息，合影留念）

　　十三、9：40主持人宣布新長城青海大學自強第二屆PPT大賽到此結束。

　　十四、會場清理

　　十三、PPT大賽賽場紀律

　　1、比賽開始時手機請調至靜音狀態

　　2、不得以任何理由隨意走動，出入

　　3、活動期間不得大聲喧嘩

　　4、應積極配合現場秩序維護人員的安排

　　5、活動期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現場維護人員示意

　　十三、活動后期：

　　1、獲獎的優秀作品展示，將獲獎作品展示（宣傳部）。

　　2、大會過程展示，將活動過程照片張貼展示。

　　3、各部例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發現不足之處進行改正。

　　4、通過宣傳欄等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個學生了解并掌握一些PPT制作過程中應該注意的技巧。

　　十四、作品要求：

　　1、上交作品一律為電子版格式。選用PPT軟件制作，形式越新穎越好。內容要求符合主題。

　　3、參賽作品內容圍繞自己所選的主題，構思新穎，大體內容必須真實）

　　4、文字準確，有條理。講解清楚。

　　5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當的插入視頻和音樂

　　7、不能抄襲，不然取消其資格。

　　十五、評分標準：

　　本屆PPT大賽評委規定共7名分別為各中心干部

　　評委評分共四項：

　　①內容（30分）豐富（25~30分）較豐富（20~25分）不豐富（20分以下）

　　②技術性（30分）強（25~30分）較強（20~25分）不夠強（20分以下）

　　③主題（30分）鮮明（25~30分）較鮮明（20~25分）不鮮明（20分以下）

　　④發展等級（10分）評委可根據對作品印象自行打分（最低分0分，最高分10分）

　　⑤評委可根據以上四項不同分數段內分值為選手打分，再取各項分總和，即為選手得分

　　⑥在七位評委打分中，除去一個最高分和一個最低分再取平均分，即為選手最終得分

　　⑦各位評委須根據作品實際發展等級分，不得有庇護行為

　　⑧本評分細則最終解釋權歸宣傳中心所有

　　十六、獎項設置

　　一等獎一名頒發獲獎證書獎品（u盤）

　　二等獎兩名頒發獲獎證書獎品（鼠標）

　　三等獎三名頒發獲獎證書獎品（耳機）

　　十七、活動經費預算：

　　序號項目單價元數量合計總計

　　1U盤45145元

　　125元

　　2鼠標25250元

　　3讀卡器10330元

　　十八、活動預測：

　　如果遇到停電等原因導致本次活動不能順利進行，活動將延期舉行，時間另行通知。參加這次活動的成員因個人問題不能及時參加活動必須第一時間報告以便做好人員調配，確保活動順利進行。

　　備注：1、與會的各協會成員必須佩帶證件。

　　2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛生。

　　3、本次活動的最終解釋權歸新長城青海大學自強社所有。

　　新長城青海大學自強社宣傳中心

活動策劃篇4

　　活動目標：

　　1、感知8以內的數量，根據事物的特征來進行數數，提高目測能力。

　　2、體會和感受小熊對樹木的愛護、珍惜的情感，了解樹在不同的季節中的變化。

　　活動準備：

　　四季樹木圖片四張、小熊圖片一張，人手表格一張等。

　　活動過程：

　　一、聽故事，感受樹木的季節變化。

　　1、教師為幼兒講述故事《住在山洞里的.小熊》一遍。

　　2、教師提問：小熊為什么舍不得砍樹呢？你覺得哪個季節的樹最美呢？你們愿意去參觀小熊的樹林嗎？

　　二、幼兒的數數活動。

　　1、教師出示大表格，對幼兒提出參觀樹林時的要求。

　　2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進行自由的參觀活動，并對每張圖片進行數數及記錄的活動。

　　3、教師在旁進行指導和啟發，并提醒幼兒盡量用目測。

　　三、核對答案、提升經驗。

　　1、請填完表格的幼兒坐好，教師請幼兒來一起檢查答案。

　　2、教師：小熊很感謝大家幫了它的忙，為了不讓別人砍樹，小熊還做了很多的保護樹木的標志。

　　3、教師出示各種標志，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標志。

　　4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應該怎么數？

　　5、啟發幼兒根據形狀和顏色來數數。

　　四、結束活動。

　　1、我們今天已經參觀過小熊的樹林了，現在我們一起帶小熊去看看我們學校的樹，好嗎？

　　2、教師帶幼兒離開教室。

　　以故事來引發幼兒對保護樹木的情感以及對活動的興趣。

　　讓數數活動與類似區域的活動方式相結合，以便每個幼兒都能參與到活動中。

　　提升幼兒的原有經驗，讓幼兒能學習進一步按照事物的特征數數。

活動策劃篇5

　　活動時間：20xx年9月6日-15日

　　詳情咨詢：臨沂茂華汽車銷售服務有限公司

　　報名熱線：7678886,15192896551(朱經理)

　　活動期間教育機構工作人員參加帝豪汽車團購，更享受帝豪汽車團購優惠政策。

　　一、團購方式：

　　1、教師持教師資格證即證明原件

　　2、非教師的學校員工，持在職證明原件和相應機構出具的個人所得稅證明或三金證明或公積金證明原件等

　　二、參團范圍：

　　所有教育機構(包括所有公立、私立學校、幼兒園、教育局、培訓機構及駕校)

活動策劃篇6

　　一、活動宗旨：為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

　　二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數字自動化系學生會

　　三、活動方式：

　　1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的`。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)

　　2.x月20日至x月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。

　　4.x月17日截止家教。

　　5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2.活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

　　5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7.傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8.家教情況由生活部和體育部負責。

　　9.家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

活動策劃篇7

　　一、活動目的

　　以商家提供的帳篷為主要目的，使商家能達到以帳篷宣傳的效果。

　　二、可行性分析

　　1、商家提供的帳篷可長期在學校各個飯堂門前使用，特別在人流量最大的時候放置帳篷，或者在學校舉行大型活動（例如廟會、淘寶嘉年華、校運動會等）。

　　2、在飯堂人流高峰期大約會有90%的學生進出飯堂，在那時候商家帳篷的宣傳效果會更突出。

　　2、同電視。報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做最好的宣傳。

　　3、學校消費地域集中，針對性強產品品牌容易深入民心。學校師生達2萬多人，人口密集，在本校舉辦，消費能力高。若商家在學校擺帳篷進行宣傳的話，效果顯著。

　　4、因為每一年都會有新生入校，所以條件允許的話，商家還可以同我們學校外聯部建立一個長期友好合作關系，若長期共同合作，在我校或其他高校知名度會不斷加深，會有長遠意義！

　　5、高效廉價的宣傳：在過去幾年，我們多次舉辦過各類的活動。

　　作為一支訓練有素的隊伍，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

　　三、宣傳工作計劃

　　（1）商家帳篷長期會在人流量最大的一飯、二飯放置。

　　（2）若商家有產品提供，活動初期可在帳篷內展示產品，學生會會有對應的工作人員在現場進行宣傳。

　　（3）若學校內有活動，商家帳篷會在活動現場放置。

　　附件

　　商家的.帳篷上要有我們校學生會的徽章同時會伴有商家的商標。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內的宣傳活動由我們負責，而且公司可以派人監督，希望能和貴公司通力合作，期待你的加入。

活動策劃篇8

　　（一）活動目的：

　　號召大家：

　　一是排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性；

　　二是充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試；

　　三是誠信應考，不作弊，敢于承認學習上的失誤，勇于公平競爭；

　　四是在不良念頭面前，嚴于自律。

　　保證學生在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質，努力提高自身道德修養，爭當一名誠信的大學生。

　　（二）活動意義：

　　全面貫徹落實學校有關考試的要求，在本系學生中形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正學生考試態度，并利于提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校范圍內樹立起優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。

　　（三）活動對象：_____________________________________。

　　（四）活動地點：_____________________________________。

　　（五）活動時間：_____________________________________。

　　（六）活動形式：開展誠信考試主題班會。

　　（七）活動流程：

　　注：

　　由學術部與紀律部合作負責現場紀律；活動時間可以略微浮動，尺度不超過3分鐘。

　　① 安排專業同學在11：50前到達人文樓2301，每位到場人員有序在“學以載道，誠至金開”橫幅上簽名，再領取《誠信考試承諾書》，然后落座，12：00結束。（工作人員提前到達，播放《武裝》或《最初的夢想》，12：00結束）

　　② 12：00班會正式開始，由主持人致開幕詞（包括介紹意義與目的）。

　　③ 播放《學霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的考試周又來了》。

　　④ 由主持人簡要解讀視頻，并傳達教育意義。（需要PPT或PREZI）。

　　⑤ 由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。

　　⑥ 展開主持人與學生之間的互動，形式為“學生說一句名言警句”，或“談談對上面故事的感悟”，或“自己講一個小故事”，互動以三人次為宜。

　　⑦ 同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》（含宣誓詞）并簽字，暫不上交。

　　⑧ 由專業輔導員林老師做活動總結，強調活動只是形式，但真正的目的'在于號召大家踏實做人，做一個誠實守信的大學生。

　　⑨ 主持人宣布班會圓滿結束，請老師先行離場；同學有序退場并上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管，裝訂成冊；學生會干部留場。

　　⑩ 學生會主席二次總結活動，指出大家工作上的不足與待改進之處，之后由學生會整理會場。

　　活動至此完全結束。

　　（八）活動前期準備：

　　1、物質準備：

　　① “學以載道，誠至金開”橫幅。

　　② 《誠信考試承諾書》100張。

　　③ 《武裝》、《最初的夢想》的無損音頻。

　　④搞笑教育視頻《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。

　　⑤ 兩則經典故事。

　　⑥ 品質上乘的PPT或Prezi。

　　⑦ 場地：_______________________。

　　2、人員準備：

　　① 學術部全體成員（系學生會）。

　　② 高素質主持人一名。

　　策劃書附件：

　　附件1：誠信考試承諾書

　　宣誓詞：

　　我是延邊大學經濟管理學院的大學生，我珍惜自我名譽并深深以此為榮，面對即將到來的期末考試，我鄭重宣誓：

　　我會認真努力，積極復習迎考；

　　我能自覺自律，維護考場紀律；

　　我必自尊自愛，參與公平競爭；

　　我重人格名譽，拒絕違紀作弊！

　　宣誓人：xxx

　　《大學》指出：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。”齊家、治國、平天下，先要修身，修身以誠為本。為此我們當代大學生更是要本著求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會，我自愿簽訂這份《誠信考試承諾書》，以便激勵和警示自己。

　　學生簽名：_____________

　　年級：_________________

　　最后恭祝大家能在期末考試中取得優異成績！

　　附件2：經典故事兩則

　　（Passage one）18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

　　第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。

　　一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

　　（Passage two）一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。

　　顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”

　　面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。