實用的活動策劃優選【6篇】

活動策劃 篇1

　　一、指導思想

　　為加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學模范，做模范，引導孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。

　　二、組織領導

　　為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我校 “美德少年”評選小組。

　　組 長：鄺XX

　　副組長：鐘XX

　　成 員：楊XX

　　三．評選對象

　　全校學生

　　四、評選內容及標準

　　1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

　　2、助人為樂好少年：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務活動，為班級、為學校、為社區等做力所能及的志愿服務。

　　3、環保節約好少年：熱愛科學，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護公物，勤儉節約，積極參與愛惜糧食、節約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環保活動，環保節能意識較強。

　　4、誠實守信好少年：能自覺遵守中小學生的行為規范和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。

　　5、自強自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態度去迎接種種挑戰；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

　　6、勤奮好學好少年：自覺勤奮學習，課堂上積極思考、主動發言；遇到問題主動請教老師或同學，主動吸取課外知識，知識面廣。

　　五、評選步驟、方法

　　1、活動采取學生自薦和班級擇優推薦相結合的.方式。

　　2、推薦類別由各班根據學生實際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽稱號），20xx年4月14日（第7周周二）下午放學前各班把“美德少年”申報表發給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。

　　3、20xx年4月15日下午放學前，評選小組組織評選學校“十大美德少年”。

　　六、活動要求

　　1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學生學習方案，評選班級“美德少年”。

　　2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運用廣播、站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學生學有榜樣、趕有目標。

　　XX紀念學校

　　20xx年4月9日

活動策劃 篇2

　　在21世紀我們居住的星球----地球，在網絡的影響下，已變成了地球村。隨著網絡的迅速發展和普及，生活中隨處都可看到網絡影響的痕跡。人類的需要是多元化的。按馬斯洛對人類需要的分層，結合當前網絡社會的特點分析上網的人，他們在現實世界已解決了最基本生理需要，包括避免饑餓，逃避危險等，在網上虛擬的空間他們所追求，將是較高層次的多元化需求。

　　一方面是簡單的思維與行為模式，一方面是高層次多元化需求的滿足。如何把這兩方面有效的結合起來將是我們的網站成功的關鍵。

　　1. 建站目的

　　讓感興趣的人取得他們想要得信息，也讓興趣不大的人有個好地方可以任意瀏覽，不管人們是否有興趣這些時尚類資訊。只是向大家提供各種最新時尚類資訊及高端產品介紹，為了方便人們了解當前的潮流走向，可以從中了解自己的需要，找到屬于自己的個性，有利于他們更好的展現他們獨特的風采。

　　給商家們一個宣傳的網站，可以讓他們在一個顧客們喜歡的地方，了解他們需要的信息，也讓商家們了解顧客們的需要，給他們一個與顧客們互動的機會，減少商家企業門的某些管理經營上的.步驟與程序，縮減不必要的時間，向顧客們提供他們最最需要的、最最滿意的產品。為企業提供一個信息儲量最大的信息源，解決企業生產銷售及高新科技信息難收集的問題。減少企業進入市場的環節，幫助企業建立最簡潔的信息流通渠道。

　　型啦網致力成為國內優秀的時尚網絡媒體，成為網上時尚人士獲取國際時尚動態、時尚品牌資訊的首選媒體；力爭成為全球級時尚品牌的網上專屬營銷平臺；同時打造網上時尚互動社區，建立包括時尚產品生產商、時尚追隨者、時尚評論人、時尚雜志出版商、時尚設計師、時尚博客作家、時尚品牌廣告商以及品牌零售商等在內的網絡時尚圈。

　　2．市場分析

　　近年來，隨著Internet的迅速崛起，互聯網已日益成為收集提供信息的最佳渠道并逐步進入傳統的流通領域，互聯網的跨地域性和可交互性使其在與傳統媒體行業和傳統貿易行業的競爭中具不可抗拒的優勢，因而發展十分迅速。當前Internet發展形勢一片良好，我們服務于關注時尚類資訊的人們，尤其是高收入網民。他們可以從網上查詢到他們想要的各類時尚信息。

　　但是，他們更喜歡潮流，喜歡跟著潮流走，喜歡新鮮的事物，這充分體現了目前網民的強烈的好奇心和求知欲。他們可以利用閑暇時間用鼠標了解世界的發展，了解當前時尚圈發生的事情。并且，有“型”更是網民們所一直推崇的一種文化，是他們展現自己的一種表現。因此，我們可以從中得到他們的青睞，讓他們喜歡我們的網站，并且可以得到他們的信任。

　　人們喜歡了解時尚，時尚會促使人們繼續創新，因此每天才會有這樣多的時尚新聞更新。我們網站的規模不斷的擴大，瀏覽的人也會隨之越多，注冊的會員會越來越多，投資的廣告商家也會越來越多。

　　故形成一個良性循環。

　　3．網站初步設想

　　網站主要以內容為主，總的分為6個部分，即品牌專區、時尚潮流、格調生活、測試、部落格和風尚社區這些項目。每個部分還會進一步細分為若干個小項目，方便尋找索要的信息。其中，各個項目中還會有各類新聞的詳細信息，包括基本內容、圖片等等，各種相關的信息都會涵蓋。

　　具體介紹如下：

　　（1）品牌專區：近期熱點新聞，今日最新新聞，人氣排行，名車名表，尚流珠寶，大片欣賞。包括圖片，摘要，廣告等．

　　（2）時尚潮流：近期熱點新聞，今日最新新聞，人氣排行，潮流先鋒，明星一品美圖欣賞。包括圖片，摘要，廣告等。

　　（3）格調生活：近期熱點新聞，今日最新新聞，人氣排行，吃喝怡家，享樂行走，生活圖庫。包括圖片，摘要，廣告等。

　　（4）測試：提供人們所感興趣的測試信息，包括時尚測試、情感測試、星座指南、大師疑云、運勢解密等等。網友會員們可以上傳圖文，記錄自己的情感，與他人一同分享其中的甜酸．另外同樣故事的背后不同樣的人，會有同樣的際遇是種緣分，另設交友平臺，不含商業信息．

　　（5）部落格：最新文章，潮流人物，身心健康，品味生活，提供博客達人的各種趣事分享及時尚觀點。

　　（6）風尚社區：設有時尚之星，專家答疑，精彩專題等。是一個會員分享時尚潮流心得的論壇頻道。

　　按照這樣的形式規劃網站，可以使網民及商家們輕易的瀏覽到他們想要得信息，也方便管理人員們對信息的管理與維護，確保信息的完整性和連貫性。

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱

　　“理性愛國，和平共處”主題團日活動

　　二、活動背景

　　近期中日關系由于日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

　　三、活動的目的及意義

　　為了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業需求，拓寬日語專業學生的知識面，讓日語專業的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

　　四、活動時間

　　20xx年11月5日上午8點到10點

　　五、活動地點

　　外國語學院306教室

　　六、活動參與人員

　　外國語學院10級日語一班全體同學

　　七、活動形式

　　本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。

　　八、活動具體流程

　　(一)準備階段（10月27日——11月4日）

　　1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的.主題；次日征求全班同學意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。

　　2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；體育委員負責PPT的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

　　3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。

　　（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）

　　第一部分：

　　1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的布置（黑板設計，規劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗）

　　2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。

　　3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。

　　4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。

　　第二部分：和平共處

　　1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學生的游行暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。

　　2、讓同學們自由發表看法。

　　3、主持人向同學們提問：“作為日語專業學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么？”

　　4、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。

　　5、團支書對此次團日活動進行總結。

　　6、主持人宣布活動結束并致結束語。

　　7、團支書組織同學清掃教室。

　　(三)總結階段

　　1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發表自己的感受。

　　2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發到校園網上，聽取其他同學的意見。

　　3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。

　　九、宣傳報道

　　通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。

　　十、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

　　3、提前與老師聯系好教室場地。

　　4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區場地，以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

　　十一、活動組織人員工作安排

　　1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；

　　2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；

　　3、組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；

　　4、體育委員負責PPT的播放；

　　5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。

　　十二、活動預算

　　會場裝飾布置3元

　　十三、舉辦單位

　　外國語學院xx級日語一班團支部

活動策劃 篇4

　　一、活動目的 xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發展觀“為主題，以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

　　二、活動主題 弘揚五四精神，實踐科學發展觀

　　三、參賽對象 輕工食品學院各團支部

　　四、競賽時間 xx年3月14日——xx年5月10日

　　五、主辦單位：輕工食品學院團總支承辦單位：輕工食品學院團總支調研部協辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

　　六、活動要求及評比內容 1、活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。

　　2、團日活動特征突出，能充分體現共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

　　3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。

　　4、活動方式符合青年特點，勇于創新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。

　　5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現場演示效果好。

　　七、活動內容 本次活力在基層活動分兩輪共3個環節，第一輪包括“活動計劃”環節，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。 1、第一輪：活動計劃

　　（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。（策劃書的.評分細則將于3月18日前公布。）

　　（2）3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

　　（3）評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

　　2、第二輪第一環節：活動過程在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當地提出一些建議，從而使他們更好地完成活動。在活動結束后，我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布） 3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們為自己最感興趣的活動投票，投票結果將作為評尋最佳人氣獎”的依據。（投票時間截止至5月9日） “活動過程”部分要求在4月25號前結束第二輪第二環節：活動展示進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結、活動成果、相冊等）作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。 要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

　　八、獎項設置

　　一等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張)

　　二等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

　　三等將 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

　　優秀獎 2名 （獎品一份、榮譽證書一張）

　　創新獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

　　優秀組織獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

　　最佳人氣獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

　　本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

　　九、決賽階段

　　決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

　　十、經費預算

　　活動策劃書：25×4×0.08=8

　　活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4

　　活動過程的評分表：30×0.08=2.4

　　總計:12.8元

　　輕工食品學院團總支調研部

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　為宣傳貫徹黨的十八大精神，彰顯中華語言與文化魅力，提升語言文字的應用水平，挖掘與詮釋中華民族傳統文化內涵，弘揚民族優秀文化，建設中華民族共同的精神家園；為加強學生素質教育，鼓勵學生積極參與學術科技、文藝藝術類等活動，響應我校《廣州大學本科生第二課堂實施辦法》中關于我校本科生在校期間需獲得4個第二課堂學分、其中中華經典誦讀為必修學分的要求；希望通過廣泛誦讀中華經典，提高大學生傳統文化鑒賞能力，陶冶大學生性情，讓全校師生在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創新傳統思想，在創新中弘揚民族精神。同時，本次旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院三院聯辦，目的就是為了學院之間更好地溝通和交流，提供一個為學院間溝通交流的機會。

　　二、活動主題：

　　雅言傳承文明，經典浸潤人生

　　三、活動組織機構：

　　旅游學院團委學生會、外國語學院團委學生會、計算機學院團委學生會

　　四、活動對象：

　　（1）嘉賓：旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院的學工辦主任、團委書記、主席團等（待定）；

　　（2）旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院XX級學生，XX級的學生自愿參加。

　　五、活動時間：

　　XX年11-12月（待定）

　　六、活動地點：

　　文新406（待定）

　　七、活動主持：

　　兩名（待定）

　　八、活動流程策劃：

　　ⅰ前期

　　1、制作活動的ppt并確定活動時負責ppt的負責人；

　　2、購買活動的獎品（包括證書、獎狀等）；

　　3、制作海報、橫幅并在活動開始之前做好張貼的工作；

　　4、購買礦泉水（供到場嘉賓引用）；

　　5、在活動開始之前到活動現場做好座位的安排以及張貼工作。

　　ⅱ活動流程（共分為3個環節）

　　1、領導對活動作致辭；

　　2、播放3學院有關開展中華經典誦讀活動的活動視頻；

　　3、主持人宣布活動的開始，并開始進入活動的正是環節：

　　（1）知識競賽：

　　1、必答題環節：此題型每組必答，每組有10題；

　　2、搶答題環節；

　　3、風險題環節；

　　4、“搭錯線”活動（此活動主要是為了緩解現場的緊張氣氛，事先會告訴各組選手游戲的規則，然后在比賽的時候說出來，因為兩句的意思都是沒有關聯的，所以就會弄出一些搞笑的話語，達到舒緩氣氛的效果）。

　　（2）表演環節：

　　由每組決定表演的項目（可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇）

　　（3）集體朗誦環節：

　　集體朗誦1——2篇《中華經典誦讀》中的經典篇目（初定《大學之道》、《逍遙游》）

　　4、到場的.嘉賓（待定）宣布本次活動比賽部分的成績，并對獲獎的隊伍進行頒獎；

　　5、到場的嘉賓作作活動最后的總結。

　　九、預算：450元

　　ⅲ后期

　　1、做好清場的工作；

　　2、三個學院做好工作的總結，并召開總結會，為下一屆的舉辦提供經驗。

活動策劃 篇6

　　一、活動概況

　　藍色行動——關愛自閉癥兒童

　　1、活動時間：xx年5月5日——xx年5月9日

　　2、活動地點：泉州市洛江區北斗星自閉癥兒童培訓中心

　　泉州理工學院操場

　　3、主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會

　　4、活動對象：泉州理工學院全體師生

　　5、活動負責人：顏曼祺 黃秋玲

　　6、聯系電話：

　　二、活動背景

　　有這么一群孩子，他們就像遙遠的天空中閃爍的星星，遠離我們的現實生活，這樣的孩子被叫做“星星的孩子” ，“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。他們猶如天上的星星獨處一世界，他們還有一個共同的名字——自閉癥兒童。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關愛日”，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會，享受正常化生活。

　　為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，泉州理工學院財經系團總支學生會成員攜手呼吁全社會對自閉癥患者的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環境。從現在開始，每一個人的關愛，就能帶來一個患兒的希望，每一個孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來，一起來關愛這些患兒！

　　三、活動目的

　　財經系團總支通過藍色行動將“雷鋒精神”延續下去，發揚光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動，關心愛護自閉癥的兒童，和該中心長期聯系合作，做出力所能及的事情，為社會奉獻我們的愛心，感化同學們的心靈，喚起人性的善良友愛。財經系團總支學生會的成員通過和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式，同時也將我們的收獲及內心感受反饋宣傳給全院的師生，讓全院師生及社會上更多人來關心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內心世界。在此凝聚大家的熱忱及對社會的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童康復事業。期待希望通過此次活動聯結更多的力量，從現在到未來，一起注入愛的力量，每個自閉癥的孩子都是翅膀受傷的天使，讓我們用愛讓他們重新高飛。

　　四、活動主題

　　藍色行動——關愛自閉癥兒童

　　五、活動口號

　　愛，讓星空藍起來

　　六、活動流程策劃

　　（1）校外關愛活動流程

　　1、前期準備

　　（1）提前聯系自閉癥兒童中心，負責人前往該地踩點和工作人員安排具體的活動時間和項目。

　　（2）確定出前往該中心的人員和人數。

　　（3）根據人數準備車輛。

　　（4）根據人數購買藍絲帶。

　　（5）設計、排練好活動當天的游戲和環節，明確出人員的分組、分工。

　　（6）前往該中心之前，召集所有當天活動的參與人員開展關于如何和自閉癥兒童相處以及相關的.注意事項的會議。

　　（7）準備好多部相機，明確攝影人員。

　　（8）申請校內宣傳所要使用的操常

　　2、活動環節

　　（1）校外關愛

　　a、參與關愛的活動的所有人員手系藍絲帶在校門口集合上車。

　　b、和該中心負責人協調好學生的分配，先進行1對1式或者多對1式的溝通。

　　c、進行大團隊的游戲活動。

　　d、集體大合照

　　（2）校內宣傳

　　a、將校外關愛活動的照片洗出來，照片尺寸不一，也可將部分照片使用彩印打印出來。

　　b、校內宣傳前會制作海報、發通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動。

　　c、校內宣傳當天在操場播放有關感恩、關愛、奉獻的歌曲

　　d、將所有的照片制作成一個展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學們自由觀看和體會。

　　e、在男生宿舍c棟墻壁上制作大面積的心愿墻，當場有工作人員負責引導同學寫對于自閉癥兒童的心愿和祝福，發自內心的關愛他們。

　　3、后期工作

　　（1）、活動結束后，收集所有的活動照片存檔。

　　（2）、寫份完整的工作總結、活動總結、活動感受，反思活動中的不足和值得借鑒的地方，進行修改。

　　（3）、參與活動的人員需上交一份心得體會，旨在呼喚同學們的愛心和奉獻的精神。

　　（4）和該中心保持密切的聯系，保證每年至少都能舉辦這樣的活動一次，觀察該中心的最新需要，做些力所能及的事情。

　　七、突發情況及應急方案

　　（1）、活動中工作人員臨時有事不能外出，負責任人會提前準備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動參與人員會在活動前2個禮拜確定出來。

　　（2）若活動中自閉癥兒童對參與活動人員出現不安情緒，導致做出過激行為，如打人、尖叫、大哭等其他行為，我們應立即向該中心老師咨詢，交給專業人士去處理，對于受到驚嚇的同學，我們也會盡量安撫，并會在活動前的培訓會議上說明自閉癥孩子的情況，讓參與者有心理準備。

　　（3）若因交通的原因，導致遲到或者延誤老師辦學進程，會及時的和該中心負責人說明情況，做到不延誤教學進程。

　　（4）因為路途較遠，會事先準備暈車藥，以確保參與者能有良好的身體狀況來參加此次活動。

　　八、注意事項

　　（1）服裝不能過于鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產生情緒波動。

　　（2）注意言談舉止，對該中心要尊敬有禮，對孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從中心負責人及項目負責人的安排。

　　（3）拍照關閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。

　　九、活動經費預算

　　包車費用550元

　　藍絲帶50元

　　洗（打印）照片200元

　　小禮品200元

　　宣傳海報30元

　　橫幅50元

　　心愿墻50元

　　飲用水30元

　　暈車藥10元

　　總計1170元

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