活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　以開展“學生基礎文明建設月”活動為中心，增系學風；彰顯我系風貌，增強自我技能，展現自我風采。

　　二、活動目的：

　　為了積極貫徹學校下發有關文件精神，加強我系學生對學風建設的認識，緊緊圍繞學校學風建設工作，配合我系教學的開展，進一步提升我系師范生專業技能，促進師范生專業發展，為我系學生營造良好的'學習氛圍，提升我系整體學風，特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。

　　三、主辦單位：生命科學與工程系團總支、學生會

　　承辦單位：學習部 宣傳部 工程09 1班

　　四、活動時間：20xx年3月28日——4月 11日

　　1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。

　　2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽，參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單（以班級為單位統一上交至系學生會辦公室）

　　3、4月10日 公布決賽選手名單。

　　4、4月11日 進行決賽。

　　五．大賽進程：

　　比賽分為兩個階段：初賽和決賽。

　　1．初賽流程：

　�。�1）鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品，粉筆字初賽采取現場評分的方式；

　　（2）宣傳部對上交作品進行初選，并進行粉筆字的初賽；

　�。�3）初賽篩選出前八名進入決賽，并予以公示。

　　2．決賽流程：

　　（1）現場觀眾出題（包括；詩詞，對聯，歇后語等）；

　�。�2）選手在限定時間內，完成比賽內容，粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現場展示。

　　（3）由評委評定成績，決出前三名。

　　（4）展示成績優秀者作品。

　　六、參賽要求：

　　1.師范類每班限報3～5人，非師范類每班限報1～3人，每人所報項目不限；

　　2.比賽需要本人真實作品，不得弄虛作假；

　　3.初賽的作品內容、大小不限，紙張規格是A4；

　　4.決賽的選手自備筆，墨、紙張與作品內容由主辦方提供，要求選手在限定

　　時間內完成比賽規定內容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。

　　七、獎勵辦法：

　　三筆字分別評定一、二、三等獎各1名，9名，最具魅力獎2名，共設14個獎項。

　　八、經費預算：

　　紙張：15元，墨汁：35元，獎品：80元，繩子：30元，釘子：15元，

　　膠帶：5元，筆（評委及記分員）：12元

　　共計：192.0元。

　　九、工作分配：

　　1.活動過程中需要制作的宣傳海報、條幅，比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責；

　　2.07.2班負責會場布置、維持決賽現場秩序，并負責現場禮儀和賽場衛生；

　　3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作；

　　4 .宣傳部準備現場展示內容，內容以健康積極向上的古詩詞為主。

　　備注：比賽評分細則見《三筆字評分標準》。

　　生命科學與工程系團總支、學生會

　　20xx年3月23日

　　三筆字評分標準

　　一、鋼筆字（10分鐘，10分）

　　1、書寫規范楷書或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書、行書，不得為其他字體。無錯別字，筆畫清楚、到位、規范，字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料，在規定時間完成。（5分）

　　2、間架結構合理，筆畫流暢分布勻稱，初步具有連筆書寫的特點，書寫內容健康。 （2分）

　　3、整體感觀舒適，效果好，字形大小適中。 （2分）

　　4、卷面整潔、完整無涂改，在規定時間內完成比賽。（1分）

　　二、粉筆字（5分鐘，10分）

　　1.書寫規范楷書或行楷，字體規范，準確。 （5分）

　　2.字跡工整，整潔。 （3分）

　　3.布局勻稱，整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統一。（2分）

　　4.書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。

　　三、毛筆字（10分鐘，10分）

　　1．運筆正確，起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確，具有毛筆正楷基本特點。(3分)

　　2．字的結構比較合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當，重心平穩，點畫之間互相呼應。(3分)

　　3．卷面整潔井然有序。速度適中，書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)

活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：

　　一、活動目的：

　　弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。

　　二、主題：

　　韓園新“食”代

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　東區中心廣場

　　五、參加對象：

　　韓山師范學院地旅系全體全日制學生

　　六、活動內容：

　　1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的，也可以是進貨的)。

　　2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。

　　3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。

　　七、報名時間及方式：

　　1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳麗純631312;東區：王芹635216;電子檔統一發到。

　　2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。

　　2、參加展銷的`食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生

　　3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。

　　4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)

活動策劃 篇3

　　一、 活動主題

　　消費安全進校園 營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利

　　二、 活動背景

　　08、12年對于我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

　　三、 活動目的

　　當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為非法的傳銷者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

　　四、 活動形式安排

　　1、 消費者協會或工商局領導講座

　　2、 權益知識展覽

　　3、 維權熱線的開通

　　4、 發布倡議書

　　五、 活動前期宣傳

　　1、 媒體宣傳：福州日報 海峽都市報 福大青年福州大學報

　　2、 網絡宣傳：學校主要網站 校會網站

　　3、 廣播宣傳：校廣播臺

　　4、 其他宣傳：海報宣傳 橫幅 拱形門 宣傳材料

　　六、 活動具體安排

　�。ㄒ唬� 消費者協會或工商局進校園活動

　　1、 前期準備

　�。�1）聯系福州工商部門及消費者協會，使其了解315活動的相關內容及目的。

　�。�2）制作邀請函，親自送達工商局及消費者協會的.工作人員的手中，并詳細向他們說明我們的活動的整個流程，了解他們將為參加我們的活動做出什么樣的安排，就活動的形式以及希望我們做什么來配合他們開展這些活動咨詢一下他們的意見。

　�。�3）制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

　�。�4）針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。

　　2、活動時間

　　3月14至16日，具體的時間可視活動情況而定。

　　3、活動具體內容

　�。�1）開講座：以“消費安全進校園”為主題，由工商部門或消費者協會的領導或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

　　a.宣講非法的傳銷的危害及確保安全的重要性。

　　b.宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

　　c.也可以結合消費調解案例，重點圍繞消費者的九項基本權利、消費爭議解決的途徑、國家關于“三包”規定以及如何理性消費、正當維權等方面進行了深入淺出的分析講解。

　　讓同學們在這樣特殊的課堂上學到課本上學不到的知識。

活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活、XX…隨著環境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環保“聯系在一起。

　　2 .目前，國家正在全面加強大學生綜合素質培養，激發大學生的創新能力，組織能力與協調能力。要求高校要豐富校園文化，增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。

　　二、活動目的及意義

　　1.擴大環保理念在我校宣傳，位同學提供展現才能的舞臺空間。

　　2.將“綠色” 環保融于服飾藝術文化的展現中，通過設計環保服飾和舞臺展示，增強學生環保意識及藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌。

　　3.倡導環保積極的大學生活，展現活動風采，培養藝術文化素質，豐富同學們的課余生活，增強大學生的環保意識和創新能力。

　　三、活動主題：環保、時尚、個性、青春

　　四、活動對象：川北醫學院全體同學。

　　五、活動時間：11月7日上午10：00~12:00

　　六、活動地點：川北醫學院新校區瑞園門口

　　七、主辦單位：川北醫學院社團聯合會

　　策劃承辦單位：環保協會 管理協會

　　八.活動流程：

　　1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。

　　2.10月11日晚9:00：召開干部會議，做好人員安排并調動各部門成員參與活動。

　　3.10月18日至10月20日：進行活動前期宣傳。

　　4.10月19日至10月21日：初賽報名。

　　5.10月31日：初賽選拔(選30組進入決賽)。

　　6.11月3日至11月6日：繼續宣傳決賽。

　　決賽當天賽事流程：

　　7:20—9:00 所有環協干部準時到場進行賽場的提前布置和音箱和燈光的調試，(其中外聯組負責選手的聯系以及次序的排列。和負責評委礦泉水的發放及比賽選手號碼牌的發放,號碼牌由宣傳組制作)

　　9:30-9:50 所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做(次序組負責秩序的.維護)

　　9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐

　　10:00 主持人介紹相關嘉賓及評委并宣布比賽正式開始

　　10:10——11:50 選手依次上臺表演(包含2個文藝演出)

　　12:00 主持人宣布各個選手的得分情況。并宣布比賽結束(比賽結束后嘉賓及評委先退場)

　　12:15 活動場地的清場

　　7.11月8日：完成后續工作。

　　九.成立相關組織(略)

　　十、活動負責人(略)

　　十一、備注：

　　1.各小組負責人代表自己所在的組，各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　2.各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理的工作，協助其他組的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　3.本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合，相互支持，保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　十二.獎項設置：

　　1.單項獎：a。最佳創意獎：一名

　　b.最佳環保獎：一名

　　c.最佳臺風獎：一名

　　2.綜合獎：一等獎：二名 二等獎：三名

　　三等獎：五名 優秀獎：五名

　　十三、經費預算(略)

活動策劃 篇5

　　20xx年潑水節活動策劃方案

　　一、活動主題：全民潑水大狂歡

　　二、活動口號：愛shui就潑shui

　　三、活動時間：20xx年5月28日——20xx年9月25日

　　四、整體構思：

　　今年潑水節將延長活動時間，從5月底開始至9月底，將此活動打造成為一個潑水季。具體活動時間規劃：

　　6月、9月：活動期間逢周六、日舉行全民潑水大狂歡活動。

　　7月、8月：每日全天候舉行全民潑水大狂歡活動。

　　此次活動重在營造潑水狂歡的氣氛，把潑水的氛圍調動起來，實行全民潑水、全員狂歡，體現全民參與的氛圍，讓游客忘乎所以。園區環境布置渲染出濃郁的歡樂氛圍，增設不同的潑水點，讓潑水的歡樂遍布全園。由火辣美女和小丑組成領潑隊，帶動游客互動，自由潑水狂歡。相關工作人員均涂抹特納卡。

　　活動流程：

　　1、參與潑水活動的游客：

　　2、不參與潑水活動的游客：

　　五、活動內容：

　　★ 日場——全民潑水狂歡

　　時間：11：00開始

　　地點：全景區

　　內容：（一）浴佛典禮

　　時間：11：00

　　地點：傣寨廣場

　　內容：白天游客更愿意在陰涼處，設計能為現場所有觀眾遮陽布滿，進行隆重的點灑圣水祝福儀式。并增加傣族等民族風情表演和東南亞風情歌舞（神秘、

　　性感、華麗的歌舞），如柬埔寨古典舞蹈等。

　�。ǘ�）潑水狂歡

　　時間：13:30——21:00

　　地點：全園區

　　游客從進入民俗村開始，就感受與體驗潑水狂歡的氛圍。設置多個不同的潑水點，安排工作人員與游客潑水互動。

　　1、涂鴉特那卡

　　在閘口處由漂亮的傣族少女為游客涂鴉彩色特納卡，調解游客的愉悅心情，讓其融入狂歡的活動氛圍。員工均涂抹特納卡。

　　2、領潑

　　在景區增設多個潑水點，設置高臺，抹特納卡的領潑員可站在高點上對游客潑水，也可自由走動潑水，帶動游客潑水互動，共同體驗潑水狂歡。一方面可以帶動全場氣氛，調動氛圍；另一方面可以分流游客。

　　1）領潑員：

　　①領潑小姐（X名）：一身熱情、火辣、狂野、活力裝扮的火辣美女，身穿東南亞風情沙灘裝、上衣拉上腹部打結、白色短褲、白色太陽帽、炫酷墨鏡，手捧特色別致的大水槍，野戰隊打扮，誘惑游客共同參與。

　　造型參考：

　�、跐娝�小丑（X名）：身著滑稽服裝（比如大屁股服裝），帶著大肚子

　　水袋，采用吹口哨、踩高蹺等幽默方式，在民俗村園區內各處走動，不時向游客潑水。

　　造型參考：

　　2）領潑員分布：

　　設置分布地點：

　　分布示范圖：

　　3）領潑工具：大水槍、洗車水槍、情趣水槍。

　　參考：

　　4）人員來源：錦繡中華員工以及網上招募美女大學生。

　　2、增設潑水銷售點

　　全園區增設商品售賣點，游客可以購買潑水整套裝備。增設若干個更衣區和儲物柜，供游客換衣服和寄存物品。做好相關的.服務后勤工作，為了讓游客無后顧之憂地盡情狂歡。

　�、贊娝�整套裝備包括：

　　A、全套服裝：潑水文化衫（不同風格的T—shirt，印有活動口號“愛shui就潑shui”，并印有不同顏色搭配的一些民族語言的祝福語，比如傣

　　文、納西文）、沙灘褲、拖鞋、紙內褲、太陽帽。

　　潑水文化衫示范：

　　B、防水密實袋，供裝手機、相機等物品用，讓游客懸掛在胸前。

　　C、水槍。

　　注：整套裝備以優惠價格出售（70元），并為游客提供發票。

　�、跐娝�工具：各種形式的水槍、各種充滿情趣的潑水工具。

　　參考：

　�、厶峁┑乃�：提供自來水和冰水（需游客付款購買），游客可以自由選擇。

　　3、流動潑水車

　　安排游覽車作為流動潑水車，游覽車行進期間相關工作人員在車上向游客潑水互動。

　　示范：

　　4、免潑服務

　　對于不參與潑水活動的游客，向游客提供相關的免潑標志服務。

　　游客獲得免潑標志的方式：

　�、儋徺I免潑帽子；

　�、谶M園時在閘口處向工作人員索要免潑不干膠；

　�、塾喂鋱@區時做投降姿勢。

　　注明：13:00時開始廣播告知游客潑水活動開始，游客可以更換衣服準備參與潑水狂歡派對，領潑的領潑小姐、小丑和相關工作人員開始帶頭潑水，將潑水氛

　　圍提高，進一步渲染潑水氣氛。

　　★ 夜場——潑水high歌派對

　　時間：19：30

　　地點：全園區

　　內容：1、樂隊high歌表演

　　時間：19:30

　　地點：百藝廣場

　　內容：活動期間，邀請一支樂隊常駐，流行勁歌表演，渲染動感激情氛圍，掀動夜場高潮。

　　2、潑水狂歡

　　3、玩水贏大運

　　時間：19:30

　　地點：傣寨廣場

　　內容：保留歷屆傳統游戲（板鞋競走、水上娶親、獨輪車運水等），并在以往玩水奪標的基礎上，增加大運元素。如進行水中田徑競賽、大運當前闖關游戲（使用能夠挪用的設備）。

　　游戲設計：

　　1）水中田徑賽——運水接力跑、跨欄賽（跳竹竿）、障礙跑、投擲水彈（投擲裝滿水的氣球）、跳高（跳起來摘到竹竿上的花）等游戲。

　　2）水上大運會——足球射門、藤球投籃、水桶舉重（用扁擔挑水桶，看誰挑得多）、挑水平衡木（挑著傣族的瓦罐走平衡木）等游戲。

　　4、水火輝映激情夜

　　時間：20：45

　　地點：翠湖

　　內容：進一步豐富翠湖燈彩船隊表演，可增加更多視覺變化設計，如先是星星漁火布滿湖面，再聚集突然變成華麗燈彩、東南亞水上市集特色船只等。

活動策劃 篇6

　　引言：

　　祖國是一場氣勢磅礴的交響樂,在世界的音樂廳中,用她特有的活力與熱情奏出青春的樂章;祖國似萌發的種子,讓青春在風雨中傲立天地,展現出如夏花之絢爛的未來;祖國如早上的陽光,給天之一隅的白云披上霞光,盡顯青春的美好.唱著豪放的國歌,邁著矯健的步伐,祖國與青春做伴,一路同行!面對風雨祖國毫不畏懼,毫不退縮,因為勇敢是青春的屬性;伴隨著時間的流逝,祖國一天天成長壯大,令世界矚目!青春與祖國同行,跨過巍峨泰山,穿過遼闊平原,沿著滔滔黃河,走向充滿希望的明天!

　　一、活動背景為貫徹落實《中共中央,國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,《愛國主義教育實施綱要》和十一屆四中全會精神,慶祝新中國成立六十周年,進一步加強青少年思想道德建設,展示改革開放三十年我市青少年朝氣蓬勃,奮發向上的精神面貌,培養青年公民意識和愛國情操,增強青年的社會責任感和使命感,市團委,市學聯擬在全市高校,中學,中職學生中廣泛策劃開展 《青春與祖國同行》18歲成人教育主題團日活動.

　　二、活動形式趣味游園及趣味運動(內含成人教育主題知識問答)

　　三、活動目的這次活動是一個綻放青春的舞臺,同學們在充滿趣味的活動中展現化工學院新一代青少年朝氣蓬勃,奮發向上的精神面貌.

　　綻放的青春需要以健康的身體作基礎,這次活動不僅以新穎的團日活動形式豐富大家的課余生活,更可以達到鍛煉身體的目的.

　　團隊,集體,責任是成人的關鍵詞,這次活動可以到達培養大家的團隊合作精神,增強集體榮譽感以及個人的.責任心的目的.

　　四、活動時間：

　　活動地點:重慶大學虎溪校區松園旁籃球場及乒乓球場此活動舉行正值甲流高峰期,為避免大規模人群聚集,特將活動分為2個部分進行,一部分為趣味游園,共8個游戲項目,另一部分為趣味運動,共4個游戲項目,其中,游園活動為個人游戲項目,趣味運動為集體游戲項目,同時,在時間上進行分批,預計每個班每個部分的游戲時間為1個小時,具體分批情況如下:

　　五、活動對象:重慶大學化學化工學院12級全體新生

　　六、活動安排及說明

　　此活動總共12項游戲項目,游戲地點應慎重選擇,盡可能分散安排,避免人群過于集中,現場維護秩序工作人員注意人數的控制,盡可能保持每個游戲地點人數不超過30人.

　　七、游戲規則及獎項設置游園活動規則:由宣傳部負責制作游戲券,在活動前發到每個09級同學的手中,每張游戲券上面印有8個游戲項目的通關證明表,如果游戲過關,由該項目的工作人員在通關證明表上蓋上特殊印章,最后憑特殊印章的個數到領獎處換取獎品,獎品等級設置如下:

　　一等獎(5個特殊印章)

　　二等獎(4個特殊印章)

　　三等獎(3個特殊印章)

活動策劃 篇7

　　課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校少年宮舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的.美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的繪畫能力。

　　二、活動時間、地點

　　時間：每星期一、三的課外活動課 地點：一（3）班教室

　　三、活動措施

　�。ㄒ唬�、組織健全美術興趣小組

　　固定活動時間，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　�。ǘ�）、具體活動內容

　　１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室和作業的清潔，干凈衛生，遵守課堂紀律。

　　２、 培養學生繪畫基礎。有了一定繪畫基礎后，再以想象、創作畫為輔。 ３、做好點評工作。激勵學生互幫互學，共同進步。

　�。础⒐膭顚W生配合班主任 出好班級板報，美化校園環境等。使學習知識與應用相結合起來。

　　（三）定期舉辦學生作品展覽

　　四、活動內容安排

　　周次 活動內容

　　1 （1）組建美術小組、明確要求 （2）了解簡單的美術常識

　　2 （1）欣賞優秀作品、開闊視野、激發創作欲望 （2）獨立創作 3 (1)畫交通工具 (2) 畫生活用品

　　4 （1）畫部分植物 （2）獨立創作

　　5 （1）畫部分動物 （2）畫動物卡通畫

　　6 （1）畫昆蟲 （2）畫水生動物

　　7 （1）色紙拼貼畫 （2）吹噴畫

　　8 （1）線描風景畫 （2）獨立創作

　　9 （1）蠟筆畫創作 （2）布貼畫練習（一）

　　10 欣賞：優秀的兒童繪畫作品 （2）獨立創作（六一畫展畫） 11 （1）欣賞六一作品 （2）剪貼畫

　　12 （1）為我的同學畫張像 （2）簡筆畫（畫人）

　　13 （1）布貼畫練習（二） （2）彩筆畫創作

　　14 （1）欣賞科學幻想畫 （2）畫科學幻想畫

　　15 （1）畫人物動態 （2）作品欣賞、評價

活動策劃 篇8

　　一、活動背景： 當前，全球正面臨日益嚴峻的能源浪費與資源匱乏問題，作為當代大學生，增強節能環保的歷史責任感和憂患意識，進一步明確節能環保的必要性和緊迫性，是我們義不容辭的責任。那么就讓我們從自己做起，從身邊做起，從生活中的點點滴滴做起。希望通過這次活動，增強在校大學生的節能環保意識，并落實到實際行動中去，為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。

　　二、活動目的：通過開展豐富多彩、形式多樣的節能環保宣傳實踐活動，可以使節約光榮、浪費可恥的觀念深入人心，樹立“節約人人有責，環保從我做起”的良好風范，讓我們大學生攜手共創美好生活園區！

　　三、活動主題：節能環保、擁抱綠色、幸福你我、歡樂校園。

　　四、活動對象： Cleaner團隊

　　五、活動時間：20xx年7月——9月

　　六、活動方式：做關于環境的保護與宣傳、主要關于節約用電、節約用水及衛生環境。

　　七、活動流程：

　　前期準備：打印宣傳海報及傳單、確定各個活動階段或地點的負責人、 活動階段：

　　1、團隊一組隊員在宿舍園區內各主干道拉上關于節能環保的橫幅，及分配人員給各樓棟宿舍發放關于“節能減排，環保衛生”的宣傳單。

　　2、在各宿舍、飯堂的水龍頭、開關、插座處，張貼“愛護公物、節約用電、用水”溫馨提示語。

　　3、與學生會聯系配合，在每棟宿舍樓值班室門口設立一個宣傳欄張貼評比細則，利用評比獎勵機制增強大家的節能環保意識，使大家進一步認識到節能環保必須從自身做起。

　　4、由各系宿管部召開舍長會議并組織落實打掃宿舍園區和樓棟衛生，讓大家了解到宿舍是我們休息、學習的地方，維持宿舍衛生、整潔是我們的責任與義務。再組織人員進行衛生檢查，讓環保落到實處。

　　5、最后舉行環保的宣講， 圍繞亂扔垃圾，浪費水、電的現象向大家闡述其危害，并現場展示環境污染造成的危害圖片影集。并現場組織同學簽署“節能環保，從我做起”的環保倡議書。

　　注意事項：1、舉行宣講活動時，務必保證會場的秩序，禁止大聲宣傳起哄。并注意現場的衛生狀況。

　　2、注意活動過程中的隊員安排及文明用語。

　　八、活動意義：

　　綠色環保是學生社會實踐活動的`組成部分。高素質的學生需要認識社會、走向社會，綠色環保教育可以讓學生在各種綠色環�；顒又�，鍛煉學生的參與能力，提高學生的認知能力，對于學生綜合素質的提高起到了重要作用。通過此次活動喚醒大學生最基本的環保意識，于生活中的小細節提高環保觀念，實現“從小事做起，點滴環保，共贏美好校園”。

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　臨終關懷又被稱為安寧醫護，或善終服務，是通過對臨終病人的關懷與護理讓病人盡快進入臨終角色，接受現實，穩定情緒，讓其在尊嚴、舒適、平靜中離世。這是一個西方概念，、近幾年被引入中國，隨著信息化時代的發展，臨終關懷已逐漸被一部分人所接受，經過實踐證明，臨終關懷是一個人值得被關注的話題，它引發的社會思考和意義都值得深思和探討。

　　當死亡不可避免時，病人最大的需求是安寧、避免騷擾，親屬隨和地陪伴，給予精神安慰和寄托，對美（如花、音樂等）的需要，或者有某些特殊的需要，如寫遺囑，見見最想見的人，等等。病人家屬則可通過關懷得到情感支持，以達到維系或提高身心健康的目的。

　　二、活動目的及意義

　　臨終關懷與在校大學生的日常生活息息相關。

　　1.臨終關懷符合人類追求高生命質量的客觀要求。隨著人類社會文明的進步，人們對生命的生存質量和死亡質量提出了更高的要求，向迎接新生命、翻開人生歷程的.第一頁一樣，臨終關懷可以為彌留者合上人生歷程的最后一頁，劃上一個完美的句號。以便讓患者在死亡時獲得安寧、平靜、舒適，同時讓家屬在病人死亡后不留下遺憾和陰影。從而深層次的引發在校大學生對生命的思考。

　　2.臨終關懷是社會文明的標志之一，每一個人都希望生的順利，死的安詳。臨終關懷正是為讓患者尊嚴、舒適到達人生彼岸而開展的一項社會公共事業，它是社會文明的標志。通過此次實踐活動，引起社會的深思和探討。關注弱勢群體，符合時代公平的理念和標準。

　　3.臨終關懷體現了醫護職業道德的崇高醫護職業道德的核心內容就是尊重患者的價值，包括生命價值和人格尊嚴；臨終關懷通過對患者實施整體護理，用科學的心理關懷方法、高超精湛的臨床護理手段，以及姑息、支持療法最大限度地幫助患者減輕軀體和精神上的痛苦，提高生命質量，平靜地走完生命的最后階段。醫護人員作為具體實施者，充分體現了以提高生命價值和生命質量為服務宗旨的高尚醫護職業道德。通過對活動的宣傳和報道，引起醫護工作者對臨終關懷的重視。

　　三、實踐時間

　　約為7—10天；

　　四、活動范圍及地點

　　初定為鄞州人民醫院、113醫院等在寧波有較大影響力的醫院和寧波市區部分的養老院。

　　五、活動經費預算（單位：元）

　　1、宣傳費用：

　　橫幅或隊旗 ： 120

　　隊服（自行設計T恤）30元/每人/每件

　　宣傳海報、KT板：250

　　資料(調查問卷等)： 400

　　中性筆：20

　　探視禮物購置：1000

　　后期材料整理（照片沖印、視頻剪輯等）：500

　　2、生活費用：

　　車費：市區以公交為主，20元/每人/每天，若經費允許涉及其他實踐地點則再議

　　餐費：自理

　　水費：10元/每人/每天

　　3、不可預見性資金

　　將活動經費的30％置為不可預見性資金，視實際情況進行適當調動

　　六、可行性分析

　　1、隊員多為學生六部團總支學生會的學生干部骨干，實踐能力強，有豐富的操作經驗，通過一學期的學生工作已培養了相當的默契。隊員又大多為文傳學院學生，有利于后期材料整理。

　　2、在招募吸收隊員時，充分考慮了隊伍構成質量，囊括各方面人才，并注重吸收暑期社會實踐地（寧波）本地人，從而務必保證活動起到實際效果，保證有質量較高的調研成果。

　　3、選擇寧波為實踐地，各實踐隊員對寧波已經有相當的了解。以學校宿舍為留宿地，用餐地以寧波本地為主，安全問題能夠得到較好保障，也方便控制實踐進程。

　　4、已經初步確立實踐團隊成員名單，并根據個人特色進行分工。

　　5、擁有豐富的媒體資源，并已經著手開展外聯工作，積極尋求當地企業的贊助。

　　6、策劃書已包含對安全防暑問題，大學生形象，可以帶來正面的社會影響，最終成果等多方面問題的考量

　　七、具體活動流程：

　　時間：五月中旬至六月下旬

　　內容：

　　1、擬定暑期社會實踐策劃書（草案）、制定相關調研計劃、調查問卷、采訪草案等。

　　2、招募實踐團隊成員

　　確定帶隊老師，以浙江萬里學院基礎學院為范圍組織招募，招募有意向的同學組成12人左右暑期社會實踐隊，招募期間由帶隊老師及先前成立的領導小組,對有意向的同學進行考核。

　　3、團隊分工：

　　召開隊員會議，討論活動形式，培養隊員團隊精神，根據隊員自身特點，初步確定各隊員分工職責。

　　實踐團隊下設：

　　帶隊老師：在確保安全的前提下引導學生完成實踐任務。 團隊負責人：綜合負責實踐團隊在實踐期間的各項管理事宜。

　　組織部：在活動前期與相關的政府部門，實踐單位進行聯系。向他們

　　介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調整和完善。在實踐期間負責團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的組織活動工作。

　　宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作，做好與相關媒體單位的聯系工作。

　　財務部：負責活動前期的經費預算，實踐期間的物品保管和財務管理。 外聯部：尋求贊助，如確保實踐活動經費的可持續運轉。

　　4、 物資準備：

　　①實踐經費的籌集，尋求寧波當地企業的贊助或慈善機構的幫助。 ②筆記本電腦、數碼相機、錄像機的借用。

　�、劢y一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅或隊旗。

　　④宣傳用品等的購置。

　　⑤安全防暑等藥品。

　　5、確定暑期社會實踐策劃書、相關調研計劃、調查問卷、采訪草案等。明確地點與出行路線等實踐的具體事宜，并爭取得到當地政府、新聞媒體、群眾、企業的最大支持，擴大實踐活動的影響力。

　　6、臨行前召開動員大會，對所有的隊員進行系統培訓，加強出行安全意識，提高危險防范意識，學習暑期社會實踐需要掌握的一定知識和技能。

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