活動策劃

時間：2024-07-13 15:44:20 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，公司組織員工開展戶外活動---爬岳麓山。具體如下：

活動策劃

　　一、活動時間：20xx年6月7日

　　二、活動地點：岳麓山

　　三、活動口號：放松心情，勇攀高峰

　　四、參加人員：全體員工（物流部、門市部可以部分人員參加）

　　五、地點、路線

　　1、起點：公司終點：東方紅廣場乘車安排1點在公司集合，乘坐公司商務(wù)車以及各部門部長車輛。或自行坐公交車，下午2點準(zhǔn)時到達(dá)東方紅廣場。

　　2、爬山路線

　　東方紅廣場

　　景區(qū)管理處

　　半山亭

　　鳥語林

　　雷達(dá)站

　　六、爬山比賽獎品：

　　第一名：1名獎品：花雕酒一壇

　　第二名：2名獎品：襯衣每人一件

　　第三名：3名獎品：中國紅瓷杯每人一個

　　七、具體要求：

　　1、所有員工統(tǒng)一于下午2點從東方紅廣場開始登山。

　　2、所有人員必須于下午2點前全部到達(dá)山頂，下午3點正式組織公司團(tuán)隊活動。

　　團(tuán)隊活動：

　　游戲一：擊鼓傳花：大家圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。中彩者表演節(jié)目，唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的'活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　游戲二：游戲規(guī)則：每5人一組，用一根繩綁住相鄰兩人的腳踝，五人同時從起點走到終點。速度快的團(tuán)隊獲勝，獎品為中國紅瓷杯每人一個。

　　八、注意事項：

　　1、全體人員在出游過程中保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時聯(lián)系。

　　2、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在途中亂扔垃圾、破壞公物。

　　3、爬山嚴(yán)格按照指定的參賽路線，嚴(yán)禁在危險的地方行走停留。

　　4、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，及時簽到。

　　5、請保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

　　6、比賽遵循安全第一、重在參與的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　圖書館是莘莘學(xué)子汲取知識，提升個人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)該給人一種寧靜、整潔的舒適印象，但是部分學(xué)生在看完書后未把書籍放回原處，導(dǎo)致書籍?dāng)[列順序混亂，增加了學(xué)生借書時找書的難度，同時也增加了圖書館管理員的負(fù)擔(dān)。為了讓學(xué)生有一個更加舒適、清新的讀書環(huán)境，并減少圖書館老師的負(fù)擔(dān)，我們商學(xué)院青年志愿團(tuán)本著服務(wù)他人，完善自我的宗旨，準(zhǔn)備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家創(chuàng)造一個更加雅靜，整潔的汲取知識的圣地。

　　二、活動主題

　　整理圖書，化凌為整

　　三、活動時間

　　xx月xx日

　　四、活動地點

　　北校圖書館

　　五、活動參與者

　　商學(xué)院青年志愿團(tuán)、志愿者聯(lián)盟以及報名參加的志愿者

　　六、活動目的

　　1、此次活動可以培養(yǎng)志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

　　2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學(xué)能夠愛惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息，督促大家不斷的去汲取知識。

　　3、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的影響力和提高大家的實踐能力。

　　七、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、與圖書館館長聯(lián)系，把我們此次活動的.性質(zhì)、內(nèi)容講述與她聽，征得館長對活動的支持與認(rèn)可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環(huán)境，以便我們活動的開展。

　　2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進(jìn)行必要的宣傳。

　　4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

　　5、聯(lián)系好新聞報道中心，準(zhǔn)備好相機(jī)。

　　6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽

　　（二）活動中期

　　1、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動的設(shè)備擺好。

　　2、帶領(lǐng)志愿者到各個書庫，在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行整理書籍的活動，大概一個書庫分配六個人。

　　3、分配四個人負(fù)責(zé)發(fā)送宣傳單，并向?qū)W生介紹我們此次活動的內(nèi)容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。

　　4、分配六個人在工作臺，負(fù)責(zé)播放一些著名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氛圍，讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力，從而自覺走進(jìn)圖書館汲取知識。同時要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的知識，讓學(xué)生對圖書館有更進(jìn)一步的了解。

　　5、活動過程人員安排（略）

活動策劃篇3

　　為強(qiáng)化野外用火的查處力度，進(jìn)一步從源頭上堵住火災(zāi)隱患，確保實現(xiàn)森林防火“四確保、四控制”的目標(biāo)。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定在全鎮(zhèn)開展野外用火集中整治活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、時間安排

　　3月20日至3月28日，為期8天。

　　二、整治對象

　　1、在林區(qū)違反規(guī)定燒灰、燒田坎、燒雜草、燒山等野外生產(chǎn)用火行為;

　　2、在林區(qū)違反規(guī)定上墳燒香、燒紙、放鞭炮、非法狩獵非生產(chǎn)性用火行為;

　　3、廠礦等企業(yè)在林區(qū)亂爆破、亂倒易燃物品、亂拉電線等行為;

　　4、其它在林區(qū)違反規(guī)定的野外用火行為。

　　以上違章用火根據(jù)《森林防火條例》第五十條之規(guī)定，責(zé)令停止違法行為，給予警告，對個人并處500元以上3000元以下罰款，對單位并處于1萬元以上5萬元以下罰款。

　　三、整治任務(wù)

　　各村森林防火掛村包村鎮(zhèn)干部、村干部每人1起、森林防火專業(yè)隊員每人2起，下達(dá)查處野外用火指導(dǎo)性任務(wù)數(shù)(詳見附表)。

　　四、獎懲措施

　　1、野外用火整治情況每月底報鎮(zhèn)防火辦，每月一通報，整治期間，鎮(zhèn)政府督查組將對整治情況進(jìn)行跟蹤核查，并進(jìn)行通報。整治不力的`將通報批評。

　　2、在集中整治期間，全面完成整治任務(wù)給予全鎮(zhèn)通報表揚(yáng)，并給予適當(dāng)獎勵，未完成任務(wù)每缺1例扣200元。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：“綠絲帶”，服務(wù)高考

　　二、活動背景：高考對我們來說已經(jīng)過去了，但是對于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場的時候，踏實的進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動家長們的心。

　　三、活動目的：高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關(guān)注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。

　　四、活動時間：六月七號、八號

　　五、活動地點：九江市各高考考場

　　六、服務(wù)對象：九江市高考考生及家長

　　七、活動流程：

　　1。獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動各二級學(xué)院加入到我們的隊伍中。

　　2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的'資金贊助。

　　3。與交警隊、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。

　　4。招募志愿者，對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1。在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。

　　2。考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。

　　3。準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時只需。

　　4。準(zhǔn)備合理的食譜供家長參考

　　5。為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。

　　6。志愿者與家長溝通、交流。

　　九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶

　　十、要求：志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。

　　十一、人員調(diào)配：

　　1。活動由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級學(xué)院發(fā)出號召。

　　2。每個二級學(xué)院負(fù)責(zé)一個考場的活動。

　　3。每個考場都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報紙雜志的攜帶等。

　　4。每個考場大概需要五到六名志愿者。

　　XX年5月9號

活動策劃篇5

　　活動主題：

　　點亮美麗青協(xié)夢，詮釋青春正能量。

　　活動目的：

　　為了更好地傳遞青春正能量，充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌，彰顯志愿者的'青春活力，激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情，更好的將青春正能量傳遞出去，增強(qiáng)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會之間的溝通和互助，為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路。

　　主辦單位：

　　數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

　　活動對象：

　　xx師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

　　活動時間：

　　五月底。

　　活動地點：

　　數(shù)信學(xué)院203。

　　活動流程：

　　1、寫活動策劃并獲得團(tuán)委老師同意。

　　2、邀請團(tuán)委老師擔(dān)任評委。

　　3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席，并告知活動流程。

　　4、活動當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場布置。

　　5、活動正式開始。

　　6、活動結(jié)束，全體人員合影留念。

　　活動安排：

　　1、參賽學(xué)院入場時，播放數(shù)信青協(xié)以往活動視頻。

　　2、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開場舞。

　　3、主持人開場。

　　4、請團(tuán)委老師致開幕詞。

　　5、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演，形式不限。

　　6、第二環(huán)節(jié)：猜詞游戲。

　　7、第三環(huán)節(jié)：以“詮釋青春正能量，訴說我的志愿夢”為主題的小演說（限時2分鐘）。

　　8、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目（表演過程中由各學(xué)院代表書寫青春寄語，并于活動后在小食堂門口展出）。

　　9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次。

　　10、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎狀。

　　11、主持人致閉幕詞。

　　獎項設(shè)置：

　　1、一等獎：1組。

　　2、二等獎：3組。

　　3、三等獎：5組。

　　4、優(yōu)秀獎：8組。

　　注意事項：

　　1、保持場地衛(wèi)生。

　　2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備。

　　（1）前期準(zhǔn)備：視頻制作、相機(jī)、院旗、獎狀、紙筆、氣球、紙杯、紀(jì)念品、評委席臺牌。

　　（2）活動預(yù)算：獎狀（20元）、紙杯（5元）、簽字筆（20元）、氣球（5元）、獎品（150元）。

　　總計：200元。

活動策劃篇6

　　一．活動背景

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。

　　二．活動名稱

　　“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽

　　三．活動目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的`文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動，為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力，給廣大愛好文學(xué)，朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才，

　　四．活動主辦單位

　　xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

　　五．活動地點

　　xx第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳

　　六．活動對象

　　xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

　　七．活動時間

　　xxx年5月22日下午6點

　　八．比賽要求

　　1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動主題。

　　2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。

　　3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

　　九．參賽須知

　　稿件可以附加ppt或者音樂（會酌情加減分）

　　比賽稿件提前三天上報大賽報名處

　　參賽人員提前15分鐘到場

　　各班觀眾提前10分鐘

　　十、大賽流程簡介

　　評委及嘉賓入場

　　主持人宣布比賽開始

　　主持人宣布比賽規(guī)則及選手（10分鐘）

　　第一輪：13位選手依次上臺朗誦一首短詩，時間2分鐘之內(nèi) 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪，最后七名直接被

　　淘汰。（40分鐘）

　　串場節(jié)目：謝涵宇唱歌（5分鐘）

　　第二輪：六名選手抽簽，兩兩對決。勝出的三個人晉級決

　　賽。（30分鐘）

　　串場節(jié)目：陳萌鋼琴（5分鐘）

　　第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘）統(tǒng)計結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)

　　比賽結(jié)束（5分鐘）

　　注：活動大概持續(xù)2小時

　　十一、評分以及獎勵

　　設(shè)5——10分5個等次

　　比賽由評委和大眾評委評分

　　本次大賽設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名

　　十二、宣傳及報名

　　1、張貼海報：海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外，海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)（可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體）

　　2. 通知下發(fā)到每個班的班長，由班長通知同學(xué) 十三、其他

　　人員安排：

　　評委：xxx

　　記分員：xxx

　　主持人：袁xx

　　現(xiàn)場人員：沈承志﹑孫亮（負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項事務(wù)）

　　比賽準(zhǔn)備：

　　場地、比賽用品、宣傳資料

　　其他資料

　　獎狀證書等

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。

　　二、活動背景：

　　大學(xué)，曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前，便對自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次，對它的環(huán)境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里。現(xiàn)在，13級大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個月了，對我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級的大一新生們又對自己未來的大學(xué)生活有著怎樣的計劃和憧憬呢?對自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的希望呢?

　　三、活動目的：

　　通過“我的大學(xué)”征文活動，來了解我系大一新生對大學(xué)生活的'認(rèn)識和看法，以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時，也可以借此機(jī)會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實大學(xué)生生活作鋪墊。

　　四、活動對象：

　　林學(xué)院全體大一新生

　　五、活動主辦單位：林學(xué)院學(xué)生分會

　　承辦單位：生活衛(wèi)生部

　　六、活動時間及安排：

　　1、活動時間：

　　20xx年11月14到20xx年11月21日

　　2、活動安排：

　　(1)活動宣傳階段：由林學(xué)院學(xué)生分會辦公室將活動內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長。

　　(2)活動準(zhǔn)備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事，22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學(xué)院學(xué)生分會。

　　(3)作品評選：由林學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員張霞老師、林學(xué)院學(xué)生分會主席、生活衛(wèi)生部部長組成評審團(tuán)評選優(yōu)秀作品。

　　(4)比賽結(jié)果公布：評出的優(yōu)秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分一百分)

　　(1)主題內(nèi)容(30分)：文章主題表達(dá)是否清晰，立意是否明確，是否突出大學(xué)生活

　　(2)結(jié)構(gòu)層次(20分)：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);

　　(3)語言功底(20分)：文筆流暢，評論觀點中肯度;

　　(4)結(jié)合實際(30分)：內(nèi)容是否結(jié)合校園實際，結(jié)合大學(xué)生校園生活實際出發(fā)。

　　附：

　　1、參賽文章必須在800字以上。

　　2、以“我的大學(xué)”為主題，題目自擬。

　　3、文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學(xué)生活。

　　4、作品須注明班級、學(xué)號、及姓名。

活動策劃篇8

　　一、活動前言：

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平和消費(fèi)水平的不斷提高，人民的消費(fèi)觀念與消費(fèi)對象也隨之發(fā)生了變化。如今，消費(fèi)者面對的消費(fèi)對象也更加多樣化，消費(fèi)者的消費(fèi)觀念在一定程度上更加傾向高檔消費(fèi)。

　　二、活動名稱：馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎？

　　三、活動意義：

　　通過這次社會實踐活動，增強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作能力，同時增強(qiáng)大學(xué)生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學(xué)生參與社會實踐的`能力，在不斷的學(xué)習(xí)中做到理論與實踐相結(jié)合。對大學(xué)生個人成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要，具有重要的現(xiàn)實意義。

　　四、活動內(nèi)容：

　　①前期準(zhǔn)備：建立討論組進(jìn)行活動討論；確立活動主題及具體實施方案；成員間進(jìn)行分工。

　　（實行日期： 10月28日——10月31日）

　　②實施具體流程：

　　1.小組成員xxx負(fù)責(zé)記錄會議內(nèi)容、編寫策劃書及擔(dān)任評委。

　　2.小組成員xxx確定采訪對象和采訪內(nèi)容，選擇好采訪問題后，對采訪對象進(jìn)行采訪，采訪完成后進(jìn)行采訪資料收集和整理。

　　（預(yù)計實行日期：11月1日——11月3日）

　　3．采訪進(jìn)行的同時，小組成員進(jìn)行問卷調(diào)查的問題設(shè)計，打印好問卷調(diào)查后到學(xué)校和麻涌市場附近向不同人群派發(fā)問卷，并做好問卷的收集和整理。

　　（預(yù)計實行日期：11月5日——11月7日）

　　4.小組成員xxx進(jìn)行資料收集和整理，整理好后發(fā)給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華，進(jìn)行PPT的制作。

　　（預(yù)計實行日期：11月8日——11月10日）

　　5.PPT制作好后由小組組長xxx進(jìn)行講稿的撰寫，并上臺進(jìn)行PPT展示。

　　（預(yù)計實行日期： 11月10日——11月12日）

　　③后期工作：由小組成員xxx進(jìn)行整個活動總結(jié)的撰寫。并將活動的全部資料和內(nèi)容上交給老師。

　　（預(yù)計實行日期： 11月13日——14日）

　　五、活動時間：

　　⑴策劃書： 10月28日——10月31日

　　⑵采訪時間： 11月1日——11月3日

　　⑶問卷調(diào)查： 11月5日——11月7日

　　⑷PPT制作： 11月8日——11月10日

　　⑸PPT展示時間： 11月10日——11月12日

　　⑹總結(jié)： 11月13日——14日

　　六、活動地點:

　　⑴采訪地點：中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)樓課室F203

　　⑵問卷調(diào)查地點：校內(nèi)、麻涌市場

　　⑶PPT展示地點：中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)樓教室D202

　　七、成員分工：

　　⑴策劃書：xxxx

　　⑵采訪：

　　⑶資料收集：

　　⑷PPT制作：

　　⑸主講人：

　　⑹總結(jié)：

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　項目

　　數(shù)量

　　用途

　　價格（元）

　　問卷打印

　　50份

　　收集資料、了解受訪者的消費(fèi)狀況

　　礦泉水

　　2瓶

　　受訪教師飲用

　　經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：15元

　　九、應(yīng)急處理方案

　　1.資料擺放不到位，或者漏帶，應(yīng)注意。

　　2.PPT圖片，資料要整理到位。

　　3.若問卷不足，需提前發(fā)現(xiàn)，派相關(guān)負(fù)責(zé)人員緊急復(fù)印。

　　4.資料若遺失，找資料收集的同學(xué)重新進(jìn)行整理。

　　策劃時間： 10月25日

活動策劃篇9

　　一、活動目的：

　　為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的社團(tuán)活動月活動更加豐富多彩，能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌，以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼。本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動，為有序進(jìn)行此次活動，充分貢獻(xiàn)我們的力量；為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量；為了活躍校園社團(tuán)氣氛，并使社團(tuán)活動在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到實踐的機(jī)會，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。

　　二、活動時間：

　　xx年十一月

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、參加人員：

　　五、活動步驟：

　　（一）、社團(tuán)活動月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

　　1、社團(tuán)活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的

　　2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣

　　3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)

　　4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；

　　5、另設(shè)留言板供大家留言

　　（二）、法律講堂，由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)

　　1、正值祖國六十華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解，同時學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識，對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

　　2、通過本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實事熱點，能過肩負(fù)起時代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

　　3、本次活動主要以老師講座的形式進(jìn)行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生，對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

　　（三）、法律問卷調(diào)查，由宣傳策劃部負(fù)責(zé)

　　1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。

　　2、以“關(guān)注社會，積極參與；以所學(xué)回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚(yáng)法治精神，推動社會主義法制建設(shè)為己任，依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量，建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護(hù)司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識

　　3、隨著法治社會的到來，讓同學(xué)們了解認(rèn)識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的

　　4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達(dá)，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的`答案。

　　5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。

　　（四）、模擬法庭，由秘書處負(fù)責(zé)

　　1、在xx年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

　　2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。

　　3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

　　4、活動預(yù)期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

　　六、注意事項

　　1、在活動開展前準(zhǔn)備好項目。

　　2、宣傳規(guī)劃部門負(fù)責(zé)編寫規(guī)劃書、制作展板、宣傳活動。

　　3、提前安排會議

　　4、模擬法庭提前報名，并挑選好人員分配角色并排練。

　　5、要注意各部委之間的合作。

　　6、活動要具體，負(fù)責(zé)人，讓大家參與積極參與。

　　7、負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)及時，有一個問題要盡快解決。

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