活動策劃9篇(熱門)
活動策劃 篇1
一、活動背景:
為增強(qiáng)我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的`:
增強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作。
三、活動時間:
活動策劃 篇2
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
南山
五、組織單位:
菁英3班班委
六、參與人員:
菁英學(xué)校3班全班同學(xué)
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:
全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在五棵松前面集合。
3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時間大約為早上9點。
4、 到達(dá)目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。
6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的'某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
7、 視當(dāng)時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、 大約16點,返校。
九、經(jīng)費預(yù)算:
食物:500 元
牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。
燒烤工具 100 元
木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:
燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負(fù)責(zé)人,沒有自行車的同學(xué)請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔M量保證班級每人都有一輛自行車。
預(yù)祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!
活動策劃 篇3
一、活動名稱:感恩教師節(jié)
二、活動主題:感謝師恩,訴說心聲
三、活動對象:經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生
四、主辦部門:經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會
五、活動時間:20xx年9月10日
六、活動地點:教室公寓樓下
七、活動背景及意義:
金秋的9月,又是一個新學(xué)期的伊始,在桂花飄香的季節(jié)里,我校迎來了20xx級新同學(xué),同時我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個普通的日子,正是因為您——人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!
秋高氣爽的九月,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),也為了發(fā)揚經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,經(jīng)濟(jì)管理系在教師節(jié)來臨之際,組織開展一次慶祝教師節(jié)活動,為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的關(guān)心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。
八、活動安排
1活動準(zhǔn)備:
精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。
2活動內(nèi)容:
教師節(jié)(9月10日)這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、 輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費提供一張精美信紙,用于給他們最想感謝的老師說說心里話,他們寫好后,我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中,在活動最后統(tǒng)一替大家交給各老師。 同時我們也會在教師公寓樓下放置展板,在展板上貼一些師生情的照片,向來往的同學(xué)征集“我最想對老師說的一句話”,讓他們寫在便利貼上,甄選出較好的,貼在展板上展出。并在活動中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單,宣傳感謝老師的必要,希望 大家能勇敢的表達(dá)出自己對老師的祝福和感激之情。
3活動流程:
在9月10日上午10:00,參加活動的經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會成員在行政樓205集合,第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下,布置好場地。
11:00活動正式開始。
由第一組同學(xué)分別在人流密集處發(fā)放宣傳單并向來往同學(xué)介紹本次活動的.內(nèi)容和意義,并引領(lǐng)愿意寫感謝信的同學(xué)至桌椅
放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守,管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué),為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板,在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們,同時向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆,寫好后幫其帖在展板上。
此活動一直持續(xù)到下午18:00結(jié)束,結(jié)束后由負(fù)責(zé)各項目的同學(xué)收拾清理場地,將各自負(fù)責(zé)物品(海報展板除外)還回,并由三個組分工將信件分別送往各個老師處(當(dāng)日18:00之前完成)。完成各自的任務(wù)后,通知負(fù)責(zé)人。
4后期工作:
將展板留在教師公寓樓下展示,于當(dāng)天下午由負(fù)責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回,拿回行政樓205。
九、應(yīng)急預(yù)案:
如果遇到突發(fā)天氣變化。活動另行舉行。
如果信紙不夠,可以改用一般信紙。
如果參加活動的人太多,太擁擠,可以讓我們工作人員上去維持秩序,保持現(xiàn)場的有序。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:漫談生活 畫說安全
二、活動目的:
通過此次活動增加各系間的友誼,同時豐富校園文生活,營造濃厚的.校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國繪畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)情操,審美情趣,為漫畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)漫畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為大學(xué)生活動增添生氣。
三、活動對象:全院師生
四、活動時間:20xx.5-20xx.6
五、活動地點:
六、大賽前期準(zhǔn)備:
1.把策劃書投送院團(tuán)委公共平臺宣傳。
2.將在各個系部干部會議時通知各個系部積極宣傳并參與。
4.提前溝通好評審專家和場地等問題。
七、作品征集要求:
(一)參賽繪畫作品最大不超過1.2 * 0.8米(每系限報一幅),其余參賽作品統(tǒng)一使用最4K紙紙張(創(chuàng)作人信息統(tǒng)一在作品左下角標(biāo)明)。
(二)作品主題應(yīng)圍繞食品、交通、建筑、消防等,必須緊貼我們大學(xué)生生活。
(三)作品必須由本人獨立完成,不得作弊,一經(jīng)查出有作弊行為,取消評獎資格。
(四)所有參賽作品在各系匯總后交于汽車系宣傳部。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
繪畫評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)
構(gòu)圖合理 1分
色彩關(guān)系明確,畫面生動和諧 2分
作品主題明確突出 2分
筆墨,色彩,造型生動完整2分
內(nèi)容新穎,能表現(xiàn)作者創(chuàng)意3分
本次比賽評分采用10分制,保留小數(shù)點后一位數(shù),計分方式以全體評委評分,取平均分保留到小數(shù)點后三位數(shù)。
九、活動經(jīng)費:
十、作品展出時間:20xx年6月
十一、活動主辦:
十二、活動流程:
(一)、向?qū)W院各系投送漫畫大賽活動策劃書。
(二)、向全院各系征集漫畫作品。
(三)、收集作品并上交評審團(tuán)。
(四)、評審團(tuán)評出作品獲獎名單。
(五)、頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品等。
十三、獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)勝獎若干名。
十四、大賽后期工作
1.清理場地。
2.總結(jié)活動。
3.返還參賽作品。
十五、注意事項:
1.各部門之間要加強(qiáng)聯(lián)系,確保大賽的順利進(jìn)行。
2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。
3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止,須熱情、大方。
4.各部門工作是必須佩帶工作牌,大賽前必須提前到場準(zhǔn)備。 十六、相關(guān)協(xié)調(diào)部門:
團(tuán)委各部門
主辦單位:
活動策劃 篇5
一、活動背景
作為未來的教育者,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要從相關(guān)活動中獲取教學(xué)經(jīng)驗,在活動中增強(qiáng)自信,為將來走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ),從容不迫地走上講臺,是我們將來成為合格教師的第一步。"挑戰(zhàn)教師"是通過自身的努力,切身體驗課堂中的教學(xué)樂趣,并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,在活動中增加自己的膽量,同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯(lián)合法律系,中文系,美術(shù)系策劃舉辦第五屆"挑戰(zhàn)教師"活動為廣大學(xué)生提供一個展示自我的平臺。
二、活動意義及目的
在教育系,數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會id努力與支持下"教壇新星之模擬課堂"活動取得了圓滿成功,為了更好地發(fā)揚挑戰(zhàn)精神,加強(qiáng)各系間的交流與合作,培養(yǎng)各系干部及成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增進(jìn)各系學(xué)生間的感情,讓更多師生更加了解我們教育系,使更多的同學(xué)參與進(jìn)來,從而擴(kuò)大"挑戰(zhàn)教師"活動的影響力。
三、活動名稱
挑戰(zhàn)教師
四、活動時間
1, 初賽:xx年12月1日 18:00-21:00 (星期一)
2, 決賽:xx年12月5日 18:00-21:00 (星期五)
五、活動地點
主教3299教室。
六、活動單位
主辦單位:教育系,中文系,美術(shù)系,政教系,外語系,體育系,數(shù)學(xué)系。
七、參與人員
參與對象:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。
評委:1,初賽:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系學(xué)生會主席及學(xué)習(xí)部長(共7位評委)。
2,決賽:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系的系主任或團(tuán)支部書記和學(xué)生會主席(共7位評委)
八、活動流程
1初賽(12月1日)
2決賽(初賽前20名于12月5日參加決賽)
3由評委頒獎
九、活動細(xì)則
合作原則:自愿 公平 平等 分工合作
具體規(guī)則:
第一條:評委打分后的計分卡,進(jìn)行活動方式:初賽:?智力問答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問答或課堂突發(fā)事件問題,參賽選手對所提問題進(jìn)行回答,在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師,說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后,參賽者有20秒鐘的`時間思考時間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達(dá)清楚。⑶評委根據(jù)選手的表現(xiàn)對選手進(jìn)行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應(yīng)選手號下,記分員收集統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進(jìn)入決賽者名單,并向進(jìn)入決賽者交待決賽具體事項(包括:決賽時間,地點,以及決賽活動方式。)⑥進(jìn)入決賽者,要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案,用以決賽時現(xiàn)場說課 (說課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù),即授課教師在備課基礎(chǔ)上對教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計,然后由聽者評說,以達(dá)到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動。)內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材(人教版)為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容,以及參賽選手的姓名(例如:參賽選手選上英語課,范圍初一,內(nèi)容,詞匯及語法講解,參賽人姓名)備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長處,再由各系學(xué)習(xí)部長將其交到教育系青年自愿者協(xié)會會長陳國菊處,將教案進(jìn)行復(fù)印,以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。
2決賽:
具體方式⑴主持人事先把準(zhǔn)備好的教案分發(fā)給評委處。⑵主持人宣布決賽開始,選手按抽中的序號上臺進(jìn)行講課,講課包括三個部分:導(dǎo)課,課程進(jìn)展,課堂總結(jié)。在"上課"階段,當(dāng)場進(jìn)行授課,選手可以充分地調(diào)動嘉賓評委及觀眾的積極性,進(jìn)行互動,使他們更好的配合講課,使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間(超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎)(5)評委根據(jù)選手的表現(xiàn)評分的細(xì)則對每位選手打分,與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結(jié)束以后,主持人邀請評委老師對各位選手進(jìn)行點評,并請評委老師對本次活動作簡評。(7)點評發(fā)言完畢后,由主持人宣布選手的總得分情況,并對獲獎?wù)哳C獎,最后獲獎?wù)撸u委及本次活動人員合影留念。(8)主持人宣布決賽結(jié)束。
第二條:評分細(xì)則
記分時,采取去掉一個最高分、去掉一個最低分,最后計算平均分的原則。
附表一:(一)初賽采取十分制(10分制)
選手順序號
12345678910選手精神面貌1分
回答問題及處理方式4分
語言組織性3分
普通話是否標(biāo)準(zhǔn)2分
最后得分
(二)決賽采取百分制(100)
選手順序號
1xxx
2xxx
3xxx
4xxx
5xxx
.......
精神面貌分10分
普通話是否標(biāo)準(zhǔn)10分
語言組織性10分
課堂氛圍10分
肢體語言、表情
教學(xué)目標(biāo)10分
教學(xué)內(nèi)容10分
教學(xué)過程10分
教學(xué)方法10分
教學(xué)成效10分
附表二:獎項表
獎項
選手好
姓名
系別
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
優(yōu)秀參賽將(6名)
注:(評分細(xì)則補(bǔ)充:)
1、精神面貌:整體氣質(zhì)、神態(tài)1分。
2、回答問題及角度是否新穎、創(chuàng)新力1分,回答問題是否完整1分。
3、普通話的標(biāo)準(zhǔn)性:語言是否清楚、連貫2分,普通話的語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)性2分。
4、語言組織性:所說的話是否連續(xù)1分,所說的話是否緊湊有中心2分。
5、課堂氛圍:是否帶動了同學(xué)們的積極性5分。
6、肢體語言:肢體語言6分、板書4分。
7、教學(xué)目標(biāo):本課內(nèi)容是否有針對性5分。
8、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)素質(zhì)等,評委酌情給分。
9、備課教案:字跡是否清晰、美觀5分,備課內(nèi)容是否讓人一目了然10分,教案的規(guī)范性10分。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、榮譽(yù)證書共12個,共計53元,其中包括:一等獎證書1個8元,二等獎證書2個12元,三等獎證書3個15元,優(yōu)秀參賽獎證書6個18元。
2、初決賽橫幅預(yù)計300。
3、比賽所需茶水開支初、決賽共計14元,其中:決賽,10瓶開水2元,膠杯子一包5元;決賽,10瓶開水2元,膠杯一包5元。
4、紙張及打印費開支預(yù)算共計256元,資料費、評分表格、評委打分記分卡、策劃草案制作預(yù)算,20名決賽參賽者及七位評委,每位評委一份參賽選手的備課教案復(fù)印大約需20*7*1.5=210元。評分表格及記分卡預(yù)計需2包紙共計16元,策劃草案制作需紙張3份*1.5元/份=4.5元,通知及策劃打印預(yù)計開支40元。
注:不可預(yù)算經(jīng)費
1、比賽中茶水杯子費用共計5元。杯子一包5元。
2、比賽活動中紙張及印刷費用256元。
3、不可預(yù)算經(jīng)費共計280元。
故本次活動經(jīng)費預(yù)算共計647元。(本次活動經(jīng)費由教育系、法律系、中文系、美術(shù)系共同承擔(dān),即每個系承擔(dān)95元)
十一、活動后勤工作安排
(一)1、各系負(fù)責(zé)本系宣傳工作,擴(kuò)大本活動影響。
2、各系宣傳部負(fù)責(zé)將活動通知發(fā)放到每班班長處。
3、各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)按時收取決賽選手備課教案并交到教育系青年自愿者協(xié)會會長處(聯(lián)系電話:7825710)。
4、各系負(fù)責(zé)人當(dāng)面或短信方式邀請本系的評為。
5、教育系負(fù)責(zé)
6、中文系負(fù)責(zé)
7、:美術(shù)系負(fù)責(zé)
8、政教系
9、外語系
10、體育系
11、數(shù)學(xué)系
十二活動嘉賓:各系學(xué)生會干部
活動策劃 篇6
一、活動目的
“三八”婦女節(jié)是全世界女同胞共同的節(jié)日,為了更好地豐富我園教師的生活,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,推動我園文化建設(shè),讓大家過一個充實、快樂的節(jié)日,體現(xiàn)對女職工的.關(guān)懷,特組織教職工開展“三八”游藝活動。
二、活動對象
1、幼兒園全體教職工。
2、比賽分組:分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。
三、活動時間
**年3月8日
四、裁判及后勤服務(wù)組
1、裁判:
2、活動主持:
3、計時計分:
4、器材及獎品準(zhǔn)備:
五、活動項目及比賽規(guī)則
1、《趣味籃球》:每隊5名成員,上下兩場決定勝負(fù),10分鐘一場,每進(jìn)一個球記2分,最終以得分高者獲勝。
2、《快樂足球》:規(guī)則同上。
3、《車輪滾滾》:每隊選派5名選手同時進(jìn)行接力運送輪胎,每位隊員從起點處出發(fā),只能用滾的方式運送,雙手不能脫離輪胎,到對面障礙物處往返回起點再交給下一位選手,組內(nèi)5名隊員全部運完用時最短的獲勝。
4、《珠行萬里》:每隊選派5名選手參賽,每人手持U槽,將乒乓球以接力的形式循環(huán)運送,以用時短者為勝。
5、《巨人腳步》:每隊選派5名選手參賽,一起將雙腳固定好,同時出發(fā)可走可跑,中途停下可繼續(xù)比賽,最先到達(dá)終點者為勝。
6、《跳跳球》:個人單項賽,比賽者從起點處出發(fā),雙腳夾球往前跳,最先到達(dá)終點者獲勝,中途雙腳落地可以再次夾球繼續(xù)比賽。
六、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)團(tuán)體獎5個(團(tuán)體每項比賽的第一名)和單項獎前三名(跳跳球)
七、相關(guān)要求
1、各年級組在2月底將各項比賽人員組織安排到位,利用副班時間進(jìn)行訓(xùn)練。
2、所有帶班教師無特殊情況至少參加一項比賽。
3、團(tuán)體賽時各隊要統(tǒng)一服裝(至少顏色一樣)
4、各隊比賽時要展現(xiàn)幼兒園教職工的協(xié)作、競技水平,本著友誼第一,比賽第二的風(fēng)格,確保活動的順利開展。
活動策劃 篇7
一、活動目的
為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高文化課成績,提高師范生素養(yǎng),使同學(xué)們成功地通過英語4、6級,特舉辦此次活動。
二、活動主題
提高學(xué)習(xí)意識 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室
三、活動時間
20xx年11月5日至本學(xué)期期末
四、活動地點
11科教班各寢室
五、參與對象
11科教班全體成員
六、活動流程
活動前期準(zhǔn)備:宣傳方式:1、班長在教室里宣傳;2、活動 策劃書上傳群共享和班級博客;3、班委下寢室宣傳。活動舉辦階段:11月10日前,每個寢室長上交一份寢室學(xué)習(xí)計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采,限時5分鐘,形式不限。期末召開11科教班會選出學(xué)分最好的`5個寢室。活動后期:1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)。
七、獎項設(shè)置
每月寢室長在寢室長會議中作出總結(jié),由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學(xué)卡》上,也會在班級博客上公示。期末時,召開班會,各寢室長展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展示形式不限,由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的5個寢室,分別給予100元,50元,30元,20元,20元作為寢室費,寢室成員可以將獎項寫在《生命科學(xué)卡》上,并給予一定的綜合考評獎勵,成果博客公示。
八、經(jīng)費預(yù)算
220元
九、預(yù)期效果
同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。師范生技能,英語四六級通過率均有明顯提高。
活動策劃 篇8
誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,不論哪個時代,哪個國家,哪個社會,什么階層的人,誠信的人都是社會所稱贊的,是人之為人的最重要的品德。在長期的.社會實踐中,中華民族形成了重承諾,守信義的道德傳統(tǒng)。
其實身為大學(xué)生的我們心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是未來的生存技巧和適應(yīng)社會的能力,然而通過考試可以讓我們清晰的看到自己的弱點,及時糾正缺點,促進(jìn)我們今后努力,但如果每次的考試都是弄虛作假,那我們又怎能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。于是我部門決定開展一次有關(guān)于考試誠信承諾書的活動。
一、活動時間及地點
20xx年12月13日的政治團(tuán)活動課在現(xiàn)代管理工程系各班教室
二、活動對象
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系全體學(xué)生
三、指導(dǎo)老師
申雙貴主任、吳珍老師、周博沙老師、王婷老師、王慧老師、張珊老師
四,活動形式及內(nèi)容
將“誠信考試”的承諾書帶到各班,讓同學(xué)們仔細(xì)閱讀后自愿簽字。
五、活動目的
在鋪天蓋地的新聞報道中,到處都傳達(dá)著這樣一個信息:當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)喪失了基本的誠信,主要集中于考試作弊嚴(yán)重,惡意拖欠學(xué)費等。然而讀書人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠信為基,所以我們大學(xué)生就應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。我部門希望通過此次活動,讓同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠信考試。
五、組織機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支組織部
二〇一一年十二月九日
活動策劃 篇9
一、活動主題:社團(tuán)戶外活動之盈園風(fēng)景區(qū)燒烤
二、活動目的:增進(jìn)干事之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識,同時,該活動有助于加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,互助互進(jìn)。豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為干事之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間:20xx年11月23日
四、活動地點:盈園風(fēng)景區(qū)
五、參與人員:勤工儉學(xué)協(xié)會信息部部長與干事等20人
六、具體活動安排:
到校門口乘坐103路公共汽車到達(dá)盈園風(fēng)景區(qū)后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下盈園風(fēng)景區(qū)的景色,也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動,部長們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、指定幾名人到提前到中新鎮(zhèn)市場買燒烤食物
2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的'地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。
6、燒烤完畢后,收拾好東西,下午3點回學(xué)校
七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團(tuán)體,要發(fā)揚團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從負(fù)責(zé)人的指揮
3、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成
九、活動費用:
1、大概每人30元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)
2、坐公交車自費
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