活動策劃10篇（熱）

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

　　3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

　　4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　一、活動主題：

　　溫情六月感恩父愛"。

　　二、活動目的：

　　以"父親節"為契機，舉行系列"關愛"、"親情"活動，促進賣場銷售，提升xx"關愛社會"的企業形象。

　　三、活動背景：

　　xx商業廣場的主體消費群體為年輕一族，"父親節"這個外來節日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學校，社區，商場)抓這一時機，扶持b座新開業區域，策劃執行相關活動，以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。

　　四、營銷策略分析：

　　xx商業廣場客流量大且已比較穩定，在"父親節"當日舉行大型的外場路演活動，投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對較小，且時段延續性相對較長，促銷效果較明顯。

　　這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理，對樹立一個有感情、有責任感的`"公益社會一一xx商業廣場的企業形象有很好的作用。

　　五、活動時間：

　　20xx年6月10日至6月17日。

　　六、活動內容

　　1、與商戶充分溝通發通知函給賣場各商戶，告知其活動相關事宜，使商戶充分了解活動內容，并能積極地配合我公司共同開展此活動。

　　2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節"內容，各處內容底面圖案設計保持一致，但文字內容盡量不相同，均為"父親節"相關宣傳介紹。例如：

　　(1)"每年6月的第三個星期天是父親節";(2)"一個不應被遺忘的節日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?，;(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

　　……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內容，現場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

　　由于不能統一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實性，又降低參與性，所以采取無條件贈卡，簡化流程，增強活動的參與性和公益性。

　　3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節"氛圍的同時，力求帶動賣場梢售，設計制作特別針對"父親節"的統一樣式的小友情提示牌，發放給商戶。例如：

　　(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻給爸爸的禮物";(5)"父親節最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……

　　七、預期效果

　　活動形式較為簡單，并不采取路演等大型活動，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在"父親節"開展宣傳活動，可以在顧客心里建立xx商業廣場關懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。

　　八、活動費用

　　玻璃門頭噴繪(12個)：600元內場吊旗(45個)：1250元宣傳牌(300個)：1500元友情提示牌(500個)：500元許愿臺(2個)：1400元許愿卡(1500個)：500元費用。

　　總計：5750元。

活動策劃 篇2

　　活動主題：

放飛氣球，放飛夢想

　　活動目的：

　　在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學生的心理素質，培養大學生良好的個性心理品質，促進學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的協調發展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。

　　活動主辦方：團委，心理咨詢站，心理健康協會協助

　　活動邀請嘉賓：團委領導，心理咨詢站扎老師

　　活動時間：3月底

　　活動地點：6號樓和7號樓之間

　　活動對象：全校師生

　　活動流程：

　　前期工作：

　　（1）宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報，并粘貼在食堂，學生宿舍等顯眼部地點

　　（2）活動部負責活動現場的布置，其他部門協助

　　（3）心理調研部部購買活動所需物資，拉贊助

　　（4）魯園，王娟（暫定）負責主持

　　（5）在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心

　　（6）在活動現場掛起大大的橫幅，上面寫著心理健康協會的口號

　　主要流程：

　　（1）心理調研部提前在現場發放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動

　　（2）心理調研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調查表

　　（3）才藝部在桌子旁邊負責為填寫過調查表的同學老師發放氫氣球和便利貼

　　（4）等氫氣球發放完之后，由主持人宣布活動開始

　　（5）每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望

　　（6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準備好的.愛心圖案里

　　（7）由主持人和現場所有人集體開始大聲倒數“3,2,1”將手中的氣球松開，讓氣球隨我們的夢想一起起飛

　　（8）由領導致辭，進行對未來和夢想的短暫演講

　　（9）由主持人呼吁，全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”

　　（10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領導進行合影

　　（11）演唱結束之后給所有人員發放小禮品，并由主持人宣布此次活動圓滿完成，結束散場

　　后期流程：

　　（1），心理健康協會成員清潔場地，拆除橫幅等現場布置

　　（2）心理協會辦公室負責活動總結

　　活動注意：

　　（1）風大下雨時，活動改期；

　　（2）參與人員稀少時，成員捧場補缺；

　　（3）無人回應主持人的言行時，協會內部的人積極響應

　　（4）領導變更應急方案：如若臨場有突發事件，未能按原計劃到達直接通知主持負責人進行更改。

　　（5）設備應急方案：如若臨場出現話筒失靈，有備用活筒跟進

　　活動預算：

　　宣傳方面：

　　（1）前期海報 5張 5×3=15

　　（2）調查表 160張 0.5×160=80

　　（3）橫幅 1條 借用學校的

　　（4）便利貼 160張 0.3×160=48

　　活動方面：

　　（1）嘉賓應用水 20

　　（2）音響，麥克風，打氣筒等器材 借用學校的

　　（3）5張桌子 12支黑筆 10個板凳

　　（4）150個氫氣球 150× =

　　（5）小獎品（小掛件） 150×0.7=105

　　（6）備用資金：200

　　活動效果：

　　（1）師生們積極參加，使得活動變的十分熱鬧

　　（2）放飛氣球時，所有氣球和在一起成愛心形狀上升

　　（3）在大合唱時，全體人員大聲歡唱，呈現師生們對于夢想和未來的渴望

　　（4）活動之后不少人討論此次活動，證明此次活動的成功

　　（5）引起大家對于心理健康的關注及意識，全方位地 加強對我院學生的心理健康教育

　　（6）充分培養心理健康人才，提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我，宣傳心理健康事業

　　心理健康協會

　　20xx年3月16日

活動策劃 篇3

　　前言

　　此次活動為更進一度繁榮校園文化，增強學生學習以外的技能，豐富大學生的課余生活，展現社團本色風采，培養與社會接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴大影響力，同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣為宗旨，發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試，拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫學院在學生課余生活方面的一學院醫學院的影響力，畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果，因活動以醫學院為背景，拍攝場景選取在醫學院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫學院為中心展開的一個情景劇。并且，拍攝完畢后，會在嘉興電視臺，網絡論壇，及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放，且醫學院可拿到一份完整的刻錄dv以做紀念。以供以后宣傳之用。 .

　　一、活動目的

　　醫學院方面:以醫學院為背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神，與良好的校園氛圍，傳達自身成就的優秀文化，

　　表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題，以及社會人士包括學校，學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業中去，讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。工作室方面：第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇，讓更多的.學生朋友認識工作室，為工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發展，并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目，新平臺做基礎。以后可適當長期合作。

　　二、活動主旨：發揚互助精神，展現優秀校風.

　　三、活動時間：10月底至12月初.

　　四、活動取景地點：嘉興學院醫學院梁林校區

　　五、活動主辦單位：嘉興學院醫學院團總支 /禾雨影音工作室

　　六、活動承辦單位：嘉興學院醫學院星萌話劇社

　　七、活動贊助單位：

　　方案1、醫學院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方。

　　方案2、移動公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供演員，但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任（但為12月之后才能選拔開機）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權屬禾雨影音工作室。

　　方案3、中國建設銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.

　　八、活動對象：面向嘉興學院全體學生。

　　九、活動性質：活躍學院氣氛，豐富校園生活。

　　十、活動分工合作：宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責，拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

　　十一、活動內容及就具體流程

　　活動宣傳

　　1、前期宣傳：

　　（１）海選活動前做好宣傳,可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，報名時間為三周(可考慮短信群發)。

　　（2）關于海選活動（活動細則詳情見附頁），報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演。

　　（３）現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比。

　　2 中期宣傳：及時出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進行復賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學觀看，實行公開化原則。

　　3、后期宣傳:拍攝完畢后，舉辦一個殺青儀式，并要搞首映式（活動細則詳情見附頁），由主要演員及個別嘉賓出席，分享拍攝中的點點滴滴，見面會完畢后，在嘉興網絡電視臺，專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出，并提供平臺下載，作為后期宣傳工作，活動其他準備工作：包括活動地點、場地布置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具，及拍攝時的道具準備工作必須到位。

　　活動流程：

　　1.海選活動包括前期初選，復選以及后期的演員角色確定并公布

　　2.演員熟悉劇本在進行復選后，剩余的選手將有機會接觸劇本，熟悉劇情。

　　3.正式開機儀式將在第一個現場場景上舉行開機試鏡儀式。

　　4.拍攝4~5天將分階段在開機儀式后的周末以分進程的形式，取景拍攝。

　　5.殺青儀式演員見面會，并舉行隆重的首映儀式，贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。

　　6.劇情寫真集問世根據實際情況以及現場和今后影片反響，進行影片后期創作。

　　活動財務（初）預算：

　　服裝租賃：12套* 30元（一套）*4*12=1600元

　　專業攝象機等器材的運費：50（每趟）*8（個來回）=400元劇本費：200元（包括劇本的復印費）演員伙食：15人*20人*4天=1200元演員造型：30/人*6（個人）*4（天）=720元

　　拍攝中道具費及其他水之類的必需物品：1200元

　　整個活動的宣傳資料費：1000元

　　首映儀式總費用：1000元總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）

　　首映與嘉興電視臺播出同步,在梁林校區開設幾個播放點(首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行,到時有主要演員見面會;歌曲;街舞;互動等組成) 。活動可作為社團文化月閉幕式的前奏。

活動策劃 篇4

　　引言：為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校“新師大、新風貌、新發展”這一主題，弘揚我校“懷天下，求真知”的理念，培養學生的創新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構建和諧校園。

　　一、活動主題：

　　匯聚青春力量，鑄就青春夢想

　　二、活動目的：

　　1、創造良好的學術氛圍，激發大家的學習興趣，創建優良的學風，創造奮發進取的校園精神面貌。

　　2、豐富大學生的校園生活，展現當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現自我，發揮創造力的舞臺，發掘同學潛力。

　　三、活動對象

　　河北師范大學全日制在校生

　　四、活動意義

　　給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求，創造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現新發展。

　　五、活動形式策劃：

　　1、前期宣傳：

　　將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。

　　2、現場活動：

　　本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學院為單位，每個學院派出3名同學組隊參加比賽。

　　初賽：

　　（1）22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。

　　（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。

　　工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目，數目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。

　　決賽：

　　環節一：才藝展示

　　（1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節目名稱。

　　（2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。

　　（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的`晉升為擂主。

　　環節二：守擂賽

　　（1）初賽和決賽才藝展示環節所產生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。

　　（2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。

　　（3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。

　　注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。

　　環節三：車輪賽

　　三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰神”。

　　比賽結束。

　　注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權。A-4撲克牌上分別代表

　　A “跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、

　　2 “反射卡”（該題轉給對方回答）、

　　3 “加時卡”（回答時間增加15秒）、

　　4 “去掉一個錯誤選項”。

　　六、評比辦法：

　　決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，

　　再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，

　　最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰神”獎杯，

　　其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。

　　七、具體報名方式：

　　以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。

　　報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話，電子郵箱。

　　八、活動時間及地點

　　初賽：4月13日周日晚七點，公共教學樓。

　　決賽：4月21日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）

　　九、活動負責人及聯系方式

　　河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會

　　河北師范大學資源與環境科學學院團委 學生會

　　XX年3月25日

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　為表現大學生青春活力，發展學校文化事業，滿足學院歌唱愛好者的激情與欲望，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，為歌唱愛好者建立起一個相互交流，學習的平臺。

　　二、活動主題

　　星光閃耀

　　三、參與對象

　　信息系全體學生

　　四、主辦單位

　　第十屆信息系團總支學生會文藝部

　　五、活動準備

　　1.提前進入各班進行宣傳，鼓勵大家積極參與。

　　2.請宣傳部做好宣傳板。

　　3.提前確定好比賽時間和場地，聯系評委，比賽相關工作人員以及參賽同學。

　　4.由宣傳部編輯主持人串詞。

　　六、活動宣傳

　　1.在活動策劃交由老師審核過后，我們將及時通知宣傳部進行對本活動板報的繪制，并將板報置于人流量較多的地方進行宣傳工作。

　　2.由班長及其他班委在班上進行大力宣傳，鼓勵大家報名。

　　3.由文藝部成員到各班進行宣傳工作。

　　七、活動流程

　　本次十佳歌手大賽分為四個階段：報名、初賽、復賽、決賽。

　　1. 報名時間：10月21日-23日中午

　　在10月21日晚上6：30 的時候，文藝部所有人一起去大一各班進行宣傳以及下發報名表，向班上同學講明比賽有關事情，并向各班班長說清楚報名截止時間,最后統一收齊報名表并通知初賽時間。

　　2.初賽

　　比賽時間：10月27日晚(星期二)

　　比賽地點：教學樓大教室

　　賽前準備：1.提前確定好點

　　2.找幾個評委（暫時未定）

　　3.復印評委打分表以及選手表

　　比賽形式：先進行簡短自我介紹，請諸位參賽同學清唱自己選的歌一分鐘左右

　　評分標準(百分制):

　　a.以選手的音質與音準的優劣打分（50分）

　　b. 以自信程度（20分）、語言表達能力（15分）及形象氣質打分（15分）

　　賽前準備：參賽成員提前將歌單上交， 對人員進行編號，依次演唱。

　　2.復賽

　　比賽時間：10月30號(星期五）

　　比賽地點：KTV

　　賽前準備：1.提前確立地點

　　2.晉級選手提前備歌

　　3.話筒等設備測試

　　4評委選擇

　　比賽形式：選手選歌，背對屏幕，打開伴奏，進行演唱

　　評分標準（百分制）：個人表現力（20分），是否忘詞冷場（15分），對曲目節奏的把握（50分），音色音質（15分）等綜合評分

　　3.決賽

　　比賽時間：11月8號晚

　　比賽地點：學府食堂三樓

　　賽前準備：1.提前確定場地

　　2.評委（暫時未定）

　　3.會場布置（話筒試音及燈光效果檢查）

　　4.及時整理好初賽結果并速度告知進決賽的`選手

　　5.復印決賽評委打分表以及選手

　　6.提前要選手準備歌曲。

　　7.證書制作。

　　比賽形式

　　A．比賽將以晚會的形式進行，首先由主持人致開幕詞，比賽細則以及評分標準，然后介紹評委以及嘉賓。

　　B．參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排，依次向前一步進行簡短自我介紹，然后選手依次下臺，主持人上臺宣布比賽正式開始。

　　C．1.本次決賽將采取選手抽簽方式選擇對手進行兩兩PK，由選手商量唱同一首，勝出者晉級總決賽

　　2.屆時會增加復活賽，pk下的選手上去演唱拉票，由各評委及班級代表投票復活1名選手參加總決賽

　　3.勝出者再獨自演唱進行pk（此時由選手自己選唱完整的曲目），評委進行打分，評出名次

　　D.最后所有決賽選手一起共同為大家帶來一首歌(暫時未定）作閉幕節目。

　　E.最后得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名，最具魅力獎一名，最具創意獎，最具潛力獎。

　　F.頒獎儀式。

　　評分標準：（百分制），評分內容包括5個項目：歌曲內容（15分),音色音質（15分）演唱技巧（15分），儀表儀態(15分）綜合素質（40分）

　　注：1.決賽開始前學生會干事需確定參賽人員曲目。

　　賽前準備：在11月8號那天，上午7點所有學生會成員到場，對場地進行打掃以及布置裝飾，掛橫幅等，還需要調試音響到最佳，提前通知選手進行試音。

　　八、獎項設置

　　1.本次比賽將設置一、二、三等獎及人氣獎等。（對各參賽選手頒發獲獎證書）

　　2.本次比賽對應名次將獎勵及學分。

　　九、注意事項

　　1.比賽現場是否存在安全隱患,如火災，必要時需維持秩序。

　　2.音響設備及話筒是否存在問題。

　　3.比賽前后的人流隱患。

　　十、善后工作

　　1.整理資料（比賽情況統計）。

　　2.公布比賽的結果（以板報的形式），對晉級同學給與獎勵（進入決賽的同學給與學分和獎狀證書）。

　　3.清理現場。

　　4.調查問卷，吸取本次的不足之處。

活動策劃 篇6

　　一、 活動背景

　　全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。

　　二、 活動內容

　　校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成 一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個向導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文 化生活中。

　　三、 活動目的

　　① 重新發現學校環境的綠色美；

　　② 提出學校環境議題；

　　③ 建立起學校環境的基本資料；

　　④ 加強10級新生之間的交流以及能力的`鍛煉。

　　四、 承辦單位

　　武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會

　　五、 活動時間

　　六、 活動地點

　　武漢工程大學流芳校區

　　七、 活動對象

　　武漢工程大學全體在籍師生

　　八、 活動流程

　　Ⅰ物資準備

　　Ⅱ實地調查采訪

　　① 通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；

　　② 根據ICON提供的信息，收集足夠多的資料；

　　③ 通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調查。

　　Ⅲ資料的匯總整理

　　① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

　　② 討論得出所畫綠地圖的主題；

　　③ 篩選出能體現主題內容的材料。

　　Ⅳ綠地圖繪制

　　Ⅴ經驗分享

　　在協會內部交流分享制作綠地圖的心得體會。

　　選取優秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。

　　九、 活動預算、

　　彩鉛 24元/盒*3=72元

　　美工尺 6元/套*3=18元

　　A4紙張 0.1元/張*60=6元

　　總計：135元

　　A3紙張 0.2元/張*20=4元

　　黑色簽字筆 1元/支*5=5元

　　機動費用 20元

　　十、 注意事項

　　① 做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；

　　② 做采訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；

　　③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

　　④ 制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。

　　碧源環境保護協會

　　20xx年10月14日

活動策劃 篇7

　　一、會議時間：

　　二oxx年二月二十一日（周六）9：30－11：30。

　　二、會議地點：

　　美新路辦公室（朝陽區北土城西路7號國恒基業大廈a座701）

　　三、出席組員：

　　張哲、周秋白、劉書劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力竑；

　　缺席組員：閆偉（已請假）、張鵬（已請假）

　　四、會議記錄：

　　xxx

　　五、會議主題：

　　1、本年度策劃組的活動內容與分工；

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排；

　　3、各小組長匯報本小組的工作安排；

　　4、對美新路長期服務志愿者的獎勵。

　　六、會議紀要：

　　1、本年度策劃組的活動內容與分工。

　　a、策劃組按工作內容的不同劃分為：

　　活動小組：負責本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成；閆瑋負責。

　　培訓小組：負責為美新路志愿者組織策劃各類培訓。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成，尹路負責。委托劉書劍根據培訓及各服務小組的`需求設計有關志愿者檔案的程序。

　　網絡小組：負責美新路網站的制作、更新、維護等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成；賈娜負責。

　　b、策劃小組會議日期調整：每月第一周的周六上午9：30—12：00召開全體策劃小組會議，各小組內部會議時間自行安排。

　　c、茶聚日期調整：調整為每月最后一周的周五晚上7：00—9：00

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排。

　　a、時間：2月27日（周五）晚

　　b、主題：與陽光同行————骨髓干細胞捐獻。

　　特邀嘉賓：北大陽光志愿者協會會長劉正琛及一位專業醫生；

　　美新路已捐獻了骨髓的志愿者黃心慧。

　　c、主持人：閆偉、王義鑫、張哲

　　3、各小組長匯報本小組的工作安排。

　　a、賈娜匯報網絡小組的工作。

　　需要技術人員、美工設計找楊曉莉，內容編輯找劉書劍

　　b、尹路匯報培訓小組的工作計劃

　　培訓分為針對新志愿者的初級培訓和對各項目組的專業培訓兩部分。初級培訓包括由其了解美新路與志愿精神，嘗試各項目組的活動，由自己選擇服務項目。專業培訓則根據各項目小組的服務需求確定。

　　c、閆瑋（由力竑代讀）提出本年度茶聚主題與參會者商議：

　　與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻骨髓的志愿者談骨髓移植問題。（二月）

　　天下溪，惜天下——邀請“天下溪”負責人談環保與教育問題。（三月）

　　邀請小小鳥熱線與打工樂隊及其志愿者談志愿服務在不同領域的作用。（待確定）

　　非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優秀志愿者。（待確定）

活動策劃 篇8

　　一、活動概括

　　1. 活動背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之 后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的，敬老院活動策劃書。

　　2. 活動名稱：愛心之旅----走進平湖老年公寓

　　3. 活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!

　　4. 活動主辦方：嘉興學院平湖校區 主要負責部門及負責人:XXX

　　5. 活動地點：平湖老年公寓

　　6. 活動時間：XXX

　　7. 經費XXX

　　8. 活動的目的及意義：(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

　　二、活動的具體內容

　　1.前期組織：(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員來校做培訓工作 。(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。2.時間安排。(暫定為每周XXXXXXXX)

　　3.活動項目：(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好/a>的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老 人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)(3)為老年公寓的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。(5)可以和老人們談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 。 (6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

　　4.活動注意問題：(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。(2)各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活 動的.拍攝及詳情記錄。(3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。(4)下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情或者需要機會的。(6)進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放 回原處，不要改變它們的原來布局。(7)有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。 對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。 對于突發事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應的應急措施，需要志愿者有基本的醫療常識。

　　5.活動經費： 活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元) 應急藥品(40元) 沖洗照片做成展板等(50元) 活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)

　　6.事后總結記錄：(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題，不斷完善和調整。(2)將進行志愿者的考核，獎懲和優秀志愿者的選拔，使志愿活動規范化。(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。 活動策劃人： xxxx年xx月xx日

活動策劃 篇9

　　活動策劃

　　一．活動目的與意義

　　生命無價，健康第一，為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式，讓社區的老人們能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，故此開展一系列活動，在社區內營造“人人關注健康，享有健康，享受健康”的氛圍。

　　一、活動目標

　　幫助老人們建立健康的生活方式，在活動參與中增強老人彼此間的關系，擴大他們的交友圈子，讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

　　二、活動主題

　　養生在心間，行動在今天

　　三、活動時間

　　分三節進行，具體時間待定

　　四、活動地點

　　待定

　　五、活動詳情

　　（一）問題分析：

　　老人情緒低落，倍感孤獨的原因是什么？

　　1. 子女不在身邊（暫時性失依或永久性失依）

　　2. 業余活動少（或存在參與障礙）

　　3. 生活困難，缺少幫助等。

　　（二）活動熱身游戲

　　笑口常開

　　1. 具體目標：活躍小組氣氛、訓練反應能力

　　2. 適合人群：不限，更適合活動能力較弱的參與者，特別是老年人

　　3. 人數：不限

　　4. 時間：20分鐘左右

　　5. 所需道具：無

　　1. 場地要求：戶外、室內均可

　　6. 游戲方法（步驟：）

　　(1.)讓參與者圍成一個圈，由社工和大家示范關于“笑口常開”四個字所代表的手勢。

　　（2.）先選出一名參與者做發指令者，任意發“笑”“口”“常”“開”的指令。

　　（3.）“笑”：雙手的食指指自己的臉，嘴巴微笑，做出開環大笑的樣子：

　　（4.）“口”：雙手放在嘴邊做呼叫狀，做嘴巴的樣子；

　　（5.）“常”：雙手拍兩下手掌；

　　（6.）“開”：雙手張開舉過肩膀。（備注：其他參與者根據指令做出相應的動作，有做錯的參與者繼續做發令者）

　　大小西瓜

　　1. 具體目標：活躍小組氣氛，訓練應變能

　　2.適合人群:不限

　　3人數： 10人左右

　　4. 時間：20分鐘左右

　　5.所需道具：無

　　6.場地要求：戶外、室內均可

　　7. 游戲方法（步驟：

　　（1.）讓參與者圍成一圈。

　　（2.）選出1名參與者做發令者，任意發“大西瓜”和：小西瓜“中的'一個指令。由發令者開始，按一定順序往下位參與者傳遞做發令者，每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令，同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。

　　（3.）“大西瓜“：做小西瓜動作；”小西瓜“做大西瓜動作。

　　老年人保健知識

　　（1）吃得合理。少吃多餐，吃營養均衡的低脂肪食物。

　　（2）喝得適當。多喝水，少喝酒

　　（3）戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機會并縮短壽命。

　　（4）散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。

　　（5）多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯系。記住要活到老、學到老、教到老。

　　（6）積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。

　　（7）時時當心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒，視力清晰。

　　（9）運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的，而且還可使你接觸其他人。游泳和適應性鍛煉特別值得推薦。

　　（三）可預見的困難及對策：

　　1、參與人數不多：提前聯系好社區，進行宣傳；

　　2、組員參與積極性不高（缺席）：每次活動社工注意活動氣氛的調解，在每次活動開始前都與參與人員溝通好；

　　（四）活動的評估方法：

　　1、過程評估：

　　①觀察老人的參與度。

　　②觀察現場氣氛。

　　③參與活動老人的反饋回應。

　　2、結果評估：對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。

活動策劃 篇10

　　上個月，由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動圓滿結束。該活動旨在大力宣傳全國各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年，用他們稚嫩柔弱的雙肩擔起生活的重擔，在精心照料生病長輩的同時，不荒廢自己的學業，他們的孝行深深感動了觀眾。“孝”是中華民族的傳統美德，讓我們也來感孝、說孝，請你完成下列任務。

　　1．贊美孝心：最美孝心少年之―的黃鳳，本來有幸福美滿的家庭，結果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的'27元錢，和奶奶一起推著板車去500公里以外的上海，結果不能醫治。從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子，但她并未放棄，而是堅持了10年，日復一日地重復著一樣的動作：每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯，期間還不忘載著父親起早貪黑開始了求醫路。20xx年4月，黃鳳再次帶著父親到北京求醫，武警總醫院收治其父住院，并成功為他做了神經干細胞手術。

　　有人用一句話評價了黃鳳的行為，請你仿照句式，也來贊一贊她：

　　稚嫩的肩用力扛起家的脊梁，

　　我的贊語：___________

　　2．感悟孝理孝行千里，從心而生。但在我市某學校對中學生的一次孝心現狀調查中，卻發現如下結果。

　　初一年級

　　初二年級

　　初三年級

　　不頂撞家長

　　幫助做家務【包括被動】掃地、洗碗、擦桌子等

　　照顧生病的父母、捶背，洗腳，端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等

　　主動打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等）

　　7．5%

　　14．6%

　　15．2%

　　出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的東西先長輩等

　　8．1%

　　8．7%

　　9．1%

　　根據表格概括，說說當今中學生應該在哪些方面努力去孝順父母。（至少兩點）

　　3．踐行孝道“鴉有反哺之效”，“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的，不能僅發于心而止于口，一定要說出來并付之行動，那不僅是對養育了你的父母的感激，更是一種心靈的交流。請舉出一個自己的感恩行動并簡要說明理由。

　　參考答案：

　　1．符合材科內容一聲“媽媽，你也來一點”。因為看似隨口的一句，卻能表現一個孩子心中是否重視父母。

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