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策劃書

活動策劃

時間:2024-11-16 16:53:21 策劃書 我要投稿

活動策劃優選(10篇)

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃優選(10篇)

  愛在有情天——××珠寶圣誕特惠酬賓

  二、活動時間:

  12月21日-25日,共計五天

  三、活動目的:

  1、以圣誕節為契機,將潛在客群轉變為實際消費客群拉動產品的銷售,提升銷售額;

  2、以特惠活動為平臺,吸引更多潛在客群關注品牌動態,提高品牌知名度;

  3、通過針對性的活動展示品牌文化,拉近品牌與客群的距離,提高品牌競爭力。

  四、活動內容:

  1、抽獎酬賓:

  活動期間,每天進店的前50名顧客,無論其是否購買產品,均可領取一張抽獎券。獎券由正券和副券組成,正券由顧客保管,副券投入抽獎箱;顒幼詈笠惶,進行現場抽獎,顧客憑副券及手機號或身份證號兌獎。

  獲獎名額分一二三等獎及紀念獎等數個等級,每個等級可設置一定數量的獲獎名額。獎品內容應多樣化,既可以是不同價值的產品實物(戒指、耳環、鏈墜等),公司紀念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等),也可以購物代金券或折扣券充當。

  2、珠寶鑒定:

  活動期間,顧客可以將自己的珠寶首飾拿到門店,由我們的專業珠寶鑒定師為其免費鑒定真偽、等級。如有可能,該環節可以一直延續下去,可以增加公司品牌在消費者心目中的`可信度和親和力,有利于提升品牌形象。

  3、特價產品:

  活動期間,每個門店每天都將主推一至二款特價產品,以適當的折扣或是與其他產品搭配銷售的形式推出市場酬賓。從21日到25日特價產品的品類及折扣比例應逐步加大,尤其是產品品類更應契合愛情的主題,以便與圣誕的氛圍吻合。

  搭配策略:如按原價購買指定款產品(主打產品)后,再加極少的現金即可擁有一款精致的特色產品(小飾品為主,如戒指、)。

  4、vip貴賓計劃

  活動期間,凡一次性購買產品達到一定金額的客戶,即可直接轉為vip客戶,獲得我們特別推出的vip貴賓服務,可享受在所有門店購物折扣、終身免費提供珠寶維護和清洗、購物積分等特惠項目。

活動策劃 篇2

  一.宗旨:

  關心聾啞兒童,傳遞人間真愛。

  二.目的:

  給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。

  三.組織及承辦機構:

  南陽示范學院愛心社。

  四.活動時間:

  20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30

  五.活動地點:

  南陽市聾啞學校

  六.面向范圍:

  愛心社全體成員

  活動流程與介紹:本活動分為四個階段,即a:準備階段;b前期階段;c活動階段;d后期階段

  a準備階段

  1:1)聯系校方(聾啞學校),與其商談活動事宜,定下活動時間內容等。

  2)將此活動向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。

  3)選擇公交車的方式去該學校

  4)排練活動時,所需的文藝節目。

  5)準備好紙和筆

  2。注意事項及突發事件:

  1:1)提前集合與公交車站聯系,在總站提前上車,以免因此耽誤時間影響計劃。

  2)組隊進行各項活動,有各隊組長負責,保證隊員安全。

  3)參與者出校后要更加注意自己的形象,積極融入集體,團結隊友同學,避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生由組長出面及時調解不能影響活動進程。

  4)可事先準備自己的小禮物,如賀卡等,吃的除外。

  5)文藝部排練節目必須針對聾啞學校情況,應多準備些舞蹈、武術、啞劇之類節目,音樂節目就不適合。

  b前期階段

  1)7:30準時在體育館南門集合、點名。

  2)8:00之前準時上車開始出發,如果人數太多可分批前去,估計8:30到達目的,要在聾啞學校附近的廣場上集合,再次點名后有次序進入學校。

  2.注意及突發事件

  1)在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程,此規定也將提前通知。

  2)由各組組長帶領帶領本組人員分批到附近的'公交車站坐車。

  3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關系,不要發生矛盾,同時管理好自己的財務,各組組長負責各組人員的行動,注意人身和財產安全。

  c活動階段:9:00-10:00文藝演出,10:00-11:20自由活動,11:30活動結束(組織集合坐公交車回校)

  1.1)到達后,在門口集合,清點人數,并分成小組分配各自行動任務。

  2)與該校老師配合好,文藝部準備演出。

  3)演出開始參與人員與師生混坐一起,交流感情,演出中注意互動,讓他們和我們一表演。

  4)演出結束后,可與他們自由活動,和大一點的男孩子打籃球,和他們一起做游戲,教他們一些舞蹈或武術。

  5)可以把要說的話寫在紙上與他們交流,用這種方法和他們交流來增進感情。

  2。注意事項及突發事件

  1)不要隨便給他們發糖果之類的食品,這樣容易引起混亂。

  2)交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。

  3)在自由活動時一定要注意安全,不要教他們做危險的動作,若有意外要及時向該校老師反映,及時解決。

  4)若與他們發生沖突,要耐心解決,不能發火。

  5)要多多鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的節目中,不要漏掉一個小孩,讓他們倍感冷落。

  6)臨走時,可以送他們一些小禮物,讓其留念,但不要接受他們的饋贈,更不要把他們帶出校園。

  7)拍照時,最好抓拍,才能找到感動,才能找到溫暖的感覺,同時別忘了合影,給他們一份,給同學一份,還有給社團一份留做宣傳。

  8)進行某些義務活動,同時注意安全。

  9)著裝應得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。

  10)活動期間無負責人允許不可私自離開。

  11)與他們一起游戲時,應充分考慮他們的能力,一定要做到適可而止,注意安全,不可太過。

  12)在11:20左右同他們告別,離開,負責人點名,不能有遺漏,若有人數不夠的情況,找出名單,電話聯系,確保其安全返校。

  13)回校途中,注意安全,一切行動有序進行。

  d后期階段

  1)將照片洗出、分發,交至網絡部傳至網上博客。

  2)對活動進行總結,張貼海報,宣傳此次活動的意義。

  3)可以走人校園,走人社會,進行募捐活動,將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

  注意事項:愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續努力,努力將愛心之種散向每一個人心里。

活動策劃 篇3

  1、活動目的:

  通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象

  2、活動準備:

  多張a4白紙,一些蠟筆

  3、活動配樂

  《最可愛的人》

  4、活動流程:

  小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

  5、活動獎勵:

  最好的.一幅畫將掛在教室里1個月。

  活動三:我給解放軍叔叔敬個禮

  1、活動目的:通過學習敬軍禮,養成規則意識

  2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節,要標準到位

  3、活動配樂:《紅旗飄飄》

  4、活動過程:

 。1)小朋友面對國旗排排站好

  (2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范

  (3)請學得好的小朋友做示范

 。4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮

  教師風采

  教師可自行編排

  集體合唱

  《咱當兵的人》

  主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節,做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大。肯嘈庞泻芏嘈∨笥讯枷ML大成為一名解放軍,保衛我們的祖國媽媽。我們現在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!

活動策劃 篇4

  201@年,我局將不斷拓展志愿服務的領域,豐富志愿服務的內涵,提升志愿服務理念,增強奉獻意識,使全體干部職工積極參與到志愿服務活動中,以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等為重點,廣泛開展社會志愿服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規范,弘揚和培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動志愿服務活動經;、社會化,人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者,充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨。

  一、開展講文明樹新風志愿服務活動。

  要緊緊圍繞講文明樹新風組織志愿服務活動,不斷拓展志愿服務的領域,豐富志愿服務的內涵。組織開展普及文明風尚志愿服務,更好地傳播文明理念,倡導團結互助精神,引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務,普及法律知識,增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志愿服務,為人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志愿服務,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境。

  二、開展扶危濟困志愿服務活動。

  繼續開展以“幫困助弱”為主題的志愿者活動。組織志愿者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底,組織志愿者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德,堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象,積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志愿服務活動,組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務,弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民為重點,大力開展社區志愿服務活動,讓居民在參與中感受友誼和諧,看到社會美好,享受幸福生活。

  三、圍繞工商職能工作,開展志愿服務活動。

  (一)采取“送法進企業”、“定點幫扶”或者“結對子”等多種形式,積極為經營者提供工商法律法規咨詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務,為殘疾人、下崗失業人員等困難群眾提供就業幫助,與困難群眾結成“一對一”、“多對一”、“一對多”的幫扶對子,盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。

  (二)利用“3·15國際消費者權益日”、“中小學生安全教育日”等公眾主題活動日和紀念日,積極開展送法進校園、進社區、進商場等志愿服務,做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀咨詢等多種形式,在群眾中大力普及法律知識,增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果,樹立工商部門的'良好公眾形象,積極營造良好的社會氛圍。

  (三)進一步完善登記注冊服務窗口服務制度,優化服務方式,努力建設更加便捷高效的市場主體準入機制。真正做到想創業者所想,急創業者所急,辦創業者所需,解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動,主動為企業提供法律法規咨詢、幫助企業積極應對國際國內復雜多變的經濟形勢,化解困難,加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規范、提高服務水平,把窗口行業的優質服務落到實處,進一步提高行業精神文明建設水平,樹立文明口形象,展現行業風采。

  (四)爭當“社會誠信監督員”。以加強市場監督管理和凈化社會文化環境為重點,不定期組織志愿者開展“義務勸導”志愿行動,在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、“黑網吧”等專項檢查和監督,引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性,建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建“文明城市”等中心任務,安排志愿者隊伍積極參加創建活動。

  四、加強志愿服務隊伍建設。

  進一步擴大志愿服務隊伍,讓更多的人加入到志愿服務行列中來,宣傳“服務他人、快樂自己”的服務思想,同時通過開展志愿服務工作來豐富干部職工的業余生活。

  五、加強宣傳,塑造形象。

  要始終把宣傳作為推動志愿服務工作的一個重要手段,充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體,進一步加大志愿服務輿論宣傳的力度,運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式,大力宣傳志愿服務活動開展情況,挖掘和表彰志愿服務先進典型,推廣具有工商文化特色的志愿服務理念,樹立良好的社會形象。

活動策劃 篇5

  復習5的組成和分解

  數學:《復習5的分解與組成》活動目標:復習5以內數的分解及組成,初步理解除一以外的數,都可以分成兩個數,兩個數合起來是原來的數。活動準備:數字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數字卡片放在口袋里。

  活動過程:

  一、開始部分:

  “復習5的分解”導入,“我們來看這是數字幾呢?”(5)我們將數字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是:(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來玩一個游戲,我說一個數字、請你也說一個數字,我和你們的數字合起來是“5”。如:“我說2”、幼兒答出“我說3”。游戲進行可根據音樂節奏拍手進行數次。

  二、基本部分: “游戲”

  1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠的,我們5人一組開火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準備了一個分一分的游戲,請小朋友看數字卡片,在音樂聲停止的時候迅速分開站在線的兩側。(舉例,請一組小朋友做示范)開始進行游戲!

  2、森林里還有一個更好玩的'地方,看那是什么?(魔洞),這個魔洞只允許數字5過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?(先變成數字寶寶),請你們先將自己的數字寶寶請出來,看,向我這樣變變變就變成數字寶寶了,呢們也快點變一變吧!小朋友看自己是數字寶寶幾呢?你們的數字是5嗎?怎樣才能讓我們的數字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來是5,我們手拉手先過去了,你們也快點找一個與自己合起來是5的朋友手拉手、排好隊一起過魔洞吧!

  三、結束部分:

  幼兒操作卡練習今天玩得數字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來好嗎?(幼兒在教師的引導下進行記錄)。

  活動延伸:

  引導幼兒在活動區中進行操作卡練習。使幼兒對今天的活動加以鞏固、復習。

活動策劃 篇6

  活動主題:送給母親一個溫暖的三八婦女節

  活動目的:

  1、使孩子、學生了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

  2、通過為媽媽選購健康的三八節禮物、送禮物的活動,激發孩子愛媽媽、關心媽媽 的情感。

  3、使孩子懂得表達感情及如何挑選好的禮物的習慣。

  4、學習如何填寫賀卡內容,增強孩子的'動手、表達能力

  活動準備:

  1、每位孩子準備十元至一百元為媽媽購買健康、祝福禮品。 (像是一些香水、橄欖油、養顏精華液等)

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何挑選禮物、內容撰寫等)

  活動過程:

 。ㄒ唬┗顒忧罢勗挘

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,孩子應該怎樣關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的目的、要求。

  (二)孩子在網站上認真地為媽媽選購健康、祝福的禮物。

 。ㄈ┗顒雍笳勗挘

  1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?給媽媽寫了什么樣的話?

  2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

  3、交流選購禮物的過程及心情。

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,還想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

 。ㄋ模┗顒有〗Y。

活動策劃 篇7

  目的:

  為了增強學生自身修養,豐富學生的課余生活,陶冶情操;讓我們的校園充滿活力,聯系各班的`感情,加強團隊合作精神,為九年級學生的健康發展打下堅實的基礎。現組織一次“團結友誼 溝通”主題xx中學中學生綜合技能大賽。

  意義:

  通過活動,同學之間切磋技術,聯系感情,增進友誼,同時讓同學們在自己所熱愛的空間里自由發揮,在自己的天地中翱翔,增強的他們的歸屬感。

  時間:本學期第10周周三中午12點30分至13點50分

  組織單位:教務處、校團委、初三

  參賽對象:中學九年級學生

  報名方式:

  以班級為單位組隊參加比賽,班級進行初選后派代表隊參加年級總決賽,每班排一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領隊)。

  比賽規則:

  以競技模式進行,比賽中隊伍闖關使用總時長最短為獲勝隊伍。整場比賽共有4關,分別為“文韻長廊”,“趣味數理化”,“打字小能手”,“全員加速”。

  關卡介紹:

  文韻長廊:雙人同時默寫規定范圍內3首古詩詞部分內容,裁判斷定兩人是否同時全對,全對則通過,否則繼續作答,直到同時答對即可進行下一關卡闖關。

  趣味數理化:雙人共同回答兩條趣味數理化題目,裁判斷定對錯,全對則通過,錯則繼續作答,直到全對即可進行下一關卡闖關。

  打字小能手:打字比賽,兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標點符號),完成并且全對則通過,錯則繼續作答,直到答對方可進行下一關卡闖關。(打字方式為拼音書寫法)

  全員加速:向前進行體育項目,1.雙人合作跳繩10下,2.雙人毽子連續來回交接完成5次,3.雙人排球連續來回交接完成5下,全部完成后二人三足沖過終點并敲響鑼代表隊伍完成所有闖關,并計算總成績。(“全員加速”環節前三項體育項目如有一項出現錯誤,必須返回本關卡起點位置重新開始本關卡闖關。)

  每項闖關只能拍兩名選手參加,參賽隊總闖關人數為8人

  獎項設置:

  本次比賽設團體獎分別設冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發證書及禮品。

  人員安排:

  比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔任記分、翻牌和計時),3名嘉賓督導

  比賽準備:

  場地、桌子10把、椅子25張、秒表3個、哨子3個。

  宣傳:在比賽場地掛上橫幅,宣傳欄張貼海報等

  預算:

  項目物資

  冠軍獎品 獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。

  亞軍獎品 獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。

  季軍獎品 獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。

  裁判紀念品一只簽字筆,一本筆記本

  總共清單獎狀共5張,筆記本共130本,簽字筆共130支。

活動策劃 篇8

  一、活動背景:光棍節是大學生自創的節日,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對情感的表達需求,借這個單身一族特有節日的良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

  二、活動目的:為豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的`學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

  三、活動主題:交友萬歲,單身無罪。

  四、活動時間:20xx年11月11日21:00-22:00

  五、活動地點:風雨操場

  六、活動對象:20xx級預防醫學2班單身貴族

  七、活動主持人:

  八、活動內容:

 。ㄒ唬┧袇⒓踊顒拥陌辔铣秵紊砬楦琛。

  (二)現場選出十男十女,分為兩組,男女對視30秒,先眨眼著向對方說情話,先笑者向對方朗誦情詩,均犯規(包括一方犯規引發另一方犯規)者情歌對唱,最終獲勝者賞糖兩塊,剝開送入對方口中。

 。ㄈ┈F場選出三男三女,男生蒙住眼背女生,女生為男生指路繞過路障(如:有氣球要踩爆,有鮮花要撿起來送給女生。),先到終點獲勝;輸的同學男生向女生告白,并要得到對方同意。

  (四)現場選出五男五女,一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,把氣球掉下來的同學,接受懲罰。

  (五)每一組選出一男一女,在腳上綁上氣球,讓六組同學出來互相踩氣球,一分鐘后,剩的最多的小組獲勝。并將獲得禮品,輸的同學公主抱10s。

  (六)考察男女之間的默契度,現場選出三男三女,將他們的一只腳綁在一起,先到達終點的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。

  (七)請班里資深情感專家介紹戀愛經驗。

 。ò耍┤嗪铣稅畚揖透易摺

 。ň牛┏槿√崆皩懞玫膸в型瑢W祝福的明信片。

  (十)向所有同學分發一份光棍節小禮品。

  九、經費預算:

  十、注意事項:

  1、以上活動參加人數可達52人次,主持人應盡量讓同學們全員參與。

  2、由于11月11號為周三,晚上有課,若是在該日晚上舉行,則應動員組長督促組員快速前往。

  3、提前通知同學們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。

  策劃人:郭劍輝

  附錄:告白短劇劇本 《大話西游》

  女:你再往前半步,我就把你給殺了 男:你應該這么做,我也應該死,曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜等我失去的時候,我才后悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過于此,你的劍在我的喉嚨上刺下去吧,不要再猶豫了,如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩說三個字“我愛你”,如果非要在這份愛上加一個期限,我希望是一萬年。

  女:那么你怎么向你娘子交代呢?

  男:一定要交代,所以我一定要拿回那個月光寶盒,帶你一起回去,跟他們說清楚,我不管別人怎么說我,我也不怕后世會有千千萬萬的人對我唾罵,我一個人承擔下來。

活動策劃 篇9

  主辦單位:新一代C區居委會

  承辦單位:保定市易融投資顧問有限公司

  協辦單位:古隱山莊礦泉水

  一、活動目的

  為推廣小區居民對日常營養及健康知識的了解,使廣大居民更加關注自身及家人的健康,從而養成科學健康的生活方式和良好的保健意識、增強身體素質,享受美好人生,創建一個健康、和諧的社區。

  二、活動主題

  “擁抱健康,享受財富”

  三、講座內容

  1、關于“如何科學健康飲食與保健”

  2、關于“日常用藥安全及常用藥物的'一些不良后果”。

  3、關于“四季養生、飲食養生、運動養生、起居養生、體質養生”等一些日常養生方法。

  4、關于“中醫美容、養生、保健及健康管理”。

  四、主要形式

  專家現場講座與交流互動以及有獎問答

  五、參加對象

  新一代C區社區和物業領導及業主

  六、活動地點

  新一代C區會議室

  七、活動時間

  20xx年3月8日

  八、活動流程及各部門組織安排

  1、新一代C區居委會:負責組織動員C區廣大居民。

  2、易融投資顧問有限公司:負責會場布置及講座。

  3、古隱山莊礦泉水:負責提供獎品。

  九、活動可行性價值及意義

  此次活動的主題是“擁抱健康,享受財富”。 營養與健康正受到越來越多人

  的關注,春季正是營養與保健的大好時機,而相當多的居民的營養與健康知識卻相對的匱乏,同時舉辦一次營養健康知識講座,旨在豐富廣大居民的健康知識。因此舉辦此次活動既很必要又十分的有意義,經分析,此次活動可行。

  易融投資顧問有限公司

  20xx年3月1日

活動策劃 篇10

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動對象:

  轄區小學高年班學生、社區志愿居民

  三、協助單位:

  市園林局、市環保局、仙桃三中

  四、活動時間:

  二零一X年三月十二日

  五、活動地點:

  雙龍片魚鴨基地

  六、活動內容:

  1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好播種希望,擁抱春天的.板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上我為春天送禮物的小便簽。

  4、環保養護交流:以我所知道植樹節的新鮮事為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

  七、準備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

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活動策劃11-15

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